こんろを上手に使えるようになった５年生は，青菜（ほうれん草）をゆでました。お湯にゆでるタイミングやゆでる前とゆでた後の変化を確かめながら，安全に調理ができました。

19日は今年度初めての，ボランティアさんによる読み聞かせがありました。「誰のお母さん？」「何の本読むの？」と，子どもたちは始まる前から興味深々。楽しんで聞くことができました。

読み聞かせの後には，年間のスケジュールを立てたり，本の情報交換などをして話し合いました。

楽しんで活動してくれているボランティアさんに，いつも感謝しております。メンバーは随時募集中です。まずはお気軽に見学からどうぞ♪

いじめゼロ強調月間に合わせて，６年生の道徳では，「みんないっしょだよ」を読み，相手の立場に立って考えることについて学習しました。6年生はリーダーとして活動する場面が多くなります。そこで，どうすれば相手の立場に立った思いやりの行動がとれるのかをみんなで考えました。

いじめゼロ強調月間に合わせて，２年生の道徳では「くまくんの　たからもの」を読み，親切，思いやりについて考えました。

話し合いなどを通して，親切にすると，した人された人どちらも心が温かくなり，嬉しい気持ちになると考えました。身近にいる人に温かい気持ちで接し，親切にする大切さについて学ぶことができました。

5年生の総合的な学習の時間では米作りについて学習しています。

鈴木さんの水田をお借りして，田植えの体験をさせていただきました。

初めて田植えを体験する児童も多い中，泥の感触や手作業で田植えをすることの大変さ，農家の方々がお米を作るためにどんな苦労をしているのか肌で感じることができ，子どもたちにとって貴重な体験になりました。

米作りについて，土はどうやって作っているのか、どんな品種があるのか，気になったことや調べたいと思ったことを鈴木さんに質問したり，これから調べ学習で何をテーマに調べたいか考えたりしました。