簗瀬小NEWS

　11月24日と25日に，福島県へ修学旅行に行きました。

移動中のバスの中では，各クラスの係が用意したレクリエーションを工夫しながら楽しみました。　

　鶴ヶ城の天守閣は現在改修中で，一部しか中には入れませんでしたが，子供たちは大きくてきれいなお城に圧倒されていました。

　鶴ヶ城会館では赤べこの絵付け体験を行いました。思い思いの赤べこを作ろうと夢中になりました。素敵な赤べこが作れました。

　会津藩校日新館では，当時の子供たちがどのようなことを学んでいたのか話を聞きました。また，弓道体験も楽しみました。的に当てるのはなかなか難しく，矢が当たったときには大きな拍手が沸き起こっていました。

　野口英世記念館では，リアルな野口英世が子供たちを出迎え，話をしてくれました。子供たちは興味津々に野口英世の生い立ちなどを学びました。

　宿泊する宿の栄楽館では，美味しい夕食を食べて温泉に入りました。多くのところを見て回った1日になりましたが，子供たちはまだまだ元気いっぱいの様子でした。

　2日目、まずはあぶくま洞に行きました。あぶくま洞の中の道はとても狭くて歩きづらかったですが，子供たちはそれが面白いと，まるで冒険をしているかのように目を輝かせて歩いていました。

　修学旅行で一番楽しみにしていた子も多かった，アクアマリンふくしま。行先はここで最後です。ここでは，多くの生き物を間近で見たり，ごみが海に与える影響などの環境問題について学んだりすることもできました。子供たちはお土産屋さんで何を買って帰ろうかと悩んでいました。

　福島県のこと，集団での行動，友達との協力など，多くのことを学ぶことのできた充実した2日間になりました。

　日頃からお世話になっている地域の皆様方に，感謝の気持ちを伝える「ありがとうの会」を，12月3日（土）に開催しました。

　当日は児童会主催で代表児童による進行で進めていきました。

　お越しいただいたお客様の紹介に始まり，児童代表のあいさつ，そして感謝のメッセージとプレゼントをお一人お一人に渡しました。

　今年度は，体育館入場学年は５・６年のみ，気持ちを表す内容も縮小としました。他学年は各教室でテレビ放送を通してみていましたが，会を催したことにより，自分と地域の方々とのつながりを振り返り，学校と地域の方々とのつながりに気付き，これから自分でできることを考え，やってみようとする気持ちを高めることができました。

　１１月３０日（水）と１２月５日（月）に関東電気保安協会の方々をお招きして，「電流と電磁石」の学習に関連した電気教室を行いました。モーター作り，ショート実験，電気火災や感電に関するお話など各学級ごとに２時間，体験学習を交えて有意義な活動ができました。

　１２月８日（木）には，2年生が中心となってなかよしまつりが行われます。

　その招待状を，各クラスの代表児童が１年生やご招待する先生方へ届けに行きました。緊張しながらも上手に渡すことができました。

　１２月１日（木）に校外学習として，益子・県立博物館に行きました。雨のため，お弁当は公園ではなく，清原体育館で食べました。

　悪天候により計画を変更することがありましたが，３年生の元気パワーで寒さに負けず，楽しく１日を過ごすことができました！

行ってきま～す！

益子焼作りを見学！大きな窯も見せてくれました！

届くのが楽しみ！絵付け体験をやりました。

待ちに待ったお弁当！

なんと！清原球場も見ることができました！

わくわく！ドキドキ！県立博物館！

昔使われていた道具や遊び用具を体験！

4年生理科の授業です。

今日の問題は

「水も空気のように温度によって体積が変わるのだろうか。」です。

子供たちの予想は，「ふえる」「変わらない」「へる」それぞれに分かれました。

「温めると，あわみたいのが出てくるから増えると思うな」

「川の水の量は，気温が変わっても変わらないから」

「お湯を沸かすと，始めにあったはずの水の量が減っていた」

予想の根拠を聞いてみると，子供なりに日常生活のある場面とつなげて考えていることが分かりました。

「予想を変えてもいいですよ」と，先生の投げかけがありましたが，

誰も自分を信じて変えません。

早速この問題を解決するために，各グループごとに実験に取り組みました。

「お湯につけると，印をつけたところから水の高さが上がった！」

「冷やすと，上がったところから下がってきた！」

予想どおり？　予想とは違った？

子供たちは，目の前の現象に驚きです。

早速，目で確かめた事実をノートに記述していました。

授業後には「実験は　楽しいなー」こんなつぶやきが聞こえました。

　１１月２９日（火）に総合的な学習の時間で調べている「福祉」に関連して，盲導犬ふれあい教室を行いました。目の見えない人の様子や気持ちを考え，障害のある人を支える白杖や盲導犬について学習しました。

　　　　　　　　　今回来てくれた「シンディー」

　１１月２８日（月）に学活の授業を行いました。今回は学校栄養士の横田教諭による授業でした。給食と栄養について学習しました。

　１１月２５日（金）の給食のメニューをもとに考えていきます。

　給食の一つ一つのメニューをどれくらい食べることができたかを考えながら，分類していきました。

「好きなメニューも苦手で食べられない食品も，どれも大切な栄養が含　　　まれており，バランスよく食すことが大切です。」というお話がありました。　

　最後に，給食を作る様子や給食後の片付けの様子を見ました。普段，調理員さんが作っている様子を見ることがないので，興味をもって見ていました。大きなオーブンや鍋，調理員さんの料理技術，そして，たくさんのお皿やお盆を洗う姿に驚いていました。

　給食時には，栄養面や食べる量を考えながら，残さずに食べようと頑張る姿がいつも以上に見られました。「食べる」ということは，生きていく上でとても大切な行動です。特に，小学生にとっては身体の基となるものです。これからも，給食を通じて食育に力を入れていきたいです。

　１１月２２日（火）第４９回陸上競技大会が栃木県運動総合運動公園で行われ，簗瀬小学校は５，６年生の１６名が参加しました。１００ｍ走・走り幅跳び・走り高跳びの３つの種目で日々の練習の成果を十分に発揮しました。簗瀬魂を見せつけてきた選手に大きな拍手を！！

　11月24日（木）に1年生の親子活動が開催されました。

　まずは，親子でストレッチです。身体をゆっくりほぐしていきます。

　続いて，ボールを使って楽しく準備運動です。

　最後に，４チームに分かれ，親子でボール運びリレーをしました。２回戦行いましたが，どちらもオレンジチームが優勝でした。

　親子で，楽しい時間を過ごすことができました。

　１１月１７日（木）農園活動としてさつまいも堀りをしました。土の中に埋まっているたくさんのおいもを掘ろうと，汚れながらも一生懸命頑張りました。子どもたちが育てたさつまいも，ぜひ美味しく召し上がってください！

　１１月１０日（木）に東京リコーダー協会の講師，佐藤創さんをお招きしてリコーダー講習会を行いました。リコーダーによる素敵な演奏やリコーダーを上手に演奏する方法を教えていただきました。

　１１月１６日（水）の３時間目に２年生と５年生が合同で農園活動（さつまいもほり）を行いました。

　苦戦しながらも協力し，たくさんのさつまいもを収穫することができました。

　収穫したサツマイモは５年生が手分けして，学校に運びました。

「重いよ～」と言いながらも頼もしい背中を見せてくれました。

　１年生は，１１月１７日（木），生活科の授業で，ビオラを植えました。

　一人一人自分の植木鉢を用意した後には，お友達と協力して花を植える姿も見られました。

　　　　　　　　　　　　お花にたくさん水をあげます。

　校庭が色とりどりのビオラで華やかになりました。

　次の時間には，タブレットで，ビオラの花植えについてまとめました。絵や文を上手に組み合わせてまとめていました。

　11月11日（金）に那須どうぶつ王国に行きました。たくさんの動物を間近で見ることができました。

　撫でたり，えさをあげたりして動物とのふれあいを楽しみました。

　11月14日（月）の２時間目に，１年生と６年生で農園活動を行いました。今回は，さつまいもほりをしました。

　１年生は，優しい６年生に補助してもらい，たくさんの大きなさつまいもを収穫することができました。１年生と６年生が頭を突き合わせて，一緒に一つの活動をしている姿がとても微笑ましかったです。

　１年生の感想文には，「６年生と活動できて楽しかった。」「６年生のおかげでたくさんいもほりができた。」とすてきなコメントがたくさん書かれていました。

　今年も豊作です。お家でどんなさつまいも料理ができるか楽しみですね。

　１１月７日（月）に宇都宮動物園に行きました。お天気に恵まれ，楽しい一日を過ごすことができました。

グループごとに乗り物に乗りました。

動物にえさをあげました。おいしそうに食べてくれました。

かわいいわんちゃんのショーを見ることができました。

運動委員会による企画イベント，第三弾。

今日のロング昼休みには，１・２年生を対象にリレー大会が行われ

ました。

このイベントには，５人１チームとなって参加することができます。

４チームごとにコースに入っていきます。

運動委員会の担当者の説明を聞き，準備運動をしてからスタートです。

各走者，カラーコーンを回って次の人にバトンを渡していきます。それ

を繰り返しながら，合計タイムを競います。

 本日のチャレンジチームは計，２０チームでした。

「結果は後日に発表します」の締めの言葉で終了。

チームで走る順番を決め，自分の番を一生懸命に走る姿，そして，

頑張る仲間を応援する姿。１・2年生の，それぞれに挑戦する意欲が

十分に感じられました。

バトンをつないでいくリレー大会。１・２年生らしさを十分に引き

出すことができ，第三弾イベントも「大成功！」といえますね！

１０月１８日（火）の２・３時間目に，ふれあい文化教室がありました。

　今年は，講師としてダンスセンター「セレニテ」の妻木律子先生をお迎えし，ダンスの楽しさや体の使い方を教えていただきました。

　　　　　妻木先生の話にぐっと引き込まれています。

　２時間の活動の中で,１曲分のダンスの振り付けを教えていただき，最後には，５年生全員で１曲を踊り切ることができました。

　この２時間の活動を通して，５年生は友達のダンスを見たり，集中して話を聞いたりする力が更に向上しました。

第２学期始業式，「児童のことば」で２学期の目標を発表した代表児童です。

そして，始業式の中で子供たちに伝えたメッセージは，「挑戦」です。

「自分で面白い，もっと知りたい、もっとできるようにしたいと思ったことに，時間をかけていこう」と。「うまくいかずに失敗しても，その失敗から何かを得られる」ものと。だから失敗といわず，成功への階段をひとつ登ったこと」と。・・・

　2学期は自分からやりたいことに挑戦していく「自ら学ぶ子」，失敗してもあきらめず最後までやり抜く「たくましい子」に向けて，子供たちの成長を応援していきます。

　今日一日の子供たちの姿です。挑戦に向かう日常が始まりました！

　朝の登校後の姿です。廊下に掲示された作品を鑑賞しています。

　自分の役割をしっかりやろうと，タイミングを見計らいながら進めています。

　　　　筆順は？　確かめていきます。

　６年生の音楽の時間，鉄琴演奏。まさに「挑戦」です。