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宝木中での出来事

NEW 授業参観を行いました。

 4月21日(火)授業参観を行いました。
 年度初めのお忙しい中、多くの保護者の方々に参加していただきました。授業参観では生徒と学級担任の関係の良さを見て、感じていただけたのではないかと思います。
 年度初めのお忙し中、参観していただきありがとうございました。
  

  

  

  

  

NEW 全国学力・学習状況調査が始まりました。

 4月21日(火)全国学力・学習状況調査が始まりました。
 本日は英語(読む・書く・聞く)を行いました。23日(木)国語・数学、30日(木)英語(話す)が行われます。生徒はタブレットを巧みに使いこなし、調査に真剣に取り組んでいます。日々の学習成果をしっかりと発揮してください。
  

  

NEW  交通安全教室を行いました。

 4月17日(金)6時間目、交通安全教室を行いました。
 本校交通安全係が、道路交通法の改正にあたり、自転車の乗り方や交通法規などについて分かりやすく説明しました。生徒からは「自転車に乗るときはヘルメットをかぶり、交通ルールを守っていきたい。」「ルールを守らないと、自分達が加害者になることもあるんだ。」などの声が聞こえてきました。
 宝木中は、「すべての生徒が安心して過ごせる 安全な学校をつくります。」 

NEW  生徒会執行部と校長先生との懇談会

 4月16日(木)生徒会執行6名と校長先生の歓談会を行いました。
 宝木中学校の良さ(ストロングポイント)と改善点(ウイークポイント)を出し合い、宝木中の強みをつくっていこうと話し合いを行いました。
 6名の生徒がそれぞれ自分の言葉で意見を述べ、「みんな思いやりがあり、明るく元気」「明るくあいさつができる」などの良さがある。課題は「けじめがつかないので、メリハリを付けたい」といっていました。更に、「生徒一人一人の意見が生かせる学校にしたい」「思いやりがあり、助け合える学校にしたい」と目指す学校像を述べてくれました。
 「校長室はとびらが開いているので、休み時間などに気軽に声をかけてください」とお願いしました。

NEW 歯科検診が行われました。

 4月16日(木)歯科検診が行われました。
 保健室では3年生が、図書室では1,2年生が検診をしていただきました。生徒は静かに待って、スムーズに検診が進んでいきます。
 4,5月に保健関係の検診・検査が続きます。医師からの治療や再検査の指示があった場合は速やかに医療機関に向かってください。
  
 

NEW スマホ・携帯電話によるトラブル防止出前講座を実施しました。

 4月13日(月)スマホ・携帯電話によるトラブル防止出前講座を実施しました。
 SNS・課金によるトラブルやスマホ依存など身近に起こるうる事柄に真剣に耳を傾けていました。生徒からは「これからは時間を決めて使うようにします。」「人を傷つける書き込みは決してしません。」などの感想が聞こえてきました。
  

  

入学式を行いました。

 4月9日(木)抜けるような青空の下令和8年度「入学式」を行いました。少し大きい真新しい制服を着て、緊張した面持ちで入場した新入生でしたが、学級担任の呼名にしっかりと返事をし、立派な態度で式に参加していました。
 学校長式辞では、4つの教育目標「たくましく さとく あかるく いきいきと」についてや学校生活で心掛けてほしいこと、周りと協力したり、助け合ったりしながら、生き生きと学校生活を送ってほしいと話しました。
 新入生代表生徒からは、中学生としての自覚をもち、充実した学校生活を送る決意が伝わりました。また、在校生代表生徒からは、魅力ある学校行事の紹介や信じる心を大切にしてほしいという願いが込められたことばが新入生に贈られました。入学式の様子を画像で紹介します。
  

  

  

NEW オリエンテーション【1年】が行われています。

 4月9日(木)1年生各学級で、明日からの学校生活の説明を受けています。宮っこダイアリーの使い方、持ち物や提出物について学級担任からの説明に真剣に耳を傾けていました。新たな仲間と絆を深めながら、新たな学級が出発しました。
【顔の写った写真は、後日アップします】
  

  

 

着任式・始業式を行いました

 4月8日(水)体育館にて、令和8年度着任式・始業式を行いました。

 着任式では、本年度着任された8名の先生からそれぞれご挨拶をいただきました。

 始業式では、2年生、3年生それぞれの代表生徒から、新年度にあたっての抱負や目標について具体的な発表がありました。

 始業式の後に校長先生から2,3年生の先生の発表がありました。

NEW 「食物アレルギー・エピペン研修」を行いました

 4月3日(金)職員研修①「食物アレルギー・エピペン研修」を行いました。栄養教諭・養護教諭の指導の下、エピペントレーナを用いて生徒がショック状態になった時に慌てずに対応できるようにと、全職員で研修を行いました。
 研修を終えた若手教員からは「もし何か起こっても、慌てずに対応できそうです。」と頼もしい言葉が聞かれました。研修の様子を画像で紹介します。
 「すべての生徒が安心して過ごせる安全な学校をつくります。」