活動の様子

１１月２９日（火）には文化人の先生である，林香君先生の授業がありました。

自分だけのオリジナルのマイ皿づくりです。１年に１枚ずつ作り，

６年間で６枚を卒業時に持ち帰ることになっています。

「今年はどんな色を使って，どんな模様にしようかな。」などとイメージをたくさん膨らませ

楽しく制作することができました。焼き上がりが楽しみです。

今年も６年生の会話科で，「民話語り」を行うため「下野民話の会」の方々に

ご指導いただくことになりました。１１月２４日（木）は第１回目の学習です。

初めに，３人の先生方の民話語りを聞かせていただきました。

その後，自分が語りたい民話を選び，３人の先生方のもとで細話を書いたり，

読む練習をしたりしました。

１１月２２日（火）は市陸上競技大会がありました。

大会に向け，１１月から放課後に陸上に興味や関心がある児童が練習会を行いました。

短い練習時間でしたが，自分の目標に向けて積極的に練習を行うことができました。

当日の大会には代表の児童が参加し，自己の記録更新を目指し，力一杯，競技に参加する姿が見られました。

応援時には，声を出せない決まりでしたが，たくさんの拍手で応援する気持ちを表現していました。

競技も応援も，学校代表という意識で立派な態度で臨んでいました。

地域学校園「お弁当の日」（１２月１日）に向け，６年生家庭科の授業で栄養素の学習を行いました。

「栄養バランスのよい献立を作るために，どのようにしたらよいか。」のテーマのもと，５大栄養素に

ついて栄養士の船山裕子先生にご指導いただきました。その後，「３２時間９ｍの旅」と題した

エプロンシアターを使って，どこでどのくらいの時間で消化や吸収が行われるのか学ぶことができました。

１１月１４日（月）～１８日（金）は地域学校園あいさつ運動週間でした。

朝の登校時間に合わせて，校門や昇降口付近に立って代表委員が

登校する児童に向けて元気にあいさつをします。初めは恥ずかしそうにしていた

子供たちも，挨拶をだんだんと返せるようになってきました。

１８日は本校を卒業した城山中学校の１年生１０名とブレッキーも一緒にあいさつ運動

に参加してくれました。懐かしい笑顔に出会え，児童たちも嬉しそうでした。

11月17日（木）から，「大書」の授業が始まりました。

4年生の児童が，文化人櫻井先生にご指導を受け，体育館一面に広がった大きな紙に，

最初は線を書き，次に「風」の一文字を書きました。

いつもとは異なる紙や筆の大きさに圧倒されながら，真剣に書に向かい合う姿が見られました。

次回からは，自分の選んだ一文字の作品づくりに取り組みます。

11月16日（水）には校内研修で，研究授業を行いました。

今回，授業を提案していただいたのは6年生「社会」です。

児童は，江戸時代末期の社会情勢から，「渋染一揆」に焦点を当て深く学習してから

同和問題について学びました。

放課後の研修会は，人権問題に対する感覚を磨く時間となりました。

授業研究会では，学級経営や教材及び授業展開についての話合いがなされました。

日々の生活や学習の中で継続的に人権教育を行う必要性や学習を児童の生活に結び付けていく

ことの大切さについて確認しあうことができました。

１１月初旬
　２年生の生活科では，校庭で秋を見つけました。自然豊かな本校の周りには秋がいっぱい。秋空の下，のんびり歩きながら，みんな思い思いの秋を見つけてタブレットのカメラ機能でパシャっと記録する様子が見られました。

　１１月１日から読書週間が始まっています。この期間は先生方による読み聞かせや絵本とのコラボ給食，図書委員会によるクイズ大会やビブリオバトルが開催されたりとイベント盛りだくさん！今年のクイズ大会では今年設置された図書館のSDGｓコーナーの本や新聞から，図書委員会の児童がクイズを考えました！読書の秋を楽しんでいます♪

１１月１日
　事前に，おにぎりの作り方を学校で確認し，おにぎり頑張りカードを利用して，お家の方と一緒に具を考えたり練習してみたりしました。当日はいつもより少し早く起きて自分で作ったおにぎりをおいしそうにほおばる子供たちの様子が見られました。いつもご飯を作ってくれる人への感謝の気持ちもかみしめた１日でした。

令和４年１１月１１日
　３年生の社会の学習では，学校の中を探検して，消防設備の設置状況を調べ，なぜその場所に置いてあるのかを考える授業を行っています。普段通り過ぎていた場所に消火器や火災報知器，煙探知機をたくさん見つけたり，いつもは入れない秘密の部屋，ポンプ室の中をのぞいたりと大興奮の子供たちでした。

今年も，５年生の会話科で落語を行います。

今日は坂本先生を講師にお迎えして，落語の歴史についての話を聞いたり

話し方についてご指導いただいたりしました。

教えていただいたことができるように，これから会話科の中で練習していきます。

　11月11日（金）は，３年生総合的な学習の時間で「ホタルプロジェクト」が始まりました。地域の坂根さんが育てて下さっているホタルの幼虫を実際に見ながら，ホタルについてご講話をいただきました。自分の知りたいことを一生懸命に質問し，新たな情報に驚いたり，うなずいたりしていました。これから，教室で幼虫を育てていきます。

１０月２７日（木）は，環境委員会が主催したクリーンアップ集会がありました。

今回は，校庭の落ち葉拾いや除草作業です。学年ごとに分担された場所を協力して清掃することができました。

１０月２６日（水）には，いじめ根絶集会がありました。

　５月に誓いを立ててからこれまで「自分がされていやなことは人にしない・言わない」を合言葉に，相手のことを考えながら気を付けて生活してきました。今日は，全校児童が体育館に集まり，改めて自分の言動を見直す良い機会となりました。６年代表児童が考案した「みんなと違うそれも個性　いろんなよさを見つけ出そう」のスローガンの発表や図書委員会による読み聞かせなど，「他者に対する見方や接し方」について人権感覚を磨くために児童が考えた内容の集会となりました。

10月１４日（金）に３・４年生で益子の森と県立博物館へ行ってきました。

　益子では，お皿に絵付けをする体験をしました。絵皿が出来上がる日が楽しみです。

　秋晴れの空のもと，伸び伸びと活動することができ，楽しい一日となりました。

　１０月１４日（金）に宇都宮動物園に行ってきました。当日の朝は天気が心配されましたが，昼頃にはすっかりお日様も顔を出し，暑いくらいの気候でした。２年生の子供たちは，しおりに書かれている約束やエサをやる動物，乗り物に乗る順番などをしきりに確認していました。その真剣な眼差しからは「１年生の面倒を見てあげるんだ！」という意気込みがヒシヒシと感じられました。そんな２年生に引き連れられた１年生は，１日笑顔で過ごすことができました。

１０月１８日（火）は文化人の彫塑家粕谷先生の授業がありました。３年生が石膏を使って「風船たまご」を作りました。風船を割る瞬間がドキドキです。たまごがこわれないようにうまく割れるかと心配しながら，そして，風船が割れた瞬間に飛び出すたまごに目を輝かせながら，楽しそうに活動している姿が見られました。さらに，出来上がったたまごを大切そうに運んでいる姿が印象的です。

１０月１７日（月）には，５年生児童が宮っ子伝統文化体験教室を行いました。

講師の先生方３名をお迎えし，総合的な学習の時間に「しもつかれ」作りを行いました。

野菜や鮭を余すところなく料理に使うなど，守り伝えるふるさとの味をテーマに地域の食材を生かし，無駄なくおいしくいただく郷土料理に触れることができました。授業前は「しもつかれは苦手なんだ。」という児童も，自分が調理することでおいしく試食していました。

１０月１０日（月），宇都宮短期大学の講堂で行われた邦楽フェスティバルへ出場して参りました。

本校では，文化人の先生の授業で和久先生・前川先生のご指導の下，５・６年生の児童がお箏の練習にいそしんでおります。

本フェスティバルへの出場は，その練習の成果を披露する貴重な機会となりました。観客の皆様の前で緊張しながらも，一生懸命に心を揃えて奏でることができました。この演奏会を通して，大勢で一つの目標に向けて努力し作りあげる喜びや人前で演奏する緊張感などを経験することができました。また，裏方で手際よく動きまわるスタッフの方々の姿を目の当たりにし，多くの方々に支えられて演奏会が行われているということを実感し，感謝の気持ちをもつこともできました。