学校日誌

着任式・始業式

今日は,令和5年度のスタートの日です。2~6年生は,緊張しながら体育館に入場しました。

初めに,7名の教職員の着任式がありましたが,心温まる児童代表の歓迎の言葉に,異動してきた職員は,感動していました。

  

次に,始業式です。2・4・6年生の児童代表の作文発表でも,自分のめあてなどを力強く話すことができ,大変頼もしく感じました。校長からは,「『気付き・考え・実行する』ことで,より良い平石北小学校にしていきましょう。」という話がありました。

  

保護者の皆様、地域の皆様には,今年度も引き続きご支援ご協力をよろしくお願いいたします。

4学年 学活「グループ作りゲーム」

学級開きの活動で,グループ作りゲームをしました。

子供たちにシールを配り,相手に見えないように,相手の額にはります。

その後,色ごとにグループを作ります。そのとき,けっして話をしてはいけません。

子供たちは身振り手振りで色を伝えたり,同じ色の友達同士を教えてあげたりと,協力してゲームを進めました。

これからの1年間も,子供たち同士が助け合いながら活動できるように,支援をしていきたいと思います。

 

 

教職員 送別の会

年度末の人事異動により,8名の教職員が,本日をもって,平石北小学校を去ることになりました。保護者・地域の皆様にはご支援ご協力を頂きましたこと,心より感謝申し上げます。大変お世話になり,ありがとうございました。

  

令和4年度修了式

令和4年度の修了式が行われました。全児童が体育館に集合しての式は,3年ぶりです。どの学年の児童も,とても立派な態度で臨むことができました。

各学年の代表が修了証を受け取り,3・5年生の代表児童による「1年間の振り返り」の発表も行われました。

春休み中の過ごし方についても,児童には指導したところですが,有意義な春休みとなるように,保護者の皆様のご協力をお願いします。

 

 

  

お昼の読み聞かせ

お昼の先生方による読み聞かせは,今日が最終日です。

副校長先生の読む本は,へんてこりんな名前の妖怪がたくさん出てくる「学校へ行こう!」です。子供たちは,大いに楽しんで聞いていました。

4月10日には,忘れずに「学校へ行こう!」と元気に来てください。

   

 

3年生 総合的な学習の時間

3年生は,総合的の時間「おじいさんおばあさん大好き」の学習で,高砂荘の高齢者の皆さんへのプレゼント作りをしてきました。

今日は,グループごとに作成した「昔のものカルタ」「宇都宮の有名なもの&季節の様子カレンダー」「昔話紙芝居」について,作ったものや頑張ったことを発表しました。

高齢者の皆さんと直接お会いすることは叶いませんが,喜んで頂けたらいいですね。一致団結して頑張った3年生!素晴らしかったです。

  

 

 

 

1年生 お楽しみ会の準備

24日には,1年生として最後の「お楽しみ会」を計画しています。

係ごとに,飾りを作ったり,当日の出し物の計画を立てたりして,学年末に楽しいひとときを皆で過ごそうと,それぞれが得意なことを生かしながら準備をしています。

皆,当日をとても楽しみにしています。

 

 

卒業式

本日は令和4年度卒業式が行われました。

式前の6年教室の様子です。真新しい制服姿で,6年間の思い出を語り合い,穏やかな時間を過ごしました。

  

卒業式では,どの子も立派な態度で臨むことができました。卒業証書をしっかりと受け取る姿や,心のこもった呼び掛け,「心の瞳」と「旅立ちの日に」の合唱,感謝の気持ちを伝える手話など,大変感動的な卒業式でした。

  

歓送では,保護者とともに花のアーチをくぐり,小学校生活に分かれを告げました。

ご卒業おめでとうございます。

     

6年生奉仕活動

6年間お世話になった感謝の気持ちを表すため,奉仕活動を行いました。

水道のシンクや鏡を一生懸命に磨き,ピカピカにしました。きれいになった水道を見て,奉仕活動に取り組んだ6年生も満足そうでした。

  

 

卒業式予行

本日は,卒業式の予行練習を行いました。

予行の前には,宇都宮市青少年表彰,善行児童,宮っ子心の教育表彰,ライオンズクラブ,6年間皆勤賞の表彰を行いました。また,PTAからの卒業記念品の授与も行いました。

いよいよ,今週の金曜日は卒業式です。6年間の思い出と中学校への希望と期待を胸に,きっと子供たちは堂々と卒業式に参加することができると思います。

保護者の皆様。残りわずかとなった小学校生活ですが,どうぞよろしくお願いいたします。

 

 

5年国語 「弱いロボット」だからできること

5年生の国語では,テクノロジーと人との関わりについて学習しました。「『弱いロボット』は必要か,必要でないか。」ついてディベート的な話合いをしました。自分の立場をはっきりさせ,意図をはっきりさせながら聞いたり,根拠を明らかにして主張を述べたりしました。白熱した話合いになりました。

お昼の読み聞かせ(宇都宮学)

お昼の読み聞かせは「孝子桜のある日のお話」で,宇都宮の民話「孝子桜」にまつわる創作の童話でした。子供たちは,給食を食べながら興味深く聞き入っっていました。来週は,民話「孝子桜」を読む予定です。もうすぐ桜前線も近付いてきて,お花見の季節が待ち遠しいです。

    

5年算数 プログラミング学習

5年生は,算数「多角形」の学習で,パソコンを使って多角形を作成するプログラミング学習を行いました。辺の長さや折り返す角度,繰り返す回数などを設定します。その指令を実行すると,きれいな多角形や星形の図形ができあがりました。

  

   

6学年「茶道体験学習」

校庭の河津桜が咲き始め,卒業が間近となった6年生は,本日,茶道体験を行いました。

総合的な学習の時間「日本文化発見」の学習で,茶道について調べた子供たちもいますが,実際にお茶を点てる体験は初めてという子供たち。

桜と水面のお干菓子と一緒に,自分で点てた抹茶は格別に美味しかったようです。