2023年9月の記事一覧

縦割り班みんなで一緒に過ごす日を，毎月１回，水曜日に設定しています。ふれあい活動は子供たちにとって，とても楽しみな時間になっています。

６年生のリードの下，班ごとに遊びを決め，みんなの納得を得て始めていきます。教室を見て回ると，６年生ならではの工夫が感じられ夢中になって取り組む姿がありました。

仲間を応援したり，仲間の動きを待っていたりする姿からは，お互いを思いやる温かさが伝わってきます。思わず，こちらも笑顔になってしまいます。

学年が違っても，同じ遊びに夢中になれる子供たちって，とっても素敵！　そう思いながらそっとドアを閉めていきました。

給食委員会が取り組んでいる活動を紹介します。

各クラスにおいて，食事マナーのポイントを説明しています。

「はしの持ち方」「食器の並べ方」「三角食べ」などについてです。

どのように持つといいか，どうしてそのようにするのか，そうする良さはどんなことか。

聞いている子供たちの表情は真剣そのもので，「なるほど！」をみつけてはうなずく姿がありました。

食事マナーの話により，日頃の自分の姿を振り返ることにつながっていました。

　２年生が，あいさつ運動を行いました。

　１組は５日に，２組は７日に昇降口の前に立ち，登校してきた子どもたちと明るいあいさつを交わしました。

　２年生の元気な声が響き，明るい気持ちで一日をスタートすることができました。

夏休みが明けてからやっと，外遊びのチャンスを子供たちに伝えられました。

時間制限，条件付き遊びであっても，子供たちは喜んで校庭にかけていきました。

　時計を見て，途中であっても遊びを切り上げ，速やかに校舎内に戻っていきました。

ロング昼休みは室内遊びになりましたが，学年・クラスの工夫により，楽しく過ごす姿が見られました。

6年生，早くも卒業準備が始まりました。

厳しい暑さは変わりませんが，この9月初旬から3月の卒業に向けて，アルバム制作に動き出しています。

今日をスタートにこれから委員会活動，クラブ活動，学年全体・学級，そして個人写真撮影等と計画的に進めていきます。

きりりと引き締まった一枚，笑顔あふれる一枚，仲間全体での一枚を残していく度に，子供たちの卒業への思いも高まっていくことでしょう。

社会科学習「シリアル工場の仕事」の一環として，オンライン見学を行いました。

子供たちは，普段口にするシリアルの作り方や，実際に作られている様子を見て，たくさんの「なるほど」を見つけたり，意外な取組・秘密に驚きの声をあげたりしていました。

最後にサプライズで頂いたお土産には目を輝かせ，大切に持ち帰っていました。

ご協力していただいたカルビー清原工場の皆様，ありがとうございました。

本日，女子栄養大学より教育実習生が着任しました。養護教諭を目指すために母校にて4週間の実習を行っていきます。本校の卒業生でもあり，懐かしい学び舎にて立場を変えて，専門的な職種について学んでいきます。

子供たちには校内放送であいさつをしました。4週間後のあいさつではどんなことを話していただけるか，

子供たちとの関わりがとても楽しみです。そして日々実習の充実を願います。

９月１日（金）に４年生の施設巡りでクリーンパーク茂原に行きました。

社会科の「そのごみはどこへいくの」で学んだ，燃えるごみを燃やす施設と，燃えないごみから資源を取り出すリサイクルプラザを見学しました。

実際に目の当たりにするごみの量に，子供たちは驚いていました。

ごみを分ける工夫や，少なくする工夫，施設の匂いを抑える工夫など，たくさんの新しい学びがありました。

お世話になった施設の方々，ありがとうございました。

2日（土）早朝より，PTA親子奉仕作業が行われました。

4年ぶりの開催となりましたが，PTA総務部主催の下に，多数の保護者の皆様にご参加をいただきました。お陰様で校舎内はありがたい，また，温かい雰囲気に包まれました。

お家の人と一緒に懸命に汚れを落とす子供たち。隙間の汚れの落とし方をお家の人に教えてもらって取り組む子供たち。手を伸ばし高いところまでがんばるお家の人を見つめる子供たち。

早朝の活動にも関わらず，元気いっぱいの表情で取り組んでいた子供たちに拍手を送りたいと思います。

また，ともに取り組んでくださった保護者の皆様の思いには，さらに感謝の気持ちを込めて拍手を送りたいと思います。

さらに，本日の作業が，親子コミュニケーションを図る，貴重なふれあい活動にもなったのではないかと察しております。

保護者の皆様，大変お世話になりました。

２年生，外国語活動の時間です。

子供たちは，真剣にブロックを積み上げていました。倒れた瞬間「あー」と悔しそうな表情，再びチャレンジする姿がありました。

実は，「ワン・ツー・スリー・・・」と英語で言いながらいくつ積み上げられるか，制限時間内でのチャレンジでした。

心落ち着けて「ワン・ツー・スリー・・・」

「いくつ積み上げられたかな？」

次は，数字を使った歌に挑戦。

「レッツ　スイング！」

「ワン　トゥー　スリー　フォー　ファイブ　

シックス　セブン・・・ワン　トゥー　・・・」

歌うテンポを変えながら，レベルアップにも意欲的に挑戦していた子供たち。一つ一つの活動を楽しみながら英語に親しんでいました。