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14名の講師の先生方を招き,ミニ草履づくり体験を行いました。
児童2人に,1人の先生がついて教えていただいた,何ともありがたい体験教室でした。
最初は,上下に編み込む編み方に苦戦し,諦める声が出る場面もありました。
が,講師の先生方のアドバイスのおかげで,コツをつかみ自分たちだけで編み込みを進めていけるようになりました。
最後の頃には「もう1こつくりたい」と2個目に挑戦する児童もいました。
終了時には,
「完成したミニ草履を,友達や家族に自慢したい」
と大切に持ち帰りました。
寒さが和らぎ,今日の昼休み時は,暖かい日差しに包まれていました。
校庭には,使用割り当ての子供たちが勢いよく飛び出し,
クラスで決めた遊びが始まりました。
担任の先生も仲間入りです。
共に真剣。真剣勝負だから楽しい!
共遊の時間の魅力を改めて実感した昼休みでした!
縄跳びへのチャレンジが始まっています。
校庭には縄跳びジャンプ台が設置され,休み時間になると子供たちは列をつくって,黙々と練習に励んでいます。
今年はどこまで,級を上げられるか。
自分との勝負,始まっています!
生活科で、チューリップの球根を植えました。
春には朝顔の種を蒔いた植木鉢を使って、今回は、球根を植えました。
「たまねぎみたい!」
「球根のまわりがパリパリしてる!」
「てっぺんから何か出てる!」
など、植える前の球根を手にして興味津々な様子でした。
寒い冬を超えて、きれいな花を咲かせるときが楽しみです。
今日は,一斉下校日でした。
安全指導担当より,
1 歩き方
-1列で歩きます。寒くても手を出して歩きます。
2 あいさつ
-地域の方々へ進んであいさつをしましょう。
3 道路の渡り方
-横断歩道を渡るときには,手をまっすぐ上げます。
今年度の重点事項の状況を確認し,安全な登下校への意識を高めました。
PTAの関係者の皆様にも,本日は下校指導で大変お世話になりました。
❖【保存版】緊急時の児童の引渡しについて (R6版)(R6_6_13)
❖令和7年度やなぜ家庭学習スタンダード (R7_4_15)
❖令和7年度版_簗瀬小学校よい子の一日(R7_4_8)
❖学校における働き方改革の更なる推進について(R6_10_10)
◆地域学校園