日誌

2021年8月の記事一覧

マット運動をタブレットで(6-1)

 今日の6-1の体育では,マットの連続技をタブレットで録画してみました。
 この単元では,自分の技を動画で確認して練習したり,一番よくできた連続技の動画を先生に提出したりする予定です。
 
 タブレットを活用することで,具体的な修正ポイントがイメージできたり,練習が効率的になったりと,様々な活用ができそうです。
 

宇都宮学(特産品)

 今日は6年生が「宇都宮学」の一環として宇都宮の伝統芸能について調べました。
 

 黄ぶな,ふくべ細工,宮染めなど,自分で調べたいものを調べて,調べたことを伝え合いました。
 普段何気なく目にしているものや初めて見るものなどがあり,子どもたちにはとても新鮮だったようです。

クラスルーム(タブレット)

 一人1台端末には「クラスルーム」というアプリが入っています。

 このアプリを使うとリアルタイムで双方向のやり取りができます。

 今日は2年生で「クラスルーム」を活用し,先生が算数の足し算と引き算の問題を出して,一人一人解答をして,提出してみました。
 
 4年生以上はこのアプリを活用し,夏休み中に先生から暑中見舞いを送り,一人一人から,コメントをもらいました。友達のコメントも見ることができたため,休み中でも,互いにつながりを感じることができたようです。

子どもたちの元気な声が戻ってきました!

 45日間の夏休みを経て,今日から学校が再開しました。子どもたちは朝から作品や宿題,お道具箱など大きな荷物を抱えての登校になりましたが,久しぶりの学校や友達との再会は,とてもうれしそうでした。
 

 子どもたちは夏休みが楽しかったようで,クラスを回ると「楽しかった」と言った声があちこちから聞こえてきました。
 
 緊急事態宣言が発令されている中での学校になりますが,残暑や感染症対策など,安全面での配慮を十分に行いながら,1学期のまとめに取り組んでいきたいと思います。