簗瀬小NEWS

本日，１月１８日（木）に学校保健・給食委員会，地産地消委員会を開催しました。

久しぶりの対面開催となり，

各担当から，本校の定期健康診断の結果や，体育指導・学校給食指導，

学校給食・地産地消の説明を行いました。

委員の皆様には，学校の取組みからご意見をいただき，学校保健安全の

適切な対応や，学校給食の円滑な運営，地産地消を推進する食の充実に

つなげていきます。

また，学校医のあんどうこどもクリニックの安藤様より

「生活習慣と健康について」と題してご講話をいただきました。

ポイントは，・・・

運動・栄養・睡眠について，ちょっとでもよりよいことを積み重ねていく，やれるときによりよいことを続けていく，習慣づくりが大切！

です。

１年生の算数の時間です。

今日の学習は，十のくらいと一のくらいについて理解できることがねらいです。

教科書の絵図を用いて，あさがおの種の数を自分なりに数えてみることから始まりました。

それぞれの数え方を発表したり，１０のまとまりを使って数えたりしていきます。

あさがおの種の数を確かめ，さらに，

「１０のまとまりがいくつある？」が，十のくらいの数字に

「ばらばらなものがいくつある？」が，一のくらいの数字になることを

ブロックを用いてみんなで確かめ合いました。

４年生の教室です。

これから始まる百人一首の準備をしているところでした。

子供たちに「やったことはある？」と聞いてみると，

「幼稚園で」「１年生の時に」「家族で」と，経験や思い出はそれぞれでした。

４年生では初めてとあって，みんながやる気満々。

上の句を聞いてから，下の句の札を見つける難しさに困惑しながらも，

面白さを味わいつつ，クラスの熱中タイムが続きました。

今日は体育の授業で，なわとびを使った活動を行いました。

冬休み中に練習してできるようになった技を披露したり，友達の技を見たりしながら，縄跳びを楽しむ姿が見られました。

子ども達からは，

「この前できなかった技に挑戦します！」「今日の目標は連続５０回！」といった，やる気に満ちた声がありました。

大谷選手からのプレゼント，野球グローブを早速，子供たちに披露しました。

「直接触れる」披露として，クラスごとに回しました。

手にした子供たちは，この思い，感動を何と表現したらよいのか悩む表情もありましたが，共通していた言葉は「軽い！」でした。

不思議なことに「軽い！」と分かった瞬間に，子供たちの表情は和らいでいきました。

初めてグローブを見た，手にした子もいたでしょう。自分のものと比べていた子もいたでしょう。キャッチボールをしたくなった子もいたでしょう。

感じ方，思うことはそれぞれに違うでしょうが，まさに大谷選手の願いどおり，子供たちの夢・希望につながるシンボルとなることは間違いなしと実感しました。

冬休みから気持ちを切り替えて，子供たちは元気に登校してきました。

久しぶりに仲間と顔を合わせてほっとしたような，嬉しいような表情で，いつも通りに一日を始めていました。

本日の校長講話は，テレビ放送で行いました。

大谷選手からグローブが届いたビックニュースから始まり，「野球しようぜ！」のメッセージに関連させて「チャレンジしようぜ！」と，期待する取組２つを伝えました。

・「３月までにやり遂げたいこと」を決めよう！

・自分の気持ちを言葉にして伝え合おう！（あいさつもがんばろう）

です。

加えて，子供たちには，いつも通りの生活ができることはありがたいこと，感謝の気持ちをもとう，さらに，自分が嬉しくなる言葉を仲間にもかけよう，励まし合う大切さを伝えました。

学年を締めくくる３月までの子供たちの歩み，クラスごとに励まし合う姿を楽しみに，成長を見守りたいと思います。

12月25日（月）

簗瀬小学校にも，サンタクロースがやってきました。

今年一年，がんばってきた子供たちへ，笑顔のプレゼントです。

来年も，夢と希望をもってがんばりましょう！　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　サンタより

生活科で、リース作りを行いました。

さつまいものつるを丸い形にするところから始まり、どんな飾りをつけるか計画を立て、今日は飾り付けをしました。

生活科で「なかよしまつり」を行いました。

１年生を招待して，生活科で作ったおもちゃで遊びました。

素敵なおもちゃはもちろん，素敵な態度を見せられるよう，２年生はがんばりました。わかりやすくルール説明をしたり，１年生に優しく教えてあげたりする姿が見られました。

２年生からは，「うまくいってよかった」「たくさんお客さんが来てうれしかった」という感想が出ました。

宇都宮大学からのボランティアの大学生が準備や片付けを手伝ってくださり，より充実した時間になりました。

4年生の総合の学習で，ロボットカーを走らせる

プログラムを作る学習をしています。

思うように走らない，止まらない，意図しない方向に走ってしまう。

などなど，これまでプログラムを学習してきましたが，

やってみると多くの問題が・・・。

思うように進まない原因を仲間と一緒にあれこれ探りながら，

再チャレンジ。

ついに，自分たちのプログラムが上手くいったときには，

その喜びを大きな声で表現していました。

生活科「なかよしまつり」が行われます。

１年生をむかえるために、２年生はリハーサルを行いました。

店番をする人と１年生のお客さん役に分かれて、計画どおりにできるか練習をしました。

子どもたちからは

「うまくできそうでよかった」「失敗したけど練習でよかった」「おもちゃをもっとパワーアップさせたい」などの感想があがり、本番への意欲が感じられました。

そして、招待状を届けることができました。

当日が楽しみです。

毎年この時期には，３年生のクラブ見学が行われます。

来年度４年生から始まるクラブ活動に向けて，事前にそれぞれのクラブ活動を見学し，自分なりの希望を考えていきます。

今年は，学級を小グループに分けて，計画していた順に，時間を自分たちで調整しながら回っていく形態で実施してみました。

上級生とともに，やってみたいことに打ち込めるクラブ活動。

見学を終えた後の声は，「楽しかった！」が一番に返ってきました。

さて，第１希望は，何クラブになったのでしょう？

毎日の給食がどのように作られているのか，

その調理過程の一部を，写真で紹介しています。

給食室の中に入って見ることはできない，調理員さんたちの様々な工夫を知ることができます。

１２月に入ってからのカレンダー記事を見てみると，

毎日，５２０食分ほどを調理してくださっている調理員さんの懸命さ，細やかさ，温かな思いが伝わってきます。

学びの要素がたくさん詰まっているこの給食室カレンダー。

教材として活用も考えられると思っています。

１４名の講師の先生方を招き，ミニ草履づくり体験を行いました。

児童２人に，１人の先生がついて教えていただいた，何ともありがたい体験教室でした。

最初は，上下に編み込む編み方に苦戦し，諦める声が出る場面もありました。

が，講師の先生方のアドバイスのおかげで，コツをつかみ自分たちだけで編み込みを進めていけるようになりました。

最後の頃には「もう１こつくりたい」と２個目に挑戦する児童もいました。

終了時には，

「完成したミニ草履を，友達や家族に自慢したい」

と大切に持ち帰りました。

寒さが和らぎ，今日の昼休み時は，暖かい日差しに包まれていました。

校庭には，使用割り当ての子供たちが勢いよく飛び出し，

クラスで決めた遊びが始まりました。

担任の先生も仲間入りです。

共に真剣。真剣勝負だから楽しい！

共遊の時間の魅力を改めて実感した昼休みでした！

縄跳びへのチャレンジが始まっています。

校庭には縄跳びジャンプ台が設置され，休み時間になると子供たちは列をつくって，黙々と練習に励んでいます。　

今年はどこまで，級を上げられるか。

自分との勝負，始まっています！

生活科で、チューリップの球根を植えました。

春には朝顔の種を蒔いた植木鉢を使って、今回は、球根を植えました。

「たまねぎみたい！」　

「球根のまわりがパリパリしてる！」

「てっぺんから何か出てる！」

など、植える前の球根を手にして興味津々な様子でした。

寒い冬を超えて、きれいな花を咲かせるときが楽しみです。

今日は，一斉下校日でした。

安全指導担当より，

１　歩き方

　－1列で歩きます。寒くても手を出して歩きます。

２　あいさつ

　－地域の方々へ進んであいさつをしましょう。

３　道路の渡り方

　－横断歩道を渡るときには，手をまっすぐ上げます。

　今年度の重点事項の状況を確認し，安全な登下校への意識を高めました。

PTAの関係者の皆様にも，本日は下校指導で大変お世話になりました。

校外学習で，茂木のモビリティリゾートへ行きました。

行きのバスでは，校外学習に関するクイズや漢字クイズ，加えて，インタビューゲームや似顔絵大会，爆弾ゲームなどにもチャレンジし，車内は大盛り上がりでした。 

午前中１つ目の活動は，迷宮森殿ITADAKIです。

森の生態系ピラミッドを表現した立体迷路で，生き物に関するクイズに答えながら，頂上を目指します。

「足跡に関するクイズが難しかった。」

「頂上まで行けなかったけど，生き物に詳しくなった！」

「本物の足跡を見てみたい。」

どの班も，協力して頂上を目指すことができました。

午前中２つ目の活動は，巨大ネットの森SUMIKAです。光と音で里山の１年を表現した，屋内ネットアスレチックです。

「このトランポリンはかえるの住む池がテーマだと思う。」

「ピンクの光は桜吹雪だ！」

「これは何の巣を表しているのかな？」

「水滴のような音がするよ！」

光や音だけでなく，椅子の形や置かれ方，滑り台の形などにも目を向けて考える姿も見られました。

そして，

待ちに待ったお昼の時間です。

頑張った後のお弁当は特別な美味しさが加わり，それぞれに味わっていただきました。

午後の活動は，キャストウォークです。

係の方に説明していただきながら，茂木の山の中を歩きます。

今日は，ナナフシやキノコ類を観察することができました。

落ち葉が腐葉土になる仕組みや，食物連鎖について教えていただき，良い学びの機会となりました。

総合や理科，道徳との関連を意識しながら学び合い，楽しみながらもけじめのある校外学習となりました。

充実した１日の中で，それぞれにたくましい成長が見られました。

東日本盲導犬協会から，担当者と盲導犬として働くシンディーちゃんが来校されました。

講義では，盲導犬がどのような訓練を受けているのか，盲導犬のお仕事，盲導犬に出会った時のお願いなどをお話いただきました。

さらに，トイレはどのようにしているのかなど細かい所まで学ぶことができました。

最後に，アイマスクをしてシンディーちゃんと歩行体験をしました。

障害物をうまくよけ，更には危険を感じると止まり，歩行者のサポートをしていました。

子供たちからは，

「すごい」「一緒に歩けば安心だね」

と，改めて盲導犬が目の不自由な方にとって大切な存在であることを感じていました。