簗瀬小NEWS

図画工作の絵画の時間です。

木を描いた画用紙にこれから彩色する場面です。パレットにそれぞれの色を作り出しているところです。　　　　　

そこに，先生が1枚の画用紙を示しました。

「ここの列に座っている人が作った色を，使わせてもらって，色付けをしてみました」

「どうかな？」

「筆の動かし方も『スッと伸びている木』と『ごつごつした木』をイメージして塗り方を変えてみました」

子供たちは，木の色の概念を広げ，再びパレットで色作りを進めていきました。

5年生の外国語の授業です。「自分の誕生日を英語で言える」ことがこの時間の目標です。

先生から説明された方法で学習活動が進んでいきます。そこには，もれなくお楽しみ操作が含まれていました。1月・2月・・・と交互に月を唱える度に，小さなサイコロ状のものを重ねていきます。目指せ１２月，１２個積み上げるです。

しかし，・・・

慎重に重ねては崩れてしまうを繰り返し，子供たちは今度こそと気合を入れ直して操作を繰り返していきます。その度に単語を発し，知らず知らずに単語を覚えることにつながっていました。

誰もが夢中になる中で「月」の表現をマスターし，目標達成に向かっていました。

朝の活動の時間，1から3年生のクラスでは，

「ら・ぶっく」のみなさんによる読み聞かせが行われました。

今年度第1回目とあり，子供たちもこの時を楽しみに待っていました。

ボランティアさんの中には，色に関する実演を交えてぐいっと子供たちの興味を高めてお話の世界に入ってくださるなど，工夫ある読み聞かせに，ワクワク感をもって楽しむことができました。

学年の子供たちの反応を想像しながら本を選ばれ，学校に足を運んでくださっているボランティアの方々には，感謝の気持ちでいっぱいです。

ありがとうございます。

今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

運動会本番までに全体練習は2回のみです。

第１回目の全体練習の主な内容は「みや元気っ子体操」と応援の練習でした。

1年生にとっては，小学校の広い校庭に出て全学年一緒に練習するのは初めてのこと。とはいえ，頑張りやさんの1年生は，指示をよく聞き，よく理解しスムーズな行動につなげていました。周りをよく見て合わせることができ，全体もその流れで調子よく進みました。

応援合戦の練習では，気合いを込めた団長の声にあわせて手拍手をしたり，声を出したりと，一体感のあるやりとりが見られました。

全体練習に臨んで，初めて知ることに楽しさを感じながら，力いっぱいにやってみようとする生き生きとした表情が，各学年にわたってみられました。

暑さに負けず，やるときはともに頑張ろうとする雰囲気を創り出せた，第1回全体練習でした。

今年度の運動会では，児童の活躍を広げる試みを取り入れていきます。

その一つとして，各色団長が担う「誓いの言葉」に，各色学年代表となった児童も参加することとしました。

団長さんを囲み，団長さんに習って行動。精一杯頑張りますの気持ちを態度で表していきます。今日はその初練習が行われました。

１年生も参加します。本番は，この「誓いの言葉」を経てから，いよいよ運動会種目がスタートします。