2026年10月の記事一覧

１０月の『とちぎ食育月間』に合わせて

本校でも給食委員会が「豆つかみ大会」を行いました。

１０月１９日（月）１・２年生

　　　２６日（月）２・４年生

　　　２９日（木）５・６年生　　　　が実施し，どの日も大盛況！

お箸を使って２５秒間でいくつの豆を移動させられるか挑戦しました。

正しいお箸の持ち方でないと，つかむのことが難しいことを

子どもたちは，身をもって実感していたようです。

最高記録は５年生の１３個です！

大人の私が１０個でしたから，１３個はつくづく素晴らしいと思います。

給食委員会さん，いつも楽しい企画をありがとう。

緑化委員会の活動に合わせて，今年２回目となるグリーンサポーターさんとの花の苗植えが行われました。

プランターや花壇にビオラを植えましたが，その方法について

説明を聞き，一緒に活動しました。

初め，寂しかった花壇もご覧の通り。

これから株がどんどん大きくなって春には花壇狭しと花が咲くことでしょう。

グリーンサポーターの皆さん，ありがとうございました。

去る１０月２０日（火）に行われた第５３回宇都宮市小学校陸上競技大会に

本校からも２０人の児童がエントリーし，

カンセキスタジアムで行われた大会に参加しました。

本格的なスタジアムで，緊張もあったかと思いますが，子どもたちは自分の力を発揮し，

学校代表として頑張りました。みんな，かっこよかったですよ！

応援に駆けつけてくださった保護者の皆様，ありがとうございました。

城山中学校が行っている総合「ふるさと学習」の発表が

地域学校園の小学校へオンラインで発信され，６年生が参加しました。

中学校では，地域の環境や産業，文化について探求学習を行っています。

来年進学する中学校の雰囲気や学習に触れる良い機会となりました。

地元大谷のことについて興味をもって聞いていた６年生。

中学生はさすが，プレゼン力も高く，あっという間の１時間でした。

中学生の皆さん，そして中学校の先生方，

このような機会を設けて頂き，ありがとうございました。

本校の今年度の研究主題は「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」です。

具現化するための適切なタブレットの使用方法とは？ということを含め研究しています。

今回研究授業を行ったのは５年生です。

それぞれが，グループの友達に紹介したい本をキャンバを使ってプレゼンしました。

実際の本を用意し，２分という制限時間の中で，自分の選んだ本のよさを伝えます。

言葉だけではなく，画像を用いて視覚的な発表資料を作成できたことで

発表者も焦点を絞り，自信を持って情報を伝えることができました。

また，聞いている側も関心をもって，聞くことができました。

子どもたちは一生懸命，自分の言葉で本のよさやおすすめポイントを発表しました。

この授業を通して，読書に関心をもつ子どもたちがさらに増えてくれたのではないかと思います。

また，タブレットのもつ可能性を感じることができました。

授業後には市の教育センターより指導主事の先生をお招きして職員研修を行いました。

今日の授業や今後の研究の方向性について助言をいただきました。

子どもたちの興味関心を高め，思考や表現のツールとしてのタブレットの活用法について

今後も研究を進めていきます。