１年生は今日から，「ぜんぶでいくつ」の足し算の単元に入りました。

ブロックなどの具体物を使って考え，お友達と話し合ったり全体で発表したりして，答えを導き出しました。ノートの字もとてもきれいです。週に２時間は，TT（教師2人）で授業を行っています。

３年生の図画工作では，粘土をこねながら様々なイメージを膨らませて，建物や乗り物生き物など思い思いの作品を作りました。

今日は6年生がプール清掃を行いました。みんなが気持ちよく安全にプールを使えるように，プールの中やプールサイド，トイレなどを丁寧に掃除しました。19日のプール開きが楽しみです。

昼休みにはなかよし班でさつまいもの苗植えをしました。

平北ファーマーズも登場し、5・6年生は下級生に植え方を教えながら協力して苗を植えました。

収穫の日が楽しみです。

マット運動では，前後転や開脚技や側転などの様々な技に挑戦しています。自分の演技をタブレットで録画して，出来具合を確認しながら練習に励んでいます。

今回の音楽朝会は，4年生によるリコーダーの演奏が行われました。音楽の授業で習った「エーデルワイス」を，タンギングや指づかいに気を付けて，演奏していました。

演奏の後，全校児童で「翼をください」を歌いました。体育館中に美しい歌声が響き渡りました。

図書室では，現在「どくしょパズル」を実施中です。本を借りたらパズルのピースが１枚もらえます。それを台紙に貼っていき，本の表紙の絵を完成させます。何の本かわかった人には，もう１冊借りることができるプラスワンチケットをプレゼント！なんと，３ピースでわかった子もいました！みんな喜んで参加してくれています。

美化委員会では，地域のボランティアの方と花を植えました。今日のために，花壇を整備してきました。ボランティアの方に上手な植え方を教わりながら，校庭の花壇を色とりどりの花で飾ることができました。これから一層，毎日の水やりを頑張ります。ボランティアの皆様，ご協力ありがとうございました。

5年生の時には「ゆでる調理」をしましたが，今年は「いためる調理」に挑戦です。材料の切り方や火加減，味付けの仕方などを比べ，炒める調理のよさを知りました。できる調理がまた一つ増えました。

　２年生は，本日，町たんけんに出かけました。

　班ごとに協力して地域を歩き，各事業所の皆さんに質問をしたり，見学させていただいたりして，熱心に学習してくることができました。この町たんけんで勉強させていただいたことを，今後の学習に生かしていきたいと思います。

　暑い中，引率していただいた皆様，大変お世話になりありがとうございました。

　６月１日（木）にリコーダー講習会を行いました。講師の先生から，リコーダー演奏の基礎基本や，いろいろな種類のリコーダーを紹介してもらい，子供たちは早くリコーダーを演奏したいという気持ちが高まりました。最後は先生の演奏を聴かせてもらい大満足。これからの授業が楽しみです。

4年生の算数では，折れ線グラフの読み方や使い方について学習しました。また，グラフ絵画ツールを使って，折れ線グラフのかき方も学びました。

6月より着任されたICT支援員の宮下先生にも支援してもらいながら，折れ線グラフの描画や学習の振り返りをクロームブックを使って取り組みました。

これまで，校庭の植物や生き物の観察をしてきた子供たち。今日は，アゲハチョウの幼虫を観察しました。あまり間近で見たことのなかった子は，最初は恐る恐る眺めていましたが，友達の「あ！動いたよ」「卵を見つけたよ」という声に励まされ，最後は笑顔で観察していました。

これから，幼虫がどのように成長していくのか，全員で見守っていきます。

５月３０日（火）朝６時から，農園ボランティアの皆様にお集まりいただき，平北ファームの畝立てとマルチ張りをしていただきました。早朝から９人のボランティアの皆さんが平北小の子供たちのために熱心に作業をしてくださり，立派なサツマイモ畑になりました。

６月８日には，子供たちがこの畑にサツマイモの苗植えを行う予定です。

5月はいじめゼロ強調月間でした。

5年生では，「いじめをなくすためにはどうすればいいのか」「なぜいじめが起きてしまうのか」，道徳の時間を使って友達と話し合いました。自分の生活を振り返って，「ひいきもいじめにつながる。」「だれにでも公平に接しようとする心掛けが必要だ。」と自分の意見を発表し，友達と交流しました。 

給食室の工事も無事に終了し，３週間ぶりに給食が再開しました。

保健給食委員会で行っている毎日の献立書きの仕事も頑張っています。

いよいよ修学旅行最後の活動です。カップヌードルミュージアムに行き、オリジナルのカップラーメンを作りました。どんな味にするか、具はどうするかなど、自分だけのオリジナルカップラーメンを楽しく作りました。家に帰って、食べるのが楽しみですね。活動を終え、子供たちは、みなバスの中で落ち着いて過ごしております。１泊２日の修学旅行でさらにたくましくなったお子様の帰りを楽しみにお待ちください。

修学旅行２日目を迎えました。子供たちは、ホテルでぐっすり眠れたようで、朝食をしっかり食べ、元気にホテルを出発しました。最初の目的地、新江ノ島水族館では、イルカのショーや幻想的なクラゲを見て感動し、海の生物の命の大切さについても考えられたのではないでしょうか。また、家族のお土産を真剣に選ぶ姿が、微笑ましかったです。　　　

稲村ヶ崎海岸公園で記念撮影のあとは，お楽しみのホテルでの時間です。素敵な部屋で友達と楽しく過ごしました。そして，夕食はフランス料理のテーブルマナー。緊張しながらもきれいな食べ方を教えていただきました。 とっても美味しかったです！

みんなでお昼ごはんを食べて，午後からは班別活動をしました。班ごとに探訪する場所やコースの計画を熱心に立ててきましたが，なかなか思うようにならなかったこともあったようです。でも，みんなで協力しながら高徳院や長谷寺や小町通り，江ノ島などを見学して，稲村ヶ崎海岸公園に時間通りにゴールしました。

34人全員揃っての修学旅行！出発式を終えて，いよいよ出発。早朝からの見送りありがとうございました。事前に学習したことを生かして，見聞を広げてきたいと思います。いざ，鎌倉へ！Let's  go！

２年生は，育てている野菜の観察をしました。「葉っぱが，トマトの匂いがする。」「友達の種類の違う野菜と比べたら，葉っぱの形も違う。」など，いろいろなことに気付きながら，熱心に観察することができました。

６年生は28日（日）〜29日（月）鎌倉・横浜方面に修学旅行に行ってきます。

4年ぶりに鎌倉への修学旅行に行くことになり，今日まで総合的な学習の時間を使って，鎌倉の歴史や文化について調べ学習をしてきました。「鎌倉」や「七里ヶ浜哀歌」の歌も学習し，心に刻みました。

休み時間にはてるてる坊主を作ったり，道徳の時間には「修学旅行の夜」の学習をして「自由と自分勝手」について学習したりしました。

今日は2，3校時に体力テストを実施しました。

5・6年生は、お兄さん・お姉さんとして1・2・3年生の記録を数えたり，やり方を教えたりしながら自分の記録を測りました。 

昨年よりも記録がのびるように家で特訓してきたという児童もいました。

各学年の体育の授業でも、様々な運動経験ができるよう指導してまいります。

4年生の理科の学習では，ヘチマの成長の観察を通して，植物の成長の仕方と気温の関係について学習していきます。

本日は，本葉が２～３枚になるまで大きくなったヘチマを，プランターに植えかえました。これから，成長の様子を定期的に観察，記録をしていきます。

今朝は，担任を持っていない先生方の読み聞かせがありました。子どもたちのお話を聞く姿勢が，どんどん良くなっています。

本日は，4年生によるあいさつ運動を行いました。青少年赤十字の活動の一環でもある「あいさつ運動」です。元気よく気持ちの良い挨拶ができました。

これまでタブレットの操作の仕方を教えてくださったり，修理をしてくださったりしたICT支援員の今泉先生の離任式を行いました。離任式では，今泉先生から，「パソコンの使い方をよく考え有効に活用し，人を笑顔にしたり，温かい気持ちにさせられるようになってください。」というお話をいただきました。

 ２２日（月）は，第２回目のお弁当の日でした。保護者の皆様には，大変お世話になりました。

一人一人が計画を立て，気持ちを込めてお弁当作りに取り組むことができました。
ご協力ありがとうございました。

１年生が種をまいたアサガオは，元気のよい双葉がいくつも開きました。

毎朝しっかり水やりの世話ができています。

今日は第２回のなかよし班活動でした。最初にみんなで記念撮影をして，それぞれの班で計画した遊びをしました。１年生の「また遊びたい」の感想に，準備を頑張った６年生は，ほっとした様子でした。

こんろを上手に使えるようになった５年生は，青菜（ほうれん草）をゆでました。お湯にゆでるタイミングやゆでる前とゆでた後の変化を確かめながら，安全に調理ができました。

19日は今年度初めての，ボランティアさんによる読み聞かせがありました。「誰のお母さん？」「何の本読むの？」と，子どもたちは始まる前から興味深々。楽しんで聞くことができました。

読み聞かせの後には，年間のスケジュールを立てたり，本の情報交換などをして話し合いました。

楽しんで活動してくれているボランティアさんに，いつも感謝しております。メンバーは随時募集中です。まずはお気軽に見学からどうぞ♪

いじめゼロ強調月間に合わせて，６年生の道徳では，「みんないっしょだよ」を読み，相手の立場に立って考えることについて学習しました。6年生はリーダーとして活動する場面が多くなります。そこで，どうすれば相手の立場に立った思いやりの行動がとれるのかをみんなで考えました。

いじめゼロ強調月間に合わせて，２年生の道徳では「くまくんの　たからもの」を読み，親切，思いやりについて考えました。

話し合いなどを通して，親切にすると，した人された人どちらも心が温かくなり，嬉しい気持ちになると考えました。身近にいる人に温かい気持ちで接し，親切にする大切さについて学ぶことができました。

5年生の総合的な学習の時間では米作りについて学習しています。

鈴木さんの水田をお借りして，田植えの体験をさせていただきました。

初めて田植えを体験する児童も多い中，泥の感触や手作業で田植えをすることの大変さ，農家の方々がお米を作るためにどんな苦労をしているのか肌で感じることができ，子どもたちにとって貴重な体験になりました。

米作りについて，土はどうやって作っているのか、どんな品種があるのか，気になったことや調べたいと思ったことを鈴木さんに質問したり，これから調べ学習で何をテーマに調べたいか考えたりしました。

いじめゼロ強調月間に合わせて，４年生の道徳では，「いっしょになって、わらっちゃだめだ」を読み，節度ある生活について考えました。

登場人物の考えや行動に思いをはせながら，周囲の友達の行動や考えに流されず，自分で考えて行動することの大切さについて学びました。

6年生の外国語の授業では，ALTのエディ先生と自己紹介をするための言い方を学習しています。今日は，「I’ｍ  good at  ～．」と得意なことを伝え合いました。友達の意外な一面に気付き，楽しく活動できました。

　宇都宮市役所生活安心課の方に来ていただいて交通安全教室を行いました。

　講話や映像資料等を通して，交通安全について学びました。自転車を乗る時のヘルメットの大切さなど，交通ルールやマナーを守ろうという気持ちを高めることができました。

１年生の道徳の授業では「はしのうえのおおかみ」の題材を扱い，「親切にするってどんなこと？」をテーマに話し合いました。

４月から今日までを振り返り，子供たちからは「これからも友達に声を掛けて一緒に遊びたい」「困っている友達を助けてあげたい」といった声が聞かれました。授業の最後には，「親切にされても嬉しいけど，親切にした自分も嬉しくなる」という意見が出て，学級全体で共有しました。

今月は「いじめゼロ強調月間」でもあります。日々の授業でも，あたたかな人間関係を作ることができるよう，指導を続けていきます。

　今年度初めての音楽集会を行いました。

　今日の発表は，鍵盤ハーモニカ隊の「星に願いを」5年生の合唱「夢色シンフォニー」そして全校生で「世界中の子供たちが」を合唱しました。

　久しぶりに体育館に素敵な歌声が響き渡りました。

4年生の国語の学習では，クロームブックのプレゼンテーションソフト「Googleスライド」を使った本の紹介をしました。

初めて「Googleスライド」を使う児童が多い中でしたが，使い方を少し教えるだけですぐに使いこなすことができました。

低学年におすすめしたい本を選び，あらすじやおすすめのポイントについて発表する準備をしたり，発表の練習を行ったりできました。

　いじめゼロ強調月間に合わせて，３年生の道徳では，「いいち，にいっ，いいち，にいっ」を読み，信頼・協力について考えました。

　この学習を通して子供たちは相手を信頼し，友情を育んでいくことが大切だということに気付き，助け合い，励まし合いながら互いに協力していこうとすることを学びました。

　３，４年生の遠足は，益子・真岡で益子焼の絵付けと真岡木綿のコースター作りを体験しました。

　益子焼体験では，「つかもと窯」様にお世話になって，コップに釉薬（うわぐすり）を塗って模様を付け，オリジナルのカップを作成しました。１か月後には，焼き上がった作品が学校に届きます。また，益子焼の工房を見学し，焼物の作り方についても学びました。

　真岡木綿会館では，木綿の種取り体験をしたり，織機を使ってコースターを作ったりして，木綿についてたくさん学びました。

　保護者の皆様，遠足の準備等ありがとうございました。ご自宅でたくさんのお土産話を聞いて頂ければと思います。

今日は待ちに待った遠足。１・２年生は，なかがわ水遊園に行きました。

１・２年生で班を組んで，館内見学と，繭玉工作をしました。

たくさんの魚を間近で見て，大興奮の子供たち。

繭玉工作では，「なかっぴー」キーホルダーを楽しく作りました。 

天気に恵まれ，仲良くお弁当を食べた後は班ごとに自由遊びを楽しみました。１・２年生が協力し合って，楽しい思い出を作ることができました。

今日の授業では，それぞれ自分で考えた後，グループで話合い，さらには学級全体で共有する時間をもちました。一つの問題に対して様々な考えがあり，それを全体で学び合う姿を見ることができました。今後も自分で考え，その考えを自信をもって発表し，友達同士で学び合いのできる授業を目指していきたいと思います。

５年生の家庭科では，ガスこんろを安全に使って，沸かしたお湯でおいしいお茶を入れることができました。前回，１人ずつ点火から消火まで練習した成果を発揮できました。家庭でもお湯を沸かしてできることがたくさんあるので，安全に気を付けて挑戦してみてください。

生活科で，アサガオの種をまきました。

土がこぼれないように、慎重に植木鉢へ土を入れました。

種をまいたら，そっと土をかぶせて，初めての水やりをしました。

この後，どのように成長するのか，楽しみにしている一年生です。

今年度第１回目のお弁当の日でした。

朝早く起きてお手伝いをしたり，一緒に料理をしたり，一生懸命お弁当作りに取り組むことができたようです。
５・６年生では，１品以上自分で作ったという児童が多数いて素晴らしいと思います。
自分1人でお弁当を全部作ったという児童もいました。保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。次のお弁当の日は，２２日です。

わり算の筆算の学習では，クロームブックを使ってわり算の計算のしかたを説明しました。

自分の考えを説明したり，友達の考えを聞いたりしながら，わり算の計算方法について考えました。