10/5（月）は本校の卒業生である教育実習生の実習最終日でした。約１か月間，子どもたちと関わり，成長を見守ってくれました。

　研究授業では算数の平行四辺形の作図について考えました。平行四辺形の定義や性質を児童と確認し，三角定規やコンパスを使って平行四辺形を作図しました。

　最終日は，感謝の気持ちを伝えるためにお別れの会を開きました。手紙のレイアウト，歌の選曲など学級会で話し合って準備をしました。

　また会えるのを楽しみにしています。

　10/2（金）クリーンパーク茂原へ見学に行ってきました。

　焼却ごみ処理施設では，エアーカーテンでにおいが外に漏れないように工夫されていることや，高温でごみを焼却し有害な気体がでないようにしていることなどを学びました。

　リサイクルプラザ・環境学習センターでは，スチール缶は磁石の力，アルミ缶は風の力で分別していることや，最終的には人の力でリサイクルできるもの，できないものを分別していることなどを学びました。

　職員の方の話を聞いて，ごみの分別や物を大切に使うことの大切さを学びました。

9/16に４年生がホンダヒートの出前授業を実施しました。　

まずはウォーミングアップ。

笛の合図でコーンを取ったり，手を繋いだまま相手のタグを取ったりしました。回数を重ねる度に自然と姿勢が低くなって，真剣勝負です。

次はチーム戦。

「失敗しても考えて挑戦しよう」の合言葉に，みんなで協力することや，一生懸命やることの楽しさを感じながら，作戦を練って解決していきました。

最後はホンダヒートの先生５人対４年生の綱引き対決。

自然と輪になり，心を一つにして挑みました。

７月７日（火）

水道局の先生をお招きして，水の循環について教えていただきました。

なんと一人が一日に使う水の量は，約300Ｌ（500ｍＬのペットボトル600本分）だそうです。

水は生活になくてはならないものです。

はじめに，泥水をきれいにする過程を実際に見せていただきました。段階的に不純物を取り除き，安全な水道水を作っていることを知りました。

そして，市販されているミネラルウォーターと，うつのみやの「泉水」の飲み比べをしました。「泉水」はなんとなくあまいという感想が多かったです。一人一本，いただいたので，ご家庭でも飲んでみてください。

最後に，使われた水がどのように処理されるかについても教えていただきました。

水の入ったペットボトルにキッチンペーパーとトイレットペーパーをそれぞれ入れて，10秒間振りました。キッチンペーパーはとけずにそのままの形でした。下水には流してはいけないものがあることを知りました。

また，10mL（キャップ1杯分）汚れを落とすために，必要な水の量は，ケチャップは浴槽3杯分，油はなんと45杯分もの水が必要だそうです。

水道水になる過程を学び，限りある資源を大切にしようと改めて考える学習となりました。

６月３０日（火）

　今日は，図工の作品が完成したので，友達に紹介しました。紙パックに割りばしをつけて，動かして遊びます。

割りばしをつけた場所によって動き方が異なり，その特徴を生かして，カエルや海の生き物などを作りました。とってもすてきな作品が出来ました。

６月１８日（木）

今日は，市役所の指導員の方に，自転車の正しい乗り方や交通ルールについて教えていただきました。

自転車の左側から乗ることや，安全確認をしたら運転をすること，停止線は線の手前で止まることなど，指導員の方と一緒に自分の目で確認しました。特に，見通しの悪い交差点では，前かがみになって右，左，右後ろを確認してから進みます。

最後に，自転車の免許証をいただきました。

自転車に乗るときは，教えていただいたことを忘れずに，安全に気を付けましょう。

７月１日の２時間目、上下水道局の方をお招きし、「上下水道のしくみ」について学びました。「水道の水はどこから来るのか」「使った水はどこへ行くのか」などを、水道ぼうやとともに学習しました。

キッチンペーパーとトイレットペーパーはどちらが水に溶けるかの実験をしたり、泥水がきれいな水になるろ過装置の仕組みを見せてもらったりしました。

今回の学びを、社会の学習にも生かしていきたいと思います。

　６月１７日（火）に、４年生があいさつ運動を行いました。

　平北小をもっとあいさつであふれる学校にするために、４年生にできることを１人１人が考え、給食の時間に放送を行うことになりました。

　放送では、前日に「あいさつの大切さ」について、当日には「元気なあいさつを返してもらえてとても嬉しかった」ということについて伝えました。

（広報委員会の６年生、サポートありがとうございました！）

　これからも、明るく気持ちのよいあいさつを続けていきましょうね。

　市生活安心課の方にお越しいただき、自転車の安全な乗り方について教えていただきました。あいにくの天気のため、体育館にコースを設定し実施しました。

講師の方のお話を聞いた後、

いよいよ実技試験です。

講師の方が１人ずつ、丁寧に指導してくださいました。

そして、合格者の発表の時間。どきどき。

無事、全員合格することができました！

　４年生のみなさん、これからも、今日学習したことを振り返りながら、安全に自転車に乗ってくださいね。

　社会科「そのごみはどこにいくの」の学習として、まず学校でお弁当を食べた後、クリーンパーク茂原へ見学に向かいました。

　ごみ処理の様子やごみによる環境問題など、授業で学習したことを、直接見たり聞いたり、体験をしたりして、実際に確かめることができました。

　振り返りでは、「以前、お父さんが使わなくなった机を捨てたことがあるが、僕が使っていれば、ゴミを減らすことにつながったはず。」や「これから商品を購入する際には、エコマークなどのシールが付いている商品を積極的に選びたい。」と発表するなど、ごみの処理や環境について学びを深めることができました。