家庭や地域から「信頼される学校」であるためには，学校の状況や児童の実態を保護者や地域の方々に十分御理解いただく必要があり，その上で，家庭や地域と一体となって児童を育てることが大切であると考えています。

　こうした考えから，令和７年度「全国学力学習状況調査」における本校児童の学力や学習状況の概要について，以下のとおり公表します。
　また，調査結果は，学習指導の工夫・改善に役立てることが大切ですので，調査結果の分析，指導の改善策などを併せて掲載します。

　次のリンク先をクリックいただくとご覧になれます。

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https://www.ueis.ed.jp/school/nishigaoka/cabinets/cabinet_files/index/53/9c6ac3cf190cebd77a4b67b70f4bb6cf?frame_id=33

1年生が生活科の学習「みこしまつり」を行いました 。この学習は、自分たちで計画を立て、必要なものを工夫して作り、友達と協力して活動することの大切さを学ぶことをねらいとしています 。

1年生は、みんなで力を合わせ、いろいろな願いを込めておみこしを作り上げました 。

拍子木の「カン カン」という小気味よい音を合図に、練り歩きがスタートしました 。どのグループも、段ボールや色紙、自分たちの描いた絵などで華やかに装飾された立派なおみこしを準備しました 。

児童たちは「ワッショイ、ワッショイ！」と元気いっぱいの声を掛け合いながら、力を合わせて校庭を一周しました 。

 おみこしを担ぐ喜びを感じながら、友達と息を合わせて歩く姿はとても頼もしく、冬の寒さを吹き飛ばすような活気に包まれました 。

本校の校庭にて、地域の伝統行事である「どんど焼き」が開催されました。地域が主催するこの行事に児童もたくさん参加し、地域の方々と共に新年の無病息災を願いました。

夕暮れ時、校庭の中央に高く組み上げられた竹や正月飾りに火が灯されました。 勢いよく燃え上がる炎は冬の夜空を明るく照らし、参加した人々からは歓声が上がっていました。

竹のはじける音とともに、飾られていたダルマなどが炎に包まれ、古くからの伝統が受け継がれている様子を間近に感じることができました。

どんど焼きの楽しみの一つは、残り火での食べ物焼きです。 参加した子供たちは、長い枝の先に刺したお団子やマシュマロなどを、火にあてて丁寧に焼いていました。

　本日、5年生が「日産モノづくりキャラバン」を行い、日本の中心産業である製造業について、実際の体験を通して学ぶ貴重な機会となりました 。
　この学習の目的は、単にモノを作るだけでなく、日本人のもつ技術の高さに気付き、将来のモノづくりを支える役割を担おうとする心情を育てることにあります 。 真剣な表情で作業に取り組む児童たちの姿からは、日本の技術に対する関心の高まりが感じられました。

　今年度も、全校児童で「人権標語」の作成に取り組みました。 「思いやり」「親切」「人をうれしくさせる言葉」をテーマに、自分自身の普段の行動や、周りの人たちへの気持ちを振り返りながら、一生懸命に言葉を選びました。

全作品の中から、地域協議会委員の皆様によって各学年1点ずつ「優秀作品」が推薦されました。先日、体育館にて表彰式を行い、受賞した児童にはその栄誉を称えて賞状が手渡されました。 緊張しながらも誇らしげな表情が印象的でした。

選ばれた優秀作品は、地域の方々にも見ていただけるよう看板として学校のフェンスに掲示しました。

日常のふとした瞬間に、これらの言葉が目に入ることで、子供たちだけでなく地域全体に「優しさの輪」が広がっていくことを願っています。

今後も西が岡小学校では、言葉の持つ力を大切に、明るく思いやりに満ちた学校づくりを進めてまいります。

霧が立ち込める寒い朝でしたが、地域協議会委員の皆様が集まってくださり、学校西側の花壇をきれいに整備していただきました。これまでの間、私たちの目を楽しませてくれた小菊の見ごろが終わり、次年度へ向けた「バトンタッチ」の作業です。

当日は視界が白くなるほどの霧の中、皆様が手際よく作業を進める姿が印象的でした。

大きな袋がいくつもいっぱいになるほどの作業量でしたが、委員の方々のチームワークにより、短時間で大変きれいな花壇へと生まれ変わりました。

地域の皆様の温かい支えにより、学校の教育環境が整えられていることを改めて実感する一日となりました。 寒い中での作業、本当にありがとうございました！

地域協議会の皆様、そしてPTA学年委員の皆様のご協力をいただき、「ふるさと教室」を行いました。

子供たちが楽しみにしていたこの行事。地域の「名人」の方々から直接教わることで、教科書だけでは学べない貴重な体験をすることができました。

3年生は、社会科「昔の道具」を体験するため、七輪を使った火起こしに挑戦しました。 最近では見る機会が少なくなった七輪ですが、地域の方にコツを教わりながら、一生懸命に火吹き竹で空気を送ります。 パチパチと炭に火が起きる様子に子供たちは大興奮！自分たちで起こした火で焼いたお餅は、格別の味だったようです。

1・2年生は、生活科「むかしの遊び」を体験するため、体育館等でさまざまな「むかしの遊び」を体験しました。

駒回しでは、紐の巻き方から丁寧に教わりました。おはじきでは、指先の力加減が難しくも、みんな夢中です。
竹馬では、地域の方や保護者の皆様に支えてもらいながら、一歩ずつ歩けるようになりました。

今回の「ふるさと教室」は、地域協議会を中心とした地域の皆様によるご指導、そしてサポートをいただいたPTA学年委員の皆様のおかげで、大変充実した活動となりました。

最後は、それぞれの学年で児童が感謝の気持ちを伝えました。地域の方々と触れ合い、温かく見守られながら学ぶことで、子供たちは学習のねらいをしっかりと達成することができました。

ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

5年生の外国語科では現在、道案内をするための表現（Direction）について学習しています。 今回の授業のテーマは「方向を表す言葉」。 ALTの先生のネイティブな発音をよく聞き、即座に反応する活動を行いました。

「Turn right!（右を向いて）」「Turn left!（左を向いて）」

教室では、子供たちが目をつぶってその場に立っていました。 視覚を遮断することで、耳から入ってくる英語の指示だけに全神経を集中させるためでした。

「Turn right!」の声に合わせて、子供たちはくるっと右へ。 「Turn left!」、「Turn left!」と連続すると、だんだん自分の向いている方向がわからなくなってきますが、それもこの活動の醍醐味です。 目を開けた瞬間に、違う方向を向いている友達もいることに気づき、教室は明るい笑い声に包まれました。

授業の後半では、この「右・左・直進」の表現を使って、地図上の目的地まで相手を案内する活動へと発展させていきました。 ぜひご家庭でも、「Turn right!」などと声をかけ合って、英語での方向指示を楽しんでみてください。

6年生の家庭科では、「こんだてを工夫して」という学習内容で、栄養バランスを考えた1食分の献立作成について学習しています。 今回は、その学習の成果を活かし、実際に調理実習を行いました。

今回の実習では、「 献立の構成や栄養バランスを理解し、調理の技能を身につけること」、「 おいしく食べるための工夫や手順を考え、実践・評価すること」、「家族の一員として、学んだことを生活に活かそうとすること」の３つの力を身につけることを目指しました。

いざ調理開始では、 「玉ねぎは透き通るまで炒めると甘くなるね」「ベーコンの巻き終わりを下にして焼くとほどけないよ」など、これまで学習した知識を活かしながら、班の友達と声を掛け合って進めていました。 マスクやエプロンを正しく着用し、衛生面にも気を配りながら、真剣な表情で調理に向かっていました。

2年生の体育では、現在「マットを使った運動遊び」に取り組んでいます。 この学習では、単にマットの上で回るだけでなく、体を上手にコントロールする感覚を養い、友達と協力して安全に運動することを目標としています。

授業では、「いろいろな方向へ転がったり、手で体を支えたりする動きを身につけること」、「自分の動きの調子を知り、もっと上手に回るためのポイントを見つけること」、「決まりを守って仲良く運動し、準備や片付けに協力して取り組むこと」の3つの視点を大切に授業を進めていました。

西が岡小学校創立40周年記念式典が盛大に挙行されました 。

 秋晴れのもと、多くのご来賓の皆様、実行委員の皆様に見守られながら、40年の歴史と伝統を祝う素晴らしい式となりました。

式典では、学校長より式辞があり、本校の発展に尽くされた方々への感謝と、歴史を刻む児童たちへの激励の言葉が贈られました 。 続いて、創立40周年行事実行委員長の柴田様よりご挨拶をいただき 、地域を代表して伊佐野様より心温まるご祝辞を賜りました 。

 児童発表「40周年誓いの言葉」では、子供たちが、学校に関わってくださった皆様に対してのこれまでの感謝と西が岡小学校の新たな歴史と伝統を築いていこうという未来への決意を発表しました 。

 また、給食は「創立40周年お祝い献立」でした。 お赤飯に、お祝いのデザートもつき、子供たちは笑顔いっぱいで西が岡小の誕生日をお祝いしながら味わっていました。

この記念すべき日を迎えるにあたり、長期間にわたり準備を進めてくださった実行委員の皆様、そして地域の皆様に心より感謝申し上げます 。 正門や体育館に飾られた「あいさついっぱい 元気いっぱい やさしさあふれる西が岡」の横断幕のように、これからも素晴らしい校風を受け継ぎ、未来へとつないでまいります。

本年度も地域協議会委員の皆様が学校西側の花壇に菊を植えてくださいました。

黄色や朱色の菊の花が満開となり見ごろを迎えました。

お時間がありましたらどうぞご鑑賞ください。

　本日、まもなく開催される大縄大会に向けて、縦割り班活動での練習会を行いました。

　6年生は、下級生が安心して跳べるように、縄の回し方やスピードを考えながら、丁寧に回していました。下級生は、上級生が回す縄の動きをよく見ながら、果敢に大縄に挑戦しました。 

　練習中、上級生が下級生に優しく寄り添う姿が随所に見られました。縄を跳ぶタイミングが分からず戸惑っている1年生には、上級生が手本を見せたり、「せーの！」と分かりやすいタイミングを教えてあげたりと、きめ細やかなサポートを行っていました。
　練習を通じて、子どもたちは大縄の技術だけでなく、協力することの大切さやリーダーシップ、そして仲間を思いやる心を育むことができました。

　本番の大縄大会でも、この練習会で培ったチームワークを最大限に発揮し、練習以上の力を出し切ってくれることを期待しています！

 １１月１７日（月）に３年生が「ふるさと教室」を実施しました 。

　この学習は、社会科の学習で学校の郷土資料室に保存されている昔の道具について学ぶことを通して、時代の変化から社会や技術の変遷を捉え、歴史の流れをより深く理解すること、そして昔の道具に触れることで、地域の歴史や文化への関心を深めることを目的としています 。

　地域ボランティアの皆様を講師にお招きし 、郷土資料室に展示されている昔の道具について丁寧な説明を受けました 。講師の方々が実際に道具の使い方を説明したり、道具にまつわる知識を伝えたりするなか、子供たちは熱心に耳を傾け、メモを取りながら昔の生活の様子についての理解を深め、地域の歴史や文化への関心を深める大変貴重な時間となりました。

９月に「ふれあい田んぼ」で収穫した大切なお米が11月14日の給食で全校児童に提供されました。

 感謝の気持ちを込めて自分たちで育てた新米は、格別の美味しさだったようです。配膳の時から「ツヤツヤで美味しそう！」「僕たちが刈ったお米だ！」と喜びの声があがり、いつも以上によく噛んで味わっている姿が見られました。

 「ふれあい田んぼ」での春の田植え、秋の稲刈り、給食での新米の食味体験等の活動を通して、子どもたちは食の恵みや、地域の方々の温かい想いを肌で感じてきました。この素晴らしい体験を実現してくださった学校協力者の皆様に、改めて深く感謝申し上げます。     

11月11日（火）から13日（木）までの2泊3日で冒険活動教室に行ってきました 。

子供たちは、「里山の豊かな自然にふれる体験を通して、自然に学ぶ態度を身に付けること」 、「自ら考え判断して行動する力を高めること」 、そして「協力し合い、よりよい友人関係を育むこと」 を大きな目標として、全ての活動に真剣に取り組み、心身ともに大きく成長することができました。

この冒険活動教室で得た「協力」「挑戦」「自立」の精神は、これからの学校生活、特に最高学年に向けての大きな財産となります 。児童たちの今後の更なる活躍にご期待ください。

本校にてPTA文化祭が行われました。今年は本校の創立40周年という記念すべき年にあたるため、例年以上に活気に満ちた素晴らしい一日となりました。

40周年記念の特別催事として、地元のラグビークラブ「宇都宮ヴォルツ」の選手の皆様をお招きしました。プロの選手によるデモンストレーションに加え、児童たちはラインアウト体験やタックル体験に参加。普段なかなか味わえない高さや迫力に、子どもたちの大きな歓声が体育館に響きました。

ステージ発表では、力強いエイサーの演舞が披露され、会場を大いに盛り上げました。また、各部活動による紹介も行われ、日頃の練習の成果や意気込みを堂々と発表する姿が見られました。

校舎内や校庭では、PTAの各委員会による趣向を凝らした催しが行われました。子どもたちは思い思いに楽しみ、笑顔があふれていました。 宮っこステーションの児童による作品展示も行われ、創造力あふれる作品の数々が来場者の目を楽しませていました。

準備・運営にご尽力いただきましたPTA役員の皆様、各委員の皆様、そしてご協力いただいた地域の皆様、誠にありがとうございました。

全校児童が一堂に集まり、創立記念で作成したシンボルマークの一部をモデルにしたデザインに並び、航空写真を撮影しました。全校児童で形作られた巨大なシンボルマークは、40周年を祝う最高の記念となりました。

航空写真の撮影に続き、各クラスでの集合写真も撮影しました。クラスごとに自分たちのクラスのよさを言葉にしたメッセージカードを持って撮影しました。

本校では、食育の一環として食事について親子で共に考える機会を作り、児童の食への関心と感謝の心を育むことを目的として「おにぎりの日」を実施しています。

今日は、子供たちが一食分の主食（おにぎり）を家庭から持参しました。自分で握ったおにぎりを片手に、満面の笑みを見せていました。友だちとどんな具にしたのか、どんな形にしたのかなど、楽しそうに話しながら食事を進める姿が見られました。

「おにぎりの日」は、ただ食べるだけでなく、自分や家族の健康を考えて食事を作るための基礎を身に付けるとともに、協力してくれた家族への感謝の気持ちを育む大切な機会です。

今後、子供たちは「おにぎりの日がんばりカード」で活動を振り返り、食育の学びを深めていきます。

ご多忙の中、おにぎりの準備にご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

ALTが「ハロウィン」をテーマに楽しい英語集会を開いてくれました！

集会では、ハロウィンにまつわる様々な英単語を学習しました。「ジャック・オー・ランタン」や「おばけ」など、ALTの発音を真似しながら、みんなで楽しく新しい単語を覚えました。

学習の後は、覚えた単語を使ったビンゴゲームに挑戦！ALTや参加した先生が読み上げる単語を集中して聞き取り、自分のカードを探す子供たちの目は真剣そのもの。リーチになるたびに歓声があがり、会場は大いに盛り上がりました！

見事ビンゴになった子供たちには、ALTから素敵なカードがプレゼントされました。カードをもらうときは、お決まりの合言葉「Trick or Treat!（トリック・オア・トリート！）」を元気よく英語で言えました。

カードを手に、満足そうな笑顔を見せる子供たち。英語とハロウィンの文化に触れ、楽しく有意義な昼休みとなりました。