簗瀬小NEWS

５月14日（水），宇都宮市の歴史や地場産物をより多く学ぶことを目的として考えられた宇都宮独自の献立，「宮っ子ランチ☆春」を提供しました。今回は，「みや野菜炒め」として，とちぎ産の豚肉，アスパラガス，トマトを宮のたれで炒めました。また，いちごババロアを初めて手作りで提供しました。子供たちは，どんぶり状態にするなど，思い思いに満喫していました。

５月14日（水），１年生が先日，種をまいたアサガオのその後です。各自５つ種をまきましたが，早くもそのうちのいくつかは双葉を出しました。１年生の言葉で言うと「なんか出てる！」です。喜んでお水をたっぷりあげていました。「溺れないかな？」と聞いてみたところ，この前のたっぷりあげたので大丈夫とのことでした。経験から確実に学んでいます。

５月11日（日），「いじめゼロ強調月間プロジェクト」として実施している，やさしさ貯金箱の進捗状況です。11日現在で「１０１」のやさしさ貯金となりました。やさしさはきっと伝播します。引き続き，いじめのない環境づくりに取り組んでいきます。貯金箱の内容を抜粋して御紹介します。日常の優しさをしっかりと感じていることや，今回は，「母の日」メッセージも届きました。あなたの感謝の気持ちは，きっとお母様に届いていますよ。伝えてくれてありがとう。

〇ボールを片付けてくれてありがとう。

〇クラスのために暇な時に掃除などしてくれてありがとうございます！

〇いつも何かあるときに相談に乗ってくれてありがとう。

〇行間や昼休みに遊びを誘ったら遊んでくれてありがとう。

〇いつも遊んでくれてありがとう。

〇いつも私が困っているときに助けてくれてありがとう。

〇新しい席になったら声をかけてくれてありがとう。

〇困ったとき助けてくてありがとう。

〇休み時間に、私が、一人のときに声をかけてくれて、ありがとう❣

〇いつも配り物を配っていてありがとう。

〇いつも僕のことを忘れず声を書いてくれてありがとう。

〇委員会のときによくわからないところを教えてくれてありがとう。

〇毎日洗濯物やってくれてありがとう。（お母さんへ）

〇いつも授業がわかりやすくていつも楽しく授業を受けさせてくれてありがとうございます。

〇いつも笑顔で優しく接してくれてありがとう❣

〇放送委員のとき読みたいところを読ませてくれてありがとう。

〇けしゴムをかしてくれてありがとう。

〇げんきにいてくれていつもありがとう。

〇いつも休み時間に話してくれたり遊んでくれたり優しくしてくれてありがとう。

〇ソーラン節の練習のときにわかりやすくステージの上に立って踊ってくださりありがとうございましたすごくわかりやすかったです。

〇家庭科の授業のときにわかりやすくみんなに授業をしてくださったり、ふざけてる人を優しく注意してくださりありがとうございました。

〇私が算数で分からない問題があるときに教えてくれてありがとう。

〇いつも仲良くしてくれてありがとうこれからもよろしくね。

５月14日（水），令和７年度も毎週水曜日は，児童会代表委員会による「スマイルあいさつデー」実施日です。「笑顔で挨拶」「元気に挨拶」「目を見て挨拶」などの目標を据えながら，『先手挨拶』につなげていけるよう活動を進めていきます。挨拶は御存知のとおり，人と出会ったときや別れるときに交わす言葉で，人間関係の基本となるものです。生活環境に慣れてくるとついついおろそかになりがちといも言われます。もとは「一挨一拶」（いちあいいっさつ）という禅宗の言葉で，「師匠が弟子の悟りの深さを確かめるため」に，繰り返し問答をすることを表現していたようです。その後，修行者同士の問答を意味するようになり，現在では，儀礼的な言葉を表すようになりました。挨拶によって相手の体調なども感じ取ることができるので，その後の会話にもつながります。代表委員には，活動後の振り返りを大切にし，あいさつ運動の確実なステップアップに努めてほしいと思います。期待しています。～あいさつ１つで　笑顔が２つ～

宇都宮市教育委員会では，「スマホ・ケータイ宮っ子ルール共同宣言Ver.2」を策定したところですが，今回は，５月14日（水）を「ノースマホ・ノーゲームデー」とし，児童が携帯電話やスマートフォン，ゲーム機などを使用せずに過ごし，適切な使用方法等について家庭で話し合い，日頃の使用状況を見つめ直す機会とする目的で実施します。各御家庭においては、趣旨を御理解の上、御協力くださいますようお願いいたします。本校の各学年の携帯電話やスマートフォンに関する状況（令和６年度）は，「学力調査等」のページから確認できます。←クリック

５月12日（月），今回の給食は憧れの「宇都宮焼きそば」です。ソースは簗瀬オリジナル。３種類のソースをバランスよくブレンドしています。さて，１年生の状況です。牛乳パックもストローなしとなり，自力で開けられるようになりました。太麺の宇都宮焼きそばは，肉・野菜・ウィンナー入り。どのお皿を見ても結構な大盛り状態。１年生は一生懸命に頬張ります。そんな健気な姿には感動すら覚えます。給食調理員さん，今日も美味しい給食をありがとうございました。

５月12日（月），雨のスタートです。雨の日の朝と言えば，恒例の傘の確認です。昇降口を見たところ，ある学年の傘立てにちょっとしたアイディアがあることに気付きました。それは，傘の収納スペース一つ一つに番号のシールが貼ってあったのです。当該学年の職員にシールの理由を聴いてみたところ，「持ち帰りの際に，誰の傘が残っているのか確認しやすいので……」とのこと。運用してみると，丁寧に閉じる，丁寧に収納するというプラスの面が多く見られました。担当の先生，ナイスアイディアです！

そして，子供たちが登校してから，素敵な光景を見ることができました。１年担任が，分担して傘の閉じ方，収納の仕方そして，靴の入れ方を指導していました。入門期の１年生にとって見事な対応です。細やかな心配りに頭が下がります。担当の先生，ファインプレーです。このような中，今回の傘の閉じ率は92％でした。（リカバリーして100％です。）職員のアイディアや細やかな指導が，閉じ率100％の実現に向けて追い風になると信じます。

５月９日（金），１年生が生活科でアサガオの種をまきました。活動場所は憧れの！中庭です。各自の鉢に５つずつ，小さな指でやさしく穴をあけ，ふかふか布団のように土をかぶせます。「どのくらいの深さかな」「これくらいで大丈夫かな」そんなつぶやきをしながら，そして友達とかかわりながら活動しました。さて，本活動をとおして，アサガオの変化や成長の様子に関心をもって働きかけ，生命や成長に気付くとともに，アサガオへの親しみをもち，大切にすることをねらいとしています。保護者の皆様には，夏休みの期間中の御自宅への持ち帰り等，お世話になる予定ですがどうぞよろしくお願いいたします。最終的には，種の収穫までの長い活動となります。そして，アサガオの種たちは，プールのごとく，たっぷりとお水をいただく毎日が続きます。頑張れアサガオたち。中庭の花桃は果実を実らせ始めました。

５月８日（木），さつまいもの苗を植えました。活動は，１年生と６年生のペアと２年生と５年生のペアです。学校から10分ほどの場所にある畑をお借りしているため，上級生は下級生と手をつないで，歩いて向かいます。車道側を意識的に歩く上級生の姿から「自分が守るんだ」という気持ちが伝わります。さて，横断歩道に気を付けて，自動車に気を付けて，橋を渡って，数々の困難？を乗り越えて無事，畑に到着。機動班の皆さんにあらかじめ作っていただいた畝に，斜め植えをします。上記悠の丁寧さ，やさしさが伝わる光景が見られました。下級生もよく説明を聞こうとする姿勢が立派です。収穫が楽しみです。６年生諸君，今日もありがとうございました。また，引率ボランティアま皆様，畑での活動や道中の安全確保にお力添えをいただきましてありがとうございました。感謝

５月７日（水），縦割り班の顔合わせ会とやなぜフェスティバルのアトラクションの相談を実施しました。今年は，１年生がスタートカリキュラム実施中のため２年生以上での活動です。各班10人程度で構成し，各教室に集合し，まず班長の所信表明。続いて，各自の自己紹介です。どの子も，自信をもってはきはきと話していました。さて，一連の活動をとおして気付いたことは，各班ともに，メンバーが安心して発言したり活動したりしていることです。その理由は，６年生たちの，下級生に対する「やさしいまなざし」と，「静かに寄り添う」姿勢です。下級生は先輩がそばで見ていてくれるだけで，安心するのです。６年生の姿は，今の時代の言葉で表現するならば，「支援型リーダーシップ」。着実に，学校のリーダーとしての力をつけている６年生。頼りになります。そして，勉強になります。

５月７日（水），２年生が生活科で野菜の苗を自分の鉢に植え替えました。今回は，キュウリ，ピーマン，なす，トマトの中から自分で育てたい野菜を選びました。ポットの苗を嬉しそうに受け取り，肥料半分－苗を入れる－肥料半分の順番で植え替えます。ポットから根ごと取り出す作業にどきどきです。また，肥料半分はどのくらいなのか恐る恐る入れていきます。そんな中でも，子供たちは教えたり教えられたりしながら活動しました。さて，１年生のあさがおの時のように，これから，野菜たちは溢れんばかりの水分を毎朝もらうことになりそうです。頑張れ野菜たち！

５月２日（金），１年生が生活科で学校を探検しました。今回は，場所の確認だけでなく「何をする部屋なのか」「みんなのために，誰がどんな仕事をしているのか」など，探検での気付きを深めていきます。子供たちは，どの部屋に行っても興味津々。進んで質問していました。また，班のメンバーで教えたり，教えられたりと，友達と積極的にかかわりながら活動する様子が見られました。小学校期の児童として，とてもよい姿です。さて「記憶より記録」が大切です。探検場所をメモする作業では，「ちょ」ってどう書くのですか？と，やる気満々。小さい「ょ」の使い方は，これからお勉強していきましょう。各教室に戻り，探検した部屋を絵に描いて表現しました。１年生は，もうしっかり小学生です。

４月28日（月），２年生が生活科で１年生に遊具の使い方を教えながら一緒に遊ぶ活動をしました。２年生は，昨年の先輩に教えてもらったように，遊びの主役は１年生にしているとのこと。見守る姿が頼りになります。また，ところどころ「安全な遊び方」の言葉かけをしながら活動していました。先輩らしく頑張ろうとする２年生，一生懸命に２年生の背中を追いかける１年生。大人ですと「自己紹介」などから始まりますが，子供は，やはり一緒に遊ぶのことが一番距離を縮めます。２年生の皆さん，大変よく頑張りました。ありがとう。１年生は，来年同じように活動できることが，先輩への恩返しになります。楽しみましたね。

４月25日（金），簗瀬小学校「学校支援ボランティア」の活動がスタートしました。今回は，職員室前の掲示板です。季節感が出るように工夫されているとのこと。お忙しい中，子供たちのためにお力添えくださり，感謝いたします。さて，令和７年度は，地域の皆様と保護者の皆様あてに，学校支援ボランティアを募集しています。地域の皆様には回覧で御案内させていただいております。ぜひ，知り合いの方などお声をかけて，多くの皆様に学校を支えていただければと思います。

４月25日（金），同日に開幕した３人制バスケットボールの世界ツアー「ＦＩＢＡ３ｘ３（スリーエックススリー）ワールドツアー宇都宮オープナー２０２５」に出場するフランスのチーム「トゥールーズ」の選手たちと６年生が交流しました。子供たちは，ハンドリングの速さや2on2での本物のダンクシュートに興奮したり，グループ対抗シュート対決に参加したりしました。今回の取材報道機関はＴＢＳと下野新聞です。すでにネットニュースでは報道されています。

４月23日（水），授業参観，学級懇談会を実施しました。保護者の皆様には，お忙しい中，お子様の様子を参観くださり，ありがとうございました。学級の様子や担任の教育観など，御理解いただけたかと思います。１年間どうぞよろしくお願いいたします。そして，懇談会のあとは，PTA総会並びに文化・スポーツ少年団総会に御参加をいただき，ありがとうございました。総会は，規約により開会の成立が認められ，６年度の活動が報告され，７年度に向けた審議案件も賛成多数で承認されました。総会に欠席されました皆様，地域の皆様には，亀田  寛 会長のもと，令和７年度の簗瀬小学校PTA活動がスタートしましたことを御報告いたします。また，これまで，PTA活動に御尽力くださいました役員，会員の皆様には大変お世話になりました。心より感謝申し上げます。さて，令和７年度も，やなぜ魂「ともに進む」の精神のもと，児童と共に，保護者の皆様と共に，地域の皆様と共に，よりよい教育活動，そしてよりよいPTA活動を進めていきたいと思います。

４月18日（金），令和７年度初めての避難訓練を実施しました。避難の内容は２つです。まず，地震発生による教室内での避難。地震に伴って火災が発生したことによる，校庭への避難です。各クラスでは放送内容を１回で正しくキャッチし，的確な避難行動がとれていました。そして，訓練は繰り返し実施することに意味があります。理由は，人の心は常に安定を図ろうとするため「自分は大丈夫」と思い込む，いわゆる「正常性バイアス」が働いてしまうからです。避難訓練は命を守ることに直結する学習です。今後の訓練も，「本番のつもり」で真剣に取り組んでいきたいと思います。

４月９日（水），10日の入学式を控え，６年生が準備作業を行いました。メイン会場でない「ろうか」「トイレ」「昇降口」の清掃等をなぜするのか？子供たちは「１年生が通るから」「保護者の方が使うから」など，しっかりと目的を理解して取り組んでいました。さすがです６年生。それでこそ最高学年であり，学校の頼れるリーダーです。そして，みんなが作業自体を楽しんでいる姿，自分からこだわりの仕事を見つけに行く姿が，各所で見られました。これは，６年生の強みでもあります。そんな中，体育館では，椅子の並びに最後までこだわり続ける姿がありました。「cm単位なの？mm単位で揃えているの？」と確認してみたところ，「mm単位で揃えています！」とのこと……。敬服です。新入生の皆さん，お迎えの準備は整いました。心からお待ちしています。

４月８日（火），転入した職員の着任式，そして，令和７年度第１学期の始業式を執り行いました。学級編成のあった学年や新しい担任など，子供たちには出会いの日となりました。この後，少しずつ少しずつ，慌てずに人間関係を構築していってほしいと思います。職員は子供たちに寄り添い伴走していきます。この新たな出会いは，偶然と考えることもできますが，１年後には「出会いは必然であった」と思える関係となっていることを期待しています。さて，昇降口の靴箱は，休み明けにもかかわらず，靴がそろっいていました。習慣化に向けた御家庭のお力添えに感謝です。

３月24日（月），令和６年度修了式を執り行いました。保護者及び地域の皆様，域内の関係事業所等の皆様，お陰様で，子供たちは各学年の教育課程を修了し，立派に成長しましたことを御報告いたします。１年間，本校教育活動に対しまして，御理解，そしてお力増を賜りましたことに感謝申し上げます。令和７年度も，やなぜ魂「ともに進む」の精神のもと，教育活動を展開してまいりますので，御理解，御協力のほど，どうぞよろしくお願いいたします。