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教育目標 「じょうぶで 品よく 実力のある子」
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教育目標 「じょうぶで 品よく 実力のある子」
読書週間のイベントの一つとして,縦割り班ごとに読み聞かせを行いました。
自分のお気に入りの本を持って,担当教室に集まりました。
班ごとに読み聞かせの方法はそれぞれでしたが,静かな雰囲気の中に,集中して読みこむ姿,聞き入っている姿などがみられました。
また,お互いにお互いのお気に入りの本を読んでみて,新たな本との出会いに楽しさを感じている姿もありました。
今回初めて縦割り班を生かした読み聞かせを試みました。
この日に向けて,読みの練習をしてきた子もいたことでしょう。
中には,仲間に読んでもらった本に興味をもった子もいたでしょう。
読み聞かせのほのぼのとした時間の中で,子供たちの心の交流は図られ,「本の面白さ,発見!」にもつながったことでしょう。
人権擁護委員の方にお越しいただき、「人権」について講話を聴きました。
子供たちは「人権」について、聞いたことや目にしたことはあるけれど、詳しくはよくわからないといった思いで臨みました。
講話の中では,外見の違い、思い込み、インターネット、性など、様々な角度から人権について学びました。
実体験も交えながらお話しいただき、自分の行動を振り返ることができました。
講話の題目の「誰もが自分らしく生きる」には、自分自身の自分らしさを大切にするだけでなく、誰もが自分らしくいられるように行動しなければならないという意味があることが分かりました。
子供たちの振り返りには、
・自由というのは社会のルールの中でやるものだと学びました。
・誰もが自分らしく生きるということは「ルール無視」や「わがまま」ではないということが心に残りました。
・人を見た目で判断したり、勝手な想像をしたりしないようにすると決めました。
などの記述がありました。
講話から学んだことを、自分のことに置き換えて考えることができました。
2年生,算数の時間です。
友達同士で向かい合い,かけ算九九を唱え合っていました。先生はもちろん,クラスの友達みんなとお互いに聞き合う,確かめ合おうとする取り組み中でした。
「段の始めから」「終わりから」どこからでも唱えられるよう,みんな真剣そのものでした。
「がんばれ!2年生!」
念願のメダカの学校ができあがりました!
水槽を新たに設置して,メダカ数種類が仲良く泳ぎ始
めました。
通りかかった子供たちも,「そっと,のぞいてみよう」と,
メダカの動きに興味深々です。
これまで毎年,地域の方のご厚意で本校中庭の池にメダカを入れていた
だいていました。
子供たちがじっくりと観て楽しむには限られた時間になっていたため,
身近に設置できないかと考えていたところでした。
やっと願いが叶い,今回は水槽と池とそれぞれに入れていただきました。
毎年,継続して本校へメダカを入れてくださっている
高山様と小林様のご厚意には感謝の気持ちでいっぱいです。
ありがとうございます!
11月12日(日)に旭地区4校PTA連絡協議会 合同研修会が行われました。
今年度は,当番校である旭中学校,PTA役員さんのお計らいにより,作新学院高等部吹奏楽部のみなさんをお招きしての鑑賞会が実現し,高尚な研修会となりました。
参加ご希望いただいた旭中学校,中央小学校,城東小学校,簗瀬小学校のPTAの方々は,演奏を楽しみに,本校体育館に集まってくださりました。
いざ,演奏が始まると,心が躍り震えるほどにその美しい音色に魅了され,感動の連続でした。
演奏とともに,ダンス・旗表現等の披露もあり,その華麗な舞,動きの美しさ,迫力ある音色に,終始楽しませていただきました。
作新吹奏楽部の素晴らしい演奏を鑑賞することができ,また生徒さん一人一人の誇り高き表情から,明日へのエネルギーを存分にいただきました。
心豊かになる時間を過ごさせていただいたことに感謝申し上げます。
感動・感激のうちに終了した今年度の旭地区4校PTA連絡協議会合同研修会。企画・運営いただいた旭中学校PTAの皆様,大変お世話になりました。
❖【保存版】緊急時の児童の引渡しについて(令和7年度加筆版_簗瀬小)(R7_7_18)
❖市立全小・中学校における勤務時間外の電話対応について(R7_9_29)
❖【宇都宮市教育委員会】「教職員とのより良い関係づくり」のためのリーフレット(R8_1_7)
❖令和8年度_簗瀬小よい子の一日(R8_4_8)
❖令和8年度_簗瀬小学習のきまり(R8_4_8)
❖令和8年度_やなぜ家庭学習スタンダード (R8_4_10)
◆地域学校園