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暖かい校庭で
1年生の図工で,クレヨンやクレパスで,凸凹のあるものをこすり写して,思い浮かぶものを表現する活動を行いました。

日差しが暖かい校庭に出て,いろいろな凸凹を探しながら,笑顔いっぱいに自由に想像をふくらませていました。

2年生は,紅白に分かれてリレーに挑戦中。
みんなで応援しあう姿がとても微笑ましかったです。


5月末の運動会に向け,連休明けから本格的に練習が始まります。
各担任からもお願いしておりますが,お子さんが元気に勉強,運動に取り組めるようご家庭での体調管理につきましてよろしくお願いいたします。
日差しが暖かい校庭に出て,いろいろな凸凹を探しながら,笑顔いっぱいに自由に想像をふくらませていました。
2年生は,紅白に分かれてリレーに挑戦中。
みんなで応援しあう姿がとても微笑ましかったです。
5月末の運動会に向け,連休明けから本格的に練習が始まります。
各担任からもお願いしておりますが,お子さんが元気に勉強,運動に取り組めるようご家庭での体調管理につきましてよろしくお願いいたします。
「みんなにやさしいまちづくり」について考えよう!
4年生の総合的な学習の時間では,「みんなにやさしいまちづくり」をテーマに、
様々な立場にある人々が互いに助け合い、ともに生きていく上で大切なことは何か
を考える学習に取り組み始めました。
今週は、車いす体験,白杖を使っての歩行体験を行いました。





体験後,子どもたちからは
「目が見えないと,不安になる。」
「いつも歩いている階段だけど,こわかった。」
「段差があると車いすを操作するのが難しくなる。」
などの意見が出されました。
体験や調べ学習などを通して,
少しずつ子どもたちの考えや意識が深めていきたいと思います。
様々な立場にある人々が互いに助け合い、ともに生きていく上で大切なことは何か
を考える学習に取り組み始めました。
今週は、車いす体験,白杖を使っての歩行体験を行いました。
体験後,子どもたちからは
「目が見えないと,不安になる。」
「いつも歩いている階段だけど,こわかった。」
「段差があると車いすを操作するのが難しくなる。」
などの意見が出されました。
体験や調べ学習などを通して,
少しずつ子どもたちの考えや意識が深めていきたいと思います。
素敵なお客様が来校されました!
昨日,本校の昇降口の両壁にタイルで描かれている絵の原画を考案された成木由美子先生が来校されました。

成木先生は,本校の昇降口の両壁をご覧になりながら,築30年近い本校の校舎がとてもきれいであること,そして、ご自分の絵が子どもたちを見守り輝いていることに大変感動してくださいました。


成木先生はもとより,卒業生やその保護者の皆様,地域の皆様,本校に勤務したこれまでの教職員等の熱い思いが込められた本校を,子どもたちとともに,感謝の気持ちをもって,大切に使っていかなくてはならないと決意を新たにいたしました。
成木先生は,本校の昇降口の両壁をご覧になりながら,築30年近い本校の校舎がとてもきれいであること,そして、ご自分の絵が子どもたちを見守り輝いていることに大変感動してくださいました。
成木先生はもとより,卒業生やその保護者の皆様,地域の皆様,本校に勤務したこれまでの教職員等の熱い思いが込められた本校を,子どもたちとともに,感謝の気持ちをもって,大切に使っていかなくてはならないと決意を新たにいたしました。
一人一台端末(タブレット)を使って
今年度4月から,児童一人一人に一台ずつ端末(タブレット型パソコン)が配備され,それとともに,端末利用のための環境整備や授業への支援を担うICT支援員1名が週1回本校に勤務することになりました。
今日はICT支援員の水町エリカ先生の指導の下,4~6年生が一人一台端末を使うための基本設定を行いました。





パスワードの設定作業では「あれ?」「どうなっているの?」と
多少戸惑う姿も見られましたが,何とか基本設定はほほ完了しました。
これから,各学年の段階に応じながら学習での活用を予定しております。
なお、すでにお知らせいたしましたとおり,5・6年生は、ゴールデンウィーク後半に自宅に持ち帰っての利用を予定しております。
お時間がございましたら,端末を使った学習の様子をぜひご覧ください。
今日はICT支援員の水町エリカ先生の指導の下,4~6年生が一人一台端末を使うための基本設定を行いました。
パスワードの設定作業では「あれ?」「どうなっているの?」と
多少戸惑う姿も見られましたが,何とか基本設定はほほ完了しました。
これから,各学年の段階に応じながら学習での活用を予定しております。
なお、すでにお知らせいたしましたとおり,5・6年生は、ゴールデンウィーク後半に自宅に持ち帰っての利用を予定しております。
お時間がございましたら,端末を使った学習の様子をぜひご覧ください。
しっかり食べて,元気に運動!
今年度も新型コロナウィルス感染症対応のため、
給食の時間は
①手指の消毒
②配膳は密にならないよう順番に
③給食中は「もぐもぐタイム」
(グループにならずに、みんな前を向いて黙って食べる。)
④食器の返却も密にならないよう順番に
を徹底しています。



体育の授業では、運動会や市陸上大会などを目指して、
バトンパスが上手になるよう、一生懸命練習しています。

給食の時間は
①手指の消毒
②配膳は密にならないよう順番に
③給食中は「もぐもぐタイム」
(グループにならずに、みんな前を向いて黙って食べる。)
④食器の返却も密にならないよう順番に
を徹底しています。
体育の授業では、運動会や市陸上大会などを目指して、
バトンパスが上手になるよう、一生懸命練習しています。
春いっぱいの校庭です!
校舎前やプール西側にある
白と赤の花をつけたハナミズキの木が青空に映えて輝いています。



昇降口では、きれいな花が毎日子どもたちを出迎えてくれています。


こんな素敵な環境をつくってくださっている
花いっぱいボランティアの皆さん、ありがとうございます。
そんな春いっぱいの校庭で、
運動会に向けて、1年生が並び方を確認していました。

「本当に1年生?」と思うほど、きちんと並ぶことができていました。
すごいですね!
白と赤の花をつけたハナミズキの木が青空に映えて輝いています。
昇降口では、きれいな花が毎日子どもたちを出迎えてくれています。
こんな素敵な環境をつくってくださっている
花いっぱいボランティアの皆さん、ありがとうございます。
そんな春いっぱいの校庭で、
運動会に向けて、1年生が並び方を確認していました。
「本当に1年生?」と思うほど、きちんと並ぶことができていました。
すごいですね!
第1回授業参観を行いました!
本日の午後、
今年度第1回目の授業参観・懇談会を行いました。
<1年生 図工「ねんどとなかよし」>
粘土を使って、好きなものを思い思いに表現しました。

<2年生 算数「たし算」>
2けたのたし算のやり方を考えたり、練習問題にちょう戦したりしました。

<3年生 国語「国語じてんの使い方」>
辞典の使い方を確認したり、言葉あそびをしたりしました。

<4年生 算数「わり算のひっ算」>
これまでに習ったことを生かし、2けた÷1けたのわり算の計算の仕方を考えました。

<5年生 国語「だいじょうぶだいじょうぶ」>
物語のイメージを膨らませながら、音読の工夫について考えました。

<6年生 算数「不思議なパスカルの三角形」>
これまでの学習を生かし、並んでいる数字の法則性を見つける問題に挑戦しました。

お忙しい中、たくさんの保護者の皆様がご来校くださり、
子どもたちの学校での様子をご覧いただく機会を設けることができ、
大変うれしく思います。
ありがとうございました!
今年度第1回目の授業参観・懇談会を行いました。
<1年生 図工「ねんどとなかよし」>
粘土を使って、好きなものを思い思いに表現しました。
<2年生 算数「たし算」>
2けたのたし算のやり方を考えたり、練習問題にちょう戦したりしました。
<3年生 国語「国語じてんの使い方」>
辞典の使い方を確認したり、言葉あそびをしたりしました。
<4年生 算数「わり算のひっ算」>
これまでに習ったことを生かし、2けた÷1けたのわり算の計算の仕方を考えました。
<5年生 国語「だいじょうぶだいじょうぶ」>
物語のイメージを膨らませながら、音読の工夫について考えました。
<6年生 算数「不思議なパスカルの三角形」>
これまでの学習を生かし、並んでいる数字の法則性を見つける問題に挑戦しました。
お忙しい中、たくさんの保護者の皆様がご来校くださり、
子どもたちの学校での様子をご覧いただく機会を設けることができ、
大変うれしく思います。
ありがとうございました!
学校での一コマ(1・2年生の授業から)
1・2年生の授業中の様子をお伝えします。
<1年生 図工>
クレヨンを使って、自分がすきなものを描く活動をしました。
先生のお話をよく聞き、集中して取り組むことができ、立派な1年生です。

<2年生 国語>
いろいろな本がたくさんある図書室を使って、読書をしました。

読みたい本があるときは、図書館司書の田中先生が一緒に探してくださいます。
<1年生 図工>
クレヨンを使って、自分がすきなものを描く活動をしました。
先生のお話をよく聞き、集中して取り組むことができ、立派な1年生です。
<2年生 国語>
いろいろな本がたくさんある図書室を使って、読書をしました。
読みたい本があるときは、図書館司書の田中先生が一緒に探してくださいます。
学校での一コマ(授業中の様子)
新年度開始から10日あまり。
どの学年も、順調に学校生活のスタートが切れたようです。
<6年生 算数>

<5年生 道徳>

<4年生 学級活動>

<3年生 外国語活動>

今週21日(水)の午後は、第1回授業参観を予定しております。
お子さんの学校での様子をぜひご覧いただきたいと思います。
参観の実施にあたり、保護者の皆様には、
感染予防対策の徹底をお願いすることになります。
ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。
※1・2年生の教室の様子は後日ご紹介いたします。
どの学年も、順調に学校生活のスタートが切れたようです。
<6年生 算数>
<5年生 道徳>
<4年生 学級活動>
<3年生 外国語活動>
今週21日(水)の午後は、第1回授業参観を予定しております。
お子さんの学校での様子をぜひご覧いただきたいと思います。
参観の実施にあたり、保護者の皆様には、
感染予防対策の徹底をお願いすることになります。
ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。
※1・2年生の教室の様子は後日ご紹介いたします。
4名の先生方、ありがとうございました!
【離任式】
本日の5時間目に、屋内運動場で離任式を行いました。
お世話になった4名の先生お一人お一人に、
在校生代表児童が、感謝の気持ちをこめてお礼のごあいさつをしました。


最後に、花道を作り、4名の先生方をお送りしました。

【休み時間の様子】
昨日とはうってかわり、今日は青空が広がり、暖かい1日となりました。
休み時間には、校庭いっぱいに子どもたちの元気な声が響きわたりました。
本日の5時間目に、屋内運動場で離任式を行いました。
お世話になった4名の先生お一人お一人に、
在校生代表児童が、感謝の気持ちをこめてお礼のごあいさつをしました。
最後に、花道を作り、4名の先生方をお送りしました。
【休み時間の様子】
昨日とはうってかわり、今日は青空が広がり、暖かい1日となりました。
休み時間には、校庭いっぱいに子どもたちの元気な声が響きわたりました。
あいにくの雨でしたが・・・
14日(水)の朝、屋内運動場で全校朝会を行いました。
病気を乗り越え、見事に東京オリンピックへの出場を決めた
水泳の池江璃花子選手を取り上げ、
子どもたち一人一人に、
本校の合言葉「やればできる できるまでやりぬこう」について
考えるきっかけづくりの場としました。

今日はあいにくの雨で、外遊びができませんでしたが、
それぞれ室内で工夫しながら過ごしました。
1年生は、みんなでビデオ鑑賞をしました。

校舎内の濡れているところを進んで拭いてくれた5年生。
新年度が始まったばかりですが、行事や下級生の世話など
学校のため、みんなのために活躍しています。

1年生は、3時間目終了後に下校。
明日からは、いよいよ給食が始まります。
病気を乗り越え、見事に東京オリンピックへの出場を決めた
水泳の池江璃花子選手を取り上げ、
子どもたち一人一人に、
本校の合言葉「やればできる できるまでやりぬこう」について
考えるきっかけづくりの場としました。
今日はあいにくの雨で、外遊びができませんでしたが、
それぞれ室内で工夫しながら過ごしました。
1年生は、みんなでビデオ鑑賞をしました。
校舎内の濡れているところを進んで拭いてくれた5年生。
新年度が始まったばかりですが、行事や下級生の世話など
学校のため、みんなのために活躍しています。
1年生は、3時間目終了後に下校。
明日からは、いよいよ給食が始まります。
ピカピカの1年生が入学しました!
【入学式】
昨日4月12日(月)に、本校体育館で入学式を行いました。

お話をしっかり聴くことができる
ピカピカの1年生23名!

校庭で行った対面式では、
6年生代表からのお迎えの言葉を受け、
1年生全員で「よろしくお願いします。」と
元気にあいさつすることができました。

毎日元気に登校し、みんなと楽しく仲良く過ごしましょう。
昨日4月12日(月)に、本校体育館で入学式を行いました。
お話をしっかり聴くことができる
ピカピカの1年生23名!
校庭で行った対面式では、
6年生代表からのお迎えの言葉を受け、
1年生全員で「よろしくお願いします。」と
元気にあいさつすることができました。
毎日元気に登校し、みんなと楽しく仲良く過ごしましょう。
令和3年度スタート!
令和3年度の着任式及び第1学期始業式を4月8日(木)に行いました。
【着任式】
令和3年度は、4名の先生方が新たに本校に着任しました。
在校生を代表し、6年生が心をこめてお迎えの挨拶を行いました。

【第1学期始業式】
27名の6年生全員で、今年度の目標を発表しました。
「瑞穂野南小をさらに素晴らしい学校にするために頑張ります。」
「下級生の面倒をしっかり見ていきます!」など、
最上級生としての強い自覚が感じられ、とても感動しました。

「やればできる できるまでやりぬこう」を胸に、
新たな気持ちで、勉強、運動、そして遊びに全力で取り組んでほしいと思います!
【着任式】
令和3年度は、4名の先生方が新たに本校に着任しました。
在校生を代表し、6年生が心をこめてお迎えの挨拶を行いました。
【第1学期始業式】
27名の6年生全員で、今年度の目標を発表しました。
「瑞穂野南小をさらに素晴らしい学校にするために頑張ります。」
「下級生の面倒をしっかり見ていきます!」など、
最上級生としての強い自覚が感じられ、とても感動しました。
「やればできる できるまでやりぬこう」を胸に、
新たな気持ちで、勉強、運動、そして遊びに全力で取り組んでほしいと思います!
お世話になりました
校長をはじめ4名の職員が異動となりました。たくさんの子供たちと保護者の皆様が来てくださり、ありがとうございました。気持ちの素直な子供たちや協力的な保護者や地域の皆様に支えていただき充実した日々を送ることができました。皆様に感謝してお別れとさせていただきます。心よりありがとうございました。


1年間の教育活動が終了しました
今日は修了式。今回の発表は1年生。2年生にむけての抱負を一人一人が発表しました。入学当時と比べると本当に逞しくなりました。子供たちの成長ぶりに、私も感慨深いものがありました。
その後、各学年代表者に終了証を渡しました。1年前と比べて身長が伸びた子、雰囲気が大人っぽくなった子、一人一人に成長を感じました。みんな、この1年間、よく頑張りました。












その後、各学年代表者に終了証を渡しました。1年前と比べて身長が伸びた子、雰囲気が大人っぽくなった子、一人一人に成長を感じました。みんな、この1年間、よく頑張りました。
心温まる卒業式ができたと思います
今日は卒業証書授与式。新型コロナの影響で、今年の卒業式も昨年に引き続き卒業生と保護者、教職員のみの参加としました。卒業生を支えてくださってきた地域の皆様にもぜひとも参加していただきたかったのですが、感染防止対策として人数制限・時間短縮等の必要があったためご容赦ください。
さて、卒業式は、さまざまな制限があったにもかかわらず、心温まるすばらしい式となりました。卒業生の呼びかけに、教職員がサプライズで参加してきて卒業生もびっくり。式後には、6年間の思い出のスライドショーをみて、卒業生も保護者も感無量。なんと終わったばかりの卒業式の写真まで出てきて私もビックリしました。夜遅くまで残って作ってくれた職員に感謝です。
卒業生並びにご家族の皆様、卒業おめでとうございました。心よりお祝い申し上げます。





さて、卒業式は、さまざまな制限があったにもかかわらず、心温まるすばらしい式となりました。卒業生の呼びかけに、教職員がサプライズで参加してきて卒業生もびっくり。式後には、6年間の思い出のスライドショーをみて、卒業生も保護者も感無量。なんと終わったばかりの卒業式の写真まで出てきて私もビックリしました。夜遅くまで残って作ってくれた職員に感謝です。
卒業生並びにご家族の皆様、卒業おめでとうございました。心よりお祝い申し上げます。
卒業記念品贈呈式・善行児童等表彰式・在校生お別れの会
PTA会長から、卒業生の代表児童に記念品が贈られました。中身は国語辞典。これを使って中学校ではこれまで以上に勉強に励んでくれるはず?



6年生を対象とした表彰式を行いました。表彰を受けた児童はもちろん、6年生全員がすばらしい児童でした。この子たちは瑞南小の誇りです。
子供たちの表彰の様子を見る機会はあまりないと思いますが、みんな立派な態度で感心してしまいました。







今年の卒業式もコロナの影響で在校生は参加できないため、卒業生に「お別れのよびかけ」をプレゼントしました。在校生にとってよいお兄さん・お姉さんたちとのお別れに寂しそうでした。


6年生を対象とした表彰式を行いました。表彰を受けた児童はもちろん、6年生全員がすばらしい児童でした。この子たちは瑞南小の誇りです。
子供たちの表彰の様子を見る機会はあまりないと思いますが、みんな立派な態度で感心してしまいました。
今年の卒業式もコロナの影響で在校生は参加できないため、卒業生に「お別れのよびかけ」をプレゼントしました。在校生にとってよいお兄さん・お姉さんたちとのお別れに寂しそうでした。
1年生の図工の作品
1年生が図工の授業でつくった作品が廊下に飾られています。1年生の作品はいつ見ても心が和みます。





4年生の図工の作品
4年生の作品です。光を照らすと、ステンドグラスのようにきれいな光が映し出されます。みんな上手になりましたね。


卒業のムードが高まってきました
校内では、1~5年生が作成した「6年生の卒業をお祝いする作品」が続々と掲示され、いよいよ卒業式が近いことを感じさせています。どれも素敵な作品に仕上がりました。


職員が掲示していると、6年生が興味津々近寄ってきました。下級生たちが心を込めて作りました。しっかり見てね。






職員が掲示していると、6年生が興味津々近寄ってきました。下級生たちが心を込めて作りました。しっかり見てね。
プログラミング教育(ロボット・カー)4年生
4年生が、コンピュータでプログラミングしてロボット・カーを動かす授業を行っていました。パソコンの画面をのぞき込んでみると、機械に弱い私にはチンプンカンプン。子供たちの呑み込みの速さに感心してしまいました。






表彰朝会
今日は表彰朝会を行いました。今年はコロナの影響で大会やコンクールが少なかったため、久しぶりの表彰となりました。今回表彰を受けなかった子どもたちも、みんな良いところ、頑張ったことがたくさんあります。心の中では全員を表彰したい気持ちでいっぱいです。




6年生から『感謝の気持ち』をいただきました
6年生たちが、先生方への『感謝の気持ち』として手作りのプレゼントを持ってきてくれました(マスクケースとコースターをいただきました)。いよいよお別れのときが近づいてきたんだなと実感が湧いてきて、少し寂しい気持ちも・・・。小学校生活もあと8日間。良い思い出がたくさんできるといいですね。







プロジェクト活動
今年度最後のプロジェクト活動。それぞれが意見を出し合って学校をよくするために頑張ってくれました。
【食育プロジェクト】


【図書プロジェクト】


【環境プロジェクト】


【保健プロジェクト】


【あいさつプロジェクト】


【なかよし体育プロジェクト】

【食育プロジェクト】
【図書プロジェクト】
【環境プロジェクト】
【保健プロジェクト】
【あいさつプロジェクト】
【なかよし体育プロジェクト】
ホタル上陸セット設置(5年生)
今日は、蛍水会の倉益さんと國母さんが来校し、5年生と一緒にホタルの上陸セットを設置してくださいました。きれいなホタルの光を見たいと思います。









「6年生を送る会」第二部
第二部はロング昼休みになかよし班で行いました。各班とも、外遊びと室内遊びを半々で行いました。六年生との最後の遊びに下級生たちは名残惜しそうでした。
いよいよ卒業が近づいているのだなと実感しました。
















いよいよ卒業が近づいているのだなと実感しました。
6年生を送る会(第一部)
今年の「6年生を送る会」は、「6年生ありがとうの会」と「なかよし班で6年生と一緒に楽しい思い出を作ろう」の二部構成で実施しました。
「6年生ありがとうの会」の司会はこの二人が担当しました。

学年ごとの出し物。まずは1年生。覚えたコマ回しやけん玉,お手玉などを披露しました。





2年生はダンス「パプリカ」を披露しました。




3年生は南小に関するクイズ。6年生は回答に苦労していました。





4年生はボディパーカッショ。一生懸命考えました。。




5年生は、6年生にお世話になった様々な場面を再現して見せました。





6年生のお礼の出し物。
小学校での思い出の名場面を再現しました。




6年生が作ったカレンダーを1~5年生にプレゼント。


いよいよ閉会の言葉です。

下級生に囲まれながら6年生が退場しました。



「6年生ありがとうの会」の司会はこの二人が担当しました。
学年ごとの出し物。まずは1年生。覚えたコマ回しやけん玉,お手玉などを披露しました。
2年生はダンス「パプリカ」を披露しました。
3年生は南小に関するクイズ。6年生は回答に苦労していました。
4年生はボディパーカッショ。一生懸命考えました。。
5年生は、6年生にお世話になった様々な場面を再現して見せました。
6年生のお礼の出し物。
小学校での思い出の名場面を再現しました。
6年生が作ったカレンダーを1~5年生にプレゼント。
いよいよ閉会の言葉です。
下級生に囲まれながら6年生が退場しました。
5年生の授業
パソコンを使った授業も、いまでは普通になってきました。今日は5年生が算数の授業をやっていました。

パソコンは慣れるまでは時間がかかるので、先生も3人ついて指導しています。

パソコンで六角形が描けるようになりました。
パソコンは慣れるまでは時間がかかるので、先生も3人ついて指導しています。
パソコンで六角形が描けるようになりました。
4年生の授業
みんなで床に座り込んで何をやっているのかと覗き込んでみると・・・

総合的な学習の時間に、プログラミング教育の一環として「ロボットカー」を作っていました。

パソコンでプログラミングして動かしているそうです。

自信作に、みんなでVサイン!
総合的な学習の時間に、プログラミング教育の一環として「ロボットカー」を作っていました。
パソコンでプログラミングして動かしているそうです。
自信作に、みんなでVサイン!
「6年生を送る会」のリハーサルを行いました
来週25日(木)には「6年生を送る会」が開催されます。もうすぐ卒業とは、1年がたつのは本当に早いものです。
1~5年生は、お世話になった6年生のために、いろいろ準備をしているようです。みんなが楽しめる会になってくれるといいですね。


初めて参加する1年生たち。少し緊張気味?

こんなところに5年生の姿が。放送係でしょうか?


1年生はステージの確認をしていました。何をやるのでしょうか?楽しみです。
1~5年生は、お世話になった6年生のために、いろいろ準備をしているようです。みんなが楽しめる会になってくれるといいですね。
初めて参加する1年生たち。少し緊張気味?
こんなところに5年生の姿が。放送係でしょうか?
1年生はステージの確認をしていました。何をやるのでしょうか?楽しみです。
3年生 総合的な学習の時間
今日は3年生で、校内授業研究会を実施しました。これまでに地域の方々からうかがった瑞穂野地区のよさや、自分たちで見つけたよさを発表しあい、その後、各自が調べる内容を決定しました。時間とともにリラックスできてきて、活発な意見の交換がされていました。







1・2年生 鉢植づくり
今日は学校支援ボランティアの関口様に来ていただき、1・2年生が卒業式・入学式に備えて鉢植づくりを行いました。関口様のご指導のもと、子供たちは上手に植えることができました。卒業生,新入生が喜んでくれると思います。




1・2年生 「ようこそ おもちゃまつりへ」
2年生が、自分たちで作ったおもちゃで楽しんでもらおうと、1年生を招待して「ようこそ おもちゃまつりへ」を開催しました。自分たちで工夫した遊びがいっぱい。1年生も楽しそうでした。











3年生 オンライン工場見学
コロナの影響で、3年生のカルビー工場見学はオンラインで行うことになりました。
3年生でオンライン体験。時代はすごいスピードで変化していると感じます。学校も子供たちの未来のために、社会の変化についていかねばと決意を強くしました。









3年生でオンライン体験。時代はすごいスピードで変化していると感じます。学校も子供たちの未来のために、社会の変化についていかねばと決意を強くしました。
1年生 生活科の授業
1年生の生活科「おてつだい大さくせんについて つたえあおう」の授業の様子です。みんなしっかりした態度で授業を受けていて立派でした。







スポーツタイム
昼休みは「スポーツタイム」として、一輪車や竹馬、縄跳びに取り組んでいます。子供たちは呑み込みが早いので、






とちぎ国体への協力
今日撮った写真が、後日、宇都宮市公式webサイトに掲載される予定です(日時は未定)。掲載後に改めてお知らせしますので「いちご一会とちぎ国体 宇都宮市実行委員会」で検索してみてください。












給食
西階段を上っていると、調理員さんたちが、給食を作っていました。

下のほうに映っている温度計?は肉の温度を図るために使っているそうです。安全な給食を提供するために、いろいろと気をつかってくれています。

今日のメニューはこんな感じ。豚肉の生姜焼きが大人気でした。

教室では子供たちが今も前向きで静かに給食を食べています。いつになったら、これまでのような楽しい給食の時間が戻ってくるのでしょう・・・


感染防止対策として、今も教職員がおかわりを配っています。
下のほうに映っている温度計?は肉の温度を図るために使っているそうです。安全な給食を提供するために、いろいろと気をつかってくれています。
今日のメニューはこんな感じ。豚肉の生姜焼きが大人気でした。
教室では子供たちが今も前向きで静かに給食を食べています。いつになったら、これまでのような楽しい給食の時間が戻ってくるのでしょう・・・
感染防止対策として、今も教職員がおかわりを配っています。
校内研究授業(6年生・宇都宮学)
6年生で校内授業研究会を行いました。今回は「宇都宮学」についての勉強です。各班が宇都宮の伝統文化(班で1つ)について調べてきたことを発表し、それを聴いた児童たちがアドバイスするという流れで進みました。
6年生にもなると、調べる力も発表する力もついてきていて立派でした。中学校に進学した後も楽しみです。




6年生にもなると、調べる力も発表する力もついてきていて立派でした。中学校に進学した後も楽しみです。
スケート教室に行ってきました(4年生)
4年生が市スケートセンターに行ってきました。履きなれないスケート靴に苦戦し、何度も転ぶ姿も見られましたが、いい経験になったと思います。

最初は塀につかまりながら歩く練習です。


疲れた児童は各自休憩を取ります。慣れない靴の感覚に苦戦しているようです。


「おっと、危ない!」この後見事に体勢を立て直し、転ばずに済みました。




やっと休憩時間がきました。みんな、それぞれの感想を話しているようです。
最初は塀につかまりながら歩く練習です。
疲れた児童は各自休憩を取ります。慣れない靴の感覚に苦戦しているようです。
「おっと、危ない!」この後見事に体勢を立て直し、転ばずに済みました。
やっと休憩時間がきました。みんな、それぞれの感想を話しているようです。
美しい白銀の世界がありました
6年生が図工の時間に作った「白い世界」。液体粘土で作ってあるそうです。きれいですね。


小6生中学校訪問をzoomで行いました。
避難訓練を行いました
今日は業間の時間に避難訓練(火災・地震)を行いました。今はコロナ対応で追われていますが、火災や地震・竜巻・不審者などに対する避難訓練も、子供たちの安全を確保するために欠かせません。放送が入ってから校庭に整列するまでにかかった時間は2分43秒。迅速に行動することができました。



生活科うさぎ体験教室(1年生)
今日は宇都宮動物園から講師の先生と、うさちゃん3羽に来ていただき、1年生の生活科の授業で「うさぎ体験教室」を実施しました。

まずは講師の先生のお話を聞きました。みんなしっかりとした態度で立派です。

順番でうさぎを抱きました。






2週目は、聴診器でうさぎの心音を感じました。みんな「生きている」を実感できたと思います。


まずは講師の先生のお話を聞きました。みんなしっかりとした態度で立派です。
順番でうさぎを抱きました。
2週目は、聴診器でうさぎの心音を感じました。みんな「生きている」を実感できたと思います。
今年最初の集会
新年おめでとうございます。今年も、児童が「来てよかった」保護者の皆様が「行かせてよかった」と思っていただけるような学校づくりに取り組んでまいりますので、ご協力をお願いいたします。
さて、今年最初の集会は2年生の発表でした。みんな今年の目標を上手に発表できました。




今年も三密には十分注意してまいります。
さて、今年最初の集会は2年生の発表でした。みんな今年の目標を上手に発表できました。
今年も三密には十分注意してまいります。
しめ縄をいただきました
地域の田﨑倭夫様からしめ縄をいただきました。本来ですと28日頃に飾るのが良いらしいのですが、「冬休み前に子どもたちに見せてあげたい」という私の希望に合わせて今日届けてくださいました。いつも無理を聞いていただき感謝しております。
しめ縄は児童昇降口に飾ってあります。ぜひ、ご覧ください。
しめ縄は児童昇降口に飾ってあります。ぜひ、ご覧ください。
冬休み前の集会
今日は3年生が今年がんばったことなどを発表しました。みんな立派な態度で発表できて感心しました。






5年生の冒険活動教室②
【杉板焼】











4年生の冒険活動教室
今日は快晴。風もなく、子どもたちは気持ちよく活動できたようです。
【篠井発見ラリー】
グループに分かれて、オリエンテーリングを行いました。







【昼食】
わたしが遅れてレストランに入っていくと、黙々とお弁当を食べている子どもたちの姿が。会食のルールを守って、みんなしゃべらずに食べていましたが・・・。例年なら楽しい会話が飛び交う時間なのに、仕方がないことですが少し残念な気がしました。










午後の杉板焼の様子は明日アップする予定です。
【篠井発見ラリー】
グループに分かれて、オリエンテーリングを行いました。
【昼食】
わたしが遅れてレストランに入っていくと、黙々とお弁当を食べている子どもたちの姿が。会食のルールを守って、みんなしゃべらずに食べていましたが・・・。例年なら楽しい会話が飛び交う時間なのに、仕方がないことですが少し残念な気がしました。
午後の杉板焼の様子は明日アップする予定です。
秋祭り(1・2年生)
1年生が、先日みずほの自然公園で集めてきたドングリや松ぼっくりを利用して作ったおもちゃで2年生をもてなす「秋まつり」を開催しました。子どもたちのにこにこした表情を見ていて、こちらまで気持ちが明るくなりました。











3年生の授業③
今日で「ふるさと瑞穂野大発見」シリーズは終了です。3回目は、講師として地域コーディネーターの増渕様にお話をいただきました。いつもありがとうございます。

瑞穂野地域学校園小・中学校の先生方が来校しました
17日(金)、本校で「瑞穂野地域学校園児童生徒指導強化連絡会」が開催され、中学校、北小、台小、そして市教育委員会、河内教育事務所の先生方が来校され、全学年の授業を参観しました。来校者の皆様からは、「みんな、あいさつがよくできていますね。」「どのクラスも落ち着いて授業を受けていますね。」とお褒めの言葉をいただきました。

グループ学習も三密対策です。
グループ学習も三密対策です。
3年生の授業②
3年生の総合的な学習の時間に、地域に住んでいらっしゃる松本康人様を講師としてお招きし、瑞穂野地区の歴史を知る学習を行いました。

刑部城跡の写真。
講師「刑部城は誰によって滅ぼされたでしょうか?有名な人です。」
児童「織田信長」「徳川家康」
講師「答えは豊臣秀吉です。みんな名前は聞いたことあるかな?」
「宇都宮氏は豊臣秀吉に滅ぼされてしまいましたが、その時、宇都宮氏の親戚(?)
だった刑部氏も一緒に滅ぼされてしまったんです。」
講師「堀之内という地名は、刑部城の周りのお堀があったことから名前が付いたんで
す。」
子どもたちからは、授業中何度も「へ~。」という声が聞かれました。

子どもたちは熱心にメモをとっています。

講師「これが何だかわかりますか?」
児童「あんかけ」
児童「シチュー(だったような気がします)」
講師「これは『しもつかれ』という郷土料理です。」

3年生もこんなに立派にメモを取れるようになりました。
刑部城跡の写真。
講師「刑部城は誰によって滅ぼされたでしょうか?有名な人です。」
児童「織田信長」「徳川家康」
講師「答えは豊臣秀吉です。みんな名前は聞いたことあるかな?」
「宇都宮氏は豊臣秀吉に滅ぼされてしまいましたが、その時、宇都宮氏の親戚(?)
だった刑部氏も一緒に滅ぼされてしまったんです。」
講師「堀之内という地名は、刑部城の周りのお堀があったことから名前が付いたんで
す。」
子どもたちからは、授業中何度も「へ~。」という声が聞かれました。
子どもたちは熱心にメモをとっています。
講師「これが何だかわかりますか?」
児童「あんかけ」
児童「シチュー(だったような気がします)」
講師「これは『しもつかれ』という郷土料理です。」
3年生もこんなに立派にメモを取れるようになりました。
今日は「おにぎりの日」
今日は「おにぎりの日」。大きなおにぎりや、自分の好きな具の入ったおにぎり。チャーハンのおにぎり。自分にあったおにぎりをもってきて、子どもたちはうれしそうです。



3年生の授業
3年生の総合的な学習の時間に、講師として瑞穂野地区連合自治会長の坂本様をお招きして、瑞穂野地区について勉強しました。
坂本様が「昔の農業は機械がなかった。だから、動物に手伝ってもらっていたんだよ。何の動物かわかるかな?」
すると、一人の児童が「ラクダ!」
「???」「ラクダはいなかったね。」
そのあとすぐに「牛」「馬」などが出てきました。ほっとしたところで今度は「にわとり」との声が・・・。
「ニワトリは小さすぎて、手伝えないね。」
昔の農家では、牛や馬が大切に扱われていた話などもしてくださいました。他にも鬼怒川が氾濫した話など、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。



坂本様が「昔の農業は機械がなかった。だから、動物に手伝ってもらっていたんだよ。何の動物かわかるかな?」
すると、一人の児童が「ラクダ!」
「???」「ラクダはいなかったね。」
そのあとすぐに「牛」「馬」などが出てきました。ほっとしたところで今度は「にわとり」との声が・・・。
「ニワトリは小さすぎて、手伝えないね。」
昔の農家では、牛や馬が大切に扱われていた話などもしてくださいました。他にも鬼怒川が氾濫した話など、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。
茶道のたしなみ(6年生)
今年の「ふれあい文化教室」は茶道の体験。おいしい和菓子とお茶をいただき満足そうでしたが、「足が痛かった~。」との声も。正座には慣れていなかったんですね。でも、子どもたちは「楽しかった。」「またやってみたい」と言っていました。「中学校の修学旅行で京都に行けば、お寺とかでできたりするよ。」というと「行ってみた~い。」との声も。
講師の先生からは、「5・6年生ともに良い子たちで素晴らしい授業になりました。今までで最高レベルの授業でした。」とのお褒めの言葉をいただきました。うれしいですね。








講師の先生からは、「5・6年生ともに良い子たちで素晴らしい授業になりました。今までで最高レベルの授業でした。」とのお褒めの言葉をいただきました。うれしいですね。
茶道のたしなみ(5年生)
今年の「ふれあい文化教室」は茶道の体験。おいしい和菓子とお茶をいただき満足そうでしたが、「足が痛かった~。」との声も。正座には慣れていなかったんですね。でも、子どもたちは「楽しかった。」「またやってみたい」と言っていました。「中学校の修学旅行で京都に行けば、お寺とかでできたりするよ。」というと「行ってみた~い。」との声も。
講師の先生からは、「5・6年生ともに良い子たちで素晴らしい授業になりました。今までで最高レベルの授業でした。」とのお褒めの言葉をいただきました。うれしいですね。









講師の先生からは、「5・6年生ともに良い子たちで素晴らしい授業になりました。今までで最高レベルの授業でした。」とのお褒めの言葉をいただきました。うれしいですね。
おいしそうなポテト料理ができました
調理実習は密を避けるため、クラスを半部ずつにして実施しました。今日のテーマはじゃがいも?ジャーマンポテトやポテトサラダ作りにチャレンジしていました。みんなおいしくできたかな?ご家庭でも話題にしてはいかがでしょう。












3年生もタブレットを使っています
今日は3年生が、タブレットを活用して文字入力の練習をしていました。これからの社会を見据えて、どんどん活用させていきたいと思います。





一足早いサンタさん?(1年生)
今日は、学校支援ボランティアとして毎年子どもたちに田植えや稲刈りを体験させてくださっている渡邊様が、1年生にプレゼントを持ってきてくださいました。突然のプレゼントに1年生は大喜び。お世話になっているのは本校児童なのにプレゼントまでいただき恐縮です。






瑞南レク2020(2年生)
【教室レク(フルーツバスケット・爆弾)】













【紙飛行機大会】

【ビンゴ大会】




【紙飛行機大会】
【ビンゴ大会】
瑞南レク2020(3年)
【教室レク(フルーツバスケット・爆弾)】








【紙飛行機大会】




【紙飛行機大会】
瑞南レク2020(1年生)
【教室レク(フルーツバスケット・爆弾)】
















【紙飛行大会】



【紙飛行大会】
瑞南レク2020(4年生)
【教室レク(フルーツバスケット・爆弾)】









【ビンゴ大会】

【紙飛行機大会】






【ビンゴ大会】
【紙飛行機大会】
瑞南レク2020(5年生)
【教室レク(フルーツバスケット・爆弾)】







【ビンゴ大会】



【紙飛行機大会】



【ビンゴ大会】
【紙飛行機大会】
瑞南レク2020(6年生)
【教室レク(フルーツバスケット・爆弾)】









【紙飛行機大会】最高記録はなんと24m65cm。ほぼ、体育館の端まで飛びました。






【ビンゴ大会】

【紙飛行機大会】最高記録はなんと24m65cm。ほぼ、体育館の端まで飛びました。
【ビンゴ大会】
感謝の会を開催しました②
感謝の会では、6年生がソーランを披露してくれました。久しぶりのソーランでしたが、事前に練習を重ね、本番では感覚も戻っていたようです。上手でした。




感謝の会を開催しました
12月5日(土)、16名の学校支援ボランティアの方々をお招きして、感謝の会を実開催しました。今年は、時間と規模を縮小して実施したので、申し訳なかったのですが、子どもたちは心を込めて準備をしたり、練習したりしていました。地域の皆様におかれ巻いては、今後ともご支援のほどお願いいたします。











3年生の歯の健康教室
学校歯科医の先生と歯科衛生士の先生に来ていただき、3年生の「歯の健康教室」を実施しました。
はじめに、DVDを見ながら学校歯科医の先生からの説明を聞きました。

次に、一人ひとりに鏡が渡されました。うれしくなって、早速自分の歯を見ています。

今度は、歯科衛生士の先生の話です。

歯科衛生士の先生からの「歯の部分が広がっている人はいますか?」との質問に、「お姉ちゃん!」との素早い反応。思わず笑ってしまいました。
はじめに、DVDを見ながら学校歯科医の先生からの説明を聞きました。
次に、一人ひとりに鏡が渡されました。うれしくなって、早速自分の歯を見ています。
今度は、歯科衛生士の先生の話です。
歯科衛生士の先生からの「歯の部分が広がっている人はいますか?」との質問に、「お姉ちゃん!」との素早い反応。思わず笑ってしまいました。
6年生の租税教室
今日は6年生の授業で、講師として税理士の方に来ていただき、租税教室を実施しました。
授業の葉はじめは、6年生もやや緊張気味のようdす。

これは、税金がどんなことに使われているのか説明しているようです。写真でみるとイメージしやすくてわかりやすいですね。

持ってきてくださった資料を読んでいます。イラストが多く、読みやすいようです。

うさぎとたぬき?(たぬきとキツネではないようです。)講師の方の話術が巧みで、子どもたちもどんどん引き込まれていきました。

リラックスしてきて、子供たちの手もたくさん挙がるようになってきました。

DVDもわかりやすい内容でした。難しい税金の授業も、楽しくできたようです。ありがとうございました。
授業の葉はじめは、6年生もやや緊張気味のようdす。
これは、税金がどんなことに使われているのか説明しているようです。写真でみるとイメージしやすくてわかりやすいですね。
持ってきてくださった資料を読んでいます。イラストが多く、読みやすいようです。
うさぎとたぬき?(たぬきとキツネではないようです。)講師の方の話術が巧みで、子どもたちもどんどん引き込まれていきました。
リラックスしてきて、子供たちの手もたくさん挙がるようになってきました。
DVDもわかりやすい内容でした。難しい税金の授業も、楽しくできたようです。ありがとうございました。
立派な「ツルウメモドキ」をいただきました
学校支援ボランティアの 田﨑倭夫 様から、立派な「ツルウメモドキ」をいただきました。いつもありがとうございます。

大根part2
今日も5年生が収穫した大根を見せに来てくれました。「こんなに長いのができました。」みんなうれしそうです。前回は、おでんにして給食の時間に食べていましたが、完食だったそうです。自分で採った(育てた、取った)食べ物は、嫌いなものでも子どもたちはモリモリ食べます。こういう体験をたくさんしてほしいと思います。
「感謝の会」の準備を進めています
いま学校では、12月5日(土)開催予定の、学校支援ボランティアの皆様方への「感謝の会」の準備を進めています。今年は感染症対策のため、PTAの参加はなし、児童からの出し物は6年生が代表して行うなど、例年とは異なる形での実施となりますが、児童は、感謝の手紙を書いたり、プレゼントを作ったりとがんばっています。
司会担当の5年生

女の子も、重いテーブルを協力して運んでいます。ご苦労様。

感謝の手紙を読み上げる子供たち。原稿用紙を見る目が真剣です。緊張するかもしれないけど頑張ろうね。


6年生が、ボランティアの方々に座っていただくイスを準備しています。

感謝の手紙を読む子どもたちです。

教職員も総出で指導にあたっています。
司会担当の5年生
女の子も、重いテーブルを協力して運んでいます。ご苦労様。
感謝の手紙を読み上げる子供たち。原稿用紙を見る目が真剣です。緊張するかもしれないけど頑張ろうね。
6年生が、ボランティアの方々に座っていただくイスを準備しています。
感謝の手紙を読む子どもたちです。
教職員も総出で指導にあたっています。
可愛い訪問者
お昼休み。校長室のドアが「コン、コン」とノックされました。誰だろうと思ってドアを開けると、そこには4人の女の子が。
「どうしたの?」「校長先生にプレゼントを持ってきました。」「???」
話を聞くと、感謝の会用に作ったプレゼントとのこと。中にはお手紙も入っていました。うれしくなったので、普段は児童が座ることがないソファーに座ってもらい記念撮影。あした、校長先生からのプレゼントとして渡します。また来てね。


「どうしたの?」「校長先生にプレゼントを持ってきました。」「???」
話を聞くと、感謝の会用に作ったプレゼントとのこと。中にはお手紙も入っていました。うれしくなったので、普段は児童が座ることがないソファーに座ってもらい記念撮影。あした、校長先生からのプレゼントとして渡します。また来てね。
2年生の授業ー町探検の続き②-
今日は、いちごの生産者の方にゲスト・ティーチャー(G・T)として来ていただきました。2年生は、昨年、いちご狩りを体験していてイメージしやすいのか、G・Tにたくさんの質問をしていました。来年はコロナが収束し、また、いちご狩りができると良いですね。




大きな大根が収穫できました
5年生が学校農園で育てていた大根を収穫しました。みんな、自分たちが育てた大根がこんなに大きくなったのを見てうれしそう。その表情を見て私もうれしくなりました。
5年生の授業ー研究授業を行いましたー
今日は、5年生の「総合的な学習の時間」の研究授業を行いました。みんな真剣な態度で授業に取り組んでおり、発表力も高まってきていて感心しました。指導者の先生も大いに褒めてくださいました。










2年生の授業ー町探検の続きー
今日は、郵便局の方に来ていただいて、郵便局の仕事を教えていただいたり、子どもたちからの質問に答えていただきました。みんな一生懸命授業に参加できていて、郵便局の方もほめてくださいました。子どもたちも、下敷きや消しゴム、郵便ポストの折り紙をもらって大喜びでした。



1年生校外学習
今日は1年生が校外学習で「みずほの自然の森公園」に行き、秋の自然の様子を観察してきました。

丁度良い高さにもみじの葉っぱが・・・。子どもたちがこんなチャンスを逃すはずはありません。あまりの勢いに枝が折れそうになったので、慌てて先生が止めに入りました。
後ろの白いものは、懐かしい「はなはな」。今も残っていました。

子どもたちは枯葉が大好き。ザクザク音を立てながら突き進みます。

めあてのどんぐりが見つかりました。今年は天候の関係で木の実が少ないそう。とりあえず発見できてよかったです。

「校長先生、とれました。」大きなどんぐり発見、おめでとう!

子どもたちの興味関心はさまざま。男の子は木の枝に関心が言っているようです?

背が届かない子には、先生が枝を引っ張ってくれました。先生、おらないように気をつけてくださいね。

「校長先生、見てください。」袋からは、なんと栗の実が出てきて、私もびっくり!

ちょっとトイレ休憩。待っている間も時間を惜しんで探しています。
丁度良い高さにもみじの葉っぱが・・・。子どもたちがこんなチャンスを逃すはずはありません。あまりの勢いに枝が折れそうになったので、慌てて先生が止めに入りました。
子どもたちは枯葉が大好き。ザクザク音を立てながら突き進みます。
めあてのどんぐりが見つかりました。今年は天候の関係で木の実が少ないそう。とりあえず発見できてよかったです。
「校長先生、とれました。」大きなどんぐり発見、おめでとう!
子どもたちの興味関心はさまざま。男の子は木の枝に関心が言っているようです?
背が届かない子には、先生が枝を引っ張ってくれました。先生、おらないように気をつけてくださいね。
「校長先生、見てください。」袋からは、なんと栗の実が出てきて、私もびっくり!
ちょっとトイレ休憩。待っている間も時間を惜しんで探しています。
のどかな1日でした
運動会も終わり、ほっと一息。学校では、のどかに時間が過ぎています。
3年生は算数の授業。二人の先生によるティームティーチングが行われていました。きめ細かに指導ができるので、児童にも好評です。次に教えてもらいたい子が先生を突いて催促しています。



5年生は書写の授業。みんな上手に書けているなと感心していたら、見本の上に半紙をかぶせてなぞり書きをしていました。


6年生は国語の授業。何だかフェア・トレードについて調べているようです。さすがにレベルも上がってきています。


2年生は、ALTを招いての外国語活動。ALTに欲しい折り紙の色や形を伝えています。


席に戻って、ALTからもらった色紙を使って絵を描こうとしているようです。

1年生は体育の授業でボール活動を行っていました。まだまだボールが大きく見えます。


体育館で体育の授業をやっているはずの1年生の教室に明かりがつています。?と近づいて見ると、学校業務担当の先生が、身長が伸びて机が小さくなってきた子どもたちのために机の高さを調節してくれていました。

次の時間では、4年生が高跳びの練習をしていました。子どもたちがコツを覚えやすいよう、いろいろ工夫して授業を行っています。



5年生の授業を撮り忘れてしまいました。別の日に掲載させていただきます。
3年生は算数の授業。二人の先生によるティームティーチングが行われていました。きめ細かに指導ができるので、児童にも好評です。次に教えてもらいたい子が先生を突いて催促しています。
5年生は書写の授業。みんな上手に書けているなと感心していたら、見本の上に半紙をかぶせてなぞり書きをしていました。
6年生は国語の授業。何だかフェア・トレードについて調べているようです。さすがにレベルも上がってきています。
2年生は、ALTを招いての外国語活動。ALTに欲しい折り紙の色や形を伝えています。
席に戻って、ALTからもらった色紙を使って絵を描こうとしているようです。
1年生は体育の授業でボール活動を行っていました。まだまだボールが大きく見えます。
体育館で体育の授業をやっているはずの1年生の教室に明かりがつています。?と近づいて見ると、学校業務担当の先生が、身長が伸びて机が小さくなってきた子どもたちのために机の高さを調節してくれていました。
次の時間では、4年生が高跳びの練習をしていました。子どもたちがコツを覚えやすいよう、いろいろ工夫して授業を行っています。
5年生の授業を撮り忘れてしまいました。別の日に掲載させていただきます。
サツマイモの収穫(5・6年)
サツマイモの収穫を行いました。今年はいつもより少なめでしたが、みんな楽しそうに掘り起こしていました。






今日のおはなし給食
今日のおはなし給食は「ひつじのショーン」のピザトーストです。
盲導犬教室(3・4年)
東日本盲導犬協会の職員の方を講師に招き、盲導犬教室を開催しました。
児童たちは興味津々。真剣なまなざしで講師の方の話を聞いていました。








児童たちは興味津々。真剣なまなざしで講師の方の話を聞いていました。
今日の給食は「14ひきのあきまつり」
今日の給食は,瑞穂野地域学校園4校の統一メニューで,テーマは絵本作家 いわむら かずお氏の「14ひきのあきまつり」。きのこごはんや豚肉の生姜焼きなど地域の食事がたくさん使われていて,とてもおいしかったです。


運動会本番⑦ 最終版
運動会本番⑥
運動会⑤
運動会本番④
運動会本番②
運動会本番②
運動会本番①
今日は、恵まれた天候の中、運動会を実施することができました。
写真はランダムに掲載していますのでご了解ください。本日は大変お世話になりました。(写真は可能であればパソコンで見ていただきいた方がきれいに見えるようです)























写真はランダムに掲載していますのでご了解ください。本日は大変お世話になりました。(写真は可能であればパソコンで見ていただきいた方がきれいに見えるようです)
今日も運動会の練習です
今日は「瑞南音頭」の練習を行いました。講師は地域コーディネーターも務めてくださっている増渕様です。

今年は、密にならないようにするため、円を3重にして行います。こんな感じです。

個人種目の練習のようです。ゴール係の児童が持っているテープがやたらと目立ちます。「宴会で使うタスキみたいだな?」と思って近づいて見ると・・・

確かにゴールテープです。昔は白一色のひもだったものですが、いまはゴールテープも派手になりました。時代を感じますね。
今年は、密にならないようにするため、円を3重にして行います。こんな感じです。
個人種目の練習のようです。ゴール係の児童が持っているテープがやたらと目立ちます。「宴会で使うタスキみたいだな?」と思って近づいて見ると・・・
確かにゴールテープです。昔は白一色のひもだったものですが、いまはゴールテープも派手になりました。時代を感じますね。
【訂正】1年生の図工
先日、1年生の図工の作品を紹介しましたが、あれは完成前の途中だったそうなので、改めて完成作品を紹介します。確かにすべての作品に胴体がついて立派になっていました。



運動会の練習(ダンス 1から3年生)
今日は1~3年生が校庭でダンスの練習をしていました。運動会まであと少し。前回体育館で見た時より、ずっと上手になっていました。本番が楽しみです。










にんじんが育っていました
以前、地域ボランティアの田﨑さんが育ててくれた「にんじんの花」を掲載しましたが、そのときのにんじんが実を落とし、今新たに次のにんじんが育っています。
※写真のにんじんは、間引きしたものです。

※写真のにんじんは、間引きしたものです。
アラカルト(5年・1年)
5年生の教室をのぞいてみると・・・鬼滅の刃が・・・
担任が、運動会に向けて子どもたちの気合を入れるために書いたとのことでした。上手です。

1年生の図工の作品。以前に掲載した夏休みの課題と比べると、随分上手になりました。子供たちの成長を感じます。


担任が、運動会に向けて子どもたちの気合を入れるために書いたとのことでした。上手です。
1年生の図工の作品。以前に掲載した夏休みの課題と比べると、随分上手になりました。子供たちの成長を感じます。
運動会の練習(全体そーらん)
運動会が近づいてきて、練習にも熱が入ってきました。今日は「そーらん」全体練習。3つの学年がそろい迫力が出てきました。











運動会の練習(そ-らん)
上学年生の「そーらん」の練習が始まりました。そーらんは動きが激しいので、練習にも力が入ります。3枚目の開脚など、私がやったらそのまま倒れてしまいそうです。子どもたちは体が柔らかいですね。





野口英世記念館
修学旅行最後の見学場所は、野口英世記念館です。
世界的な医学者として活躍した野口英世の生家があったところだそうです。






見学後昼食をとり、修学旅行の全行程は終了となります。
家族のみなさんが待っていてくださる宇都宮市に向かって、バスは走り出しました。
世界的な医学者として活躍した野口英世の生家があったところだそうです。
見学後昼食をとり、修学旅行の全行程は終了となります。
家族のみなさんが待っていてくださる宇都宮市に向かって、バスは走り出しました。
裏磐梯にて
五色沼に到着しました。
裏磐梯では木々の紅葉が始まっていて、赤や黄色の木の葉と毘沙門沼の美しさを堪能しました。



その後、噴火記念館・3Dワールドへ。
130年以上前の磐梯山の噴火の様子や噴火の仕組みを詳しく学びました。

天候も回復してきて、青空が見えてきています。

裏磐梯では木々の紅葉が始まっていて、赤や黄色の木の葉と毘沙門沼の美しさを堪能しました。
その後、噴火記念館・3Dワールドへ。
130年以上前の磐梯山の噴火の様子や噴火の仕組みを詳しく学びました。
天候も回復してきて、青空が見えてきています。