簗瀬小NEWS

生活科の学習で、城址公園に秋を見つけにいきました。

たくさんのどんぐりや落ち葉の中から、お気に入りを見つけようと、みんな真剣です。

「こんなのもあったよ！」と、友達と見せ合ったり、「それいいな！私も見つける！」と話したりしながら、袋いっぱいになるほど集めました。

公園から足を延ばして、道徳で学習した大イチョウを実際に見てきました。

子供たちは、その大きさやきれいさに驚いていました。

探検を通して「秋っていいな」と、季節を楽しむ心を耕すことができた一日でした。

これからの「おもちゃ作り」を通して、さらに育っていくことを願いたいです。

４年生になって，彫刻刀を使った学習が始まりました。

最初に，それぞれの刃の特徴を確認しました。

「先が三角形になっているから，三角刀って言うんだね。」

「先が丸いものが２つあるよ。」

「細かいところは，小丸刀の方が彫りやすそうだね。」

と，どこの部分をどの刃で彫ろうかよく考えていました。

 いよいよ顔を彫り始めました。

頬の部分は丸く，鼻の部分は鼻筋に合わせてと，彫る向きも考えながら活動していました。

彫刻刀を使う時間は，みんな集中しているのでとても静かです。

安全面にも気を付けながら，落ち着いて学習できるのは素晴らしいことですね。

どんな作品に仕上がるのか，楽しみです。

２年生，図工の学習です。

初めてのカッターナイフ，安全に気を付けて使います。

「チクッ，スーッ」とカッターのコツを音で感じました。

まっすぐの切り込み，くねくねの切り込み，ギザギザの切り込みなど，いろいろな切り方を練習しました。

切り方の練習のあとは，お面を作って楽しみました。

 １１/１６（木）に６年生と１年生で農園活動を行いました。

おいしそうなさつまいもがたくさん採れました。

みんなで掘ったさつまいもが，給食で出てくるのを楽しみにしています。

理科の学習で田川の見学に行きました。

川岸で砂が「堆積」している場所を見つけることから始まり，水の「運搬」のはたらきで砂が運ばれたことを確認しました。

2019年，台風19号時の田川の水位も確認しました。

実際の田川の水位と階段の高さを見比べ、災害時の川の氾濫の様子を想像しました。

田川の見学を通して，中流の河原や川岸のようす，災害からくらしを守る工夫など，学習したことへの理解を深めました。