〇本日の午後，職員研修として児童指導主任が司会進行を務め，Ｑ－Ｕ活用研修（学級事例

　検討会）を実施しました。この研修では，ある学級の事例を取り上げて，学級集団の状態

　や集団の中での個人の状態を見取りました。そして，いじめや不登校などの問題の早期発

　見と予防に努め，よりよい学級とするための具体的な対応策を３つの班に分かれて検討し

　ました。各担任は，検討した対応策を自分の学級においても実践し，よりよい学級づくり

　をしていこうと意識を高めていました。

〇初めに，７月をもって離任される先生の「離任式」が行われました。全児童を代表して，

  ６年生児童が「お別れの言葉」を述べて，花束を贈呈し感謝の気持ちを表しました。引き

　続き，「夏休み前の朝会」が行われました。夏休みを迎えるにあたって，校長先生から

　お話がありました。児童指導主任の先生からは，夏休みの過ごし方についてお話があり

　ました。児童の皆さん，健康に気を付けて，有意義な夏休みを過ごしてください。そして，

　８月２９日には，元気に登校してください。

　この日は，宇都宮市役所から指導員の方をお招きして，安全な自転車の乗り方について学びました。「安全確認しながら自転車に乗ることは大変だけど，意識したい。」「これからは，安全確認をしながら自転車に乗りたい。」と発表するなど，交通安全に対する意識の高まりが見られました。実技試験では，全員が合格し自転車運転免許証が交付されました。なお，免許の更新については，「楽しく」「安全に」乗ることが更新の条件となります。

〇本日，児童会主催の「ふれあい集会」が行われました。感染症対策として，代表委員会の児童がテレビ放送を通して，学校に関係するクイズを7問出題しました。答えは，各クラスに配付された回答用紙に，クラス全員で話し合って記入しました。正解は，明日21日の給食の時間に発表されます。出題した7問は以下の通りです。

第1問　第1回目の音楽集会は，何月何日にやったでしょうか。

第2問　あいさつ運動は，何月何日から何月何日までやったでしょうか。

第3問　運動会のスローガンを答えましょう。

第4問　たてわり班は，全部で何班あるでしょうか。

第5問　運動会は，6月何日にやったでしょうか。

第6問　クリーン活動で，はつらつ広場に行った学年は。

第7問　（写真を見せて）この写真は何の行事の写真でしょうか。

〇6年生が着衣水泳を実施しました。まず，洋服を着たまま水の中に入りました。洋服が体にまと

　わりついて泳ぎにくいことが分かりました。次に，ペットボトルを使って浮く練習をしました。

　体の力を抜くことで，体が浮くことが分かりました。児童は，この授業を通して，水難事故に遭

　遇したときの対処の仕方を学びました。また，安全に対する意識も高まりました。

〇6年生にとっては，今日が小学校生活最後の水泳の授業日となりました。授業の最後には，感謝

　の気持ちを込めて挨拶をすることができました。