簗瀬小NEWS

５月10日（金），２年生が生活科で野菜の苗を，自分の鉢に植え替えました。今回は，キュウリ，ピーマン，なす，トマトの中から自分で育てたい野菜を選びました。ポットの苗を嬉しそうに受け取り，肥料半分－苗を入れる－肥料半分の順番で植え替えます。ポットから根ごと取り出す作業にどきどきです。また，肥料半分はどのくらいなのか恐る恐る入れていきます。そんな中でも，子供たちは教えたり教えられたりしながら活動しました。そこから伝わるのは，「やなぜ魂」の，みんな仲良く「あたたかく」の精神です。さて，１年生のあさがおの時のように，これから，野菜たちは溢れんばかりの水分を毎朝もらうことになりそうです。頑張れ野菜たち！

５月10日（金），「いじめゼロ強調月間プロジェクト」として実施している，やさしさ貯金箱の進捗です。今のところ「20」のやさしさ貯金となりました。やさしさはきっと伝播します。引き続き，いじめのない環境づくりに取り組んでいきます。貯金箱の内容を抜粋して御紹介します。

〇いつもやさしくて，笑顔をありがとう。

〇相談事を聞いてくれてありがとう。

〇１年生の時，いろいろ教えてくださってありがとうございました。２年生も頑張ります。

〇やさしくて，いつも元気な笑顔をありがとう。

〇いつも遊んでくれてありがとう。

〇いい笑顔をありがとう。

〇いつもやさしくしてくれてありがとう。

〇わかりやすくお勉強を教えてくれてありがとう。

５月９日（木），サツマイモの苗を植えました。今回は，１年生と６年生です。学校から10分の所にある畑をお借りしているため，６年生は１年生と手をつないで向かいます。車道側を意識的に歩く６年生の姿から「自分が守るんだ」という気持ちが伝わります。さて，横断歩道に気を付けて，自動車に気を付けて，橋を渡って，困難を乗り越えて無事，畑に到着。機動班の皆さんにあらかじめ作っていただいた畝に，斜め植えをします。６年生の丁寧さ，やさしさが伝わる光景が見られました。１年生もよく説明を聞こうとする姿勢が立派です。収穫が楽しみです。６年生諸君，今日もありがとうございました。感謝しています。

５月８日（水），縦割り班の編成会を実施しました。今年は，全部で45班です（各班10人程度で構成）。まず，６年生が１年生を教室まで迎えに行きます（VIP…）。各教室に集合し，はじめに班長の所信表明。続いて，各自の自己紹介です。どの子も，自信をもってはきはきと話していました。最後は，班の番号カードに，各自が好きな絵を描きました。さて，一連の活動をとおして気付いたことは，各班ともに，メンバーが安心して発言したり活動したりしていることです。その理由は，６年生たちの，下級生に対する「やさしいまなざし」と，「静かに寄り添う」姿勢です。下級生は先輩がそばで見ていてくれるだけで，安心するのです。６年生の姿は，今の時代の言葉で表現するならば，「支援型リーダーシップ」でしょうか。着実に，学校のリーダーとしての力をつけている６年生。頼りになります。そして，勉強になります。

５月９日（木），学校業務員が，ボール受けネットの柱部分を修理しています。支えの部分が破損しているため，部品を調達し対応を始めました。正常の形のものが，その状態を保っていないため，急ぎ対応してくださいました。児童の安全確保を最優先。そして，危機管理は待ったなしの考え方です。「明日と思ったら今日。今日と思ったら今すぐ。」の対応に感謝です。

５月８日（水），給食時の放送タイムを活用して，運動会実行委員長と副委員長からスローガンやシンボルマーク等について案内がありました。放送に際して，いわゆる読み原稿も準備し，用意周到です。４月19日の「やなぜ小NEWS」でも御案内のとおり，運動会実行委員会による運動会運営は初めての試みとなります。「児童会と共に」子供たちが活躍する，そして思い出に残る運動会が実施できたらと思います。さて，放送室に写真を撮らせていただきたくお邪魔したところ，同席していた体育主任も映ることに。主任は「自分は……」と遠慮していましたが，子供たちから「先生もせっかくだから」とか，「めずらしいエプロン姿だし！」と説得され，承諾したのでした。何気ないやり取りなのですが，児童と大人との間で「心理的安全性が確保」されていることが実感できます。児童が何でも言える環境や関係は，とても大切です。さて，委員長にどんな運動会にしたいか伺ってみました。「とにかく楽しい運動会にしたい」そうです。児童と共に，保護者及び地域の皆様と共に，子供たちの描く楽しい運動会が実現できるよう取り組んでいきたいと思います。児童会の学校経営参画に期待が高まります。

５月８日（水），朝から校庭中にさわやかな「おはようございます」が響き渡ります。今回のあいさつ運動の担当は４年生。あいさつを返してもらおうと，熱心に声をかける姿にグッときます。今日も良い一日になりそうです。ありがとうございます。

５月７日（火），１年生が生活科で学校を探検しました。今回は，場所の確認だけでなく「何をする部屋なのか」「みんなのために，誰がどんな仕事をしているのか」など，探検の気付きを深めていきます。子供たちは，どの部屋に行っても興味津々。進んで質問していました。また，班のメンバーで教えたり，教えられたりと，友達と積極的にかかわりながら活動する様子が見られました。小学校期の児童として，とてもよい姿です。さて，探検場所をメモする作業では，「ちょ」ってどう書くのですか？と，やる気満々。（こうちょうしつと書くつもりだったようです）。小さい「ょ」の使い方は，これからお勉強していきましょう。各教室に戻り，探検した部屋を絵に描いて表現しました。１年生は，もうしっかり小学生です。

宇都宮市には，教育委員会所属の学校業務のプロ集団「機動班」があります。数人でチームとなり，定期的に学校を巡回し，修理や修繕を実施しています。５月２日（木）は本校巡回日。花壇を除草から肥料の投入まで再設定，運動会テント用の土嚢つくりなどを実施していただきました。チームワーク，手際の良さなど見ているだけで勉強になります。また，学校専門なので，安全配慮も完璧です。気温が高い中，ありがとうございました。たくさんの人たちに支えられて学校が成り立っています。

５月２日（木），５年生が２泊３日の冒険活動教室を終え，帰校しました。「時間厳守」「あいさつ」「協力」のめあてを十分に達成し，たくましくなって戻ってきました。特に「協力」は，日を追うごとに，友達を思いやる言葉が増えていきました。まだ，進級したばかりの５年生。学年としてのまとまりがお見事でした。御家族の皆様には，事前の準備から大変お世話になり，ありがとうございました。感謝いたします。３日間立派に活動しましたことを御報告します。

５月１日（水），５年生の冒険活動教室は２日目の活動を終えました。予定していた「イニシアティブゲーム」は雨天のため，「室内イニシアティブゲーム」に入れ替えました。もう一つの活動「ネイチャークラフト」は予定通り実施しました。さて，子供たちは，共に活動する時間が増えるにつれ，お互いを理解し合い，助け合い，ちょっとだけ我慢し合う姿が多く見られるようになってきました。それは，心理的安全性が十分に確保された集団であり，細かなことでも互いに言葉をかけあえているからです。風通しが更によくなるとともに，絆がより一層深まったようです。さて，食事は「朝から，おなかいっぱい食べました！」とのこと。たくましいぞ，５年生。

５年生冒険活動教室の１日目の活動の様子です。草木染活動と，憧れのバイキングです。

４月30日（火），２年生が生活科で１年生に遊具の使い方を教えながら一緒に遊ぶ活動をしました。２年生は，昨年の先輩に教えてもらったように，遊びの中心は１年生にしているとのこと。また，ところどころ「安全な遊び方」の言葉かけをしながら，活動していました。先輩らしく頑張ろうとする２年生，一生懸命に２年生の背中を追いかける１年生。大人になると「自己紹介」などから始まりますが，子供は，やはり一緒に遊ぶのことが一番距離を縮めます。２年生の皆さん，大変よく頑張りました。ありがとう。１年生は，来年同じように活動できることが，先輩への恩返しになります。

宇都宮市教育委員会では，「スマホ・ケータイ宮っ子ルール共同宣言Ver.2」を策定したところですが，今回は，５月８日を「ノースマホ・ノーゲームデー」とし，児童が携帯電話やスマートフォン，ゲーム機などを使用せずに過ごし，適切な使用方法等について家庭で話し合うことで，日頃の使用状況を見つめ直す機会とする目的で実施します。各御家庭においては、趣旨を御理解の上、御協力くださるようお願いいたします。本校の各学年の携帯電話やスマートフォンに関する状況（令和５年度）は，「学力調査等」のページから確認できます。

宇都宮市では，いじめの根絶を目指し，本年度も学校と家庭・地域が一体となって「いじめゼロ運動」を推進します。特に，５月を｢いじめゼロ強調月間｣として，重点的に取り組むこととしています。これを受け，本校では，２つの活動に取り組みます。「各クラスでいじめゼロのスローガンを作る」ことと，「いじめゼロリボン（イエローリボン）の着用」により，いじめゼロ意識の高揚を図ります。

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４月30日（火），５年生が冒険活動教室に出発しました。期間は２泊３日。活動場所は，宇都宮市篠井町にある，宇都宮平成記念子どもの森公園です。５年生は，小学校に入って，初めての宿泊学習となります。これまで学校行事などの，いわゆる非日常はたくさん経験してきましたが，今回は，一番大きな非日常です。友達と共に，長い時間を共有することは，「自分の意見を言う」，「ちょっとだけ我慢する」，「みんなをまとめる」など，新しい自分を発見する絶好の機会です。一日目の活動は，園内のウォークラリーと草木染です。そんな中，子供たちの楽しみは「食事バイキング」と「ロッジの自由時間」だそうです。さて，１日目の18時現在，子供たちは全員元気にお風呂を済ませ，この後，美味しい，楽しい，夕食となります。

４月26日（金），１年生は義務教育が始まって２週間。いろいろなシステムを覚えながら，成長しています。特に，給食では，いつも試されます。今日は，みかんジャム問題です。まずは，切り口を見つけること。見つけたら，ジャムが飛ばないように丁寧に開けること。いよいよパンに塗って食しますが，やわらかめのジャムなので，こぼれないように，手につかないように……，いろいろな部分に注意を払いながら頬張っていました。中には，ジャムをパンを割って挟んだり，火山状態にしてみたりと，おいしい給食をバージョンアップです。給食システムをあっという間に身にけた１年生の吸収力は見事です。そして，たくましいです。がんばれ１年生！

４月26日（金），２年生によるあいさつ運動です。まず，自分たちが笑顔になってあいさつをしていることがとても素敵です。挨拶の際の笑顔というのは，「会いたかった」「会えてうれしい」という「心」が表面に出たものです。２年生の皆さん，今日もいい笑顔をありがとう。ひたむきな姿にグッときました。

４月25日（木），児童会委員会活動がスタートしました。今年度は８つの委員会で構成します。「図書」「保健」「給食」「環境」「放送」「運動」「栽培」「掲示」の各委員会です。第１回目の活動は，いわゆる役員の決定と，前期の活動計画を立てる作業です。各委員長は，所信表明し「学校をよりよくするためにできること」を伝えていました。今年も力強いチームができそうです。５.６年生諸君，一緒によりよい学校をつくっていきましょう。さて，４月19日のやなぜ小NEWSで御案内しました，運動会実行委員会は，初めての試みということで，運動委員会を中心に取り組むことになりました。豊かな発想力，実行力，そして誠実さに期待しています。また，３年生以上の各学級の代表者２名で構成する「代表委員会」があります。どうぞよろしくお願いいたします。

４月25日（木），学校保健安全法に基づく「眼科検診」を実施しました。御担当していただいたのは，学校医（眼科）の宮下博行先生です。お忙しいスケジュールの中，日程を調整くださいました。さて，子供たちの様子です。低学年生は，いったい何をされるのか……，どきどきした様子で友達の状況を見守ります。３年生，４年生になるともう慣れたものです。礼儀よく診察を受け，宮下先生の質問にも的確に答えます。さすがです。ところで，受診後，２年生にどうだったか聞いてみました。皆さん「やさしかった」と答えてくださいました。よかったです。宮下先生，ありがとうございました。