本日は，生活科の授業のため，うつのみや動物園より，飼育員さんとうさぎが新田小にやってきました。

子どもたちは，うさぎを抱っこしたり，聴診器で心音を聞いたりと，貴重な経験をすることができました。

「あたたかいね。」「ふわふわするね。」「うさぎさんも緊張しているね。」などと，多くのことに気付いていました。

　また，「うさぎにも命がある。」「うさぎさんに優しくしているように，友だちにも優しくしたい。」と人権を考えるきっかけにもなっていました。

１年生みんな仲良く過ごせるよう，がんばっていきます。

 

　　

　　

 

今日はお弁当の日ということで，計画カードを基に子どもたちはお弁当を作ってきてくれました。

自分で作る喜びからか，「お弁当作ってきたよ！」「卵焼きを作ってきたんだ」など，朝早くからお弁当を作ってきたことを報告してくれました。

お弁当の時間では，子どもたちのいい笑顔を見ることができました。

計画から大変お世話になりました。

　

　

　

 

本日から，１・２年生一緒にダンスの練習が始まりました。

新田小学校もディズニーランドも今年は40周年！

ということで，「ジャンボリミッキー」を踊ります。

本番までに頑張って仕上げていきます。

 

ジャンボリミッキー♪　　　　　　　　　　　　　　　顔の前で手をあげて！

　

 

話を聞くときはいい姿勢　　　　　　　　　　　　　　　踊りはじめ

　　

本日（７月４日），雀宮おはなし会の皆さんが，１年生のために，おはなし会を開いてくださいました。

２時間目に１組，３時間目に２組，４時間目に３組とクラスごとにお話を聞きました。

絵本や素話，パネルシアターなど，４５分間楽しいお話でいっぱいでした。

子どもたちは，終始にこにこ笑顔でした。

 

絵本の読み聞かせでは，静かに聞いていました。

　

素話では，聞き逃さないよう，真剣に聞いていました。

また，7月10日は納豆の日ということで「なっとう，なっとうねーばねば。」と手遊びもしました。

　

大きな絵本の読み聞かせでは，大きな絵本に驚いていました。

いろいろな本の紹介もありました。

　

パネルシアターでは，子どもたちも声を出していました。「うんとこしょ，どっこいしょ！」

国語で「おおきなかぶ」の学習をするので，似ているところや違うところを比べられるといいですね。

 

 

今日は，１年生だけで学校探検を行いました。

理科室や音楽室など，普段なかなか入れない特別教室へ行けたので，子どもたちは目を輝かせていました。

帰ってきた後，いろいろなものを見つけたようで，笑顔で話をしていました。

今度の生活科では，見つけたものをまとめ，発表します。

 

　　

　　　　保健室でお話を聞きました　　　　　　　　　　　　　理科室前の廊下には剥製があったね

 

　　

　　　　体育館ステージに上ったよ！　　　　　　　　　　　　家庭科室前の廊下に金魚がいたね

　

　　

　　図工室前の壁に在校生の作品を発見！　　　　　　　　家庭科室にはコンロが隠れているね

 

 

１年生は入学して，初めての遠足に行きました。

班で乗り物に乗ったり，動物にエサをあげたりと楽しい時間を過ごすことができました。

楽しいお弁当の時間では，子どもたちがお弁当の中身を嬉しそうに見せてくれました。

 

本日は，あいにくの雨でしたが，怪我無く無事に学校に帰ってこられました。

遠足に向けて準備をしてくださり，ありがとうございました。

 

乗り物に乗りました。

　

上手にえさをあげられました。

　

おいしいお弁当タイム　　　　　　　　　　　　　　わんわんショー

　

 

 

２年生と学校探検に行きました。

「どんな教室が学校にあるのかな？」「理科室の中には何があるのかな？」などと，１年生は初めて入る教室にわくわくしていました。

探検が終わった後，２年生からあさがおの種やメダルをもらいました。

みんなにっこり笑顔でした。

また，休み時間も一緒に遊んでいました。

 

はじまりは体育館で２年生からお話を聞きました　　　　　　　　　　理科室には各テーブルに水道があるね

　　　　　　

音楽室が段差になっているので気を付けて降るよ！　　　　　　　　　　　この教室には何があるかな？

　　　　　　

探検後にメダルやあさがおの種をプレゼント　　　　　　　　　　　　　休み時間は一緒に遊んだよ

　　　　　　

充実した夏休みも終わり，教室に子どもたちが戻ってきました。

 

初日の朝は，テレビ放送による校長先生の話がありました。

一人一人が真剣に話を聞き，気持ちを新たにしていました。

これから１学期後半も始まり，まとめの時期に向けてみんなで頑張ろうと意気込んでいました。

　

 

 

また，今日は延期されていたなかよし畑の除草作業を６年生のお兄さん・お姉さんたちと行ってきました。

　

畑では地域の人に挨拶をし，早速除草スタート！

　

畑のサツマイモのつるは，植えた時と比べて長くなり，葉も大きくなり子どもたちはビックリしていました。

　

 

次になかよし畑に行くのは，さつまいもの収穫の時です。とっても楽しみですね！

 

 

７月７日は，七夕ですね！

 

ささのはさらさら～　　　のきばにゆれる～♬
　　　　お星さまきらきら～　　　きんぎんすなご～♪

 

音楽の時間ではこの歌を歌い，図工の時間では短冊や飾りを作りました。

それぞれの願いを，一文字一文字思いを込めて短冊に書きました。

 

　

　

　

 

今年も台風が近づいており，晴れてお星さまは見られるのかな・・・と気になっている子どもたちでした。

 晴れていなくても子どもたちの願いはきっと届くはずです！

 

　１年生もついに１人１台端末の利用が始まりました。

 　お家の方と一緒にパスワードを決め，学校で初期設定を行いました。

 　初めてキーボード操作をする子も多く，ドキドキワクワクしながら操作をしていました。

　ＩＣＴ支援員の先生に丁寧な説明をしていただきながら行いました。

　

　

　パスワード入力が終わった児童に感想を聞くと・・・

 　「意外と簡単にできた！」　「これから使っていくのが楽しみ！」

 　と新たな学習用具を使って勉強することに意欲を高めていました。

 

　これから１人１台端末でどんな学習をしていくのか楽しみな１年生でした。

　

 

　今回１年生は，２つの避難訓練を行いました。

　「竜巻ってどんなもの？」「竜巻から身を守るためにはどんなことをすればよいのか」を動画で見たり，話し合いをしたりして確認しました。　

　窓から机を離し，ダンゴムシの姿勢になって頭を守ることを行い，実際を想定した訓練をすることができました。

　

　

　午後は，雨が降りそうで不安定な中でしたが，引き渡し訓練が行われました。

　最近，急な天候の変化が多く，緊急下校をお願いすることもあります。

　今回のようにスムーズに引き渡しができますようご協力よろしくお願いします。

　

 

 

 

今回も1年生は生活科の時間の紹介をします。

 ついに待ちに待った学校探検をしてきました。

 普段なかなか使わない教室には，

「何があるのか・どんな教室なのか・誰がいるのか」を調べに行きました。

 ウキウキしながら，探検を出発した子どもたちは・・・

「失礼します。学校探検に来ました。〇組です。」

　

　

　

 

グループの友達と協力して，学校のあちこちを回ることができました。

「ありがとうございました！」

出入りの挨拶も明るく元気よくできました。

 

「こんなところにこんなものが！」

「すごいお部屋がたくさんあるね。」

　

　　

教室に戻り，振り返りカードで，それぞれの思いを書くことができました。

 

 

１年生は生活科の学習で，アサガオを育てています。

 

5月に種の観察をした後，種をまきました。

 

種をまいてお水をあげると・・・

 

数日後，すぐに芽が出てきてくれました！

　

　

 

「わああああ！すごい。こんなに伸びてる！」

 

「もうこんなに大きくなっているのか！」

 

それぞれ，目で見て，手で触って観察し，カードに記入することができました。

 

これからぐんぐん大きくなっていくのが楽しみです！

 

先日，初めての遠足に行ってきました。

天候に恵まれて良い遠足日和でしたね。

初めての校外学習，バスでの移動，班別行動・・・。

ドキドキ，ワクワクでしたが，宇都宮動物園でたくさんの思い出を作ることができました。

ケガなく，事故なく無事に帰ってこられて，子どもたちもホッとしていました。

友達と協力して行動でき，成長することができたと思います！！♡

 

一部ですが，それぞれのクラスの様子をご紹介します。

 

＜1組＞

　

　

　

 

＜2組＞

　

　

　

 

＜3組＞

　

　

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　1年生の図工の時間に「はことはこをくみあわせて」という学習を行いました。

　お家で集めてきた様々な形の箱を組み合わせて1つの作品を作ります。

 

　先週の図工の時間はどんな作品にするか想像を広げてみました。箱を縦にしたり横にしたり…箱同士を並べてみたり重ねてみたり…。

「ここの高さが足りないな～」

「作りたいもの考えてきたんだ！」

子どもたちの思い思いのつぶやきがあちこちから聞こえてきました。

 　　

 

　どんな作品にするかのイメージができたら一人一台端末を使って，イラストでさらに想像を広げました。

　　

　子どもたちの真剣に画面に向かう顔を見て「こんな作品を作りたい！」という気持ちが伝わってきました。

 

　今週はいよいよ箱の組み立てに入ります。子どもたちの作品がどんなものになるのか、とても楽しみですね！

　新しい年になり，１年生も残すところあと３か月になりました。素敵な２年生になるために，残り３か月でがんばりたいことをそれぞれ考えました。

 

T：「みんなはどんな２年生になりたい？」

S：「かっこいい２年生！」「優しい２年生！」

T：「じゃあ、みんなのなりたい２年生になるためには，今どんなことをがんばらなきゃいけないかな？」

S：「うーーん…」

　最初は難しそうな顔をしていた子どもたちでしたが，徐々に鉛筆を動かし始めました。それぞれが一生懸命考えた自分のめあてがこちらです。

 

　

「元気にあいさつをする。」「読書をたくさんする。」「困っていたりしたら助ける。優しくなる。」

「授業に集中する。」「けいさんが上手にできるようになる」　など

 

　自分と向き合って各々のめあてを立てることができました！なりたい自分に向かって出発です！

 

　今年最後の算数の授業は「くらべかた」の考えを生かした陣取りゲームをしました。ルールは単純です。

☆ルール☆

・じゃんけんをして勝ったらマス目に色をぬります。

・ひろくぬった人が勝ちです。

 

　結果を調べるときに広さの「くらべかた」を使います。

「１，２，３…私は８マス！」「１，２，３…僕は１２マス！僕の勝ちだ！」

　

 

　

子どもたちは楽しそうに活動していました♪

 

　早く終わった子どもたちは自分たちで枠を作り，ゲームを楽しんでいました。

 

　学んだことを生かして楽しく遊べた１時間でした。入学から今日までたくさんのことを学んできた１年生。できるようになったことがたくさんあると思います。冬休みにはぜひお家で様々な話を聞いてみてください✨

　１年生は，「こふんパーク」を開催しようと，準備に盛り上がりをみせています。

　各クラスでボーリングエリア，どんぐり迷路エリア，こま遊びエリア，わなげエリアに分かれて，お互いがスタッフとゲストになって遊びます。

　グループごとに協力しながら準備を進める姿が見られます。

　

（わなげを準備中…）

　

（ボーリング準備中…）

 

「もっとこうしようよ！」「こういうのはどうかな。」

子どもたちは「こふんパーク」をよりよいものにしようと話し合いながら、準備を進めています。

本番は月曜日！みんなに楽しんでもらえるように頑張りましょう！

　少し早いですが，新１年生へのプレゼントを準備しました。
　入学当初，２年生からもらったあさがおの種。今度は，自分たちが新１年生に送る番です。

お手製の袋をチョキチョキ…

　たねを入れて完成！

　袋の外側には，あさがおのイラストと新１年生へのメッセージが書いてあります。メッセージを考えながら，「漢字は使えないね。」「カタカナもまだ読めないよね。」という声が上がり，自分たちの成長も感じられた時間となりました。

　いろいろなはじめてを学んできた１年生。
　あと数か月，まだまだ学んでいきましょうね。

　１１月１１日，１年生は初めての遠足に行ってきました。行先は宇都宮動物園です。天気にも恵まれ，元気いっぱいに出発しました。
　
「何に乗るの？」「私はロックンロールに乗る！」
「ウサギっているのかな～？」
子どもたちのうきうきとした声が聞こえてきます。

クラスごとに動物園を回りました。
　
「こっち近付いてきたよ！」　「ライオンは寝てるね。」

　
「食べた食べた！」　「ちょっと怖いな…」
動物が好きな子も苦手な子もエサやりにチャレンジ！ドキドキわくわくそんな音が聞こえてきそうです。

　
遊園地では班行動を行いました。
「次はこっち！」「ちょっと怖いよ～！」「楽しかったね！」
各班が思い思いに楽しんでいる声が聞こえてきました。

　友達との初めての遠足。今回は班行動もあり，いつもとは違った楽しみがあったのではないでしょうか。子どもたちは大満足の顔で帰っていきました。ぜひお家でもお話を聞いてみてください♪

　全力で頑張った運動会も終わり，日常がまた戻ってきました。そんな中，１年生は運動会を振り返って絵日記を書きました。今回は，子どもたちの絵日記を紹介します。

　　　　
　　　　　　　　　　
・ダンスが楽しかった。
・いちばんじょうずにできた。
・さいごまで間違えないでがんばりました。
・笑顔でおどれました。



・かけっこをがんばりました。ぼくは１位でした。
・かけっこのとき転んだけど立ち上がってゴールに行った。
・お母さんが見てくれてうれしかった。おかげで２位をとれました。

 　
・チェッコリ玉入れ楽しかったです。
・玉入れをがんばりました。

　小学校初めての運動会。子どもたちそれぞれが一生懸命頑張り，楽しんだことが伝わってきました。頑張った思い出を胸に，日々の学習に励んでいきたいと思います。

　いよいよ今週末に運動会となりました。初めての小学校での運動会。
　慣れないことがたくさんありました。少ない練習時間のなか，子どもたちは一生懸命に取り組みました。

　本番は，かけっこ・ダンス・玉入れを行います。今回は，その中でもかけっこの練習風景を紹介します。

　練習の始めは挨拶です。
　「１・２・３」と心の中で数え，全員そろって挨拶をします。

　始めの頃よりもピタッとそろうようになってきました。「休め」や「回れ右」など初めて覚えた号令も，頑張っています。

　かけっこは練習でも全力で走っています。
　
　「位置について…よーい，ドン！」

　練習でも手を抜かず頑張る１年生。本番がより楽しみになりました。
１年生の勇姿にご期待ください！

　１年生の図工では「はって　かさねて…」の学習を行いました。
　
　今回使ったのはお花紙です。お花紙をくしゃくしゃにしてみたり，丸めてみたり，重ねてみたりして作品の想像を広げます。
　
　どんな作品を作るかが決まった子どもたちから動き出します。
　
　いつもとは違った「洗濯のり」を使ってペタペタと貼っていきました。

　　　

　　　

　　　

「手でのりをさわるの変な感じ！」
「うまくはれないな…」
「これはお花！」
「まわりを全部かこむんだ～」

　試行錯誤の末，作品が出来上がりました。それぞれの個性が出た素敵な作品がたくさんです✨
　
　

　子どもたちの作品が，一年生の廊下を華やかに彩ってくれています♪

　生活科の授業で生き物の観察を行いました。

　まずは校庭に出て生き物探しです。
「こっちのほうでカエルを見たことあるよ！」
「草のところがいいんじゃない？」
子どもたちは今までの経験から考え，思い思いの場所へ探しに行きます。
　
　　

　　

　見つけた生き物はアリ，カエル，バッタ，トンボ…。
「全然止まってくれないよ～」と子どもたちは動き回る生き物たちに翻弄されながらも楽しそうに観察を行っていました。
　　

　
　　　　　　　　　
「てんとうむしがくさのところにいた。はねをひろげてかわいかった。つぶつぶのもようだった」
「かえるがきのぼうをつかんでた。さわろうとすると，にげちゃった。」
「ありがへんなものをもっていた。いしをはこんでいたものもいた。」「ありはやわらかい。においはない。」「ありは、なんでくろいのかな。」
　
　１年生の気付きを読んでいると，ここからお話が作れそうです。この季節に出会った生き物とのお話しは，きっとこの後も続くことでしょう。楽しみです。

　１年生は養護教諭による手洗い指導が行われました。
　
　学校では，様々なタイミングで手を洗う機会があります。登校後，遊びに行く前と後，外に観察をしに行った後，体育の後，給食の前，掃除の後…。今回の授業では，子どもたちがすみずみまできれいにできているか，魔法のクリームと魔法のライトを使って実際に見てみました。
「なんだかじっけんみたい！」
理科室で行ったこともあり，子どもたちはわくわくしていました。


　まずは養護教諭から，なぜ手洗いが大事なのかということや，手洗いのやり方についてのお話を聞きました。


　そしていよいよ，魔法のクリームをつけ，魔法のライトでチェックです！
 




「つめのところがのこってる！」
「おもったよりあらえてない～」
「はやくもういっかいあらいたいよ。」
実際に確認すると自分が洗い忘れやすい部分が分かります。

　最後にもう一度洗い残しがないように手を洗いました。
子どもたちに感想を聞くと
「もっとちゃんとあらわないとダメだとおもう。」
「つぎからがんばる！」
と，手洗いの大切さに改めて気付いたことが分かりました。

　引き続き，丁寧な手洗いを呼び掛けていきます。

　夏休みが明けて，教室にまた子どもたちの元気な笑顔が返ってきました。楽しかった夏休みから数日がたち，徐々に学校の生活リズムを取り戻しているところです。

　今回紹介するのは，子どもたちが「これから頑張りたいこと」です。
　１学期も後半戦！子どもたちはどんな目標をもって過ごすのでしょうか。





・かんじをがんばる。
・あしがはやくなりたい。
・てつぼうのさかあがりをがんばる。
・さんすうをさいごまでがんばる。
・ともだちをふやしたい。
・じがていねいにかけるようになりたい。
・ひきざんをあきらめないでがんばる。

　それぞれの子どもたちのやる気が伝わってきました。子どもたちが目標を達成できるよう，取組を見守り，声を掛けたり，称賛したりするなど，一緒に頑張っていきたいと思います♪

　夏休み初日，１年生のみなさん，どのように過ごしましたか？
　厳しい暑さが続いていますので，熱中症には十分に気を付けて生活してください。

　さて今日は，夏休み前の図工の時間の様子を紹介します。

　１年生は図工の時間に初めて絵の具を使いました。子どもたちはぴかぴかの絵の具セットを前に「早く使いたい！」とうずうずしていました。

　まずはそれぞれ好きな３色を出して色づくりです。

「何色にしようかな～」

　「何色になるかな…」　「みてみてこんな色ができた！」


　そして，作った色で線を描きながら絵を描いていきます。
　



「こんな感じで書いてみようかな～」「ねぇねぇ何描いたと思う？」
子どもたちのつぶやきや会話が聞こえてきました。

　自分で色を作り，いろいろな線を描いてみることを夏休みにも是非。
　自分の作品作りにチャレンジしてみてください♪

　１年生もプール学習を頑張っています。プールでのきまりをよく守って取り組む姿がみられます。
  
　頭に水をかけたり，足でバタバタしたり…一通り水慣れをしたら，いよいよもぐりの練習です！「ピッピッピー――！」の笛の合図で一斉にもぐります！

　
「ちょっと怖いな」と言いながらそろりと入る子や「長くもぐれた！」と喜ぶ子，「○○ちゃん頑張って～」と応援している子…それぞれに頑張りが見られました。

　今年は全５回のみのプールでの学習になります。少ない回数ですが子どもたちには水と触れ合う楽しさを感じてもらいたいです♪

　保護者のみなさまには，検温，認印など引き続きご協力をお願いいたします。

　子どもたちが一生懸命お世話をしているアサガオたちがどんどん成長しています。朝，子どもたちに会うと「お水やってきたよ！」「すごく大きくなってた！」「となりのアサガオにも届いてたよ！」とアサガオの様々な様子を伝えてくれます。

だんだんとツルも伸びてきたため，今週は支柱立てを行いました。


「じょうずにできたよ！」


「いっしょに元の場所に戻そう！」と協力する姿も見られました。

　小さなつぼみを見つける児童もいて，花が咲く日がだんだんと近づいてきていることが実感できました♪

　１年生の書写の時間では「すいしょふで」を使って学習を行います。えんぴつではなく「すいしょふで」を使うことで、文字の「はらい」や「まがり」をより意識して書くことができます。

　筆に水を付け、専用の用紙に書くことで何度も練習することができます。子どもたちはこの不思議な筆に夢中になっていました。
　「先生！書いた字が消えたよ！」
　「みてみてかけた～！」
とにぎやかに反応する子もいれば、黙々と練習に取り組む子も見られました。

　



今後も水書筆を使い、姿勢や持ち方に気を付けながら学習を進めていきます。

昇降口の前の花壇はそれぞれの学年の花壇になっています。
毎年春と秋に植え替えを行っています。

今回は１組と２組にボランティアを募り、植え替えを行いました！

根が張りやすいように植える前に水で「お風呂」を作ります。
　
「こうするとお花が良く育つんだよ」　
「そうなの！」「へーしらなかった！」

「お風呂出来上がったよー！」
そんな友達の声に合わせて次々と花を植えていきます。
　


子どもたちの力で作業はすぐに終わりました。
みんなありがとう！


秋の植え替えは３組と４組のボランティアさんに期待ですね♪

　１年生も外国語活動がはじまりました。

　はじめてふれる外国の言葉に「できるかな…」とドキドキしている子もいれば，「わたし英語習ってるんだ！」とわくわくしている子もいました。

　　　
　まずは色を答える活動でウォーミングアップです！
　「ブルー！」「ピンク！」
　子どもたちにもなじみのある単語が多く、元気に手をあげて答えていました。

　「Simon Says」というミニゲームも行いました。
　ALTの言葉をよく聞いて動いたり，動かなかったり…
　体と頭を使うゲームを楽しむ姿が見られました！
　　

　他にもALTの言葉や動きを真似したり，英語の歌を歌ったりしました♪

　授業の最後は「英語楽しかった！」「先生！グッバイ！」など
キラキラの笑顔で終わることができました！

今週の図工の時間は，「チョッキンパでかざろう」という学習をしました。

折り紙を折って，はさみで切って作品を作ります！

　
上手にはさみを使ってチョッキン♪

　
パッ！！

　
できた折り紙を重ねて作品の完成です。
形や色合いを考えながら，思い思いの作品を作ることができました。

１年生の生活科ではアサガオを育てます。
今週はその種まきを行いました。

ピカピカの鉢植えをもって校庭に移動です！


土を入れたら早速種まきをします！
　
「深さは指の一つ目にしわだったな…」

お水をあげて任務完了！



観察カードには「早く大きくなってほしい」「何色になるか楽しみ」といった子どもたちの気持ちが書かれていました。

きれいな花を咲かせるために毎日の水やりがんばりましょう♪

先週の朝の時間に，入学を祝って２年生からプレゼントをもらいました。

「一年生の皆さん学校には慣れてきましたか？」
「ぼくたちからプレゼントがあります！」
堂々と話す２年生の姿に，子どもたちも自然と背筋が伸びます。


プレゼントの中身は，２年生が育てたあさがおの種でした！



後ろには，２年生からのメッセージが書かれていました。
「来年は僕たちが書くんだね。」と，メッセージを真剣に読んでいました。


「何色の花が咲くんだろうな～！」「ピンクがいいな！」
それは咲いてからのお楽しみです！ぜひご家庭で植えてみてください♪

今週から１年生も図書室の利用が始まりました。最初の図書室の時間は，司書の先生がオリエンテーションをしてくださいました。



今日学んだのは図書室の３つのルールです。
１．静かに利用する（声を出さない）
２．きれいに利用する
３．本は大切に扱う

お話を聞いたらいよいよ本を借ります。


「どの本にしようかな？」


「線の上に並ばなきゃね。」


カウンターで「借ります！」

皆ルールを守って借りることができました。
新田小にはたくさんの本があります。次の利用を楽しみにする声が早速聞こえてきました。


図書室に入るとき，出るときには消毒をして感染症対策を行っています。

体育発表会本番
この日のために，１年生は毎日練習してきました。
家の人に自分の成長した姿を見せようと，自分なりの目標を決めて参加しました。

　　　　

発表を終え，教室に戻ってきた子どもたちの表情は，とても満足そうでした。
体育発表会の振り返りカードには「すごくたのしかったです。」「みんなのおうちのひとが見ていて，きんちょうしたけれど，だんだんじょうずにおどれたよ。」「ダンスのポーズがじょうずにできたよ。」「かつぞ！というきもちで　はしったよ。」
など，きらきらと輝く自分たちの思いが書かれていました。

体育発表会に向けて，毎日の練習を頑張ってきました。
成長した１年生の姿をどうぞ楽しみにしていてください。
　

月曜日から縦割り班での清掃活動が始まりました。
１年生も自分達の各担当場所に分かれて，一生懸命清掃活動を行っています。
自分の清掃場所へ友達と声を掛け合いながら向かう姿に，成長を感じました。

　

水曜日には，初めての読み聞かせボランティアさんによる，読み聞かせがありました。
どのクラスも真剣に絵本を見て，お話に夢中になっていました。

　
　

　今週はとても暑い１週間でした。
　外遊びができた日には，短い時間ですが，めいっぱい遊びました。

　図画工作の時間には，「はって　かさねて」をやりました。
折り紙よりも薄く柔らかいお花紙を上手に使い，丸めたり，ねじったり，くるんだり，さいて細長くしたものを工夫しながら丁寧に貼り付けていきました。
はじめは「なにを作ろう」と悩んでいた子もいましたが，完成間近には「楽しい！」といって，画用紙に思い思いの作品を作りあげました。

　　

　１年生は，水曜日に学校探検をしました。 
  
　前日には，「明日の学校探検，たのしみだなぁ～。」 
　そんな声が，いろいろな所から聞こえていました。

【学校探検の日】

　朝から，みんな楽しみで仕方がない様子。
　先生のお話をよく聞いて，グループごとに教室を出発しました。

　
　

　地図を見ながら新田小をあちこち探検し，シールを集めたり，先生にインタビューをしたりしました。
　
　校長先生のお部屋にも入り，ふかふかのソファにも座らせてもらいました。
　
　グループで相談しながら探検する場所を決めたり，あれこれ考えたりしながら活動する様子を見ると，たくさんのことを学んだように思いました。

先週・今週の図画工作は「チョッキンパッでかざろう」でした。

先生が折り紙を折って，折って，折って…
はさみで好きな模様を丁寧に切り取って…
パッと広げると，１年生から「わ～！」と歓声があがりました。

その後は，開いた時の形を想像しながら，楽しそうに制作を行いました。
カラフルな模様が教室中に広がりました。

 　

　１年生にとって初めての登校。新しいランドセルを背負い一生懸命歩く姿が印象的でした。学校では，新田小での過ごし方をクラスのお友達と一緒に学びました。ランドセルや持ち物のしまい方，水道やトイレの使い方，一つ一つ真剣に確認しながら活動していました。
　また，感染症を正しく理解する為に〇×クイズを行いましたが，理由を考えながらクイズに挑戦していました。３時間という短い時間ですが，教室でみんなと一緒に活動ができて楽しそうでした。
　安心して楽しく生活できるようこれからも尽力していきたいと思います。