５年生は総合的な学習の時間「お米大百科」でもち米を育てます。

今年も鈴木さんにお世話になり，田植えをしてきました。

初めて田植えをする子がほとんどで，どきどきわくわくしながら取り組みました。

苗の本数や感覚を教えてもらいながら，いざ田んぼへ！

泥の感触に戸惑いながらも，だんだん心地よくなってきたようで，泥んこになりながら頑張りました。

今年はバケツ苗のお土産もいただきました。しっかり育てたいと思います。

秋の収穫が楽しみです。

6年1組では，道徳の時間に「心を形に」という教材文を読み，相手の気持ちを考えた挨拶について考えました。

パソコンを使って，挨拶に対する自分の意見を伝え合いながら，心を形にする方法について考えました。

1年生のアサガオが芽を出しました。毎朝，水やりをしています。「えみちゃん，みくちゃん・・。」何のことかと思ったら，一つ一つの芽に名前を付けて，水やりをしていました。2年生の植えた野菜の苗も大きくなってきました。中には，花を付けているミニトマトもあります。

昇降口には，モンシロチョウとアゲハの住み家があって，卵から幼虫に，そしてサナギになる様子に興味津々です。

本日は、１～６年生の縦割り班で活動する、「なかよし班活動」を実施しました。

1年生にとっては、初めての「なかよし班活動」でした。

上学年の子供たちは，1年生のことを気にかけながら，みんなが楽しく遊ぶことができるように活動できていました。

今日は音楽集会がありました。

1年生は初めての音楽集会，校庭で密を避けて，みんなで校歌を歌いました。

そのあとは，平北レンジャーの登場です。

 みんなでキュータマダンスの平北バージョンを楽しく踊りました。

アンコールの声も！！

次の音楽集会は６月１５日です。

6年生は，社会科「わたしたちの生活と政治」の学習の一環で，議会体験学習を行いました。

普段は入ることができない宇都宮市役所市議会の議場で，シナリオにそって議長や議員などを体験しました。

子供たちは，公園の建設について質疑を行い，その後，公園建設の議案に賛成か反対かを自ら考え，採決しました。

議場内の見学も行い，市議会の仕組みや役割について，体験を通して学ぶことができました。

この様子は，本日の18時と21時からの「とちテレ」及び，明日以降の読売・下野新聞に掲載される予定です。ご覧ください。

今日は，ヒラキタレンジャーが各クラスに「校長先生からの挑戦状」を届けました。

今回は，「名札を付けて〇〇さん　誰とでも仲良くしよう」です。毎月の生活目標ともリンクしていて，平北小の子供たちの頑張りを，校長先生と平北レンジャーが応援していきます。

クラスみんなで達成することができるように，ヒラキタレンジャーから，熱いコメントがありました。

１，２年生で「学校たんけん」を行いました。

２年生は「やさしくせっして、１年生をよろこばせよう」を合言葉に

学校の中を案内しました。それぞれの部屋について教えてあげたり，途中でトイレ休憩に誘ってあげたりと

やさしく面倒をみていた２年生でした。１年生から「楽しかった！」「またやりたい」と感想をもらい

２年生もとてもうれしそうでした。合言葉は大成功！！です。

３・４年生はモビリティリゾートもてぎに遠足に行ってきました。

あいにくの雨模様でしたが、巨大迷路やクイズラリー、キャストウォークを楽しんでいました。

ホンダコレクションホールではクイズに答えながら自動車やバイクの歴史や実際にレースを走っていたレーシングカーなどを見学しました。

 巨大迷路ではあまりの難しさに迷ってしまう子もいましたが、グループや友達と協力しながら活動していました。

キャストウォークでは、キャストの方から森の生態系や自然保護について話を聞きながら森の中を散策しました。

毎週月曜日と金曜日の朝の活動は，読書タイムです。

今朝もみんな読書を楽しみました。遠足に行く３・４年生も，先生も・・・。本となかよしの平北っ子です。

週末なので，借りた本をランドセルに入れて持ち帰った子供たちも大勢いました。

５年生の家庭科では，針と糸で縫う練習をしています。

今日は，今までに学習した玉止めと玉結びを使って，自分の名前の縫いとりをしました。

おうちでもしっかり復習しているようで，みんなとても上手でした。

来週は，なみぬいに挑戦します。

6年生の図画工作では，物語を「ステンシル版画」で表現しています。

今回は下書きの作業をしました。完成が楽しみです。

5年生の理科では，発芽の条件を調べる学習をしています。

子供たちは，「水」，「温度」，「日光」，「空気」の条件が必要と仮説を立てて，実験に取り組みました。

昨年までの本の貸し出しは，業間と昼休みでしたが，今年度は，１時間目の後や３時間目の後の休み時間にも貸し出しをしています。また，各クラスに常時３０冊の授業に関する本の貸し出しもしています。

学習や作業が早く終わったときには，進んで読書をする姿も見られるようになりました。

また，今日のお昼の読み聞かせは，副校長先生の「まんじゅうこわい」の落語絵本でした。とても楽しい本で，笑いを堪えながら，楽しく給食を食べました。

今日は，全学年の歯科検診でした。現在，若年層へのコロナ感染症が多く見られるために，学校での歯磨きを一時停止しています。歯の状況が大変心配でしたが，案の定，歯垢が例年より多く目立ちました。朝夕の歯磨きをしっかりと行うように声掛けをしていきたいと感じました。

６年生の修学旅行が，今月末に予定されています。仙台・松島方面となります。松島の街の中では，班別自由行動を予定していますので，子供たちはどこを散策するか下調べをしています。パンフレットやガイドブック，タブレットも大活躍です。

１つお兄さん、お姉さんになった２年生。１年生となかよくなろうと遠足の前に一緒に遊びました。遠足の班でグループを作り、２年生の班長さんや副班長さんが１年生にやさしく声をかけながら、並ばせたり、応援したりと楽しむことができました。終わりにアサガオの種のプレゼントも行いました。

2年生の生活科では，野菜の苗を植えました。

家から持ってきた思い思いの苗を大切に鉢に植えました。野菜作りの阿久津先生にも手伝ってもらって，無事に植えた後は，しっかりと苗の特徴をスケッチできました。

1年生は，生活科の学習で，アサガオの種まきをしました。

ふかふかの土のお布団の上に，ちょこんと穴をあけ，小さなアサガオの種を大切に土に埋めると「いつ芽が出るかな。」ととても楽しみな様子でした。

3年生になって，書写の時間，初めて毛筆の学習を行いました。

習字教室で習っている児童もいるようですが，多くが初めての体験で，ドキドキしながら白い紙に真っ黒な線を書いていました。

本日，あいさつ運動を実施しました。担当は6年2組です。

天気はあまり良くなかったですが，明るい挨拶の声が響き，気分も明るくなりました。

今日の朝の読書の時間は，先生方の読み聞かせでした。

担任以外の先生方の読み聞かせは，子どもたちにとって新鮮でした。

みんなわくわくしながら聞いていました。

本日，５校時終了後，引渡し訓練を実施しました。

雷雨が発生し下校時刻が大幅に遅れたことを想定して，自家用車等での引渡しを実施いたしました。校庭での縦列駐車や校内の一方通行，引き取り者の確認などスムーズに実施できました。

ご多用の中，引渡し訓練にご協力いただきましてありがとうございました。

　本日，地震とその後発生した火事による避難訓練を行いました。

　第１回目は，机の下に潜り込むなどの身の守り方と，避難場所への避難の仕方などを訓練しました。

　自分の命を守るため，「おかしもち」を守って安全に避難することの大切さを学びました。

晴天に恵まれ，５月のさわやかな風の吹く中，３年生が元気に地域探検に行ってきました。

学校を中心に，北，東，西の３コースに分かれて歩いてきました。道路の周りはどんな様子か，どんな土地の使われ方をしているか，どんな建物や公共施設があるか等熱心にメモを取りながら見学してくることができました。田んぼを耕したり，田植えをしていらっしゃったりする地域の方の姿を見ることもでき，貴重な経験をしてくることができました。これから，社会や，総合的な学習の時間で行う「進め！平北ふるさとたんけんたい」の学習でも生かしていきたいと思います。

今日は，6年生と児童会が中心となり，新入生歓迎会といじめゼロ集会を実施しました。

1年生に2～6年生が名刺を渡して，自己紹介をしました。

「平北レンジャー」と「体操のお兄さん・お姉さん」が，学校生活のきまりを楽しく教えてくれたり，楽しいレクリエーションを行ってくれたりしました。

名刺のお土産を首からかけた1年生。「ありがとうございます」のあいさつもしっかりできました。

早くみんなの名前を覚えるといいですね。

 5月は，「いじめゼロ強調月間」です。「いじめをぜったいに　しない　負けない　ゆるさない」を合言葉に，いじめゼロの宣言をしました。

4年生の外国語活動では，世界の様々な国の言い方を学んでいましたが，サウジアラビアの発音が難しそうでした。さらに，挨拶の言い方を聞き比べ，エディ先生の後に合わせて何度も発音しながら覚えました。

3年生は，新しく学ぶ理科の時間を楽しみにしています。今日は，平北小の校庭で見つけた春の様子をタブレットで撮影しました。タブレットは持ち帰っていますので，ＧＷ中に自主学習で続きができそうです。

新型コロナ感染症対策として，人数の多い２・４・５年生は密を避けるために分散給食をしています。全学年黙食ですが，食事の時間が少しでも楽しく有意義な時間となるように，火・木曜日は，学校司書を中心に７学年の先生方が読み聞かせを行っています。その他の曜日には，音楽を流したり，養護教諭や学校栄養士がためになる話をしたりしていきます。

今日は，「健康診断はなぜあるの？」という話を聞きながら，食事をしました。

３時間目に理科「春の生き物」としてヘチマの種をまきました。

４年生の理科では，１年間かけて季節ごとの生き物の観察を行い，鳥や虫，木や花など，各自で決めたものを観察して季節ごとでの違いや成長の様子を記録していきます。

ヘチマの芽がいつでるのか，子どもたちも楽しみにしていました。

３時間目に，校庭南門を出て，郵便局まで往復しました。信号機のある横断歩道の渡り方，信号のない道路での渡り方がしっかりできました。また，「子ども110番の家」の標識についても知り，どんな時に利用するのか学びました。地域の皆様，登下校時に何かあった折には，どうぞよろしくお願いいたします。

 弱年齢層への新型コロナ感染拡大が心配されているところです。学校では，授業中は，大きな声や対面での学習を避け，個別で学習できる内容での授業を行っています。また，音楽では器楽演奏や歌唱指導を当分避けて，音楽鑑賞やリズム打ちや楽典などの学習を行っています。

今日の朝の活動の時間は， コロナ感染症対策動画の視聴を行いました。どの子も真剣な眼差しで見ていました。最後に，「分かっていること，知っていることを，一人一人がしっかり実践できることが大切です。全員が強い気持ちで，責任をもって守りましょう。」という話をしました。動画は，こちらから見られます。⇒https://www.youtube.com/watch?v=aFLusmooGTg

１年生の体育では，鉄棒や登り棒，ジャングルジムなどの遊具遊びをした後，４チームに分かれて，へび鬼を楽しみました。距離を保って順序良く待つことができる，とってもおりこうさんの１年生です。

本日は，お忙しい中，コロナ禍の中，お集まりいただき有難うございました。

密を避けるために，授業参観とＰＴＡ専門部会の並行実施にご協力いただき，大変有難うございました。

また，その後のＰＴＡ総会や学級懇談会にも多数の保護者の皆様にご参加いただき有難うございました。

今後も，感染症対策を行いながら，十分配慮して行事等を実施していきますので，ご理解ご協力をお願いいたします。

委員会活動の第１回目でした。保健給食，広報放送，運動，図書，美化緑化などに分かれ，学校生活上の仕事を５・６年生が分担して行っています。今日は，委員長さんなどの役を決めたり，仕事の内容を確認したり，当番を決めたりしました。これから１年間，学校のため，みんなのために頑張るぞ，という気持ちが感じられました。

１～４校時にかけて，６年生は「全国学力学習状況調査」，４・５年生は「とちぎっ子学習状況調査」を行いました。国語・算数・理科・アンケートに答えました。記述式の問題で，だいぶ悩んでいました。どの教科においても，文意を読み取るということで，言語力が重要になってきます。

本日は，下校全体指導が行われました。

見守り隊の方々から，安全な登下校についお話もいただきました。

見守り隊の皆様，子供たちの安全のために，いつもありがとうございます。

今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

今日は，６年１組によるあいさつ運動でした。

密にならないように，広がって大きな声でできました。

最高学年らしい，立派な様子であいさつができ，他の児童の模範となっていました。

離任式が行われました。 この4月の人事異動で平石北小学校を去られることになった先生方から2～5年生へ向けて，お別れの挨拶がありました。先生方，大変お世話になりました。新しい場所でも，ぜひお力を発揮してご活躍ください。

今週は，学年ごとに図書室を訪れ，司書の平野先生から，図書室利用についてのオリエンテーションがありました。

６年生では，図書室利用の仕方の確認や，調べ学習をする際の参考資料としての使い方，おすすめの本などについて，お話をいただきました。

学習だけでなく，朝の活動や休み時間，家庭においても図書の活用や読書に取り組めるよう，指導していきたいと思います。どうぞ，よろしくお願いします。

１年生が入った登校班では，１年生の歩く様子を気にしながら，安全に登校する姿が見られました。見守りや付き添いをしてくださった地域の皆様・保護者の皆様有難うございました。

また，業間の時間には，１年生を加えた新登校班の確認を行いました。

６年生から，５年生に委員会紹介を行いました。

各委員長が，５年生の教室に行き，委員会の仕事や心構えを話しました。

５年生からもたくさん質問が出て，活気ある委員会説明会となりました。

令和4年度の入学式が行われました。

1年生の皆様，保護者の皆様，ご入学誠におめでとうございます。1年生の皆さんは，やや緊張した面持ちでしたが，とても立派な態度で入学式に臨むことができました。明日から楽しい学校生活が送れるようにしていきたいと思います。

教室では，登校班の班長さんとの顔合わせを行いました。明日から，上級生と一緒に元気に登校してください。

明日の入学式準備を，５・６年生が分担して行いました。1年生を温かく迎えるために，式場の準備や清掃，1年生の教室の飾り付けなどを一生懸命に行いました。

明日の入学式に参列するのは，感染症対策で６年生と一部の職員のみとなりますが，全員で，新1年生，保護者の皆様が来られるのを心待ちにしております。入学式については，こちらもご覧ください。

今日から，令和４年度の１学期です。どの子も元気よく登校してきました。

休み時間には，久しぶりに会うお友達とたくさん遊びました。

校庭の桜の花も満開を過ぎ，きれいな桜吹雪をキャッチしようと桜の木の下に集まってきました。

本日より，転入職員１名，転入生３名を迎え，新年度がスタートしました。

児童が安全・安心な学校生活を送ることができるように，教職員一同，力を尽くしていきたいと思います。

着任式では６年生が歓迎のあいさつをしました。学校の代表として，立派なあいさつができました。また，始業式の児童代表の作文発表では，1年間の目標を堂々と話すことができました。

校長からは，「『心豊かで　かしこく　たくましい』平北の子を目指して，『挑戦』していくことの大切さ」についての話がありました。

子供たちの態度も大変立派で，新年度にふさわしい，素晴らしいスタートでした。保護者の皆様，1年間，どうぞよろしくお願いいたします。

１時間目の修了式の後，各クラスとも通知票を受け取ったり，最後の授業を頑張ったり，みんなで楽しく遊んだり，お世話になった机や教室の清掃を行ったりして，今年度最終日を締めくくりました。

４月８日，笑顔で会えるのを楽しみにしています。

１～５年生の修了式です。テレビ放送での実施でしたが，各学年とも代表児童に合わせて教室でしっかり礼をして修了証を受け取りました。

校内の消毒や学習支援をしてくださった橋本先生が，本日，最終日となりました。子供たちも教職員も大変お世話になりました。有難うございました。

校内の消毒や学習支援をしてくださった松浦先生と，ICTに関する支援をしてくださった廣瀬先生が，本日，最終日となりました。子供たちも教職員も大変お世話になりました。有難うございました。

今日は，朝からのみぞれが雪になりましたが，このびじゃ雪では外へ出られないと諦めた子供たちは，雪の降る様子を眺めたり，図書室で読書をしたり，授業の復習をしたり，室内遊びを楽しんだりして，休み時間を過ごしました。節電に心掛けながら，室内エアコンはフル稼働の寒い１日でした。

算数では，今までに学習した内容のまとめとして，挿絵を見て，たし算やひき算の問題を作りました。ホワイトボードに書いた自分の問題をお友達に解いてもらい，「正解」になると，お互いにとても嬉しそうでした。

2年生は楽しくお面作りをしています。家からカプセルやカップなどを持ってきて目玉や鼻にして，色とりどりのお花紙を貼り付けて，ライオンやうさぎなどの動物のお面を作りました。

4年生は図画工作で「ゆめいろらんぷ」を作っています。出来上がったら暗いところで灯りをつけて、、楽しみです。

本日，令和３年度卒業式が行われ，２７名の子供たちが本校を巣立っていきました。

本来ならば，全校生参加の卒業式としたいところでしたが，コロナ禍のために５年生が在校生代表として式に参列しました。小学校生活６年間の集大成と言える，大変立派な卒業式となりました。中学校での皆さんの活躍を応援しています。頑張ってください。

保護者の皆様，おめでとうございます。６年間，本校学校教育へのご理解・こ協力をいただき，ありがとうございました。また，地域の皆様，大変お世話になりました。今後も，地域の宝である子供たちを見守ってくださいますよう，よろしくお願いいたします。

様々な形で子供たちの成長に関わってくださった，全ての皆様に，心から感謝申し上げます。有難うございました。

6年生と卒業式に参列しない１～４年生とは，今日が最後になります。一斉下校の前に，「お別れの会」を行いました。お互いに心を込めたあいさつをした後，6年生と一緒の最後の下校となりました。

明日の卒業式を前に，４・５年生が体育館の清掃と式場準備，校内の清掃を分担して行いました。みんなで協力して，大変立派な式場となりました。

創立130周年記念で植えた河津桜もちらほらと咲き始めた本日，「卒業記念茶会」を地域協議会の皆様のご支援により，開催いたしました。6年生は，修学旅行で会津の日新館を訪れた際，お抹茶を点てて飲むとうい体験を全員が行いました。今日は，6年間の感謝の気持ちを込めてお友達にお茶を点て，一緒に過ごした思い出を胸に，お菓子とお茶を味わいました。

5年生の総合的な学習の時間「平北レンジャー参上‼」では，最上級生となる6年生の役割や，活動内容について学習しています。今日は6年生に，「平北レンジャー」の仕事で教えてもらいたいことをインタビューしました。

 ５年生は，立派に引き継ぐために知っておかなければならないことについて真剣に聞いて考えていました。6年生は，５年生に，平石北小学校の伝統を引き継ぐということ，その心構えまでも，しっかりと話してくれました。

その後は，国旗の掲揚や降納の仕方も教えてもらい，引き継ぎ式を無事に終了しました。6年生，安心して，平北小を巣立ってください。

本日，卒業式の予行練習を行いました。

５・６年生はとても真剣な様子で練習に取り組み，大変立派でした。

6年生の卒業を祝って，多くの方々から祝詞が届いています。卒業生にとって，皆様からのお言葉は，何よりのはなむけとなります。心からお礼申し上げます。子供たちの心に，しっかりと届けられるように，当日まで，６年生廊下に掲示していきます。似顔絵は，異動された元担任の先生方が作ってくださり，本日掲示しに来てくださいました。とてもそっくりで，子供たちの喜ぶ顔が目に浮かびます。在校生（2年生と1年生）が作った似顔絵と共に，式場に飾りますので，どうぞご覧ください。

4年生は，卒業式の歓送で使う花のアーチを作る係となっています。今日は，紅白のお花紙をきれいに開いて，竹のアーチに取り付けました。みんなで協力してあっという間にきれいに出来上がりました。

今日は，東日本大震災からちょうど，１１年目になります。朝，国旗等を掲揚する子供たちから，「今日は半旗にする日ですよね。確か，去年もそうでした。」との言葉が・・・。この日を忘れないという思いが伝わってきました。午後2時４６分には，まだ学校にいる４～6年生と職員で黙とうを行いました。

2年生の図画工作では，「窓のある建物」を作りました。どんな窓があったらいいかなと考えながら，三角や四角や丸い窓を切り抜きました。そして，色画用紙を切ったり折ったりして面白い形の建物が出来上がりました。

6年生は，この時期例年バイキング給食などを実施しているのですが，コロナ禍ですので，実施してあげられないのが残念です。それに代わって，今週１週間は６年生だけ，特別セレクト給食が続きます。月曜日（唐揚げorメンチカツ）火曜日（６種類からお好み味のアイス）水曜日（抹茶プリンorいよかんゼリーorアップルパイ）木曜日（鶏漬け込み焼きor照り焼きチキン）金曜日（あんかけうどんorあんかけ焼きそば）です。味わって食べてください。

2年生の体育では，ボール投げ遊びを行っています。強いボールが飛んでくると怖がっていた子供たちも，次第に逃げたり，受け止めたりすることに慣れ，チームごとのゼッケンを着て，やる気満々でした。

1年生の外国語活動は，年間１０時間です。今日は，動物の名前と色の名前を復習した後，自分の大好きな動物や大好きな色を，「Ｉlike  ～.」でみんなに紹介しました。どの子も，習った英語を使って，話したくてたまらない様子でした。

理科の学習では、「音が伝わるとき，伝わっている物はどうなっているのか。」調べるため，校庭の遊具を叩いて音を鳴らし，振動しているかどうか調べました。

次回は，糸電話を作って音が伝わるときの様子を調べていきます。

３年生の体育では，サッカーの学習をしています。はじめは，ボールの所に集まってしまう児童がたくさんいましたが，学習を進めていくことで，フリーの味方を探したり，相手のスペースを見つけたりして，パスでつないでゴールを狙う動きができるようになってきました。

毎週火・木曜日は，担任外の先生方が交代で読み聞かせを行っています。読む本は，子供たちからのリクエストに応えて選んでいます。リクエストを出してくれる読書大好きな子供たちがたくさんいます。最近読んだ本は「給食番長」「おまえ，うまそうだな」「バムとケロの寒い朝」です。黙食でも想像しながら本の世界を楽しんでいます。

卒業式に向けての環境整備として，先月から，鬼怒地域機動班の皆さんにお願いして，校庭の樹木の剪定作業を行っています。本校には，歴史のある松の大木が南門と昇降口前にありますが，すっきりと大変美しい姿になりました。西門付近の河津桜のつぼみも膨らんできました。卒業式までもうすぐです。

今年度最後の表彰朝会がリモートで行われました。今回は，「宮っ子心の表彰」「下野教育美術展」「下野教育書道点展」など，たくさんの表彰が行われました。時間の関係で，上位の賞のみ，放送室で表彰しましたが，その他大勢の子供たちの表彰は各教室で担任の先生が行いました。

４年生の総合的な学習の時間では，今年１０歳になった，ぼく・わたしの今までの１０年の成長を振り返り，自分の興味や関心のあること，大好きだったり得意なことなどを紹介しました。そして，これからの１０年について，自分のしたいことやなりたい職業などを紹介しました。照れながらもしっかりと発表ができ，自信をもつことができました。

今日は，委員会活動の最終日です。今まで５・６年生が常時活動の仕事を分担して一緒に活動してきましたが，今日からは，主な仕事内容が，５年生にバトンタッチされました。説明をする頼もしい６年生と，責任を感じて引き締まった表情の５年生です。

【図書委員会】本の貸し出しや書架の整理整頓などを行っています。

【運動委員会】一輪車庫の鍵の開閉，ブランコ前の掲示物設置，ボールの空気入れなどを行っています。

【広報委員会】季節の掲示物，朝とお昼の校内放送などを行っています。

【美化委員会】花壇の水やりなどを行っています。

【保健・給食委員会】毎日の給食献立表の掲示，石鹸交換などを行っています。

どの学年も国語では「教科書の音読」が宿題に出ています。特に，小学校では，声に出してはっきり発音しながら，文を読むことが重要です。「読む」力は，全ての学習の基礎・基本となります。毎日の繰り返しによって，抵抗なく文章を読み，内容を理解する力が身に付いていきます。２年生は，力強い声でしっかりと教科書の文章を読んでいました。毎日，ご家庭でもお世話になりますが，根気強く取り組ませて頂ければ有難いです。

 外国語の学習では，クイズ大会を行いました。

グループに分かれて，３つのヒントから答えを考えました。英語で質問をしたり，答えたりしながら楽しんで活動することができました。

５年生の国語では，「資料を見て考えたことを話そう」の単元を学習しています。食品ロスについての様々な資料をみて分かったことや考えたことを付箋紙に貼り，みんなの考えを参考に自分の意見をまとめて文章に表し，みんなの前で発表します。

１年生の生活科では，４月に入学する１年生に学校のことを紹介するための準備を始めています。１年間の平北小の出来事を思い出し，担当する出来事の様子を絵で描いて説明も添えます。「プールが楽しかったね。」「公園でアスレチックをやったね。」「運動会で八木節を踊ったよね。」などど，楽しく思い出しながら熱心に取り組んでいました。

いよいよ３月，２年生は，６年生への卒業をお祝いするメッセージを書きました。登校班や清掃班でお世話になったお礼や，一緒に遊んだ楽しい思い出，６年生の活躍のことなど，思い出しながら桜のカードに書きました。出来上がったカードは，廊下に掲示していきます。

算数は，担任二人と学力向上担当の三人で，２クラスを３コースに分けて少人数で学習を進めています。面積の求め方を説明したり，覚えた公式を使って様々な図形の面積を求めたりしています。

１年生の図画工作「はことはこをくみあわせて」では，家から持ってきた空き箱を利用して，ロボットや車や動物など，思い思いに楽しく作っています。ご協力ありがとうございました。

あと少しで２月が終わります。校長先生からの「なわとび」の挑戦状もいよいよ終了となります。両足前跳び・両足後ろ跳び・二重跳びの３種目中，１種目以上合格して緑レンジャーシールをgetした子供たちは，全校で約１００人です。ちょっと難しかったのですが，何度も挑戦する頑張りを見せた子供たちが何人もいました。今日と24日は，業間に体育館で最終挑戦を行います。

業間の時間に，来年度の登校班の確認作業を行いました。各班長の保護者の皆様には，お世話になりました。今日の一斉下校から，来年度の新班長・副班長での登下校となります。６年生は卒業するまでの間，今までの班の一番後ろからついて歩きます。担当の教員と一緒にメンバーの並び方や集合時刻，場所，気を付けること等の確認をしました。保護者・地域の皆様には，今後とも声掛けや見守り等，どうぞよろしくお願いいたします。

６年生は，エフ・エフ・ヒライデ様のご協力により，「花育出前授業」でフラワーアレンジメントに挑戦しました。使用する花木の名前や特徴，切り方や生け込み方のポイントなどを丁寧に教えていただきました。初めて花を生ける子供たちがほとんどでしたが，卒業を前にした嬉しい気持ちや感謝の気持ちを込めながら，贈りたい人や飾りたいところをイメージして，楽しく花を生けることができました。

６年生を送る会を行いました。

今年もコロナ渦のため，テレビ放送を使ってオンラインで行いました。

５年生が中心となって，6年生の思い出の紹介をしたり、クイズを行ったりしました。各学年からは、６年生への感謝の気持ちを込めた似顔絵とカレンダーのプレゼントを贈りました。６年生の児童は，平北小での６年間を思い出しながら，楽しいひとときを味わうことができました。

朝の学習の時間８：１０からの１５分間は，学習や読書の時間となっています。担任以外の教職員が各クラスに応援に行き，提出物の確認や宿題の丸付けなどの支援に入っています。子供たちは，プリントやドリルなど，漢字や計算の復習を頑張っています。もうすぐ今年度も終了ですので，学習のまとめに力が入る毎日です。

音楽の学習では，感染症対策として，現在，近距離での歌唱や演奏を控えています。１年生の子供たちは，「おもちゃのチャチャチャ」の曲に合わせてハミングしたり，リズム打ちや身体表現をしたり，鍵盤ハーモニカで指遣いを確認したりしながら，コロナ禍であっても楽しく音楽に親しんでいます。

３年生の図工では，のこぎりで切った木片に絵の具で色を染め，ボンドでくっつけて思い思いの作品を作りました。カラフルなお城やかっこいい剣や怪獣など，出来上がりが楽しみです。

朝からの雪にワクワクしたのも束の間，業間の休みには，うっすら積もっていた雪も大部分がとけてしまいました。それでも，子供たちは元気に外に出掛け，僅かに残っていた雪に触ったりして楽しみました。

卒業を控えた６年生は，図画工作で「オルゴールボックス」又は「グッドラック」を作っています。彫刻刀で模様を彫ったり，色を塗ったりして小学校最後の作品作りに挑戦しています。

また，卒業までのカウントダウンも，あと２３日となり，学習にも力が入っていました。真剣な眼差しの６年生です。　　

４年生の算数の「立体」の学習では，直方体と立方体の特徴を捉えるために，方眼用紙を切って，立体を作りました。辺の長さが合わなかったり，面の数が足りなかったり，悪戦苦闘して作っていました。

１年生は，エディ先生と一緒に色と形の英語を覚えました。そして，自分の好きな色と形を用紙に描いて見せ合うことができました。

今日，お昼の放送で「Edy's Corner」を流しました。

「Who am I ?」をキーワードに，3つのヒントから予想をします。

子供たちは，一生懸命にEdy先生の英語を聞き取り，問題の答えを考えていました。

今年度最後の校長先生からの挑戦状は「⑦当番や係の仕事を進んでしましょう。」です。朝の時間にヒラキタレンジャーが各クラスに登場し，子供たちに説明をしました。年度末に向けて，自分の仕事にしっかりと責任をもって取り組めるように，声掛けや支援をしていきたいと思います。

２年生の生活科は「これまでのわたし　これからのわたし」の単元の学習をしています。家から持ってきた写真やインタビューカードを基に，「自分たんけんブック」の１ページ目「生まれた時のこと」のページを作りました。友達に自分の赤ちゃんの頃の写真を嬉しそうに見せたり，当時の自分や家族の様子を想像したりしながら，楽しく活動しました。 

書初展の審査が２月１日に行われました。例年ですと，入賞作品の地区展覧会が行われるのですが，新型コロナ感染症拡大防止のために，地区展覧会は行われず，各学校での展示となりました。金・銀・銅賞をこちらでご紹介いたします。入選以上の賞状は，後日お渡しします。

５年生は，体育の時間に走り幅跳びの学習を行いました。リズミカルな助走から力強く踏み切って跳ぶことができました。自分の目標記録へ向かって挑戦をしています。

【４年生】「彫って表す不思議な花」：初めて使う彫刻刀にドキドキ。みんな上手に彫れました。

【５年生】「色を重ねて広がる形」：木版画ですが，彫っては色を重ねる多色刷り版画に挑戦しました。

【６年生】「響き合う色と形を求めて」：昔話などをテーマに，ステンシル風の切り絵版画に挑戦しました。

（入賞作品は，まだ戻っていません。後日紹介します。）

3年生の国語の学習では，「人をつつむ形ー世界の家めぐり」の読み取りをしています。

本日は，チュニジアという国の家のつくりについて読み取り，表にまとめる学習をしました。クロームブックを使って，表にまとめたり，インターネットでチュニジアの家についてより詳しく調べたりしました。3年生も，ずいぶんとパソコンの使い方にも慣れてきて，学習の様々な場面で自由に使えるようになってきました。

４年生は，運動が大好きで，体育の時間をいつも楽しみにしています。短縄での二重とび１０回（市のミニマム）は，１７名が合格しました。友達に教え合いながらどんどん難しい技に挑戦しています。また，「ネット型ゲーム」としてソフトバレーボールの単元に入り，パスの練習も頑張っています。