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授業参観 2月6日(水)
これまでの学習の成果を発表したり,情報モラルについて学んだり,保護者の皆様に感謝の気持ちを伝えたりと,それぞれの学年学級で,充実した活動が行われました。
昔遊び 1月24日(木)
長縄大会 1月23日(水)
子どもたちは,昨年の12月から,水曜日のロング昼休みになかよし班で長縄の練習に励んできました。縦割り班での活動なので,高学年の子どもたちが低学年の子どもたちに,縄に入るタイミングや縄を跳ぶ場所などを,分かりやすく丁寧に教えていました。縄に入るタイミングで,そっと背中を押してあげる姿も見られました。練習を重ねていくうちに,どのなかよし班も,続けて跳ぶことができるようになりました。縄を回すのも上手になりました。
『なかよし班対抗長縄大会』では,どの班も声を掛け合い,数を数えながら真剣に跳んでいました。
異学年で,助け合いながら,楽しく充実した活動ができました。
進学先中学校訪問 1月18日(金)
中学校の授業を見たり,生徒会執行部の人たちの話を聞いたり,部活動の様子を見学したりすることで,中学校での学習や生活を詳しく知ることができました。中学生になった自分をイメージすることができ,期待が大きくふくらみました。
薬物乱用防止教室 1月11日(金)
6年社会科見学 1月9日(水)
市議会についての説明を聞いたり,模擬議会を体験したりすることによって,自分たちの生活に関わる地方公共団体の政治の働きへの理解が深まりました。見学や体験を通して学んだことや考えたことを,今後の学習や生活に生かしていきたいと思います。
新年スタート! 1月8日(火)
今年は亥年。イノシシが出てくる四字熟語といえば『猪突猛進』。そこには,どんな相手にも向かっていく勇気や,新しいことに挑戦するという意味も込められているそうです。今年を,子どもたちが,自分の目標に向かって真っすぐに進んでいく年にしたいと考えています。
昼休みには,久しぶりに校庭に出て,元気に友達と遊ぶ子どもたちの姿が見られました。
今年も「みんなが楽しく城山中央小学校」をめざして,教職員一同,精一杯努めていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
明日から冬休み 12月25日(火)
朝会では,家族の一員として『家の仕事をする』,笑顔で気持ちのよい『挨拶をする』,この2つがしっかりできる冬休みにしましょうと励ましました。
子どもたちは,冬休みの計画などを楽しそうに話しながら,下校していきました。
この1年間,保護者の皆様,地域の皆様には,たいへんお世話になりました。ありがとうございました。
乗り入れ授業・英語 12月19日(水)
城山中学校の佐藤昭先生が来校し,6年1組,2組それぞれで英語の授業をしてくださいました。佐藤先生に教えていただき,6年生は,中学校で学ぶ『英語』のイメージを描くことができ,中学校での学習がより楽しみになったようです。
乗り入れ授業は,小中教職員の相互理解や指導の工夫・改善を目指して実施し,さらには,小学校6年生の中学校の学習に対する不安解消を図ることを目的としています。乗り入れ授業で中学校の先生方に実際に教えていただくことで,6年生は,中学校での学習に意欲が持てるようになりました。
お弁当の日 12月6日(木)
子どもたちは,家の人と話し合って献立を考えたり,いっしょに作ったり,自分で詰めたりしたお弁当を,うれしそうに持参しました。お昼になると,友達とお弁当を見せ合いながら,みんな笑顔でおいしそうにお弁当を食べていました。
まごころ清掃 12月5日(水)
日頃自分たちが使っている校庭やまごころ広場,公園,通学路をまごころを込めて,きれいにしました。なかよし班の中で上級生と下級生が助け合っている姿があちこちで見られました。まごころ広場では,赤や黄色に色づいたたくさんの落ち葉を,子どもたちが袋いっぱいに集めていました。
短い時間ではありましたが,どの子も一生懸命に清掃に取り組んでいました。
人権集会 12月4日(火)
今日は,人権集会を行いました。人権教育主任から,人権についての話がありました。その後,人権に関する標語の中から各学級1点の優秀賞に選ばれた作品の紹介と表彰がありました。
1年1組 ありがとう いえるきもちが あったかい
1年2組 おもいやり できるといいな みんなえがお
2年1組 気づこうよ いろんな友だち いることを
2年2組「一人じゃないよ」 元気をくれる まほうの言葉
3年1組 おもいやり やさしい言葉 やさしい手
3年2組 やさしさあふれる心があれば 世界に広がるえがおのリング
4年1組 差別しない 一人一人 同じ人間だから
4年2組 考えよう みんなの気持ち 感じよう
5年1組 差別なし そんな世界を めざそうよ
6年1組 気づこうよ 一人一人の すばらしさ
6年2組 人それぞれ みんなの個性を 認め合おう
どれもすばらしい作品です。この標語のような気持ちで,生活することができれば,きっと自分も,周りの人たちも幸せになれるのではないかと思います。
手洗い教室・1年 12月3日(月)
国立病院機構栃木医療センターの看護師さん5人に来校していただき,1年生の「手洗い教室」を行いました。手の洗い方を丁寧に指導していただき,子どもたちも,正しい手の洗い方や,洗い残しがちな部分について,理解することができました。
その後の給食の前には,子どもたちは,ハンドソープを手につけてしっかりと手を洗っていました。よい習慣が身に付いていくよう,これからも声を掛けていきます。
まごころふれあいまつり(PTA文化祭)12月1日(土)
保護者の皆様や,PTA執行部OBの皆様,魅力協の皆様のご協力で,模擬店が出店され,イベントやバザー,押し花教室が行われました。
多くの参加があり,たいへん盛り上がった文化祭となりました。子どもたちも,それぞれとても楽しんでいました。
学習発表会 12月1日(土)
子どもたちは,それぞれの学年で一生懸命に練習を重ねてきました。今日はその成果をほかの学年や多くのおうちの人の前で,自信を持って伸び伸びと発表することができました。たくさんの温かな拍手をいただき,子どもたちはとても誇らしそうでした。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
【5・6年合奏】
【全校生『石山の歌』】
すこやか教室 11月29日(木)
今回は,2年生を対象にした「さとうのお話」でした。まず.砂糖をとり過ぎてしまうと,骨がもろくなったり気持ちがイライラしたりすることがあるということを分かりやすく教えていただきました。その後で,炭酸飲料やスポーツドリンクには,たくさんの砂糖が入っていることを,実際にどれくらいの砂糖が入っているかを示してもらいながらお話していただきました。併せて,着色料のことなども知ることができました。
子どもたちは,自分の生活を振り返りながら,飲み物のとり方を考えていました。
山地防災講習会 11月28日(水)
始めに「森林のはたらき」と「土砂災害」について,映像を交えて説明をしていただきました。土石流や山崩れのリアルな映像を目にして,子どもたちは驚きの声をあげていましたが,土砂災害を防ぐために,どうしたらよいかを学ぶこともできました。
後半は,模型を使った体験をしました。実際に模型を動かしながら,土石流や山崩れの恐ろしさを実感するとともに,それを防ぐ仕組みについても理解することができました。
本校には裏山があります。子どもたちは,その美しく豊かな自然を大切に守っていきたいという気持ちを,新たにしていました。
乗り入れ授業・数学 11月26日(月)
今日は,城山中学校の直井大輔先生が来校し,6年1組,2組それぞれで,数学の授業をしてくださいました。学習のめあては「規則やきまりを見つける作業を通して『数学』がどんなものか知ろう」です。子どもたちは,意欲的に並んでいる記号や図形の規則性やきまりを見つけていました。最後に直井先生から,「数学はどうしてそうなるかの理由を考える勉強。考えながら,数学の楽しさ,おもしろさ,不思議さを感じてほしい。」とお話がありました。
子どもたちは,中学校で『数学』を学習することが,とても楽しみになりました。
第2回まごころ会食 11月21日(水)
1回目を1・2・3学年が10月18日(木)に行い,今日は4・5・6学年が『まごころ会食』を行いまいした。
4時間目の授業を参観していただいた後,各教室で祖父母の皆様やボランティアの皆様と子どもたちがいっしょに給食をとりました。今日の献立は「わかめご飯・豆腐ハンバーグ和風おろしあんかけ・肉じゃが・牛乳」です。和やかに会話しながら,おいしく給食を食べていただくことができました。給食後には,それぞれの学級で,歌のプレゼントなどもあり,心温まるふれあいのひとときを持つことができました。
避難訓練 11月19日(月)
校庭で遊んでいた子どもたちは,避難訓練の放送があると,驚いた様子ではありましたが,すぐに遊びをやめて,落ち着いて行動することができました。校舎の中にいた子どもたちも,「お・か・し・も」の約束を守って避難場所に集合できました。
災害は,いつ,どこで起こるかわかりません。いざというときに ❝自分の身は自分で守る❞ことができるよう,指導していきたいと考えています。
勤務時間外の電話対応について
令和元年10月から,市立全小・中学校で勤務時間外の電話対応を自動音声応答アナンスにしています。 本校では,平日は原則17:15~7:45を自動音声に設定します。また,休業日は終日,長期休業期間は16:45~8:15です。
児童の生命や安全に係る緊急時案は,宇都宮市教育委員会028-632-5115にお電話ください。本校教職員へ伝達されます。
働き方改革 宇都宮市「学級支援事務」職員の配置について
本校では児童及び学級数の減少に伴い,教職員の人数が減り,一人の教員が多くの業務・事務を担当して学校を運営しています。このような現状から,令和6年度より学級支援事務職員が配置され,次のような事務を行うことによって,学級担任が児童の話をゆっくり聞いたり,授業をよりよくする準備などを行ったりする時間を生み出してます。さらに,教員の残業時間を縮減するなど,働き方改革を推進しています。
・児童プリント等の丸つけ ・掲示物の作成 ・配付する児童プリントの印刷 など
書類のダウンロードはこちらからできます。
インフルエンザ経過報告書
登園・登校届.docx
リーフレットはこちらから→ kyoudousengen.pdf