簗瀬小NEWS

６月１日（日）には，御来賓の皆様，児童の御家族の皆様，地域の皆様，中学校ボランティアの皆さんと多くの方々に参観及びお力添えを賜り，無事に運動会を終えることができました。あらためて，感謝申し上げます。行事の後は，各自の成長に気付かせる振り返りも実施しました。『本番に強くなる』ために，「練習を頑張ると成果が出るのか。」「本番というものをどう実感したか。」「行事をとおして自分はどんな成長したと考えるか。」など，発達の段階に応じて実施しています。うまくいっても，うまくいかなくても，ありのままの自分を受け入れ，日常にどう生かしていけるか考えることが大切です。そうして，子供たちが逞しく成長していくことを願って，自己肯定感の更なる高揚につなげていきたいと考えています。

６月１日（日），雨天順延による令和７年度運動会を実施しました。６年度から開会の時刻を早めましたが，今年度も多くの御来賓の皆様，地域の皆様，そして御家族の皆様にお越しいただきまして，ありがとうございました。今年の結果は，白組が大逆転。雪辱を果たし優勝しました。最終得点は白組６３９点，赤組６３８点の１点差でした。今年度も運営面では「運動会実行委員会」が活躍してくれました。運営側ですから活動は花形でなく，いわゆる縁の下の力持ちです。委員たちは誇りをもって取り組みました。また，旭中学校からボランティアとして22名の生徒さんに助けていただきました。児童たちは「自分も中学生になったら，あんなふうになる。」と感じたはずです。さて，学校行事は子供たちの大切な思い出になるとともに，学校としては，子供たちの自己肯定感の更なる高揚に向けた活動としても捉えています。そこで，今回の運動会では「本番に強い子」を目指し，「練習でできないことは本番でもできない。だから練習は本番のつもりで真剣に取り組もう。」を伝えてきました。行事後の振り返りが楽しみです。閉会式後は，参観された皆様に，片付けのお力添えをいただきました。互いに息の合った見事な手際のよさ，チーム力が伝わりました。ありがとうございました。

５月31日（土）で，本校のいじめゼロ強調月間は終了しました。プロジェクトとして取り組んだ「やさしさ貯金箱」の報告です。今回は合計で「３８１」となりました。学年が上がるにつれて，感謝の内容が具体的になっていました。やさしさに気付く心が育ってきていることを願います。引き続き，「いじめは，いつでも，だれにでも起こりうる」との認識のもと，いじめのない環境づくり，そして適切な対応に努めてまいります。

天気になぁれ。

５月30日（金），朝の昇降口。くつそろえの状況です。長靴も臨機応変に対応して，置いている状況が見られます。徹底までには，さらに時間をかけていきたいと思います。さて，雨の日にはくつそろえの他に，傘もそろえて傘立てに収納する必要があります。それは，一人一人がネーム紐で傘を閉じて，丁寧に入れないと，お互いの傘を傷つけてしまうからです。くつも傘も大切に扱いたいものです。そんな中，傘立てスペースに個別のラベルを貼る工夫をしている６年生と１年生は，とりわけ整然と揃っていました。担任の先生のちょっとしたアイディアに感謝です。さて，傘の閉じ率を見てみました。今回は，閉じ率９４%。（リカバリーして１００%です。）くつそろえ，傘の閉じ率は，引き続き，１００%を目指します。

５月29日（木），読み聞かせボランティア「ら・ぶっく」の活動がスタートしました。朝の活動の時間を活用した読み聞かせです。今回は，１年生から３年生の各クラスで実施しました。子供たちはリラックスしながら時間を過ごすことができました。ら・ぶっくの皆様，ありがとうございました。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

５月26日（月），１年生が生活科の活動で「がっこうのまわりたんけん」を実施しました。担任による校内探検からスタートし，ついに，学校の周りはどうなっているのか自分たちの目で確かめに出かけました。すぐ校庭に戻って来られる範囲の校外大冒険です。「ここに出てくるんだ」「初めて見た」「予想したとおりの建物があった」など，友達とつぶやきながら，歩道橋を乗り越え，活動を充実させました。探検の途中で休憩をとりながら，気付きをメモします。歩くことも，メモをすることも，友達とかかわりながら学習し，児童期にふさわしい学びの姿が見られました。幼児期の「遊びをとおして学ぶ」から，「教科の学習を通して」「友達とかかわり教え教えられながら」学ぶ習慣が少しずつ身に付いてきています。この背景には，子供たちの「素直さ」があります。さてこの後は，さらに活動範囲を広げ，宇都宮城址公園への探検を予定しています。

５月26日（月），学校支援ボランティアさんが職員室前の図書掲示コーナーを更新しました。今回は，物語の中にねこが登場する本の特集です。楽しい掲示をありがとうございます。

５月28日（水），運動会全体練習会第２回を行いました。今回は，開閉会式と応援合戦の練習です。子供たちの吸収力は抜群です。短時間ですが，練習しながら伸びていることが伝わります。素直さは，強みです。～本番に強くなれ～

５月28日（水），毎週水曜日は，児童会代表委員会による「スマイルあいさつデー」です。今日は第３班が担当しました。振り返りでは「声の大きさは大切。大きすぎても，小さすぎてもなかなか挨拶を返してもらえない」「自分から挨拶したら返してもらえて，うれしかった。」「マスクをしているので笑顔で挨拶してくれいるか分からなかった。」次回は，出された課題をどうリカバリーするか，意見を出し合いました。「先手挨拶」は大切なようですね。～あいさつ１つで 笑顔が２つ～

５月27日（火），いじめゼロ強調月間プロジェクトの１つである，令和７年度の簗瀬小学校いじめゼロスローガン候補が出そろいました。各学級から１点ずつ，合計１8点です。この後，代表委員会で協議され，決定されます。

〇いきいき学級「ゆずり合う心をもち　相手の気持ちを考えて　みんなが笑顔に」

〇１年１組「なくそういじめ　にこにこなかよし　えがおのわ」

〇１年２組「がんばれ　ありがとう　だいじょうぶ？　やさしいことばつかおうよ」

〇１年３組「ともだちに　ことばでつたえて　なかよしえがお」

〇２年１組「みんなやさしいともだち　えがおで元気にすごそうよ」

〇２年２組「やさしいこえかけ　いじめゼロ」

〇２年３組「ともだちと　たのしくきょうりょくしよう。ともだちが　うれしくなることをふやそう」

〇３年１組「自分がされていやなことは　相手にしない。仲よく楽しいクラスのひけつ。」

〇３年２組「明るい言葉で　みんな元気な　やなぜ小」

〇３年３組「たすけあい　みんなニコニコ　簗瀬小」

〇４年１組「いじめゼロ　やさしさあふれる　やなぜっ子」

〇４年２組「やなぜっ子　気持ちを伝えて　いじめ０」

〇５年１組「人の気持ちを考えよう　笑顔あふれる　簗瀬小」

〇５年２組「簗瀬の輪　やさしい心　届けよう」

〇５年３組「『やめようよ』言い合える友こそ　本当の友達」

〇６年１組「いじめはね　やめるじゃなくて　はじめない」

〇６年２組「大丈夫　周りを見れば優しい仲間　温かい輪で　いじめゼロ」

〇６年３組「正しいことを　言える仲間が　真の『友』」

５月21日（水），毎週水曜日は，児童会代表委員会によるスマイルあいさつデーです。代表委員それぞれがどの場所であいさつをするとよいか，考えながら実施しています。振り返りでは，うまくいった点，予想どおりにいかなかった点が出されました。ある委員は，実施しながら方法を変更してみたとのこと。臨機応変な対応が見事です。学校よくするために一生懸命取り組んでいただき，ありがとうございます。

５月20日（水），運動会に向けた１回目の全体練習会を実施しました。今回は，準備体操，応援の仕方の練習です。準備体操体操は実行委員が活躍します。応援は，団長の意気込み発表の後，声出しを中心に練習しました。～練習でできないことは本番でもできない。だから練習は本番のごとく真剣に取り組もう～

５月19日（月），令和７年度の簗瀬小学校見守り隊との顔合わせ会を実施しました。児童の安全確保を考え，昨年度よりも早めの顔合わせとしました。見守り隊の皆様には，日頃から本校児童のために活動くださりありがとうございます。保護者及び地域の皆様には，「学校支援ボランティア」は通年で募集していますので，学校を助けていただきますようお願いいたします。ボランティア募集のチラシはこちらからご覧になれます。どうぞよろしくお願いいたします。

５月19日（月），清掃班の新規分担を実施しました。本校は縦割り班で活動します。リーダーの仕事はたくさんあります。１年生を教室までお迎えに行くこと。メンバーを掌握すること。実際の作業分担を割り振ること。作業中は，具体的に掃除の方法を教えること。活動後は毎回振り返り会を開くこと。さらには，その時々で突発の対応もあります。こんなことを日々経験しながら「リーダー」としての意識を高め，行動ができるようになっていくのだと思います。

 いじめゼロ強調月間プロジェクトの一つとして実施ている「やさしさ貯金箱」の進捗です。５月23日（金）現在で，やさしさ貯金は「３６９」となりました。やさしさ貯金の内容を御紹介します。昨年度に比べて，友達のちょっとしたやさしさに気づいて，ありがとうを伝える内容が増えてきています。気づきがとても素敵です。

〇運動会の練習で場所がわからなくて不安だった時に場所を教えてくれてありがとう。

〇僕が一人で配膳台の準備をしているときに，声をかけてもいないのに準備を手伝ってくれてありがとう！！！

〇理科の時に黒板が見えない時にノートを見せてくれてありがとう。

〇給食の時，歯磨きをする前に机を片付けてくれてありがとう。

〇掲示物が見えなかったときに「ここいいよ」って譲ってくれてありがとう。

〇僕が算数のプリントが終わったときに「速く終わってて凄いね！！！」と言ってくれて，自信がつきました。ありがとう！！

〇音楽の時グループに入れてくれてありがとう。 

〇カレンダーのやつが遅れていて困っていたときに「手伝うよ」といってくれてありがとう。めっちゃ嬉しかったです。私も見習えるように頑張ります。 

〇やなぜフェスティバルの準備のために必要なものを担任の先生に教えるとき，わたしが運動会の練習などいろいろあるから「わたしがいくよ❗️」といってくれました。

〇"休み時間とかに相談にのってくれたり係活動の提案をしてくれてありがとう。そのおかげでいい提案が思いついたりしてそれを実際に係活動でできるので嬉しいです。"

〇音楽の時一人で練習していたら誘ってくれてペアになってくれました。

〇先生が宿題チェックを終えたことに気付くと，「配ります！」とすぐに来てくれてありがとう。その他の場面でも，いつも人のために率先してお手伝いしてくれて，とても頼もしくて優しい６年生で素敵です。

〇配膳台を動かすのに相手がいなかったときに手伝ってくれてありがとう。

〇宮元気っこ体操でわからないところがあったとき見させてくれてありがとう。たまーに反対になっちゃうけど結構よくできるようになりました。今度も頑張ります。

〇登校で、一年生が離れてしまったときに言ってくれたり、班の人数などを確認してくれてありがとう。

〇リコーダーを落としてしまったとき椅子の下で取ることが難しかったときにすぐに取ってくれてありがとう。

５月21日（木），６年生が薬物乱用防止教室を実施しました。講師は栃木県警察宇都宮東警察署職員です。「きらきら号」で学校を訪問し，ビデオを見たり，クイズに挑戦したりしながら薬物の恐ろしさを学習しました。今回は，職員が実際に検挙した状況，そして，その後どうなっていくのかについて詳しく説明してくれました。最近，大麻は体への害が少ないと誤解し，乱用する若者が急速に増加し大きな社会問題になっています。大麻は，脳の正常な成長を妨げる極めて有害な薬物です。また，依存性があり，自分の意志でやめることが困難で，幻覚，記憶障害，学習能力の低下，人格の変化などを引き起こすことが報告されています。また，かぜ薬や咳止め薬などの医薬品を大量に服用する「オーバードーズ」も危険です。医薬品は少量でも大きな作用を起こすものであり，大量に飲んでしまうと身体に大きなダメージを与え，場合によっては死に至ることもあります。6年生は，学習後，薬物は絶対にやらないと誓いを立てました。

５月21日（水），お昼の放送を活用して，運動会実行委員長が全校児童に向けた「運動会成功」のためのコメントを発表しました。直前まで読み原稿を微調整し，何度も読み上げて練習する姿は，正に「本番に強くなれ」を体現しています。素晴らしい内容もすべて自分で考えたということです。「リーダーシップは言葉が大切」だと，あらためて勉強になりました……。あわせて，シンボルマークとスローガンの選考結果を公表しました。31日の本番に向けて機運が高まってきています。～練習でできないことは本番でもできない。だから練習には本番のごとく真剣に取り組もう。～　本番に強くなれ！

５月21日（水），１階の通路に，きれいに上履きが並べられていました。１年生がアサガオの観察に行くため，外履きへの履き替えをしたようです。一人一人が丁寧に揃えた様子が想像できたのでシャッターを切りました。担任の先生，細やかで丁寧な指導をありがとうございます。さて，アサガオの芽は数が増え，葉っぱも大きく成長していました。「この後どうなるのかな？」「葉っぱは増えるのかな？」その会話を友達と交わしています。疑問をもち友達とかかわる。小学校期の児童にとってとても大切な姿です。穏やかな時間でした。これから，１年生もアサガオもぐんぐん育ちます。

５月21日（水），運動会スローガンとシンボルマークが決定し，運動会実行委員会により公表されました。ともに応募多数の中，まずは，運動会実行委員が考えた観点をもとに１次審査を実施しました。続いて，２次審査は代表委員会にお諮りし，最終選考です。その結果，選ばれたのは，ともに６年生の作品です。さて，２人の制作者は，どんな思いを込めたのか，知りたいところです……。お任せください，取材をしてございます！

【スローガン】「この汗は　今しか流せない　簗瀬魂」

（制作者から）「文言全部に力が入っていますが，特に『汗』にこだわりました。みんなで力を合わせて体育の内容を発表する場が運動会。その本番はみんなで，運動会でしか流せない汗を大切にしてほしいという思いを込めました。父からも『汗』はいい言葉だねとアドバイスをもらいました。」みんなで全力を発揮して，思い出に残る汗を流してほしいですね。

【シンボルマーク】

（制作者から）「簗瀬小学校のマスコットキャラクター『たまっしー』を中心に，火と水の戦いで表現しました。火は赤組を，水は白組をイメージしています。どちらの組も全力を尽くしてほしいという，強い気持ちを込めて描きました。また，たまっしーの顔は，頑張っている様子を表現するために少しだけ赤くしてみました。」本番では，どちらの組も全力を出し切ってほしいですね。