理科クラブの活動で，お風呂で弾ける「バスボム」作りに挑戦しました！

　重曹とクエン酸を混ぜ合わせ，アロマオイルで香りをつけたり，食紅で色を付けたりします。そこに水を霧吹きで少しずつ加えてよく混ぜて固めれば，手作りバスボムの完成です。

　完成したバスボムは持ち帰りました。ぜひご家庭で，シュワシュワと泡立つ実験の成果を楽しんでみてくださいね！

10月23日に社会科見学でスーパーマーケットを見学しました。売り場での商品の並べ方の工夫をはじめ、バックヤードでは巨大な冷凍庫や加工前の魚・肉などを見せていただき、児童は大興奮でした。お店の方には、事前に考えてきた質問にもたくさん答えていただき、児童はメモを取りながら、充実した学びの時間を過ごすことができました。

児童は、500円以内の買い物にも挑戦しました。友達と協力しながら品物を探し、一人一人がレジでしっかりと会計することができました。

　ヨークベニマル泉が丘店の皆様、お忙しい中見学させてくださりありがとうございました。

　１０月１６日に，宇都宮動物園による「うさぎ教室」を行いました。

　飼育員さんからうさぎについてのお話を聞いた後，実際に抱っこをしたり，聴診器で心臓の音を聞いたりする体験をしました。

　うさぎを抱きかかえた子供たちからは，「あったかい！」「ふわふわしてる！」「ドクドクって聞こえた！」と感動の声が上がっていました。

　うさぎの体温や心臓の鼓動を肌で感じることで，命の尊さや優しく接することの大切さを実感し，笑顔があふれる素敵な時間となりました。

　来週の陸上大会に向けて，壮行会を行いました。

大会に向けての抱負では，「記録にこだわりたい」「１秒でも速く走りたい」「１cmでも高く跳びたい」など大会に向ける熱い思いを語ってくれました。

最後に在校生みんなでエールを送りました。

練習の成果が大会で発揮できるよう，大会当日も学校から応援しています。

10月11日（日）に平石地区体育祭が開催されました。当日は，雲一つないさわやかな秋空の元，地域の方と一緒に汗をかき，楽しいひと時を過ごすことができました。

平石北小演技では，本校の希望者による「八木節」が披露され，たくさんの地域の方に見ていただきました。また，高学年を中心に審判係としても大活躍でした。参加してくれた児童の皆さん，お疲れ様でした。

次は，本校の11月の運動会に向けて，頑張りましょう。

５年生は、１０月８日（木）に日光へ校外学習に行ってきました。

皆で、日光東照宮（鳴竜）を見学した後、子どもたちが自ら立てた計画をもとに、二社一寺周辺での班別活動を午前と午後に分けて行いました。

今回の校外学習における学年のスローガン「学校外でのマナーや礼儀を学ぼう」を、メンバーと協力しながら守り、メリハリのついた充実した活動を行うことができました。

天候にも恵まれ、たくさんの笑顔に包まれた校外学習となりました。

◎活動の様子

　10／6（火）の朝，鬼怒中学校の生徒会と本校の代表委員児童による「地域学校園あいさつ運動」を実施しました。

　朝の昇降口前には「おはようございます！」と元気な声が響き渡りました。最初は緊張気味だった児童も，中学生のお兄さん・お姉さんたちの頼もしく温かいあいさつに背中を押され，笑顔で元気にあいさつをかわすことができました。

　異年齢の交流を通して，自分からあいさつをするたいせつさを学ぶ素晴らしい機会となりました。ご協力いただいた鬼怒中学校生徒会の皆さん，ありがとうございました。これからも小・中学校で連携し，明るいあいさつがあふれる学校づくりを進めてまいります。

　10/5（月）は本校の卒業生である教育実習生の実習最終日でした。約１か月間，子どもたちと関わり，成長を見守ってくれました。

　研究授業では算数の平行四辺形の作図について考えました。平行四辺形の定義や性質を児童と確認し，三角定規やコンパスを使って平行四辺形を作図しました。

　最終日は，感謝の気持ちを伝えるためにお別れの会を開きました。手紙のレイアウト，歌の選曲など学級会で話し合って準備をしました。

　また会えるのを楽しみにしています。

　10/2（金）クリーンパーク茂原へ見学に行ってきました。

　焼却ごみ処理施設では，エアーカーテンでにおいが外に漏れないように工夫されていることや，高温でごみを焼却し有害な気体がでないようにしていることなどを学びました。

　リサイクルプラザ・環境学習センターでは，スチール缶は磁石の力，アルミ缶は風の力で分別していることや，最終的には人の力でリサイクルできるもの，できないものを分別していることなどを学びました。

　職員の方の話を聞いて，ごみの分別や物を大切に使うことの大切さを学びました。

　6年生は9月18日（金）に宇都宮市文化会館で行われた，うつのみやジュニア芸術祭学校音楽祭に出場しました。

　大きな舞台に緊張する様子も見られましたが，本番ではクラスの心をひとつにして「大切なもの」を美しく歌い上げました。みんなで思いを合わせて歌いきった表情には，達成感があふれていました。

　直前のロング昼休みには，リハーサルを行いました。学校のみんなからの温かい拍手と応援を胸に本番に臨むことができました。

3年生が社会科見学でカルビー清原工場と中央消防署を訪れました。職員の方からの詳しいお話を聞いたり，実際に見たりしながら学んだ知識をより深く定着させる有意義な機会となりました。

カルビー清原工場では，安全や衛生に対する徹底した取組を説明や動画で学習しました。フルグラやかっぱえびせんの製造ラインでは，人とロボットが見事に連携して作業を進める様子に，子供たちは目を輝かせていました。

昼食は平石地区市民センターで食べました。

バスの中からは，清原地区と平石地区の土地の高さの違いについて学習することができました。

中央消防署では，総合指令室や消防車，救急車の車内を見学させていただきました。普段では見ることのできない様々な装備を説明を交えて教えてくださいました。また，実際のホースの先を握ったり，消防士の防火服を着用したりと，貴重な体験活動も行いました。

　カルビー清原工場の皆様，平石地区市民センターの皆様，中央消防署の皆様，お忙しい中いろいろ教えてくださり，ありがとうございました。

9/16に４年生がホンダヒートの出前授業を実施しました。　

まずはウォーミングアップ。

笛の合図でコーンを取ったり，手を繋いだまま相手のタグを取ったりしました。回数を重ねる度に自然と姿勢が低くなって，真剣勝負です。

次はチーム戦。

「失敗しても考えて挑戦しよう」の合言葉に，みんなで協力することや，一生懸命やることの楽しさを感じながら，作戦を練って解決していきました。

最後はホンダヒートの先生５人対４年生の綱引き対決。

自然と輪になり，心を一つにして挑みました。

　理科クラブで，不思議な液体「ダイラタンシー」の実験を行いました。

　水と片栗粉を絶妙な割合で混ぜ合わせると，素早く叩けばカチカチに固まり，そっと触ればドロリと溶け出す不思議な物体が作れます。片栗粉と水の割合を模索しながら作りました。

　力を加える速さで性質が変わる物理現象を，身近な材料で楽しく体験できました。

今日は，鬼怒中学校の先生による，乗り入れ授業を実施しました。

社会科の授業だけでなく，中学校の生活の様子や学習についても紹介してくださいました。

【「風刺画」から考える歴史】をテーマに，日露戦争について学習しました。

当時の世界と日本との関係性や，諸外国から日本はどう見られていたのかなど，多様な視点から日露戦争について考えました。

児童たちも楽しく授業を受け，中学校への進学がより楽しみになったようです。

9月10日（木）に、学校医の先生と歯科衛生士さんをお迎えして「歯の健康教室」を開きました。
はじめに、歯科衛生士さんに正しい歯みがきのポイントを教えてもらいました。歯をみがいた後に「染め出し」をして、みがき残している場所を自分の目で確認しながら、もう一度丁寧にみがき直しました。
3時間目は、学校医の先生によるむし歯のお話です。クイズを楽しみながら、むし歯がどうやって進んでいくのかを詳しく学ぶことができました。
学習したことを生かして、朝・昼・晩の食後は忘れずに歯みがきをして、ピカピカの歯を守っていきましょう！

　登校時の雨も1時間目が終了する頃には小雨となってきましたので，予定通りに校外学習に行ってきました。

今日の行き先は平出町交番です。

おまわりさんの一日のことを尋ねたり，持ち物に直接触れさせてもらったりして，楽しく有意義な学びをしてきました。

９月８日（火）

　理科クラブでは，スーパーボール作りをしました。

　始めに飽和食塩水を作ります。次に絵の具で色を付けた洗濯のりを用意し，その中に，飽和食塩水を加え，割りばしで優しく混ぜます。割りばしについてきたかたまりを丸めてキッチンペーパーで水分をとったらスーパーボールが出来上がります。

　飽和食塩水を入れて洗濯のりの状態が変化していく様子を，面白そうに観察していました。

本日、宇都宮市伝統文化体験教室として、「ふくべ洞」の方をお招きし、ふくべ細工体験教室を実施しました。

児童はそれぞれ思い思いの作品を仕上げ、大喜びでした。

教室廊下に一度掲示してから、後日ご家庭に持ち帰ります。

是非ご家庭でも飾って頂けますと幸いです。

１か月間，本校に教育実習生がいらっしゃいました。9/2（水）に，テレビ放送で挨拶をしました。子どもたちは大喜びです。

学校が再開しました。初日は教室で集会に参加しました。

校長先生は，元気に登校してきた子どもたちに感謝の言葉を伝えていました。そして，これからも安全な行動を心掛け，命を大切にしようと呼び掛けました。

児童指導主任の先生からは，９月のいじめゼロ強調月間に向けて，「いじめをしない・いじめに負けない・いじめを許さない」のスローガンの説明がありました。

　7／17金曜日，５・6年生が水泳の授業の最終回に「着衣水泳」を実施しました。

　この授業は、万が一、服を着たまま水に落ちてしまったときに、慌てずに自分の命を守る力を身につけることを目的としています。子どもたちは、普段のプール学習とは違い、水着の上に体操服や私服を着てプールに入りました。「水を含んだ服が思った以上に重くて動きにくい！」と、身をもって衣服の重さを実感している様子でした。授業では、無理に泳ごうとせず、ペットボトルなど身近にある浮くものを使って「浮いて待つ（背浮き）」練習を中心に行いました。

　本日から待ちに待った夏休みが始まります。ご家庭でも、川や海などの水辺での安全について、ぜひこの機会に話し合ってみてください。

　明日からの夏休みを前に、全校集会を実施しました。

　初めに，さまざまな分野で活躍した子どもたちの表彰伝達式を行い，全校生でその努力を拍手で称えました。 続いての集会では，校長先生から「いのち」についてお話がありました。子どもたちは真剣な表情で，静かに耳を傾けていました。 また，養護教諭と保健給食委員会の5・6年生からは「夏休みを健康に過ごすための発表」が，児童指導担当の先生からは「夏休みを安全に過ごすための約束」についてお話がありました。最後には平北レンジャーも登場し，楽しい夏休みを過ごせるように，次の約束をみんなに呼びかけました。

【4つの約束】

・早寝早起きをすること

・進んで運動すること

・自分からあいさつをすること

・家の人などのお手伝いをすること

　集会の様子は，とちぎテレビでも紹介されます。ぜひご覧ください。

　さて，明日からいよいよ長期休みが始まります。保護者の皆様，地域の皆様には，4月からの4か月間，本校の教育活動にあたたかいご理解とご協力をいただき，本当にありがとうございました。 健康に気をつけて充実した夏休みを過ごし，また一回り大きくなった子どもたちに会えることを楽しみにしています。

理科の授業で、風とゴムの力を使って車を走らせる実験を行いました。

「帆の大きさ」や「ゴムを伸ばす長さ」を変えると、車の進み方はどう変わるのかを考えながら、子どもたちは何度も車を走らせ、距離を測りながら熱心にデータを記録していました。
　実験を通して、「力が強くなると、物を動かすはたらきも大きくなる」というきまりを、みんなで発見することができました。

本日は宇都宮法人会の講師の方にご来校いただき、租税教室の出前授業を行いました。

自分たちが普段支払っている消費税などの税金が、どこで、なんのために、どのように使われているのか、ＤＶＤや資料を通して学ぶことができました。

また、電子マネーやＱＲ決済等、社会がどんどん便利になり、大人も現金を扱う機会が減少している中で、お金の価値やその重みについて改めて考える機会になりました。

７月９日に，本校代表児童が宇都宮市小学校水泳競技大会に参加しました。

放課後や体育の時間に練習した成果を十分発揮し，自分のベストを尽くしました。

学校の代表として，日環アリーナで泳ぐというこの貴重な経験を，今後の学校生活に生かしていってほしいと思います。

応援に駆けつけてくださった保護者の皆様，ありがとうございました。

７月７日（火）

水道局の先生をお招きして，水の循環について教えていただきました。

なんと一人が一日に使う水の量は，約300Ｌ（500ｍＬのペットボトル600本分）だそうです。

水は生活になくてはならないものです。

はじめに，泥水をきれいにする過程を実際に見せていただきました。段階的に不純物を取り除き，安全な水道水を作っていることを知りました。

そして，市販されているミネラルウォーターと，うつのみやの「泉水」の飲み比べをしました。「泉水」はなんとなくあまいという感想が多かったです。一人一本，いただいたので，ご家庭でも飲んでみてください。

最後に，使われた水がどのように処理されるかについても教えていただきました。

水の入ったペットボトルにキッチンペーパーとトイレットペーパーをそれぞれ入れて，10秒間振りました。キッチンペーパーはとけずにそのままの形でした。下水には流してはいけないものがあることを知りました。

また，10mL（キャップ1杯分）汚れを落とすために，必要な水の量は，ケチャップは浴槽3杯分，油はなんと45杯分もの水が必要だそうです。

水道水になる過程を学び，限りある資源を大切にしようと改めて考える学習となりました。

６月３０日（火）

　今日は，図工の作品が完成したので，友達に紹介しました。紙パックに割りばしをつけて，動かして遊びます。

割りばしをつけた場所によって動き方が異なり，その特徴を生かして，カエルや海の生き物などを作りました。とってもすてきな作品が出来ました。

６月３０日（火）

　理科クラブでは，スライム作りをしました。洗たくのりと水を１：１にした水溶液を用意して，その中に絵の具やラメを入れて色を付けます。その中に，少しずつホウ砂水溶液を加え，よく混ぜるとスライムの完成です。

どのグループも協力して取り組み，全員成功しました！

　６月２３日（火）に、１年生から４年生で、コジマ子どもサイエンスパークに行きました。クマ出没による臨時休校で延期となっていたため、待ちに待った遠足でした。４学年合同での実施でしたが、上級生が下級生をリードしながら、仲良く過ごすことができました。

　新しくなった館内では、宇宙や生命などをテーマにした展示に、子どもたちは大興奮。触ったり、動かしたりしながら、夢中になって楽しんでいました。

　プラネタリウムも鑑賞しました。満点の星空に、最初と最後には自然と温かい拍手を送る姿も見られました。

　雨に降られることもなく、外で思い切り体を動かすこともできました。

　帰るときには、「楽しかった！」と、満足そうな笑顔でした。

　ぜひ、ご家庭で今日の思い出話をたくさん聞いてみてください。

６月１８日（木）

今日は，市役所の指導員の方に，自転車の正しい乗り方や交通ルールについて教えていただきました。

自転車の左側から乗ることや，安全確認をしたら運転をすること，停止線は線の手前で止まることなど，指導員の方と一緒に自分の目で確認しました。特に，見通しの悪い交差点では，前かがみになって右，左，右後ろを確認してから進みます。

最後に，自転車の免許証をいただきました。

自転車に乗るときは，教えていただいたことを忘れずに，安全に気を付けましょう。

６月１６日（火）に、３年生があいさつ運動を行いました。

　自分の体よりも少し大きな「あいさつ運動」のたすきを肩にかけ、朝の昇降口に並んだ子どもたち。最初は少し照れくさそうにしていましたが、登校してくる友達の姿が見えると、一斉に「おはようございます！」と元気いっぱいの声を響かせていました。

　3年生らしいハキハキとした明るい声に、登校してきた児童たちも自然と笑顔になり、いつも以上に活気のある朝のスタートとなりました。

　家庭科の調理実習で、「カラフルゆで野菜サラダ」を作りました。

　今までに勉強してきたことを生かして、食べやすい大きさに野菜を切ったり、ゆでたりしました。野菜によって、水からゆでるものやお湯からゆでるものがありますが、どの班も適切に判断して調理を行っていました。

　また、計量の学習を生かし、フレンチソースを作りました。少し大人の味で「酸っぱい！」という声もあがっていました。いろいろアレンジできるので、自分好みの味を見つけてみるのもいいかもしれません。

　この２か月で、皆さん包丁の使い方が上手になってきましたね。この後、しばらく調理の授業はありませんので、ぜひお家でも料理に挑戦してみてください。

6月5日に、クラス担任の読み聞かせがありました。

今回は、初めての試みで、5・6年生の2名の図書委員が、先生方に読み聞かせしてほしい本を自分たちで選び、先生たちに読み聞かせをしてもらいました。

1年生は、読み聞かせ終了後、担任と絵本について楽しそうに話している様子が見られました。

６月１５日（月）からのプールの授業開始に向け、今年度も宇都宮市東消防署平石分署から講師をお招きし、教員を対象とした心肺蘇生法の研修を行いました。

１分間の胸骨圧迫練習やＡＥＤ使用までのシュミレーションを通して、万が一のことが起きても、すぐに実践できるよう先生方は主体的に学んでいました。講師の皆様には、研修中にもたくさんの質問に答えていただき、私たち教員の疑問や不安を解消していただきました。

本校ではこの研修を、毎年実施していますが、救命救急の方法等は変化していることにも気付かされました。気持ちを新たに気を引き締しめて研修に臨むことができました。

子どもたちの命や安全を最優先に考え、これからも教育活動を実施していきたいと思います。

6/5（金）の業間から３校時にかけて、防犯教室を行いました。実施に当たり、警察スクールサポーターと平出交番の方に御協力いただきました。

児童たちは、敷地外から学校内に近寄ってくる怪しい人影や教員の合図に気付き、自分や友達の命を守るために一生懸命に避難しました。

教室内に逃げ込んだ後は、カーテンを閉め施錠をし、バリケードを作るなど、不審者に見つからないように身を隠す練習をしました。

不審者の確保後は、体育館でＤＶＤ視聴と警察スクールサポーターと平出交番の方による、安全に関する講話・今回の訓練についての指導講評をいただきました。給食で飲んでいる牛乳の背面にも記載がある「いかのおすし」を事例を教えていただきながらの再確認や、自分の身は自分で守れるよう考えて訓練に臨むことの大切さ、警察官という仕事についての魅力も教えていただくことができました。

今回の訓練で学んだことを生かさなくてもよいことを願うばかりですが、いざという場面では教師も児童も自ら考え行動がとれるよう、学校全体として危機意識を高めていきたいと思います。

訓練にお力を貸していただいた、講師の皆様、この度は本当にありがとうございました。

　前回の２年生との探検を振り返り、さらに知りたいことがたくさん出てきた１年生。今日は、それを解決すべく、１年生だけで学校探検に出かけました。

　いろいろな先生への質問タイム。

　少しドキドキしながらも、「これは何に使う道具ですか？」と質問し、聞いたことを一生懸命メモに書き留めていました。

　さらに、道徳の授業で書いた「ありがとう」のお手紙を、お世話になっている先生たちへ渡しました。

　学校のひみつをさらにたくさん見つけられた一日になりました。

5月29日(金)に、先生読み聞かせがありました。

今回は、主に副校長先生や教務主任などが担当しました。

読み聞かせを聞いた後、児童と話をする時間も設けています。一方通行で聞くだけではなく、児童が考えて聞く読み聞かせに取り組んでいます。

また、図書室前のろう下に、先生おすすめの本とそのポイント伝える「先生の推し本」コーナーを設けています。足を止めて、本を手に取る児童が多いです。

　１・２年生の生活科として、お兄さん、お姉さんになった２年生が、１年生に校内を案内してくれました。

　学校探検の後は、2年生が考えてくれた「なかよし活動」に取り組みました。

折り紙教室で折り方を教えてもらったり、

なんでもバスケットで盛り上がったり、

絵本の読み聞かせを聞いたり、

とても充実した時間を過ごしました。

　１年生からは「いろんなおへやのことがわかってたのしかった！」「またいきたいな」という声が聞こえ、大満足の一日となったようです。

　優しくリードしてくれた２年生、ありがとう！

５年生は、図工の学習でビー玉を転がすコース（立体作品）作りに取り組んでいます。

「セットの材料でどのように高さを出そうかな」

「理科の実験で使用したペットボトルを再利用しよう」

「友達のアイデアを真似してみよう」

「この工夫や仕掛けはぼくだけのものだ」

などの、たくさんの意見が聞こえてきています。

少しずつ、完成へのイメージをもちながら試行錯誤をして頑張っています。

完成がとても楽しみです。

　１年生の親子給食と親学講座を行いました。

　お忙しい中、たくさんの保護者の皆様にご参加いただきありがとうございました。

　親子給食では，子どもたちが一生懸命に配膳する姿を温かく見守っていただき、その後は親子で一緒に給食を食べながら楽しい時間を過ごすことができました。「たくさん食べるようになったね」といった、お子様の成長に驚く声が聞かれ、温かいひとときとなりました。

　保護者の皆様、久しぶりに食べた給食はいかがでしたか。

　親学講座では、宇都宮市教育委員会事務局　生涯学習課　社会教育主事の角田佑樹先生をお招きして「自己肯定感を育もう～心の土台となる大切なもの～」と題して、子どもの話の聞き方、認め励ますかかわり方など、自己肯定感を高めるための支援などについてお話をいただきました。学校と家庭で連携し、子どもの自己肯定感を高めながら、よりよい学校生活を支えていけたらと思います。

国会議事堂を見学しました。

教科書や映像だけでは分からない「生の迫力」に子どもたちも驚いていました。

これから学校へ帰ります。

三渓園を見学し，日本庭園の美しさに触れました。

カップヌードルミュージアムでは，オリジナルカップラーメンを作りました。皆思い思いのカップヌードルが作れたようです。

２日目の朝も元気にスタートしました。

今日は三渓園とカップヌードルミュージアム，国会議事堂を見学します。

鎌倉での班別行動を終え、夕食は横浜中華街で中華を頂きました。

ニューオータニイン横浜プレミアムに到着しました。

子どもたちはそれぞれの部屋で楽しく過ごしているようです。

鎌倉に到着しました。

高徳院の鎌倉大仏の前で写真撮影をして、班別行動をしました。

水族館を楽しむ班，鎌倉を散策する班など，それぞれが事前に調べたコースをめぐりました。

予定通りとはいかない班もありましたが、全員無事に鶴岡八幡宮へ集合することができました。

出発式を終えて28名が元気に修学旅行へ出発しました。

行先は鎌倉・横浜・東京です。

事前に学習したことを生かして，見聞を広げてきます。行ってきます！

２・３校時と家庭科で調理実習を行いました。

実習の流れや器具の使い方について、映像資料等を用いて説明があり、児童は一生懸命に聞きながら、ワクワクと心を躍らせていました。

実際に食材に触れ、「ゆでる」前後の食材の変化を確認するとともに、友達と協力しながらほうれん草やじゃがいもを「ゆでる」調理を行いました。

また、「持続可能な社会」の視点で、資源の節制や効果的活用も意識しながら調理に取り組んでいました。

自分達で調理したものを食べる時には、どこか満足感が見られ、笑顔であふれていました。

包丁をあまり使ったことのない児童もおり、手を切らないよう慎重に食材を切っていました。ぜひ、家で料理のお手伝いを積極的にしてもらえればと思います。

保護者の皆様、身支度の準備等、ありがとうございました。

今日は６年生があいさつ運動を担当しました。

校庭では正門・南門・昇降口に分かれ，明るい声であいさつをしていました。

その後，各教室を回ってあいさつの大切さを呼び掛けました。

最高学年として，下級生の手本になろうと自分たちで考えて行動していました。

５月はいじめゼロ強調月間です。

児童たちはいじめゼロ標語を作成したり，道徳や学級活動の授業を活用して「いじめ」等について考える機会を設けています。

代表委員会では「いじめゼロ集会」を実施しました。

「ひらきたレンジャー」も登場し、いじめを「しない・負けない・許さない」を合言葉に，いじめのない平北小を作っていこうと力強く呼び掛けました。

５月１４日（木）２・３校時にかけて、新体力テストを行いました。

下学年と上学年はグループとなり、協力しながら測定に臨みました。

天気にも恵まれ、１つ１つの種目に一生懸命取り組んでいる児童の姿は、とても輝いていました。