城央小日記

３,４年生の算数ではそろばんの学習があります。

昨年に引き続き，地域のそろばん教室の先生をお招きして，そろばんを使った学習を実施しました。

３年生が３時間，４年生は２時間お世話になります。

今日は３年生の授業です。そろばんを使って繰り上がりや繰り下がりの計算に挑戦しました。

室町時代に日本に伝わったとされるそろばん。

この便利な道具に親しみをもつ児童が増えてくれたことでしょう。

1月19日から始まったなわとびがんばり週間。

2時間目の休み時間と昼休みに体育委員会が開催しており，参加するとご褒美シールがもらえます。

30日まで実施しています。技能や体力の向上を目指して，頑張ってほしいです。

かつて大谷に居を構え，創作活動を行っていた彫刻家丑久保健一さんの作品を鑑賞する授業を行いました。

講師は図工の先生であり市内の小学校で校長先生をされている青木先生です。

大谷石を採掘していた洞窟の中での体験が創作活動の原点の一つになっていたという話に

子どもたちは大きな関心を寄せてました。

１・0・∞（いちぜろむげん）のボール「陸のピース」というこの作品は

欅の木で作られたへこみのある１０８個のボールからなります。

今回は３５個のボールをお借りして授業を行いました。

目をつぶって触察したり，へこみの形を確認したり

友達の選んだボールを見に行ったり

どんな気持ちでこの作品を作ったか，どんなメッセージを感じるかについて考えました。

最後に，洞窟の中の暗闇をイメージして電気を消して作品を観察しました。

子どもたちの多くが暗い中で作品を観察するほうがよいと答えていました。

作者の丑久保さんがどんな思いで制作したのか，それぞれが考え，作品と向き合う貴重な経験となりました。

地元大谷を愛する気持ちがまた一つ，積み重なった１時間となりました。

今回のこの授業の様子は１月２０日（火）付けの下野新聞に掲載されています。

令和８年が始まりました。今年も子どもたちの様子，学校の行事等についてお届けいたします。

よろしくお願いいたします。

さあ，冬休みが明けて，今日で４日目の登校日です。

昨日は，学校の裏手にある「まごころ広場」の清掃を実施しました。

「まごころ広場」は山の斜面を利用して昭和52年に整備された，50年近く親しまれている広場です。

保護者の方にもご参加いただき，なかよし班（縦割り班）ごとに分担場所の落ち葉や枯れ枝を集め，

広場を清掃しました。

緑化委員会の児童が司会や説明の役を務めました。

班ごとに分担場所に向かいます。

学校のすぐ後ろに山があります。

みんなで力を合わせて頑張ります。

みんなで頑張ってこんなたくさんの落ち葉や枯れ枝を集めました。

なかよし班の友だちと協力し，まごころ広場を「まごころ」をもってきれいにできました。

お手伝いいただいた保護者の皆様，ありがとうございました。

　1・2年生の体育の学習では，校長先生と跳び箱遊びをしました。この日は自分のやりたい動きを思いきり楽しんだあと，グループ同士が自分たちが考えた遊びの工夫を伝え合いました。

　体育館いっぱいに作った「とびばこランド」で，友達と協力しながら跳び方を変えるなど遊びを広げ，普段の生活ではできない動きを楽しむことができました。また，友達との一体感や関わり合う楽しさも味わうことができました。

　１９日に４年生の体育「跳び箱運動」，２２日に３年生の外国語「This is for you.」の一人一授業がありました。

　４年生の体育の授業では，体育館をいっぱいに使って複数の場を設定し，意欲的に活動しました。タブレットを使って，自分の立てた目標に向かって取り組む姿も見られました。

　３年生の外国語活動の授業では，色や形の英語での表現に慣れる学習をしました。欲しいものを尋ねたり答えたりする表現を，ゲームや友達との交流を楽しみながら活動しました。

　一人一授業では，お互いの授業を観察し合うことで，よい点や課題を共有して指導力を向上させることを目指しています。城央小の子供たちのためにこれからも全職員で頑張っていきます。

３校時に２年生が，４校時にひまわり学級が，バスの乗り方教室に参加しました。

目の前の路線バスに，子どもたちのワクワクも高まっている様子です。

路線の確認の仕方，バスの乗降の仕方，回数券の取り方，トトラの使い方などの説明に熱心に耳を傾けています。

実際に座席に座って，正しい座り方や降りるときのボタンの押し方などの説明を聞きました。

３年生になると実際に路線バスに乗ってスーパーマーケットに出かけます。

今日学んだことを生かしてほしいと思います。

子どもたちの体力向上とスポーツに親しむ態度の育成を目的に「持久走がんばり週間」が始まりました。

業間休みには，走ることが可能な児童は全員参加で，他にも体育の授業や昼休みなどに実施します。

「がんばりカード」や「がんばり賞」も用意されており，子どもたちの士気も上がっている様子です。

今週１週間，一人一人が目標に向かって頑張ります。

宇都宮カルタ会の方を講師にお招きし，５年生が百人一首を体験しました。

初めに，試技を見せていただきました。みんな真剣な様子でその様子を見ています。

いよいよ自分たちも１対１で対戦します。

日本の伝統文化に触れる良い機会となりました。

これを機に百人一首に興味をもつ子どもたちがが増えることを期待したいです。

ミシンボランティアの方が来校し，6年生のミシンを使った学習のお手伝いをしてくださいました。

バックを作ります。

ミシンの使い方や，糸の始末の仕方など，一人一人に寄り添い，

丁寧に教えてくださいました。

複数名でかかわることで，子どもたちの活動が，とてもスムーズに進みました。

ミシンボランティアの皆さんには，あと3日，計5回，

５・６年生の授業にお手伝いに来ていただく予定です。

どうぞよろしくお願いします。