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今日の東っ子
2016年9月の記事一覧
◆9月29日(木)「各種たより」更新情報
給食だよりお弁当レシピ(9月26日~9月30日)
更新しました。
トップページ上部『各種たより』からご覧になれます
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◆9月29日(木)合唱部事前演奏会
明日のジュニア芸術祭学校音楽祭合唱の部に出場する合唱部の皆さんが,本校の友達に演奏曲を披露しました。B部門の曲「世界がひとつになるまで」,そして審査対象のA部門の曲「やさしい風」を言葉の意味をかみしめながら力強く歌い上げました。


明日は,教育会館の大ホールで今までの練習の成果を発揮してくれることと思います。
明日は,教育会館の大ホールで今までの練習の成果を発揮してくれることと思います。
◆9月28日(水)いじめゼロ集会
9月のいじめゼロ強調月間にあわせて,児童会主催のいじめゼロ集会が行われました。各学級で事前に「いじめをゼロにするために努力すること」を話合い,集会の中で宣言しあいました。

担当の市川先生から,いじめゼロ集会の目的について話があり,子どもたちは各学級の宣言に真剣に耳を傾けました。

【1年1組】 【2年1組】

【3年1組】 【4年1組】

【5年1組】 【6年1組】

【6年2組】
いじめをなくすために,各学級で真剣に話し合った時の気持ちを忘れずに,友達の気持ちを思いやることや様々な人を認め合うことを決して忘れないで生活しましょう。
担当の市川先生から,いじめゼロ集会の目的について話があり,子どもたちは各学級の宣言に真剣に耳を傾けました。
【1年1組】 【2年1組】
【3年1組】 【4年1組】
【5年1組】 【6年1組】
【6年2組】
いじめをなくすために,各学級で真剣に話し合った時の気持ちを忘れずに,友達の気持ちを思いやることや様々な人を認め合うことを決して忘れないで生活しましょう。
◆9月28日(水)5・6年生・ふれあい文化教室
5年生・6年生が,日本の伝統的な楽器である筝と尺八の演奏を聴いたり,体験したりする「ふれあい文化教室」を実施しました。

最初に,講師の先生の「春の海」の演奏を聴き,筝と尺八の音色を味わいました。

【6年生】


【5年生】


楽器の作りや各部の名称などを教えていただいた後,実際に楽器を体験しました。最初は,恐る恐る弾いていた子どもたちですが,素敵な音で「さくらさくら」を演奏することができるようになりました。
【6年生】


【5年生】


塩ビ管で作った尺八を使って,音を出す練習をしましたが,なかなか難しかったようです。しかし,コツをつかんでいい音が出るようになった子どもたちもいました。最後に,講師の先生方の素敵な演奏を聴かせていただきました。
最初に,講師の先生の「春の海」の演奏を聴き,筝と尺八の音色を味わいました。
【6年生】
【5年生】
楽器の作りや各部の名称などを教えていただいた後,実際に楽器を体験しました。最初は,恐る恐る弾いていた子どもたちですが,素敵な音で「さくらさくら」を演奏することができるようになりました。
【6年生】
【5年生】
塩ビ管で作った尺八を使って,音を出す練習をしましたが,なかなか難しかったようです。しかし,コツをつかんでいい音が出るようになった子どもたちもいました。最後に,講師の先生方の素敵な演奏を聴かせていただきました。
◆9月26日(月)6年生・保健の授業
養護教諭の山下先生と6年2組担任の大野先生が,生活習慣病の予防についての保健の授業を行いました。

生活習慣病の原因の一つである,糖分や脂肪分,塩分の摂りすぎについて,カップ麺やお菓子,炭酸飲料の中に含まれている糖分や塩分などを実際に見せると,子どもたちはびっくりしていました。

心臓病や高血圧症,脳卒中にならないよう,子どもの頃から偏りのない食事,適度な運動,十分な睡眠・休養に気を付けていくことの大切さを学びました。
生活習慣病の原因の一つである,糖分や脂肪分,塩分の摂りすぎについて,カップ麺やお菓子,炭酸飲料の中に含まれている糖分や塩分などを実際に見せると,子どもたちはびっくりしていました。
心臓病や高血圧症,脳卒中にならないよう,子どもの頃から偏りのない食事,適度な運動,十分な睡眠・休養に気を付けていくことの大切さを学びました。
◆9月23日(金)おにぎりの日
今日の給食は,「おにぎりの日」でした。「一つは,自分で握ってみよう。」と話しておいたところ,1年生~6年生まで,ほとんど子どもたちが「自分で握りました!」と元気に手を挙げてくれました。

1年生も,自分でおにぎりを握ってきました。「二つとも握ったよ。」と笑顔で話してくれました。

2年生も自分でしっかりと握ってきました。自分でおにぎりを握れることも自信につながります。

3年生です。自分で握ったおにぎりの味は,どうでしょうか?給食室工事のために,保護者の方々にご迷惑をおかけしているお弁当作りもあと2週間となりました。

4年生です。「少し塩味が足りない。」という声も聞こえました。自分で作ったので,次に生かしてくれることでしょう。

5年生です。5年生になると,おにぎりもずいぶんと大きくなります。

6年1組です。巨大なおにぎりを発見しました。全部食べられるかな?

6年2組です。自分が食べるおにぎりを自分で握ることができるのも,大切な生きる力です。
1年生も,自分でおにぎりを握ってきました。「二つとも握ったよ。」と笑顔で話してくれました。
2年生も自分でしっかりと握ってきました。自分でおにぎりを握れることも自信につながります。
3年生です。自分で握ったおにぎりの味は,どうでしょうか?給食室工事のために,保護者の方々にご迷惑をおかけしているお弁当作りもあと2週間となりました。
4年生です。「少し塩味が足りない。」という声も聞こえました。自分で作ったので,次に生かしてくれることでしょう。
5年生です。5年生になると,おにぎりもずいぶんと大きくなります。
6年1組です。巨大なおにぎりを発見しました。全部食べられるかな?
6年2組です。自分が食べるおにぎりを自分で握ることができるのも,大切な生きる力です。
◆9月23日(金)5年生・英会話の授業
5年生の教室から,ALTのカイル先生と子どもたちの楽しそうな会話が聞こえてきました。神経衰弱のように,フルーツや野菜などを封筒に入れて,黒板に貼っていました。

封筒の中の物を当てるゲームをしながら,フルーツや野菜の名前などを憶えていきます。


子どもたちは積極的に手を挙げて,答えていきます。当たると,みんなが拍手で称賛します。
封筒の中の物を当てるゲームをしながら,フルーツや野菜の名前などを憶えていきます。
子どもたちは積極的に手を挙げて,答えていきます。当たると,みんなが拍手で称賛します。
◆9月21日(水)朝の読み聞かせ
毎週水曜日の朝は,読書活動が行われています。1年生~4年生は,読み聞かせで静かに耳を傾けて本の世界を楽しんでいます。

1年生へは,6年生のお兄さん・お姉さんがテレビ画面に絵本を映して読み聞かせをしていました。


2・3・4年生へは,読み聞かせボランティア「おはなしたからばこ」の皆さんが読み聞かせを行っています。
1年生へは,6年生のお兄さん・お姉さんがテレビ画面に絵本を映して読み聞かせをしていました。
2・3・4年生へは,読み聞かせボランティア「おはなしたからばこ」の皆さんが読み聞かせを行っています。
◆9月16日(金)「各種たより」更新情報
給食だよりお弁当レシピ(9月19日~9月23日)
保健だより8,9月号
更新しました。
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保健だより8,9月号
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◆9月16日(金)ドッジボール大会
運動委員会主催のクラス対抗ドッジボール大会が,業間休みと昼休みを使って行われました。

審判は,先生方が手分けして行いますが,司会や得点係などは運動委員会の皆さんが協力して行いました。

同じクラスの友達を応援し,また「礼に始まり礼に終わる」気持ちの良い大会となりました。

なかなか上の学年には,勝てませんが,クラスの団結では負けていませんでした。



低学年の部は,2年生が優勝,中学年の部は,4年生が優勝,高学年の部は,6年1組が優勝しました。1月には,クラス対抗長縄跳び大会が予定されています。
審判は,先生方が手分けして行いますが,司会や得点係などは運動委員会の皆さんが協力して行いました。
同じクラスの友達を応援し,また「礼に始まり礼に終わる」気持ちの良い大会となりました。
なかなか上の学年には,勝てませんが,クラスの団結では負けていませんでした。
低学年の部は,2年生が優勝,中学年の部は,4年生が優勝,高学年の部は,6年1組が優勝しました。1月には,クラス対抗長縄跳び大会が予定されています。
◆9月15日(木)5・6年生・稲刈り
5月9日に田植えを行い,その後稲の世話をしていただいた半田さんの田んぼで,5・6年生が稲刈りを行いました。
最初に半田さんから稲刈りをする上での注意事項をお聞きし,稲刈り鎌を持って,一株ずつ刈りました。


刈った稲は,穂先の向きをそろえて重ねていきます。

大勢の保護者の皆様にも,安全管理や稲刈りの手伝いなどをしていただきました。

刈り取った稲は,保護者の皆様がコンバインで脱穀してもらいました。5・6年生は,落穂拾いを行いました。

最初に半田さんから稲刈りをする上での注意事項をお聞きし,稲刈り鎌を持って,一株ずつ刈りました。
刈った稲は,穂先の向きをそろえて重ねていきます。
大勢の保護者の皆様にも,安全管理や稲刈りの手伝いなどをしていただきました。
刈り取った稲は,保護者の皆様がコンバインで脱穀してもらいました。5・6年生は,落穂拾いを行いました。
◆9月14日(水)1・2・3年生の百人一首
1年生は,かるた遊びを通してひらがなを学び,その発展として,百人一首に取り組み始めます。文字だらけのかるたは,1年生にとってかなり難しい遊びです。

2年生は,20首から40首へと覚える百人一首も増えてきます。全部覚えなくても,自分の得意な札があればゲームを楽しむことができます。

3年生は,40首から70首へと覚える百人一首の数も増えていきます。しかし,楽しく取り組んでいるうちにどんどん覚えていきます。

今日は,授業の最初に「宇都宮市や東小学校と百人一首のかかわり」について学習をしました。
2年生は,20首から40首へと覚える百人一首も増えてきます。全部覚えなくても,自分の得意な札があればゲームを楽しむことができます。
3年生は,40首から70首へと覚える百人一首の数も増えていきます。しかし,楽しく取り組んでいるうちにどんどん覚えていきます。
今日は,授業の最初に「宇都宮市や東小学校と百人一首のかかわり」について学習をしました。
◆9月14日(水)東小学校百人一首大会
本校の特色ある教育活動である,百人一首への取り組みを保護者の方々に見てもらう機会として,4・5・6年生全員参加の百人一首大会を授業参観に行いました。

紅白に分かれて,1回戦は同学年で対戦し,2回戦は抽選で対戦チームを決めて,取り札の枚数で勝敗を決めました。

詠み手の先生の発する声に集中し,一瞬の静寂の後に,札を取る音があちらこちらから聞こえる体育館。

百人一首を学ぶことを通して,日本の伝統文化に触れながら,礼儀やルールを守る大切さ,集中力,一瞬の判断力,そしてコミュニケーション能力などを育てることができます。

1年生から計画的に学び,4年生からは100首を使って大会に参加できるように楽しく取り組んでいます。

大勢の保護者の皆様に参観していただき,誠にありがとうございました。
紅白に分かれて,1回戦は同学年で対戦し,2回戦は抽選で対戦チームを決めて,取り札の枚数で勝敗を決めました。
詠み手の先生の発する声に集中し,一瞬の静寂の後に,札を取る音があちらこちらから聞こえる体育館。
百人一首を学ぶことを通して,日本の伝統文化に触れながら,礼儀やルールを守る大切さ,集中力,一瞬の判断力,そしてコミュニケーション能力などを育てることができます。
1年生から計画的に学び,4年生からは100首を使って大会に参加できるように楽しく取り組んでいます。
大勢の保護者の皆様に参観していただき,誠にありがとうございました。
◆9月13日(火)ドッジボール大会に向けて
朝から強い雨が降り続いていた今日ですが,昼休みには晴れ間も見えてきました。すると,子どもたちが大勢,ドッジボール大会に向けて練習に取り組み始めました。

仮設校舎が建っているために狭い校庭ですが,譲り合って上手に遊んでいます。

昼休み終了のチャイムが鳴ると,子どもたちはすぐに遊びを止めて,清掃場所に向かいます。
仮設校舎が建っているために狭い校庭ですが,譲り合って上手に遊んでいます。
昼休み終了のチャイムが鳴ると,子どもたちはすぐに遊びを止めて,清掃場所に向かいます。
◆9月12日(月)あいさつ運動
学校内はもちろん,校外でもあいさつができる子どもたちを目指して,代表委員の子どもたちがあいさつ運動に取り組んでいます。

明るく元気なあいさつが,昇降口付近から聞こえてきます。

今週は,あいさつ強化週間で,毎朝あいさつ運動を行います。
明るく元気なあいさつが,昇降口付近から聞こえてきます。
今週は,あいさつ強化週間で,毎朝あいさつ運動を行います。
◆9月9日(金)合唱部の練習
今,合唱部の子どもたちは,9月30日(金)に開催されるジュニア芸術祭学校音楽祭合唱の部に出場するために,週に2回の練習を重ねています。

清掃の時間前のわずかな昼休みを利用して,練習をしています。

練習する時間は,十分にとれませんが,密度の濃い練習で上位入賞をねらっています。
清掃の時間前のわずかな昼休みを利用して,練習をしています。
練習する時間は,十分にとれませんが,密度の濃い練習で上位入賞をねらっています。
◆9月9日(金)「各種たより」更新情報
給食だよりお弁当レシピ(9月12日~9月16日)
更新しました。
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◆9月9日(金)3年生・図工の授業
図工室で,3年生がのこぎりを使って木を切っていました。初めて,のこぎりを使う子どもたちがほとんどのようです。角材や板材をいろいろな形に切り分けて,自由に組み合わせて作品に仕上げていきます。

◆9月7日(水)1年生・国語の授業
1年生の教室から,「どっこいしょ。どっこいしょ。」と元気な声が聞こえてきたので,のぞいてみると国語の授業で「おおきなかぶ」の劇をやっていました。


教科書を音読するのもとっても上手になりました。お友達の音読に合わせて次々と動物がやってきて,大きなかぶを引き抜く様子を表現していました。
教科書を音読するのもとっても上手になりました。お友達の音読に合わせて次々と動物がやってきて,大きなかぶを引き抜く様子を表現していました。
◆9月7日(水)3年生・書写の学習
小学校に入学してから,初めてお習字を学習する3年生に書道の基本をしっかりと身に付けてほしいという思いで,地域に住む書道の先生である野田先生が,毎年本校の3年生に書道を教えてくださっています。

今日は,「小」という文字を練習しました。難しいポイントを一つ一つ,丁寧にわかりやすく教えてくださいます。

「筆を立てて書きます」,「穂先の向きは~です」と的確なアドバイスのお陰で子どもたちはどんどん上達します。
今日は,「小」という文字を練習しました。難しいポイントを一つ一つ,丁寧にわかりやすく教えてくださいます。
「筆を立てて書きます」,「穂先の向きは~です」と的確なアドバイスのお陰で子どもたちはどんどん上達します。
お知らせ
◎子どもたちをスマホ・ケータイに係る事件・事故から守るために,以下の資料を参考にしてください。
◆フィルタリングキャンペーンチラシ (2).pdf
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