簗瀬小NEWS

朝の活動の時間を使い，環境委員会による新たな取組が紹介されました。

この取組とはユニクロ・GUの方々と一緒に行う，「届けよう！服のチカラ」プロジェクトです。

サイズが小さくなって着られなくなった子供服を校内で回収し，難民の方々に送るというものです。

環境委員会から具体的に集めるものやお願いを伝え，回収への協力を呼びかけました。さらに，この取組を提案した２年生児童からのメッセージもあり，子供たちは真剣に受け止めていました。

これらの本校の取組が難民の方々への手助けとなり，SDGsに貢献できることを願っています。

竜巻が急接近してきたという想定で，避難訓練を実施しました。

校内放送が入り，教室内にいた子供たちは先生の指示を聞いて，シェルターを作りました。帽子をかぶり，机の下に丸くなって入り，机の脚を手でしっかりと持ちます。

一番窓際になる子供たちは，ランドセルを背負いランドセルカバーを開けて頭を覆いました。

今回は，室内にいたときの避難行動を学びましたが，放送を黙って聞くことができたか，安全に身を守る行動を素早くできたかなどについて振り返り，校外にいたときにはどうすればよいかもあわせて学びました。

朝の活動の時間帯に，ようやく秋の気配が感じられてきました。

今日は，夏休みが明けて久しぶりに，「ら・ぶっく」のみなさんによる読み聞かせが行われました。

上学年の各クラスにボランティアの方々が入ってくださり，読み聞かせが始まりました。

子供たちにとっては，心和む，心温まる時間となりました。

ボランティア，「ら・ぶっく」のみなさま，ありがとうございました。

今月はいじめゼロ強調月間です。

代表委員を中心とした集会を実施した後も，代表委員による計画的な働きかけが続いています。

子供たちが発案した，襷がけをした呼びかけです。業間時に各クラスを回って「いじめゼロ強調月間です。よろしくお願いします。」などと呼び掛けていきます。

ちょっぴり恥ずかしそうにしていたスタートの姿も，しっかり聞いてくれる仲間を見るうちに，自信をもつことができたようです。

子供同士による思いを込めたキャッチボールが見事に進んでいます。

１年生，図画工作の時間です。「線のかんじ　いいかんじ」

クレヨンを使って，仲間と輪になって遊ぶ姿を思い切り描いていきます。

手足の動き，顔の表情に自分なりの思いをのせて表現していきます。

子供たちは夢中になってクレヨンを動かしていました。

そこに，絵の具を使って筆で塗っていきます。

ぐるぐる，てんてんと，いろいろなぐるぐるを筆で塗り，快さを味わいながら楽しく進めていきました。 

人物の動きとぐるぐる線によって構成された作品は，それぞれの元気パワーを発しているようでした。

授業の終わりには，絵の具をいいかんじに片付けられるよう，頑張る姿も見事でした。