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令和7年度 簗瀬小学校いじめゼロスローガン
「簗瀬の輪 やさしい心 届けよう」
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令和7年度 簗瀬小学校いじめゼロスローガン
「簗瀬の輪 やさしい心 届けよう」
残暑が続き,新涼が待たれます。
8月8日(金),7日は暦の上では「立秋」でしたが,まだまだ気温が高くなる日が続きそうです。そんな中,子供たちの夏休みは半分が過ぎ,後半へと折り返しました。「事故なく,けがなく,病気なく」過ごしてほしいと思います。学校は,学校機動班による作業が予定どおりに進んでいます。暑い中での作業に頭が下がります。いつもありがとうございます。
8月5日(火),学校の生き物たちは,自分のタイミングで着実に成長しています。
8月1日の本NEWSでは,中庭の生き物の様子を御案内しました。校庭にも話題がありましたので御案内いたします。今年は暑いせいか,セミもなかなか鳴かない状況でしたが,校庭のカエデにはセミの抜け殻,そして防球ネットにはセミがおりました。敷地内で唯一のセミの抜け殻かもしれません……。
7月30日(水),中庭の様子です。昨年見られなかった,睡蓮の花が確認できました(葉に切れ目があるので,睡蓮だと思われます)。メダカたちも元気です。
7月29日(火),学校機動班が校庭側の校舎出入り口を整えました。これまで,花壇の上にシートを引いた状態で児童がつまずくなど,安全配慮上の課題となっていました。今回はブロックを敷くことで,できるだけフラットな状態になるよう設定してくれました。作業は,花壇の土を削り,ブロックの上を歩くことにより沈まないように砂を敷きます。また,ブロックが凸凹にならないよう,板を置いて細かく調整してくれていました。ただブロックを置くのではなく,長くきれいに使えるよう考えていただいていることが感動です。機動班の皆さんは「これが仕事なので……」と,おっしゃいますが,使用する側の児童に思いを馳せていただき,心がこもった作業には感服です。いつも,いつも,ありがとうございます。
7月24日(木),職員の資質向上研修です。午前中は,各教科等の年間指導計画の加筆並びに修正作業。午後は,学習指導主任を中心に職員たちで計画したICT研修です。授業でアプリを効果的に活用する方法を実際に作業しながら身に付けていきます。情報担当主任がリードして,若手職員が活躍しました。大人になっても「教える」「教えられる」かかわりは大切です。(ところで,今はソフトではなく,アプリと表現するのですね。勉強になります。)
7月23日(水),子供たちの夏休み期間は,職員にとって資質向上のタイミングとなります。校内研修や個人の研修,市内小学校研究会の教科研修などに取り組むチャンスです。今回は,Q-U(QUESTIONNAIRE-UTILITES)調査に関する研修とスクールカウンセラーの袴田 亮先生による「トラウマの理解と対応の講話」の2本立てです。Q-U研修他では,調査を実施する3年以上の各学年ごとに分かれて分析と対応を検討し,講話では,「トラウマインフォームドケアを身に付けよう」というテーマで,知識や対応について学びました。袴田先生,今年も御講話をいただきまして,ありがとうございました。
7月18日(金),夏休み前最終日の学級の様子です。夏休みの計画を立てたり,コミュニケーション力アップのための活動をしたり,予定の学習を進めたりと,それぞれに時間を過ごしていました。夏休み期間中も「事故なく げがなく 病気なく」
7月18日(金),水泳学習の最終日に「着衣泳」を実施しました。対象は,5,6年生。指導講師は,青少年赤十字栃木支部の専門スタッフです。これは,昨年度本校が青少年赤十字に加盟したことによる特典の一つです。さて,子供たちからの感想は「とにかく服が重たいです。」「これで流れがあったらと思うと怖くなりました。」「靴は一番重たくなる感じでした。」などが出されました。そして,無理に泳ごうとせず,落ち着いて「浮いて待つ」ことが大切であることを学習しました。6年生にとっては,小学校でのプール活動が最後となりました。プールフロアーも片づけて,最後まで働き者の6年生です。6年間お世話になったプールに感謝の気持ちを届けました。
7月18日(金),表彰伝達に続いて,夏休み前の全校集会を実施しました。長期の「夏休み」だからこそ取り組める活動に挑戦してみること。生活では安全に注意して,生活リズムを整えて過ごすことなどを伝えました。夏休み期間中のチャレンジ計画は,全体の3分の1の児童がすでに決まっているようでした。見事な子供たちです。4月から4か月,皆さん大変よく頑張りました。片付けは6年生です。いつもありがとうございます。
7月18日(金),「歯と口の健康週間」関連の表彰伝達を行いました。今回は,ポスターの部と標語の部です。この週間は,歯と口の健康に関する正しい知識を普及啓発するとともに,歯科疾患の予防に関する適切な習慣の定着を図り,あわせてその早期発見及び早期治療等を徹底することにより歯の寿命を延ばし,健康の保持増進に寄与することを目的としています。丈夫な体の基礎は,丁寧な歯みがきから。
7月15日(火),令和7年度の簗瀬小学校いじめゼロスローガンが代表委員会より公表されました。全校投票の結果,今年度は5年2組の作品「簗瀬の輪 やさしい心 届けよう」に決まりました。全校投票までには,まず,代表委員会が各クラスのスローガンから4作品に絞りました。次に,その4作品について,全校生がWeb投票し,決定となりました。この後,本スローガンのもと,学校全体で,引き続きいじめゼロ,いじめのない環境づくりに取り組んでいきます。また,各クラスの作品は,教室の入り口扉にそれぞれ掲示されます。
簗瀬の輪 やさしい心 届けよう
7月11日(金),ドリームプール河内にて開催されました,宇都宮市小学校水泳競技大会に参加しました。主催は,宇都宮市小学校体育連盟です。今回で55回目となる伝統ある大会です。参加校は市内の公立,国立,私立の計71校。全小学校を4つのブロックに分けて実施します。本校はAブロックに所属し,5,6年生の代表児童が出場しました。それぞれが学校の代表として参加し,自己ベストを目指して臨みました。そのような中で,子供たちは「上には上がいる」ということを実感してきました。他校の児童たちも同じ思いであろうと思います。そして,本校の素直な子たちは,ここからの伸びが期待できます。今回の経験を,水泳だけではなく,学習や生活にも生かしてほしいと思います。代表選手ならではの貴重な経験をしました。選手の皆さん,練習もよく頑張りました。お疲れさまでした。応援に駆けつけてくださいました選手の御家族の皆様には,心より感謝いたします。また,練習指導に全員で協力した職員にも感謝です。
7月11日(金),ボランティアの皆さんによる掲示作業が行われました。今回のテーマは「月」。月を題材にした本の紹介が並びました。簗瀬小の子供たちのためにお時間と労力を御提供くださり,いつも感謝しています。因みに,猫のパトロール掲示はそのまま残ります。『天の海に雲の波立ち月の船 星の林に榜ぎ隠る見ゆ』(柿本人麻呂・万葉集7-1068)
学校支援ボランティアは年間を通して募集しています。
7月10日(木),給食で朝採りトウモロコシ「雪の妖精」を提供しました。学校栄養士と給食調理員によると「雪の妖精」は,フルーツ並みの糖度があるため,生で食べても美味しく,加熱するとさらに甘みが増すとのこと。また,皮が薄く柔らかいため,加熱時間をちょっとだけ短くするのが,シャキシャキ食感を味わうポイントとのこと。食べ物を知り尽くし,素材の味を最大限に生かそうと努力する集団に感謝です。子供たちの反応です。「いつもなら一粒ずつ取って食べるけど,皮が薄いのでがぶっといきました。」「とにかく甘いです。」「雪みたいにきれいです。」「抜けそうな歯があるから食べるのが大変なの…。(頑張れ1年生)」今日も美味しい給食をありがとうございました。
7月10日(木),読み聞かせボランティア「ら・ぶっく」の活動日です。今回の対象は,4年生から6年生です。リラックスした状態で聞き入る児童の姿がほっとします。ら・ぶっくの皆さん,今日もありがとうございました。
7月9日(水),毎週水曜日の昼休みはロングタイムです。今回は,縦割り班での活動となります。校庭で活動したいところですが,暑さ指数の状況から各教室での活動となりました。6年生を中心に,みんなで楽しく活動できる遊びを決めていました。教えたり教えられたり,ちょっとだけ我慢をしたりして成長へとつなげていきます。
7月9日(水),地元紙下野新聞の「おしえて宮キッズ」の取材がありました。記者は,下野新聞社宇都宮まちなか支局の斎藤支局長です。そして,取材のテーマは「おしえてマイブーム」です。本校の児童らしく,物怖じすることなく,丁寧に取材に対応していました。お見事です。さて,取材の内容はネタバレになってしまいますので,9月7日の紙面で御確認ください。写真の様子がヒントになるかもしれません……。取材お疲れさまでした。
7月9日(水),毎週水曜日は児童会代表委員会によるスマイルあいさつデーです。今回はメンバーたちの振り返りからです。「みんなの挨拶に元気がないようだったので,まずは自分が明るく声をかけるように頑張った。」「一人一人と挨拶をしたかったので,目をしっかり見て挨拶するように頑張った。」「挨拶を返してくれない状況もまだまだみられる。それでも自分から挨拶をするようにした。」などです。代表委員は学校をよくしようと,よく考えて抜いてあいさつ運動に立っていることが伝わりました。これらの思いを大切にして,運動のやり方を子供たちと議論することも必要かもしれません……。本校の児童会は学校経営に参画する力量をもっています。
7月8日(火),給食で豚キムチ納豆丼を提供しました。1年生は,初の納豆給食です。さてさて,どんな状況になったのか……。結果は,どの子も納豆の蓋を丁寧に開けて,からしも活用して,きれいにかき混ぜていました。ある子によりますと,右に何回,左に何回と,かき混ぜる回数を決めているとのこと。美味しく食す術を心得ていて,勉強になります。子供たちの様子から,各御家庭での丁寧な御指導が伝わります。感謝です。さて,豚キムチと納豆のコラボですが,栄養士によると,塩味のバランスを計算し,どんぶり状態になることで最高の味になるように設定したとのことです。食べ物が口の中に入った後まで考えてくれてプロ意識を感じます。今日も美味しくいただきました。御馳走様でした。
7月8日(火),朝の活動の時間を活用して,音楽発表会を実施しました。日頃の音楽の学習の成果を発表します。今回は,2年生と5年生です。進行担当は,音楽クラブのメンバーたちです。2年生は合唱の発表です。「小さなはたけ」と「山びこごっこ」の2曲。5年生は合奏で「シング・シング・シング」です。今年度からは,御家族に加えて全校生を体育館に招集し,より多くのギャラリーの前で発表することとしました。これは,「運動会」や「やなぜフェスティバル」と同様に「自己肯定感の高揚」を見据えた,「本番に強くなる」経験をさせるためです。2年生5年生ともに,練習の成果を十分に発揮でき,自分に対する自信が深まったことと思います。御家族の皆様には,朝からお運びいただきましてありがとうございました。多くの大人に褒められる事も,子供の自己肯定感の高揚のために重要です。さて,今回司会を担当した音楽クラブのメンバーたちは,この後,自分たちの成果発表の場としても本発表会を活用していく予定です。(クラブ担当の先生,ナイスアイディアです。)
7月7日(月),七夕給食を提供しました。御存知のとおり,七夕は中国から伝わってきた行事と,日本にもともとあった風習があわさって,織物や裁縫などの上達を願う宮中行事となったと言われています。また,七夕にそうめんを食べる理由も諸説あります。平安~江戸時代まで,七夕には索餅というものが食べられていたそうで,これが素麺の原型と考えられています。日本の麺は,そばでもうどんでもなく,「そうめん」から始まるとされているそうです。また,七夕伝説の織女星が養蚕や裁縫をつかさどる星とされていたので,縫い物上手になる願いを糸に見立てたそうめんに託したとされています。本校のいきいき学級では,笹飾りを作りました。この笹飾りは,江戸時代の寺子屋で手習いの上達を祈り,子供たちに短冊に文字を書かせて吊るしたのが始まりとされています。夜空を眺めたみたいと思います。
7月3日(木),読み聞かせボランティア「ら・ぶっく」の皆さんによる読み聞かせです。今回の対象は,1,2,3年生です。子供たちはリラックスして時間を過ごすことができました。「ら・ぶっく」の皆様,いつもありがとうございます。
7月2日(水),宇都宮市担当課職員による交通安全教室を実施しました。講座内容の関係で,1~3年生,4~6年生の2つのブロックに分けて開催しました。小学生に一番多い「飛び出し」による事故防止のため,簗瀬地区の道路等の写真も積極的に活用して御指導くださいました。我々大人も同様ですが「慣れてきたころ」も事故のリスクが高まります。交通指導は命を守ることに直結します。学校でも御家庭でも「繰り返し」指導していくことが大切です。
7月2日(水),毎週水曜日の昼休みはロングタイムです。外での活動は,気温が高く中止となったため,各クラスでアイディアを出し合って楽しい時間を過ごします。子供が互いの絆を深めるのは,遊びが一番です。そんな中で,友達の新しい一面に気付いたり,新しい自分に気付いたり,ちょっとだけ我慢をしたり,助けてもらったりしながら社会性を身に付けていきます。6年生は,遊びも思い切り楽しんでいます。さすが,学校リーダー!
6月30日(月),表彰伝達集会を実施しました。今回は団体2つ,個人2つです。団体では,野球の簗瀬スポーツが県1位で全国大会出場,バドミントンが女子の団体で県1位,こちらも全国大会出場です。個人では,全国版のフラダンス大会でソロ1位。歯と口の健康週間作文コンクールで一席という結果でした。それぞれに,努力したことや感想をインタビューしました。全国大会出場の2チームは,全校生の大きな拍手で壮行しました。
6月25日(水),オープンスクールと合わせて,本校の伝統である「やなぜフェスティバル」を実施ししました。主催は児童会代表委員会(フェスティバル実行委員会),活動の単位は「縦割り班」です。開催当日は,多くの御家族の皆様,地域の皆様に御参観いただきました。お忙しい中,学校までお運びくださいましたことに感謝し,心からお礼申し上げます。さて,学校行事は非日常です。つまり,子供たちの成長のチャンスです。当日まで,実行委員は成功に向けた協議を重ね,各縦割り班は,アトラクションの決定や他の班との調整,準備物の作成に取り組んできました。アトラクションは昨年とはまた違って,子供たちのアイディアや考えが生かされていました(担当教員の伴走姿勢に感謝です)。本番まで,実行委員は説明や挨拶のビデを録画,縦割り班は,お客さんが楽しめる内容化,お客さんが分かる説明内容か,お客さんが入ってみたいと思える看板になってゐるかなど,6年生を中心に活動してきました。活動後の振り返りでは,「お客さんがたくさん来てくれて嬉しかった。」「自分の担当する仕事がうまくできた。」「その時その時で,進行について自分なりに判断できるとよかった。」「当日は想定外の忙しさ。みんなよく対応していてすごいと思った。」などが出ていました。各自が次のステップに向けて,やなぜフェスティバルを終えたようです。御参観の皆様,見守り隊の皆様大変お世話になりました。
6月23日(月),4年生が子ども自転車免許講習に参加しました。この事業は,平成20年度より学校や警察と連携のもと,「行動範囲が広がり一人で自転車を乗り始める全ての小学4年生」を対象に,宇都宮市が実施しています。講習内容は,学科講習・学科試験(10問),実技試験です。これらを経て,合格者に自転車免許証が発行されます。この講習会を通じて,子供たちが,自転車の交通ルールや安全な乗り方を学び,安全確認の大切さ,自分の身は自分で守ることを再確認したことと思います。そして,交通安全の意識の向上と自転車の事故防止につながってほしいと思います。このあとは,ゴールド免許でお願いします。
6月17日(火),2年生が生活科でまち探検を実施しました。活動の目的は,自分の住んでいるまちを知ることです。具体的には,地域にはどんなお店があるのか,どんな人たちが暮らしているのか,などについて,進んで質問し関わることです。また,あいさつや公共のルールについても気を付けながら活動しました。子供たちは,大きな探検バッグを持って,自分の足で歩き,しっかりとメモをしてくる。これだけでも,大きな成長を感じます。この後の,活動のまとめも楽しみです。その際,友達と関わりながら活動するように仕組んでいきます。簗瀬地区には探検の素材が豊富で,非常に恵まれた環境にあることを実感する活動でもありました。生活科まち探検活動は,3年生の社会科へとつながります。
訪問させていただきました皆様,お忙しいところ子供たちのためにお時間を頂戴しありがとうございました。地域の皆様に育てていただいていることに,あらためて感謝いたします。自分たちの町を更に好きになったことと思います。そして,引率ボランティアとして,保護者の皆様にお力添えをいただきました。ありがとうございました。
6月12日(木),今年度第1回目の地域協議会を開催しました。例年,5月の運動会の参観を第1回目の地域協議会として兼ねていましたが,令和7年度からは,地域の各団体の総会が終了し協議会のメンバーが固まる6月開催としました。保護者及び地域の皆様には,開催と内容について御報告いたします。まず,今年度も柳田良一会長のもと会議が動き始めました。報告・協議内容は,「令和7年度の学校経営について」「令和6年度各部会の活動報告,令和7年度活動案及び予算案」「学校支援ボランティアの運営について」「今後のコミュニティスクールについて」です。その他として,児童の校外でのあいさつ指導について,年末募金の諸々の手数料についてが出され御協議いただきました。1時間30分と,例年より時間をかけて協議並びに情報提供をくださり,感謝いたします。1年間どうぞよろしくお願いいたします。
6月10日(火),3年生がリコーダー入門講座を受講しました。東京リコーダー協会から講師の先生がお見えになり,まずは,素晴らしい演奏に子供たちは大喜び。「この曲知ってる!」と言いながら,目を輝かせていました。そして,本校の校歌も演奏してくださいました。子供たちは大興奮。自然と歌声が大きくなります。講師の先生によると,学校ホームページに校歌と楽譜がアップされていたので,一生懸命練習してきましたとのこと。ありがたいです。そして,リコーダーの持ち方,音の出し方を御指導いただき,音が出ると大盛り上がり。待ち望んでいたリコーダーを楽しそうに吹いていました。これからの音楽の授業が楽しみです。さて,活動前のエピソードです。講座の会場は多目的室を活用したのですが,子供たちは,校内で迷ってしまって,なかなか会場にたどり着けなかったとのこと。2年以上も本校に住んでいるのに?こんなこともあるのですね。楽しいぞ3年生!
6月11日(水),毎週水曜日の昼休みはロングタイムです。今回は,縦割り班で活動する「ふれあいタイム」を実施しました。活動は,6月25日のやなぜフェスティバルに向けた,アトラクションの準備会です。他の学年の仲間と交流しながら,また,ちょっとだけ気をつかいながら楽しく活動しました。さりげない準備活動ですが,子供たちの間では「見て,きれいに作れた。」「上手だね。」,「この文字の色は何色がいいかな?」「元気が出る色なんかどう?」,「うまく動かないな」「もう少し右にずらしてみようか」など,相談したり,教えたり教えられたりしながら時間を過ごしました。小学校期に大切と言われている活動が充実していました。運動会などの学校行事は,子供を成長させるきっかけとなります。やなぜフェスティバルは「縦割り班」が核となります。交流とともに,社会性も育てていきたいと考えています。さて,6年生は,各班員に寄り添い,一緒に活動したり,悩んでいる子に声をかけたり,楽しい話題で和ませたりと,今年度,本校教職員の目指す姿である「伴走者」そのものでした。お見事6年生!勉強になります。
6月11日(水),毎週水曜日は児童会代表委員会による「スマイルあいさつデー」です。今回の振り返りでは,「目線を合わせられるように低学年生には少し屈みながら挨拶をしてみた」「元気に挨拶をすると元気に返してくれる人が多くなってきた」などが出ました。目的をもって取り組み,結果分析をしている姿は立派な学校のリーダーです。学校をよりよくしたいと考えてくださり,感謝です。さて,当日は朝から雨。今回の傘の閉じ率は92%でした。(リカバリーして100%です。)以前に本ニュースで御案内した,傘立てスペースの個人番号表示をしている学年ほど,靴もそろえる率が高くなっているようです。ちょっとした工夫が大きな成果となります。すべてはつながっているのだと思います。
6月6日(金),5年生と6年生がプール清掃を実施しました。プール本体を除くすべての関係個所を清掃しました。どちらの学年も,進んで汚れている場所を探し,協力しながら奉仕作業に取り組みました。学校のリーダーの姿として,正に鏡です。さらに,5.6年生は作業自体を友達と楽しみながら進めていました。もう一つのやなぜの強みだと感じました。皆さんのおかげで,安心して水泳学習がスタートできます。5年生,6年生諸君,今日もありがとうございました。感謝しています。
6月10日(火),体力テストを実施しました。写真は,1年生のソフトボール投げの様子です。今回は,毎週火曜日に来校する宇大の2年生のボランティアも活躍です。本校では,記録の効率化等を考慮し,6年生と1年生,5年生と2年生が1組ずつペアを作り,測定に臨みます。その際,5.6年生は下級生を褒めて伸ばしてくれるのです。「上手だね」,「すごい!」,「もう少し!」など,やる気を出せてくれるので,1.2年生は頑張ります。また,測定までの待ち時間も,楽しく交流してくれています。職員がやり方を説明し,高学年生が褒めてくれる。絶妙のマッチングでした。さて,6年生の言葉です。「1年生はボールを投げても可愛いんです。本当に,いちいち可愛いくて……。」見事な表現です。優しい眼差しをありがとう。そして,いつも感謝しています。
6月6日(金),簗瀬地区民生委員・児童委員協議会より,今年も,1年生あてに「じゆうちょう」をいただきました。3名の委員さんには,学校まで届けていただき感謝いたします。さて,子供たちは,自由帳を手にして大喜びです。名前を書いて早速活用していました。地区民生委員・児童委員協議会の皆様,自由帳と共に皆様の温かなお心もいただきました。ありがとうございました。大切に使います。
6月5日(木),読み聞かせボランティア「ら・ぶっく」の皆さんによる読み聞かせです。今回の対象は,4,5,6年生です。子供たちはリラックスして時間を過ごすことができました。「ら・ぶっく」の皆様,いつもありがとうございます。
6月4日(水),教科体育での水泳学習が始まるのを前に,校内の職員研修として「救命救急法講習会」を実施しました。講師は,宇都宮中央消防署の職員4名です。年に一度の講習会になるため,教職員は知識と技能を最新の情報にバージョンアップします。今回は,救助される側のプライバシーにも心を配ることを学びました。さて,心肺蘇生のためには,強く,速く,絶え間ない胸骨圧迫がもっとも重要で,これだけでも傷病者の救命率は大幅に向上すると言われています。 突然の心停止は,心臓が細かくふるえる「心室細動」によって生じることが多く,心室細動になってから電気ショックを行うまでの時間が1分遅れるごとに社会復帰率が7~10%ずつ低下することが知られています。毎年事故がないからと高を括るのではなく,常に最悪の想定をしなければ本当の危機に耐えることはできません。職員は今年も真剣に取り組みました。また今後は,地域でも日常的に発生する可能性のある心停止などの緊急事態に備えて,児童も研修会に参加して知識と技術を習得することは大切であり社会貢献につながっていくのではないかと考えます。簗瀬小学校のAEDは体育館玄関に設置されています。
6月4日(水),1年生が宇都宮城址公園への校外学習を実施しました。生活科「学校のまわり探検」の発展版です。今回は,「安全に注意して活動すること」「公共のマナーを実践してくること」「5.6人の友達と仲良く活動すること」を目当てに取り組みました。城址公園までは,用水路と田川を渡り,4か所の信号機付き横断歩道を渡り,そして,段丘上の目的地となります。子供たちは幾多の困難を乗り越えて到着することができました。さて,公園到着後は,富士見櫓等を見学し,虫捕りをしたり,花を摘んだり,鬼ごっこをしたりして楽しむことができました。まだ,活動は5人程度ですが,少しずつ多くのかかわりの中で成長していけるようになってきています。そうすると,友達に気をつかったり,自分の主張を周囲とマッチングさせたり,ちょっとだけ我慢したりしながら社会性も身に付けていれるようになります。たくさん活動した後は,いよいよ帰校となりますが,太陽の光は弱まることなく降り注いでいます。そんな状況の中,何とか全員無事に学校に戻りました。引率ボランティアとして御協力くださいました保護者の皆様,ありがとうございました。たくさんの方々に助けられて,1年生は子供らしく成長しています。
6月1日(日)には,御来賓の皆様,児童の御家族の皆様,地域の皆様,中学校ボランティアの皆さんと多くの方々に参観及びお力添えを賜り,無事に運動会を終えることができました。あらためて,感謝申し上げます。行事の後は,各自の成長に気付かせる振り返りも実施しました。『本番に強くなる』ために,「練習を頑張ると成果が出るのか。」「本番というものをどう実感したか。」「行事をとおして自分はどんな成長したと考えるか。」など,発達の段階に応じて実施しています。うまくいっても,うまくいかなくても,ありのままの自分を受け入れ,日常にどう生かしていけるか考えることが大切です。そうして,子供たちが逞しく成長していくことを願って,自己肯定感の更なる高揚につなげていきたいと考えています。
6月1日(日),雨天順延による令和7年度運動会を実施しました。6年度から開会の時刻を早めましたが,今年度も多くの御来賓の皆様,地域の皆様,そして御家族の皆様にお越しいただきまして,ありがとうございました。今年の結果は,白組が大逆転。雪辱を果たし優勝しました。最終得点は白組639点,赤組638点の1点差でした。今年度も運営面では「運動会実行委員会」が活躍してくれました。運営側ですから活動は花形でなく,いわゆる縁の下の力持ちです。委員たちは誇りをもって取り組みました。また,旭中学校からボランティアとして22名の生徒さんに助けていただきました。児童たちは「自分も中学生になったら,あんなふうになる。」と感じたはずです。さて,学校行事は子供たちの大切な思い出になるとともに,学校としては,子供たちの自己肯定感の更なる高揚に向けた活動としても捉えています。そこで,今回の運動会では「本番に強い子」を目指し,「練習でできないことは本番でもできない。だから練習は本番のつもりで真剣に取り組もう。」を伝えてきました。行事後の振り返りが楽しみです。閉会式後は,参観された皆様に,片付けのお力添えをいただきました。互いに息の合った見事な手際のよさ,チーム力が伝わりました。ありがとうございました。
5月31日(土)で,本校のいじめゼロ強調月間は終了しました。プロジェクトとして取り組んだ「やさしさ貯金箱」の報告です。今回は合計で「381」となりました。学年が上がるにつれて,感謝の内容が具体的になっていました。やさしさに気付く心が育ってきていることを願います。引き続き,「いじめは,いつでも,だれにでも起こりうる」との認識のもと,いじめのない環境づくり,そして適切な対応に努めてまいります。
天気になぁれ。
5月30日(金),朝の昇降口。くつそろえの状況です。長靴も臨機応変に対応して,置いている状況が見られます。徹底までには,さらに時間をかけていきたいと思います。さて,雨の日にはくつそろえの他に,傘もそろえて傘立てに収納する必要があります。それは,一人一人がネーム紐で傘を閉じて,丁寧に入れないと,お互いの傘を傷つけてしまうからです。くつも傘も大切に扱いたいものです。そんな中,傘立てスペースに個別のラベルを貼る工夫をしている6年生と1年生は,とりわけ整然と揃っていました。担任の先生のちょっとしたアイディアに感謝です。さて,傘の閉じ率を見てみました。今回は,閉じ率94%。(リカバリーして100%です。)くつそろえ,傘の閉じ率は,引き続き,100%を目指します。
5月29日(木),読み聞かせボランティア「ら・ぶっく」の活動がスタートしました。朝の活動の時間を活用した読み聞かせです。今回は,1年生から3年生の各クラスで実施しました。子供たちはリラックスしながら時間を過ごすことができました。ら・ぶっくの皆様,ありがとうございました。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
5月26日(月),1年生が生活科の活動で「がっこうのまわりたんけん」を実施しました。担任による校内探検からスタートし,ついに,学校の周りはどうなっているのか自分たちの目で確かめに出かけました。すぐ校庭に戻って来られる範囲の校外大冒険です。「ここに出てくるんだ」「初めて見た」「予想したとおりの建物があった」など,友達とつぶやきながら,歩道橋を乗り越え,活動を充実させました。探検の途中で休憩をとりながら,気付きをメモします。歩くことも,メモをすることも,友達とかかわりながら学習し,児童期にふさわしい学びの姿が見られました。幼児期の「遊びをとおして学ぶ」から,「教科の学習を通して」「友達とかかわり教え教えられながら」学ぶ習慣が少しずつ身に付いてきています。この背景には,子供たちの「素直さ」があります。さてこの後は,さらに活動範囲を広げ,宇都宮城址公園への探検を予定しています。
5月26日(月),学校支援ボランティアさんが職員室前の図書掲示コーナーを更新しました。今回は,物語の中にねこが登場する本の特集です。楽しい掲示をありがとうございます。
5月28日(水),運動会全体練習会第2回を行いました。今回は,開閉会式と応援合戦の練習です。子供たちの吸収力は抜群です。短時間ですが,練習しながら伸びていることが伝わります。素直さは,強みです。~本番に強くなれ~
5月28日(水),毎週水曜日は,児童会代表委員会による「スマイルあいさつデー」です。今日は第3班が担当しました。振り返りでは「声の大きさは大切。大きすぎても,小さすぎてもなかなか挨拶を返してもらえない」「自分から挨拶したら返してもらえて,うれしかった。」「マスクをしているので笑顔で挨拶してくれいるか分からなかった。」次回は,出された課題をどうリカバリーするか,意見を出し合いました。「先手挨拶」は大切なようですね。~あいさつ1つで 笑顔が2つ~
5月27日(火),いじめゼロ強調月間プロジェクトの1つである,令和7年度の簗瀬小学校いじめゼロスローガン候補が出そろいました。各学級から1点ずつ,合計18点です。この後,代表委員会で協議され,決定されます。
〇いきいき学級「ゆずり合う心をもち 相手の気持ちを考えて みんなが笑顔に」
〇1年1組「なくそういじめ にこにこなかよし えがおのわ」
〇1年2組「がんばれ ありがとう だいじょうぶ? やさしいことばつかおうよ」
〇1年3組「ともだちに ことばでつたえて なかよしえがお」
〇2年1組「みんなやさしいともだち えがおで元気にすごそうよ」
〇2年2組「やさしいこえかけ いじめゼロ」
〇2年3組「ともだちと たのしくきょうりょくしよう。ともだちが うれしくなることをふやそう」
〇3年1組「自分がされていやなことは 相手にしない。仲よく楽しいクラスのひけつ。」
〇3年2組「明るい言葉で みんな元気な やなぜ小」
〇3年3組「たすけあい みんなニコニコ 簗瀬小」
〇4年1組「いじめゼロ やさしさあふれる やなぜっ子」
〇4年2組「やなぜっ子 気持ちを伝えて いじめ0」
〇5年1組「人の気持ちを考えよう 笑顔あふれる 簗瀬小」
〇5年2組「簗瀬の輪 やさしい心 届けよう」
〇5年3組「『やめようよ』言い合える友こそ 本当の友達」
〇6年1組「いじめはね やめるじゃなくて はじめない」
〇6年2組「大丈夫 周りを見れば優しい仲間 温かい輪で いじめゼロ」
〇6年3組「正しいことを 言える仲間が 真の『友』」
5月21日(水),毎週水曜日は,児童会代表委員会によるスマイルあいさつデーです。代表委員それぞれがどの場所であいさつをするとよいか,考えながら実施しています。振り返りでは,うまくいった点,予想どおりにいかなかった点が出されました。ある委員は,実施しながら方法を変更してみたとのこと。臨機応変な対応が見事です。学校よくするために一生懸命取り組んでいただき,ありがとうございます。
5月20日(水),運動会に向けた1回目の全体練習会を実施しました。今回は,準備体操,応援の仕方の練習です。準備体操体操は実行委員が活躍します。応援は,団長の意気込み発表の後,声出しを中心に練習しました。~練習でできないことは本番でもできない。だから練習は本番のごとく真剣に取り組もう~
5月19日(月),令和7年度の簗瀬小学校見守り隊との顔合わせ会を実施しました。児童の安全確保を考え,昨年度よりも早めの顔合わせとしました。見守り隊の皆様には,日頃から本校児童のために活動くださりありがとうございます。保護者及び地域の皆様には,「学校支援ボランティア」は通年で募集していますので,学校を助けていただきますようお願いいたします。ボランティア募集のチラシはこちらからご覧になれます。どうぞよろしくお願いいたします。
5月19日(月),清掃班の新規分担を実施しました。本校は縦割り班で活動します。リーダーの仕事はたくさんあります。1年生を教室までお迎えに行くこと。メンバーを掌握すること。実際の作業分担を割り振ること。作業中は,具体的に掃除の方法を教えること。活動後は毎回振り返り会を開くこと。さらには,その時々で突発の対応もあります。こんなことを日々経験しながら「リーダー」としての意識を高め,行動ができるようになっていくのだと思います。
いじめゼロ強調月間プロジェクトの一つとして実施ている「やさしさ貯金箱」の進捗です。5月23日(金)現在で,やさしさ貯金は「369」となりました。やさしさ貯金の内容を御紹介します。昨年度に比べて,友達のちょっとしたやさしさに気づいて,ありがとうを伝える内容が増えてきています。気づきがとても素敵です。
〇運動会の練習で場所がわからなくて不安だった時に場所を教えてくれてありがとう。
〇僕が一人で配膳台の準備をしているときに,声をかけてもいないのに準備を手伝ってくれてありがとう!!!
〇理科の時に黒板が見えない時にノートを見せてくれてありがとう。
〇給食の時,歯磨きをする前に机を片付けてくれてありがとう。
〇掲示物が見えなかったときに「ここいいよ」って譲ってくれてありがとう。
〇僕が算数のプリントが終わったときに「速く終わってて凄いね!!!」と言ってくれて,自信がつきました。ありがとう!!
〇音楽の時グループに入れてくれてありがとう。
〇カレンダーのやつが遅れていて困っていたときに「手伝うよ」といってくれてありがとう。めっちゃ嬉しかったです。私も見習えるように頑張ります。
〇やなぜフェスティバルの準備のために必要なものを担任の先生に教えるとき,わたしが運動会の練習などいろいろあるから「わたしがいくよ❗️」といってくれました。
〇"休み時間とかに相談にのってくれたり係活動の提案をしてくれてありがとう。そのおかげでいい提案が思いついたりしてそれを実際に係活動でできるので嬉しいです。"
〇音楽の時一人で練習していたら誘ってくれてペアになってくれました。
〇先生が宿題チェックを終えたことに気付くと,「配ります!」とすぐに来てくれてありがとう。その他の場面でも,いつも人のために率先してお手伝いしてくれて,とても頼もしくて優しい6年生で素敵です。
〇配膳台を動かすのに相手がいなかったときに手伝ってくれてありがとう。
〇宮元気っこ体操でわからないところがあったとき見させてくれてありがとう。たまーに反対になっちゃうけど結構よくできるようになりました。今度も頑張ります。
〇登校で、一年生が離れてしまったときに言ってくれたり、班の人数などを確認してくれてありがとう。
〇リコーダーを落としてしまったとき椅子の下で取ることが難しかったときにすぐに取ってくれてありがとう。
5月21日(木),6年生が薬物乱用防止教室を実施しました。講師は栃木県警察宇都宮東警察署職員です。「きらきら号」で学校を訪問し,ビデオを見たり,クイズに挑戦したりしながら薬物の恐ろしさを学習しました。今回は,職員が実際に検挙した状況,そして,その後どうなっていくのかについて詳しく説明してくれました。最近,大麻は体への害が少ないと誤解し,乱用する若者が急速に増加し大きな社会問題になっています。大麻は,脳の正常な成長を妨げる極めて有害な薬物です。また,依存性があり,自分の意志でやめることが困難で,幻覚,記憶障害,学習能力の低下,人格の変化などを引き起こすことが報告されています。また,かぜ薬や咳止め薬などの医薬品を大量に服用する「オーバードーズ」も危険です。医薬品は少量でも大きな作用を起こすものであり,大量に飲んでしまうと身体に大きなダメージを与え,場合によっては死に至ることもあります。6年生は,学習後,薬物は絶対にやらないと誓いを立てました。
5月21日(水),お昼の放送を活用して,運動会実行委員長が全校児童に向けた「運動会成功」のためのコメントを発表しました。直前まで読み原稿を微調整し,何度も読み上げて練習する姿は,正に「本番に強くなれ」を体現しています。素晴らしい内容もすべて自分で考えたということです。「リーダーシップは言葉が大切」だと,あらためて勉強になりました……。あわせて,シンボルマークとスローガンの選考結果を公表しました。31日の本番に向けて機運が高まってきています。~練習でできないことは本番でもできない。だから練習には本番のごとく真剣に取り組もう。~ 本番に強くなれ!
5月21日(水),1階の通路に,きれいに上履きが並べられていました。1年生がアサガオの観察に行くため,外履きへの履き替えをしたようです。一人一人が丁寧に揃えた様子が想像できたのでシャッターを切りました。担任の先生,細やかで丁寧な指導をありがとうございます。さて,アサガオの芽は数が増え,葉っぱも大きく成長していました。「この後どうなるのかな?」「葉っぱは増えるのかな?」その会話を友達と交わしています。疑問をもち友達とかかわる。小学校期の児童にとってとても大切な姿です。穏やかな時間でした。これから,1年生もアサガオもぐんぐん育ちます。
5月21日(水),運動会スローガンとシンボルマークが決定し,運動会実行委員会により公表されました。ともに応募多数の中,まずは,運動会実行委員が考えた観点をもとに1次審査を実施しました。続いて,2次審査は代表委員会にお諮りし,最終選考です。その結果,選ばれたのは,ともに6年生の作品です。さて,2人の制作者は,どんな思いを込めたのか,知りたいところです……。お任せください,取材をしてございます!
【スローガン】「この汗は 今しか流せない 簗瀬魂」
(制作者から)「文言全部に力が入っていますが,特に『汗』にこだわりました。みんなで力を合わせて体育の内容を発表する場が運動会。その本番はみんなで,運動会でしか流せない汗を大切にしてほしいという思いを込めました。父からも『汗』はいい言葉だねとアドバイスをもらいました。」みんなで全力を発揮して,思い出に残る汗を流してほしいですね。
【シンボルマーク】
(制作者から)「簗瀬小学校のマスコットキャラクター『たまっしー』を中心に,火と水の戦いで表現しました。火は赤組を,水は白組をイメージしています。どちらの組も全力を尽くしてほしいという,強い気持ちを込めて描きました。また,たまっしーの顔は,頑張っている様子を表現するために少しだけ赤くしてみました。」本番では,どちらの組も全力を出し切ってほしいですね。
今回は,各応援団長の意気込み等について語ってもらいました。
まず,昨年度優勝の赤組からです。「もちろん目指すは,連続優勝です。そのためには,団長として,赤組の優勝だけを考えて,常に大きな声で応援したいと思っています。また,応援する際には,手を伸ばすところは伸ばす等,堂々とした態度で臨みたいです。」赤組の皆さんに一言「最後まで諦めず,強い気持ちをもって,ともに頑張りましょう!」
続いて,白組団長にインタビューしました。「目指すのは,今年こそ優勝です。そのためには,団長として,大きな声ではっきりと応援したいと思っています。応援する際には,言葉に詰まらないようにしたいと思っています。本番でうまくできるように,家や公園で練習しています。」白組の皆さんへ一言「みんなで力を合わせて頑張りましょう!」
~練習でできないことは 本番でもできない。だから,練習は本番のごとく真剣に取り組もう!~ 各団長の活躍に期待します。
いじめゼロ強調月間プロジェクトの一つとして実施ている「やさしさ貯金箱」の進捗です。5月17日(土)現在で,やさしさ貯金は「318」となりました。14日(水)には,いじめ対応に関する研修を実施し,職員も絶えず対応力をバージョンアップしています。今回は,「簗瀬小学校いじめ防止基本方針の確認」「いじめの訴えがあった時点で,いじめが発生しているとの考えで対応する」「指導後の見守りの重要さ」などについて話し合いました。さて,やさしさ貯金の内容を御紹介します。いじめのない環境づくりはこちらから←クリック
〇困っていたら相談相手になってくれてありがとう。
〇ボールを片付けてくれてありがとう。
〇クラスのために掃除などしてくれてありがとうございます!
〇いつも私が困っているときに助けてくれてありがとう。
〇新しい席になったら声をかけてくれてありがとう。
〇いつも遊んでくれたり、悩み事などを聞いてくれてありがとう。
〇休み時間に、私が、一人のときに声をかけてくれて、ありがとう❣
〇本を貸してくれてありがとう。
〇いつでも元気で明るくどんなときでも笑顔をくれてありがとう
〇自分が悲しい時に直ぐ側にいてくれてありがとう!
〇いつも笑顔で優しく接してくれてありがとう❣
〇困ったことがあったときに優しい声かけをしてくれてありがとう❣
〇委員会のときにみんなをまとめてくれてありがとう。
〇応援団でわからないことがあるとき教えてくれてありがとう。
〇いつも優しく声をかけてくれて嬉しいです。
〇廊下て話しかけてくれたり、手をふってくれてありがとう。
〇いつも優しく笑顔で接してくれてありがとう❣
運動会に向けて,1年生が校庭で練習を始めました。みなさん,小学校のシステムにも慣れ,少しずつ集団としてま止まることができるようになってきました。今回は,団体種目の練習ですが,まずは,自席から移動して自分の立ち位置を決定します。入場の仕方が2グループに分かれるので,それぞれが自分の動きを理解しなくてはなりません。一生懸命に話を聴いて,頑張ろうとする姿に素直さが伝わります。素直な子供が育つやなぜ地区の風土は大切にしていきたいものです。1年生諸君!大変よく頑張りました。~本番に強くなれ~
5月16日(金),10日ほど前にポットから植え替えた野菜たちは,子供たちから溢れんばかりのお水をいただきながら,確実に成長しています。1年生ではアサガオを育てて種の収穫までを活動しましたが,2年生では,「自分の野菜を大きくて,おいしい野菜にして収穫したい。」という思いや願いを達成していく楽しさを味わわせながら,活動の意欲を高めていきます。また,自分の力で観察や世話をすることができた経験から,自分のよさや成長に気付き,これまで以上に植物への親しみをもち,かかわっていくことができるようになることをねらっています。そして,これらの活動は,「もっといろいろな生き物を育てて観察してみたい。」という思いや願いとして,「見て見て小さな生きもの」の活動へと発展していきます。さて,子供たちは「このキュウリアサガオの時みたいにひげを伸ばしています。」とか「トマトの葉っぱはもうトマトのにおいがします。」など,体験から気付き学習を深めていました。
本校の運動会は,児童会が参画し「運動会実行委員長」がリーダーシップをとっています。今年の委員長に運動会成功に向けたお考えを伺いました。「まず,実行委員長は,児童の皆さん,先生方,地域の皆さんをまとめる重要な役割があると思っています。」「運動会の成功に向けては,『一人一人が成功させようという気持ちをもつ』ことが大切だと思っています。そこで,委員長としての思いを全校生に伝えて,成功に向けて呼びかけていきたいと考えています。」さすがです委員長。しっかりと考えていてくださりありがとうございます。どうぞよろしくお願いいたします。
5月31日(土)に実施予定の運動会に向けて,高学年生はそれぞれのポジションでできることに取り組んでいます。応援団は4年生からメンバーに入ることができます。団長のリーダーシップのもと,正に一致団結。また,開閉会式担当の練習も始まりました。そして,今年の運動会スローガンが,実行委員会と代表委員会によって選ばれました。掲示委員会児童が窓に掲示用のスローガンを作成します。公表前ですので一部を御案内します。担当の先生方の忙しい中でのきめ細かな御指導に感謝です。さて,今年の運動会は,子供たちが本番に強くなることを目指して取り組んでいます。~練習でできないことは本番でもできない。だから,練習は本番のつもりで取り組もう。~ 本番でうまくできた成功体験を自信につなげていってほしいと思います。
5月14日(水),宇都宮市の歴史や地場産物をより多く学ぶことを目的として考えられた宇都宮独自の献立,「宮っ子ランチ☆春」を提供しました。今回は,「みや野菜炒め」として,とちぎ産の豚肉,アスパラガス,トマトを宮のたれで炒めました。また,いちごババロアを初めて手作りで提供しました。子供たちは,どんぶり状態にするなど,思い思いに満喫していました。
5月14日(水),1年生が先日,種をまいたアサガオのその後です。各自5つ種をまきましたが,早くもそのうちのいくつかは双葉を出しました。1年生の言葉で言うと「なんか出てる!」です。喜んでお水をたっぷりあげていました。「溺れないかな?」と聞いてみたところ,この前のたっぷりあげたので大丈夫とのことでした。経験から確実に学んでいます。
5月11日(日),「いじめゼロ強調月間プロジェクト」として実施している,やさしさ貯金箱の進捗状況です。11日現在で「101」のやさしさ貯金となりました。やさしさはきっと伝播します。引き続き,いじめのない環境づくりに取り組んでいきます。貯金箱の内容を抜粋して御紹介します。日常の優しさをしっかりと感じていることや,今回は,「母の日」メッセージも届きました。あなたの感謝の気持ちは,きっとお母様に届いていますよ。伝えてくれてありがとう。
〇ボールを片付けてくれてありがとう。
〇クラスのために暇な時に掃除などしてくれてありがとうございます!
〇いつも何かあるときに相談に乗ってくれてありがとう。
〇行間や昼休みに遊びを誘ったら遊んでくれてありがとう。
〇いつも遊んでくれてありがとう。
〇いつも私が困っているときに助けてくれてありがとう。
〇新しい席になったら声をかけてくれてありがとう。
〇困ったとき助けてくてありがとう。
〇休み時間に、私が、一人のときに声をかけてくれて、ありがとう❣
〇いつも配り物を配っていてありがとう。
〇いつも僕のことを忘れず声を書いてくれてありがとう。
〇委員会のときによくわからないところを教えてくれてありがとう。
〇毎日洗濯物やってくれてありがとう。(お母さんへ)
〇いつも授業がわかりやすくていつも楽しく授業を受けさせてくれてありがとうございます。
〇いつも笑顔で優しく接してくれてありがとう❣
〇放送委員のとき読みたいところを読ませてくれてありがとう。
〇けしゴムをかしてくれてありがとう。
〇げんきにいてくれていつもありがとう。
〇いつも休み時間に話してくれたり遊んでくれたり優しくしてくれてありがとう。
〇ソーラン節の練習のときにわかりやすくステージの上に立って踊ってくださりありがとうございましたすごくわかりやすかったです。
〇家庭科の授業のときにわかりやすくみんなに授業をしてくださったり、ふざけてる人を優しく注意してくださりありがとうございました。
〇私が算数で分からない問題があるときに教えてくれてありがとう。
〇いつも仲良くしてくれてありがとうこれからもよろしくね。
5月14日(水),令和7年度も毎週水曜日は,児童会代表委員会による「スマイルあいさつデー」実施日です。「笑顔で挨拶」「元気に挨拶」「目を見て挨拶」などの目標を据えながら,『先手挨拶』につなげていけるよう活動を進めていきます。挨拶は御存知のとおり,人と出会ったときや別れるときに交わす言葉で,人間関係の基本となるものです。生活環境に慣れてくるとついついおろそかになりがちといも言われます。もとは「一挨一拶」(いちあいいっさつ)という禅宗の言葉で,「師匠が弟子の悟りの深さを確かめるため」に,繰り返し問答をすることを表現していたようです。その後,修行者同士の問答を意味するようになり,現在では,儀礼的な言葉を表すようになりました。挨拶によって相手の体調なども感じ取ることができるので,その後の会話にもつながります。代表委員には,活動後の振り返りを大切にし,あいさつ運動の確実なステップアップに努めてほしいと思います。期待しています。~あいさつ1つで 笑顔が2つ~
宇都宮市教育委員会では,「スマホ・ケータイ宮っ子ルール共同宣言Ver.2」を策定したところですが,今回は,5月14日(水)を「ノースマホ・ノーゲームデー」とし,児童が携帯電話やスマートフォン,ゲーム機などを使用せずに過ごし,適切な使用方法等について家庭で話し合い,日頃の使用状況を見つめ直す機会とする目的で実施します。各御家庭においては、趣旨を御理解の上、御協力くださいますようお願いいたします。本校の各学年の携帯電話やスマートフォンに関する状況(令和6年度)は,「学力調査等」のページから確認できます。←クリック
5月12日(月),今回の給食は憧れの「宇都宮焼きそば」です。ソースは簗瀬オリジナル。3種類のソースをバランスよくブレンドしています。さて,1年生の状況です。牛乳パックもストローなしとなり,自力で開けられるようになりました。太麺の宇都宮焼きそばは,肉・野菜・ウィンナー入り。どのお皿を見ても結構な大盛り状態。1年生は一生懸命に頬張ります。そんな健気な姿には感動すら覚えます。給食調理員さん,今日も美味しい給食をありがとうございました。
5月12日(月),雨のスタートです。雨の日の朝と言えば,恒例の傘の確認です。昇降口を見たところ,ある学年の傘立てにちょっとしたアイディアがあることに気付きました。それは,傘の収納スペース一つ一つに番号のシールが貼ってあったのです。当該学年の職員にシールの理由を聴いてみたところ,「持ち帰りの際に,誰の傘が残っているのか確認しやすいので……」とのこと。運用してみると,丁寧に閉じる,丁寧に収納するというプラスの面が多く見られました。担当の先生,ナイスアイディアです!
そして,子供たちが登校してから,素敵な光景を見ることができました。1年担任が,分担して傘の閉じ方,収納の仕方そして,靴の入れ方を指導していました。入門期の1年生にとって見事な対応です。細やかな心配りに頭が下がります。担当の先生,ファインプレーです。このような中,今回の傘の閉じ率は92%でした。(リカバリーして100%です。)職員のアイディアや細やかな指導が,閉じ率100%の実現に向けて追い風になると信じます。
5月9日(金),1年生が生活科でアサガオの種をまきました。活動場所は憧れの!中庭です。各自の鉢に5つずつ,小さな指でやさしく穴をあけ,ふかふか布団のように土をかぶせます。「どのくらいの深さかな」「これくらいで大丈夫かな」そんなつぶやきをしながら,そして友達とかかわりながら活動しました。さて,本活動をとおして,アサガオの変化や成長の様子に関心をもって働きかけ,生命や成長に気付くとともに,アサガオへの親しみをもち,大切にすることをねらいとしています。保護者の皆様には,夏休みの期間中の御自宅への持ち帰り等,お世話になる予定ですがどうぞよろしくお願いいたします。最終的には,種の収穫までの長い活動となります。そして,アサガオの種たちは,プールのごとく,たっぷりとお水をいただく毎日が続きます。頑張れアサガオたち。中庭の花桃は果実を実らせ始めました。
5月8日(木),さつまいもの苗を植えました。活動は,1年生と6年生のペアと2年生と5年生のペアです。学校から10分ほどの場所にある畑をお借りしているため,上級生は下級生と手をつないで,歩いて向かいます。車道側を意識的に歩く上級生の姿から「自分が守るんだ」という気持ちが伝わります。さて,横断歩道に気を付けて,自動車に気を付けて,橋を渡って,数々の困難?を乗り越えて無事,畑に到着。機動班の皆さんにあらかじめ作っていただいた畝に,斜め植えをします。上記悠の丁寧さ,やさしさが伝わる光景が見られました。下級生もよく説明を聞こうとする姿勢が立派です。収穫が楽しみです。6年生諸君,今日もありがとうございました。また,引率ボランティアま皆様,畑での活動や道中の安全確保にお力添えをいただきましてありがとうございました。感謝
5月7日(水),縦割り班の顔合わせ会とやなぜフェスティバルのアトラクションの相談を実施しました。今年は,1年生がスタートカリキュラム実施中のため2年生以上での活動です。各班10人程度で構成し,各教室に集合し,まず班長の所信表明。続いて,各自の自己紹介です。どの子も,自信をもってはきはきと話していました。さて,一連の活動をとおして気付いたことは,各班ともに,メンバーが安心して発言したり活動したりしていることです。その理由は,6年生たちの,下級生に対する「やさしいまなざし」と,「静かに寄り添う」姿勢です。下級生は先輩がそばで見ていてくれるだけで,安心するのです。6年生の姿は,今の時代の言葉で表現するならば,「支援型リーダーシップ」。着実に,学校のリーダーとしての力をつけている6年生。頼りになります。そして,勉強になります。
5月7日(水),2年生が生活科で野菜の苗を自分の鉢に植え替えました。今回は,キュウリ,ピーマン,なす,トマトの中から自分で育てたい野菜を選びました。ポットの苗を嬉しそうに受け取り,肥料半分-苗を入れる-肥料半分の順番で植え替えます。ポットから根ごと取り出す作業にどきどきです。また,肥料半分はどのくらいなのか恐る恐る入れていきます。そんな中でも,子供たちは教えたり教えられたりしながら活動しました。さて,1年生のあさがおの時のように,これから,野菜たちは溢れんばかりの水分を毎朝もらうことになりそうです。頑張れ野菜たち!
5月2日(金),1年生が生活科で学校を探検しました。今回は,場所の確認だけでなく「何をする部屋なのか」「みんなのために,誰がどんな仕事をしているのか」など,探検での気付きを深めていきます。子供たちは,どの部屋に行っても興味津々。進んで質問していました。また,班のメンバーで教えたり,教えられたりと,友達と積極的にかかわりながら活動する様子が見られました。小学校期の児童として,とてもよい姿です。さて「記憶より記録」が大切です。探検場所をメモする作業では,「ちょ」ってどう書くのですか?と,やる気満々。小さい「ょ」の使い方は,これからお勉強していきましょう。各教室に戻り,探検した部屋を絵に描いて表現しました。1年生は,もうしっかり小学生です。
4月28日(月),2年生が生活科で1年生に遊具の使い方を教えながら一緒に遊ぶ活動をしました。2年生は,昨年の先輩に教えてもらったように,遊びの主役は1年生にしているとのこと。見守る姿が頼りになります。また,ところどころ「安全な遊び方」の言葉かけをしながら活動していました。先輩らしく頑張ろうとする2年生,一生懸命に2年生の背中を追いかける1年生。大人ですと「自己紹介」などから始まりますが,子供は,やはり一緒に遊ぶのことが一番距離を縮めます。2年生の皆さん,大変よく頑張りました。ありがとう。1年生は,来年同じように活動できることが,先輩への恩返しになります。楽しみましたね。
4月25日(金),簗瀬小学校「学校支援ボランティア」の活動がスタートしました。今回は,職員室前の掲示板です。季節感が出るように工夫されているとのこと。お忙しい中,子供たちのためにお力添えくださり,感謝いたします。さて,令和7年度は,地域の皆様と保護者の皆様あてに,学校支援ボランティアを募集しています。地域の皆様には回覧で御案内させていただいております。ぜひ,知り合いの方などお声をかけて,多くの皆様に学校を支えていただければと思います。
4月25日(金),同日に開幕した3人制バスケットボールの世界ツアー「FIBA3x3(スリーエックススリー)ワールドツアー宇都宮オープナー2025」に出場するフランスのチーム「トゥールーズ」の選手たちと6年生が交流しました。子供たちは,ハンドリングの速さや2on2での本物のダンクシュートに興奮したり,グループ対抗シュート対決に参加したりしました。今回の取材報道機関はTBSと下野新聞です。すでにネットニュースでは報道されています。
4月23日(水),授業参観,学級懇談会を実施しました。保護者の皆様には,お忙しい中,お子様の様子を参観くださり,ありがとうございました。学級の様子や担任の教育観など,御理解いただけたかと思います。1年間どうぞよろしくお願いいたします。そして,懇談会のあとは,PTA総会並びに文化・スポーツ少年団総会に御参加をいただき,ありがとうございました。総会は,規約により開会の成立が認められ,6年度の活動が報告され,7年度に向けた審議案件も賛成多数で承認されました。総会に欠席されました皆様,地域の皆様には,亀田 寛 会長のもと,令和7年度の簗瀬小学校PTA活動がスタートしましたことを御報告いたします。また,これまで,PTA活動に御尽力くださいました役員,会員の皆様には大変お世話になりました。心より感謝申し上げます。さて,令和7年度も,やなぜ魂「ともに進む」の精神のもと,児童と共に,保護者の皆様と共に,地域の皆様と共に,よりよい教育活動,そしてよりよいPTA活動を進めていきたいと思います。
4月18日(金),令和7年度初めての避難訓練を実施しました。避難の内容は2つです。まず,地震発生による教室内での避難。地震に伴って火災が発生したことによる,校庭への避難です。各クラスでは放送内容を1回で正しくキャッチし,的確な避難行動がとれていました。そして,訓練は繰り返し実施することに意味があります。理由は,人の心は常に安定を図ろうとするため「自分は大丈夫」と思い込む,いわゆる「正常性バイアス」が働いてしまうからです。避難訓練は命を守ることに直結する学習です。今後の訓練も,「本番のつもり」で真剣に取り組んでいきたいと思います。
4月9日(水),10日の入学式を控え,6年生が準備作業を行いました。メイン会場でない「ろうか」「トイレ」「昇降口」の清掃等をなぜするのか?子供たちは「1年生が通るから」「保護者の方が使うから」など,しっかりと目的を理解して取り組んでいました。さすがです6年生。それでこそ最高学年であり,学校の頼れるリーダーです。そして,みんなが作業自体を楽しんでいる姿,自分からこだわりの仕事を見つけに行く姿が,各所で見られました。これは,6年生の強みでもあります。そんな中,体育館では,椅子の並びに最後までこだわり続ける姿がありました。「cm単位なの?mm単位で揃えているの?」と確認してみたところ,「mm単位で揃えています!」とのこと……。敬服です。新入生の皆さん,お迎えの準備は整いました。心からお待ちしています。
4月8日(火),転入した職員の着任式,そして,令和7年度第1学期の始業式を執り行いました。学級編成のあった学年や新しい担任など,子供たちには出会いの日となりました。この後,少しずつ少しずつ,慌てずに人間関係を構築していってほしいと思います。職員は子供たちに寄り添い伴走していきます。この新たな出会いは,偶然と考えることもできますが,1年後には「出会いは必然であった」と思える関係となっていることを期待しています。さて,昇降口の靴箱は,休み明けにもかかわらず,靴がそろっいていました。習慣化に向けた御家庭のお力添えに感謝です。
3月24日(月),令和6年度修了式を執り行いました。保護者及び地域の皆様,域内の関係事業所等の皆様,お陰様で,子供たちは各学年の教育課程を修了し,立派に成長しましたことを御報告いたします。1年間,本校教育活動に対しまして,御理解,そしてお力増を賜りましたことに感謝申し上げます。令和7年度も,やなぜ魂「ともに進む」の精神のもと,教育活動を展開してまいりますので,御理解,御協力のほど,どうぞよろしくお願いいたします。
3月19日(水),毎週水曜日は,児童会代表委員による「スマイルあいさつデー」です。今回も,代表委員全員で実施しました。活動の後には,必ず振り返りを実施します。よかったこと,進歩したこと,課題点,課題克服のための解決策の検討と,活動が単にできたとか,頑張ったという内容で終わらずに,次へのステップを見据える作業として大切です。これにより,活動は常に成長し続けることができるのです。そして,振り返りの内容は,全校指導と共有するために給食の時間に一斉放送します。今回は「元気な」挨拶が多く返ってきたことを伝えました。このことを裏返すならば,代表委員の挨拶が爽やかで元気であるということです。いつもありがとう。また,学校をよりよくしようと熱心に活動を続けてくれて,ありがとうございました。学校経営は児童会の参画がとても重要です。
うららかな春の香りを感じさせる3月18日(火),第115回卒業式を挙行しました。これまでお世話になりました,関係の皆様には式を滞りなくすませることができましたことを御報告いたします。とりわけ,地域協議会の皆様には,式のもち方について御相談申し上げ,お力添えをいただきました。感謝申し上げます。さて,今回は,全校生参加の学校行事として計画し,4年生と5年生は会場にて列席し,1年生から3年生は屋内運動場の広さの関係で,各教室からライブ配信を見ながらの列席としました。式終了後は,6年生を廊下で歓送しました。下級生は,言葉をかけたり握手をしたりして,別れを惜しみました。本校で培った「教養」が,混迷を極めつつあるこの世界に,やがて,新しい叡智の光をもたらしますように……。
3月17日(月),18日の卒業式を控え,5年生が一斉に準備作業を行いました。準備は,メイン会場だけではありません。お客様の玄関,6年生の通り道など,それぞれが持ち場でできることに取り組みます。こういた活動が,リーダーとしての心配りを育てるのだと思います。
3月14日(金),今回のリクエスト給食は5年生です。「もっちり揚げパンきな粉味」です。それぞれに思いっきり?頬張ります。
3月13日(木)。あけぼのというよりは,太陽が上がってしまいましたが,朝の気温も少しずつ高くなってきて,春を待ち遠しく感じます。
3月12日(水),毎週水曜日は児童会代表委員会による「スマイルあいさつデー」実施日です。今回は,代表委員全員で実施しました。今年度,本校は「あいさつ」を児童指導の軸に据えて,月別あいさつ目標を設定するなど力を入れてきました。児童会も,学校をよりよくしようと,意欲的に活動してきました。簗瀬小は,子供たちのやる気に支えられている学校です。心から感謝。
東日本大震災の発生から14年となった3月11日(火),地震発生時刻の午後2時46分に,児童と共に犠牲となってしまわれた方々のためにお祈りしました。当日の給食の時間には,副校長から東日本大震災の当時の状況,その後もつらい思いをしている方がおられること,6年生が生まれる前の事ではあるけれども,みんなで心を寄せましょうということを放送で伝えました。悲しい出来事ともに,災害への教訓としても子供たちに伝えていくことは大切であると思います。
3月11日(火),2年生のリクエスト給食の日です。リクエスト献立は「コーンスープ」。心がほっこり温かくなり,笑顔がこぼれます。チキンライスにスープをのせて,グラタン状態にしている子もいました。ナイスアイディア「おいしい給食」
3月10日(月),簗瀬小学校同窓会入会式,PTAからの卒業記念品贈呈式,そして卒業式予行を実施しました。同窓会入会式では,釜島光顕会長より同窓会の役割等についてお話いただきました。PTAからの卒業記念品は,亀田寛会長より記念品目録を受け取りました。卒業式予行は4年生と5年生が加わり,「本番のごとく」気持ちを整えて臨みました。いつも教室から自分の椅子を運んでくれて感謝です。さて,式の最中は,お互いに心配りができたり,フォローできたりと,やなぜの子の強みが伝わりました。素直さは,本番成功への大切な要素です。
3月7日(金),これまで前向きで食べていた給食の時間は,感染の状況が落ち着いてきたことから,学級によってグループでの会食を再開しました。業間の時間に全校放送が入ると子供たちは大歓声!この瞬間を待っていたようでした。正に,「美味しい食事は誰と食べるか」も大切です。子供たちには教えられます。さて,給食の時間になりました。1年生の教室がにぎやかです。たまらず覗いてみました。ジャムのパッケージ開封はもう慣れたものです。「切り口がきれいですね。」と声をかけながらグループを見てみると,今回は,コッペパンにジャムをどのように塗っていくのか,各自が自由に試していました。「ハンバーグにしました」「パン屋みたくしてみたの」「ベトベトンです」など,あふれるアイディアを教えてくれます。ジャムが手いっぱいについていますが,それも楽しんでいます。効率よりも,友達と会話をしながら,いかに自分の考えを試してみるか。そのひと手間が,さらに食事を美味しくするのですよね。ファインプレー!ところで,ジャムの塗り方によって,食する際に「ジャムの味が先に届くとどうなのか」「パンの次にジャムを感じるとどうなのか」「パンを縦に切ってジャムを挟むのと,横に切って挟むのと,味わいは変わってくるのか」など,今回の1年生ジャム問題は奥が深く,今後研究の余地があるのかもしれません……。未熟さを痛感いたしました。勉強になります。
3月7日(金),三寒四温を繰り返しながら春へと近づいています。植物たちは,着々と春の準備を進めています。
3月5日(水),本日のリクエスト給食は「アセロラゼリー」。6年生の人気ナンバー1デザートです。6年生たちによると「アセロラの爽やかさがたまらい」のだそう(同感です……)。皆さんの爽やかな笑顔をアップできるのもあとわずかになってきました。 リクエスト給食「献立予定表」はこちらから←クリック
3月5日(水),卒業式全体練習会は第2回目です。今回は,国歌,式歌,校歌と呼びかけの練習です。練習を繰り返すうちに,歌声の声量が増していきます。特に校歌は,卒業生と在校生が心を一つに仕上げる最後の作品になります。本番も,心を一つにさりげなく,卒業式を成功させてくれることと思います。~本番に強くなれ!~
3月5日(水),登校前の靴箱の様子です。前日の下校時に丁寧にくつをそろえて下校したことが伝わります(100%ではありませんが……)。下校の時は,解放感もありくつをそろえることを忘れがちになりますが,習慣として定着してきていると感じます。さて,雪は夜中のうちに雨に変わりましたが,気温の低い朝に,頑張って登校してくれた子供たちに感謝です。中庭の雪中花(日本水仙)はたくましく咲いています。~よい習慣は よい人格の形成につながります~
❖【保存版】緊急時の児童の引渡しについて(令和7年度加筆版_簗瀬小)(7_7_18)
❖令和7年度やなぜ家庭学習スタンダード (R7_4_15)
❖令和7年度版_簗瀬小学校よい子の一日(R7_4_8)
❖学校における働き方改革の更なる推進について(R6_10_10)
❖ 令和7年度_簗瀬小学校地域協議会組織表(R7_6_25)
❖ 令和7年度_夏休みの過ごし方について(R7_7_18)
◆地域学校園