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学年・学級の枠を超えた,縦割り班の初顔合わせを行いました。
どの教室,どの班をみても,6年生の活躍がキラリ!光っていました。
下級生の声を聞き入れようと進行を工夫し,意見をまとめた
り,遊びを分かりやすく説明したりする姿がみられ,一つ一つ
の言葉かけやしぐさに温かさを感じました。
何より,みんなで話合いを創っている雰囲気に驚き!です。
初顔合わせにもかかわらず,1年生も立派に参加し,話し手
にしっかり耳を傾けていました。
自己紹介に写真撮影,遊びの内容を決めて,実際にみんなで遊んでみると,盛沢山のスケジュールでしたが・・・
次々と,気持ちを切り替えながら,気持ちを合わせようとしている子どもたちに,大きな拍手を送りたいと思います。
遊びの時間終了後の,6年生と1年生の会話。
「今度いつ遊ぼうか!」「明日!」
遊びの約束をしながら,にこにこと教室に向かう姿がとても
微笑ましかったです。
❖【保存版】緊急時の児童の引渡しについて (R6版)(R6_6_13)
❖令和7年度やなぜ家庭学習スタンダード (R7_4_15)
❖令和7年度版_簗瀬小学校よい子の一日(R7_4_8)
❖学校における働き方改革の更なる推進について(R6_10_10)
◆地域学校園