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学校日誌
6年修学旅行「いざ,鎌倉! 〜鎌倉・江ノ島班別活動〜」
みんなでお昼ごはんを食べて,午後からは班別活動をしました。班ごとに探訪する場所やコースの計画を熱心に立ててきましたが,なかなか思うようにならなかったこともあったようです。でも,みんなで協力しながら高徳院や長谷寺や小町通り,江ノ島などを見学して,稲村ヶ崎海岸公園に時間通りにゴールしました。
6年修学旅行「いざ,鎌倉! 〜出発式〜」
34人全員揃っての修学旅行!出発式を終えて,いよいよ出発。早朝からの見送りありがとうございました。事前に学習したことを生かして,見聞を広げてきたいと思います。いざ,鎌倉へ!Let's go!
2年生 生活科 おいしい野菜を育てよう
2年生は,育てている野菜の観察をしました。「葉っぱが,トマトの匂いがする。」「友達の種類の違う野菜と比べたら,葉っぱの形も違う。」など,いろいろなことに気付きながら,熱心に観察することができました。
6年修学旅行「いざ,鎌倉! 〜事前学習〜」
6年生は28日(日)〜29日(月)鎌倉・横浜方面に修学旅行に行ってきます。
4年ぶりに鎌倉への修学旅行に行くことになり,今日まで総合的な学習の時間を使って,鎌倉の歴史や文化について調べ学習をしてきました。「鎌倉」や「七里ヶ浜哀歌」の歌も学習し,心に刻みました。
休み時間にはてるてる坊主を作ったり,道徳の時間には「修学旅行の夜」の学習をして「自由と自分勝手」について学習したりしました。
体力テスト
今日は2,3校時に体力テストを実施しました。
5・6年生は、お兄さん・お姉さんとして1・2・3年生の記録を数えたり,やり方を教えたりしながら自分の記録を測りました。
昨年よりも記録がのびるように家で特訓してきたという児童もいました。
各学年の体育の授業でも、様々な運動経験ができるよう指導してまいります。
4年生理科「ヘチマの植えかえ」
4年生の理科の学習では,ヘチマの成長の観察を通して,植物の成長の仕方と気温の関係について学習していきます。
本日は,本葉が2~3枚になるまで大きくなったヘチマを,プランターに植えかえました。これから,成長の様子を定期的に観察,記録をしていきます。
先生の読み聞かせ
今朝は,担任を持っていない先生方の読み聞かせがありました。子どもたちのお話を聞く姿勢が,どんどん良くなっています。
4年生「あいさつ運動」
本日は,4年生によるあいさつ運動を行いました。青少年赤十字の活動の一環でもある「あいさつ運動」です。元気よく気持ちの良い挨拶ができました。
ICT支援員の先生の離任式
これまでタブレットの操作の仕方を教えてくださったり,修理をしてくださったりしたICT支援員の今泉先生の離任式を行いました。離任式では,今泉先生から,「パソコンの使い方をよく考え有効に活用し,人を笑顔にしたり,温かい気持ちにさせられるようになってください。」というお話をいただきました。
お弁当の日 2回目
22日(月)は,第2回目のお弁当の日でした。保護者の皆様には,大変お世話になりました。
一人一人が計画を立て,気持ちを込めてお弁当作りに取り組むことができました。
ご協力ありがとうございました。
1年生活科 あさがおの観察
1年生が種をまいたアサガオは,元気のよい双葉がいくつも開きました。
毎朝しっかり水やりの世話ができています。
第2回なかよし班活動
今日は第2回のなかよし班活動でした。最初にみんなで記念撮影をして,それぞれの班で計画した遊びをしました。1年生の「また遊びたい」の感想に,準備を頑張った6年生は,ほっとした様子でした。
5年家庭科「青菜をゆでてみよう」
こんろを上手に使えるようになった5年生は,青菜(ほうれん草)をゆでました。お湯にゆでるタイミングやゆでる前とゆでた後の変化を確かめながら,安全に調理ができました。
ボランティアさんによる読み聞かせ
19日は今年度初めての,ボランティアさんによる読み聞かせがありました。「誰のお母さん?」「何の本読むの?」と,子どもたちは始まる前から興味深々。楽しんで聞くことができました。
読み聞かせの後には,年間のスケジュールを立てたり,本の情報交換などをして話し合いました。
楽しんで活動してくれているボランティアさんに,いつも感謝しております。メンバーは随時募集中です。まずはお気軽に見学からどうぞ♪
6年 道徳「みんないっしょだよ」
いじめゼロ強調月間に合わせて,6年生の道徳では,「みんないっしょだよ」を読み,相手の立場に立って考えることについて学習しました。6年生はリーダーとして活動する場面が多くなります。そこで,どうすれば相手の立場に立った思いやりの行動がとれるのかをみんなで考えました。
2年生 道徳 「あたたかいこころで」
いじめゼロ強調月間に合わせて,2年生の道徳では「くまくんの たからもの」を読み,親切,思いやりについて考えました。
話し合いなどを通して,親切にすると,した人された人どちらも心が温かくなり,嬉しい気持ちになると考えました。身近にいる人に温かい気持ちで接し,親切にする大切さについて学ぶことができました。
5年 総合的な学習の時間「お米大百科」 田植え
5年生の総合的な学習の時間では米作りについて学習しています。
鈴木さんの水田をお借りして,田植えの体験をさせていただきました。
初めて田植えを体験する児童も多い中,泥の感触や手作業で田植えをすることの大変さ,農家の方々がお米を作るためにどんな苦労をしているのか肌で感じることができ,子どもたちにとって貴重な体験になりました。
米作りについて,土はどうやって作っているのか、どんな品種があるのか,気になったことや調べたいと思ったことを鈴木さんに質問したり,これから調べ学習で何をテーマに調べたいか考えたりしました。
4年生道徳「よく考えて行動する」
いじめゼロ強調月間に合わせて,4年生の道徳では,「いっしょになって、わらっちゃだめだ」を読み,節度ある生活について考えました。
登場人物の考えや行動に思いをはせながら,周囲の友達の行動や考えに流されず,自分で考えて行動することの大切さについて学びました。
6年 外国語「This is me.」
6年生の外国語の授業では,ALTのエディ先生と自己紹介をするための言い方を学習しています。今日は,「I’m good at ~.」と得意なことを伝え合いました。友達の意外な一面に気付き,楽しく活動できました。
交通安全教室
宇都宮市役所生活安心課の方に来ていただいて交通安全教室を行いました。
講話や映像資料等を通して,交通安全について学びました。自転車を乗る時のヘルメットの大切さなど,交通ルールやマナーを守ろうという気持ちを高めることができました。
子どもが被害者となる事件が後を絶ちません。 幸いにして,本校の学区においては,保護者の皆様のご協力により,誘拐・声かけ・わいせつ行為などの事件は発生していません。これも保護者の皆様のご協力のおかげと感謝申し上げます。今年度も立硝を継続しますので,今後とも,児童の安全確保のため,ご理解とご協力をお願いいたします。
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本日の給食
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牛乳 麦入りごはん 夏野菜カレー フルーツポンチ