思い出のアルバム

数日前から桜が咲き始めました。

他の花もたくさん咲いています。

春になりました。

通目に見るとほんの少しです。

近づくと、少しずつ咲いています。

花壇や１年生が植えたチューリップも咲いています。

１８日（水）、令和７年度卒業証書授与式を挙行いたしました。

卒業生が皆、堂々と立派な態度で臨んでおり、とても感動的な卒業式となりました。

担任の先生はもちろんですが、保護者や地域の皆様のお力添えがあっての６年間です。

全ての皆様に感謝しつつ、お祝いを申し上げます。

校長の式辞の一部抜粋版は、学校だより３９号として載せました。（メニューの「各種たより・お知らせ等」からご覧ください）

卒業生の皆さん、中学校でも自分らしく羽ばたいてください！

明日を卒業式に控えた今日の給食は、卒業おめでとう献立でした。

みんな美味しく食べられましたか？

6年生は、小学校で最後の給食になりました。あと１日で卒業です。

今日は６年生が、卒業前にお世話になった校舎を綺麗にすべく、奉仕作業を行いました。

普段の清掃時間内では、なかなか行き届かない場所を徹底的にきれいにしてくれました。

これで、後輩たちも気持ちよく生活することができます。本当にありがとうございました。

※今回長文です。

自分のクラウドに、こんな画像が残っていました。

１５年前の今日起きた東日本大震災が、北海道稚内から鹿児島県薩摩半島まで、まさに日本全体が揺れた、規模のとても大きな地震であったことが改めて分かります。

宇都宮（栃木県南部）の震度は「６強」で、画像のちょうど中央の「６+」のあたりでしょうか。

ご記憶の方も多いと思いますが、この清原地区は、揺れが増幅される性質を持つ関東ローム層という地盤ということもあり、実際には震度７クラスの揺れがあり、市中心部の揺れ方とも違っていたといわれています。

この写真は、震災直後の本校の校長室と思われますが、机やロッカー、ソファなどが大きく動いてしまっています。当時、私は市街地で勤務していましたが、机上の書類が落ちることはありましたが、机などがここまで動くことはなかったと記憶しています。このことからも、揺れの質自体が違っていたのだろうと推測できます。聞いた話では、隣の清東小では、重い金庫でさえも動いてしまったそうです。

本校でも、校舎のいたるところが損傷したために（下の画像）通常の授業ができなくなり、清原中学校の教室を間借りして授業が行われました。当時の清原中学校の校長先生が、当時の様子を振り返って書かれた記事によると、校舎の改修や建て直しが終わるまでの１０８日間、中学校で授業を行っていたそうです。

記事には他にも、最初は周辺の小中学校に分散して授業再開という話だったが、それでは可哀そうだと、全員を中学校で引き受けることになったことや、小中で異なる授業時間でのチャイムや学校生活の工夫、昼休みの校庭での遊びを小学生に譲り、文句ひとつ言わなかった中学生のこと、小学生が中学校を去るときに校舎のベランダに中学生が全員出て見送ったという感動的なエピソードも綴られています。

自宅が被災した児童生徒も多かったと思います。互いに助け合い、励まし合いながら当時を乗り切ったことが想像できます。

この地区でさえそうだったのですから、地震だけでなく津波や原発事故の直接的な被害を受けた地域の思いは相当のものなのだろうな、と想像できます。

改めて、犠牲になられた方々に哀悼の意を表するとともに、防災について考える日に今後もしていきたいと思います。

　昨日の突然の大雪もありましたが、まだまだ寒い日が続いています。

　学校北側のスペースは、雨雪に弱い地面ですが、雪の方が厄介なような気がします。なかなか乾いてくれません。

　今朝は氷点下に冷え込み、その場所にも氷が張っていました。思ったよりも厚く、しっかりした氷だったことからも寒さが想像できます。

　氷が解け始め、面白い造形ができていました。早く暖かくなるといいですね。

市の学力学習状況調査の結果（分析入り）を掲載しました。

メニューの「各種調査結果」からご覧ください。

インフルエンザなどの影響で延期になっていた、６年生を送る会を本日行うことができました！

下級生たちからの心温まるるメッセージ、とても素敵でした！

６年生も楽しめたようでとてもよかったです。今日まで準備をした在校生、本番で運営もで頑張った５年生の皆さん、今日の日を迎えられたのは、在校生みんなの力です！

卒業式ももうすぐです。

今日は、ひな祭り。

給食も、ひな祭り献立でした。季節や節目などに併せて様々な料理があるのも、日本食の魅力の一つかもしれません。

【ひな祭り献立】

五目ちらし寿司，魚の照り焼き，春野菜のからし和え，花麩のすまし汁，桜餅，牛乳 

６年生で、バイキング給食を実施しました。

卒業記念ということで実施しています。いつもの給食ではあまり出ないメニューもあり、子供たちも楽しみにしています。しかし、やはり、どうしても食べ過ぎてしまいますね。

中には完全になくなるメニューもありました。

 取ったものを食べ残すことなどせず、みんなマナーを守って食事ができました。

この企画が続けられるのも、栄養士の先生や調理員の皆さんの努力の賜物です。感謝しましょう。

、

本校地域コーディネータ―の方が、桜を生けてくださいました。

いつも季節ごとにいろいろな花を活けてくださり、感謝いたします。

それにしても桜はまだ早い？と思い、訪ねてみましたら、ちょっとした秘密があるそうで・・・。

一気に春が来た感じです。

挨拶の大切さをみんなで考えよう！ということで、あいさつ朝会を行いました。

運営委員の6年生が中心になって企画し、作成した劇をもとに、挨拶の大切さを考える内容でした。

劇は、挨拶することを面倒で無くなってしまえばいいとと思っている子が、突然出てきた魔法使いに頼んで、挨拶の無い世界に・・・。

その世界では、朝、親に挨拶しようと試みるも、そんなことしていないでさっさと学校へ行けと起こられる始末。

道で会う地域の人も、友達も、みんな無視状態・・・だんだん寂しくなってしまい、挨拶のある元の世界に再び戻してもらうというストーリーでした。

先日、演劇鑑賞をしたせいか？衣装や小道具にもこだわっていて、全校児童に分かりやすく挨拶の大切さが伝わったと思います。

元気な朝の挨拶から、明るく楽しい学校生活を送れるとよいですね。

　先週から６年生で、栃木県内の美術館・博物館等や先生方でつくる「あーとネットとちぎ」が今年度作成している「アートカード」を使った鑑賞の授業を行っています。

　授業は、

①まずカード全部を見る。

②ランダムに引いたイメージカードに書かれた言葉に、自分が一番近いと思うカードを選んで友達に説明したりする。

③自分たちでテーマを決め、テーマに合った作品をカードから選び、ストーリーを考え展示会をつくる。

④できた展示会をみんなで鑑賞する。

といった流れで行います。主な目的は、栃木県ゆかりの作品に親しみを持ってもらうことですが、図画工作的には、作品のよさや面白さを色や形を基に考えて欲しい、ということになります。

本県ゆかりの作品ということで、一般的にあまりメジャーな作品はありませんが、初めて出会う作品が多いこともあり、子供たちは興味津々、よく鑑賞していました。昨年は本物の彫刻作品を使った授業を行ったり、これまでの図画工作の授業で鑑賞の授業を続けて行ってきたこともあり、子供たちの作品を観れ目は着実についてきているのを感じました。

今週は、作成にかかわった美術館関係の方も見学に来ています。自分たちがつくったカードで、小学生が楽しみながら熱心に鑑賞する姿を見て、感動しておりました。

明日、金曜日が授業の最後です。

今日の昼休みに、日ごろからお世話になっている地域ボランティアの代表の方々をお迎えし、感謝の会を行いました。

皆で感謝の気持ちを込めて歌った「花は咲く」いかがだったでしょうか。

少しでも感謝の気持ちが伝われば嬉しいです。そして、改めて、今後もどうぞよろしくお願いいたします。

インフルエンザによる学級休業があったため、昨年１１月から延期になっていました演劇鑑賞教室を、本日実施しました。

劇団「青い鳥」さんによる上演です。

３・４校時は下学年で「大どろぼうホッツェンプロッツ」

５・６校時は状学年で「アーサーと王様の剣」

というお話でした。

鑑賞しながら笑ったり手拍子したりと、楽しみながら鑑賞ができました。芸術鑑賞は、テレビやYouTubeといった画面越しではなく、やはり本物を観ることが一番です。独特の空気感や音、光などによる演出、役者の息遣いも含めて、リアルに感じることが大切です。

劇団の皆さん、素敵な時間をありがとうございました！

1月29日（木）に、長縄大会を実施しました。

制限時間３分では「８の字跳び」の回数を競います。賞は低・中・高学年ごとに授与します。

ちなみに中学年以上は、クラスを二つに分けて跳び、その合計で競います。

回数で一番多く跳べたのは、４年２組で５３７回でした！

日頃の練習の成果を発揮し、子供たちは楽しみながらも一生懸命がんばりました。

今年度、学級単位などで競い合う行事はこれで終わりになります。

２０日から２２日まで、５年生が冒険活動教室に行きました。

２１日午後に視察で行ったときには、杉板焼をやっていました。

過ぎの板を焼き、焦げを落として艶出しした後、板面に好きなデザインを描くという活動です。

前日にも野外炊飯場を使って野外おやつ作りを体験していたこともあって、火起こしは手慣れたもので、作業もてきぱきと進んでいました。

思い思いのデザインを楽しみ製作できました。お家の人の反応が楽しみですね。

14日に不審者対応避難訓練を行いました。

不審者役の先生が敷地内に侵入 → 気付いた児童が先生に報告 → 校内アナウンスで児童校舎内に避難 → 職員が不審者対応

不審者侵入の時の校内アナウンスは、いわゆる「隠語」での放送になります。

不審者役の先生も迫真の演技で、さす股をもって取り押さえる先生方も大変でした。本当の不審者が侵入して来ないことを祈ります。

学校だより第３１号を掲載しました。

冬休み明けの全校集会でのお話などです。

３年生が、昔の暮らしの体験ということで、七輪で炭をおこし、お餅を網で焼いて食べるという活動をしました。

収穫祭でサツマイモ焼きをやっているとはいえ、火を起こすのは上級生の役目だったので、実際に火をつけるところからの体験は初めての児童が多いです。

火力調整が難しく、やや焦げてしまうお餅も多かったですが、ふっくらこんがりと焼けました。

お手伝いいただいた地域の皆様も、ありがとうございました。