学校日誌

1年生 生活科校外学習

1年生は,生活科の校外学習で鬼怒グリーンパーク宝積寺エリアへ行きました。

「もっと秋を見つけよう」をめあてに,秋の自然の中で遊んだり,落ち葉や木の実を拾ったりしました。遊具では,順番を守って安全に遊ぶことができました。

 

5年生 総合の学習 稲の脱穀①

5年生の総合的な学習の時間では,お米をテーマに学習を進めています。

今日は,刈り取った稲を脱穀しました。

地域の方や宇大のボランティアの方に手伝ってもらいながら,脱穀作業をしました。

子供たちは,自分たちの植えた苗から,たくさんのお米がとれることに感動した様子で,作業に熱心に取り組んでいました。

陸上競技の練習

11月22日(木)に,宇都宮市の陸上競技大会が3年ぶりに開催されます。

100m走・走り高跳び・走り幅跳びの3種目です。リレーは,今回は行いません。

11月1日の放課後から,それぞれの種目の練習が始まりました。

 

5年生理科「ふりこのきまり」

5年生の理科の学習では,「ふりこ」の学習をしています。

2回から紐でおもりを吊るし,ふりこのきまりを探りました。

「おもりが重い方が早くふれている気がする」,「紐が長いとゆっくりふれている」,「振れ幅を大きくしてもあまり変わらない」など,何度もふりこを振りながら観察し,仮説をたてました。

学校公開「生き方講演会」

NHKエンタープライズ エグゼクティブプロデューサー 堅達京子様を,講師にお迎えして,「生き方講演会」が開催されました。

今回のテーマは「ストップ地球温暖化!今 私達にできること」です。

1~3年生と4~6年生,それぞれの発達段階に応じた内容でのお話に,子供たちは,今地球で起こっている様々な環境問題について知識を新たにし,自分たちにできることは何かを真剣に考えました。

講師の堅達様は,7日からエジプトで開かれるCOP27に参加するという方で,世界中を駆け回って,環境問題の報道に尽力されています。

今回の講話をきっかけに,本校の環境教育・SDGsへの取組を加速させて,いきたいと思います。

 

第3回地域協議会

本日,第3回地域協議会が開催されました。

 今年度の活動の進捗状況について報告があった後,「生き方講演会~ストップ地球温暖化!今 私達にできること」に参加していただきました。

地域協議会では,初めての試みである「くるくる市」を12月3日に実施します。

皆様,ご協力をよろしくお願いいたします。

 

担任シャッフル読み聞かせ

今日は,担任の先生方の読み聞かせでした。秋の季節にぴったりの絵本,大型絵本,SDGsに関係する絵本など,色々な本を選んで読み聞かせをしました。どのクラスも,夢中になって聞き入っている様子でした。

       

代表委員会引き継ぎ式

2学期の代表委員が決まりました。今日は,1学期の代表委員から2学期の代表委員への引き継ぎ式がありました。1学期の代表委員さん,お疲れさまでした。そして2学期の代表委員さん,よろしくお願いします。

 

5年 しもつけ新聞塾 ~新聞で学ぶ~

3・4校時に下野新聞社の記者の方が来校し,「しもつけ新聞塾」を開いてくださいました。記事の書き方を「ももたろう」の昔話を使って楽しく学習しました。バラエティに富んだ見出しを付けて,講師の先生に褒められました。これからも新聞作りを通して,情報をつかむ力や伝える力を身に付けてほしいと思います。下野新聞社の皆様,ありがとうございました。

 

 

樹木プレート作り

SDGs⑮「陸の豊かさを守ろう」への取組の一つとして,校庭の樹木に関心をもち大切にしようとする心を育むために「樹木プレート」作りを行っています。

今日は,表面に木の名前,裏面にはその木の説明と自分の名前を書いた「プレート」を,担当した木に取り付けました。

今回は27名の参加者でした。次回は12月に予定しています。

 

5年 総合「お米大百科」

田植えをしたもち米の苗が黄金色に実り,今日,稲刈りをしてきました。収穫をしてきた子供たちからは,「鎌を使ってザクっと刈るのが楽しかった。」「刈った稲を紐で束ねるのが大変だった。」「いつもお米を作ってくれる農家の人たちに感謝をしたい。」といった声が聞かれました。田んぼをお借りしている「田んぼの先生」の鈴木さん,お手伝いをしてくれた保護者の皆様,ありがとうございました。

 

 

帰ってからは,ハロウィンパーティーを楽しんだ5年生でした。

学校農園ボランティア(つる切り・マルチはがし)

早朝に,学校農園ボランティアの皆様にお世話になり,平北ファームのさつま芋のつる切りと地面を覆っていたマルチをはがす作業を行いました。

畑一面を覆っていたつるを取り除いてもらい,さつま芋堀りの本番を待つばかりです。
11月11日(金)に,児童たちがさつま芋堀りを行う予定です。
農園ボランティアの皆様,お世話になりました。 

 

 

1年生 あきをみつけよう

1年生の生活科「あきをみつけよう」の学習では,校庭へ出て秋の生き物や植物を探す活動を行いました。

子供たちは,夏には緑色だったハナミズキの葉が赤くなっていることに気付いたり,落ち葉が校庭の隅に溜まっているのを見つけたりして,自然の中から季節の変化を感じ取っていました。

 教室へ戻ってからは,集めた葉や木の実を持ち寄って,見せ合いました。

今回の活動を基にして,11月のグリーンパークでの学習へ発展させていきます。

校庭の外では,どんな秋を見付けることができるか,今からわくわくしている子供たちです。

朝の読み聞かせ

朝の読書タイムに,読み聞かせボランティアさんにお越しいただきました。大型絵本や,SDGsに関係する絵本など,様々な本を読み聞かせしていだだきました。ボランティアの皆様,ありがとうございました。

  

  

  

                

5年外国語 できることを紹介しよう

先生方に英語でインタビューをして,グループで発表を行いました。

男の先生にはMr.を女の先生にはMs.を付けることや「Can you ~」で質問したものを「He can ~」や「She can ~」と言い換えることに気を付けて紹介しました。

先生方の回答の意外性に感嘆の声があがっていました。

3年理科 かげと太陽

この単元では「かげのでき方と太陽の光の関係」を調べていきます。

今日の授業では,自分のかげと太陽の位置,校庭にある遊具のかげと太陽の位置を観察しました。

かげの反対側に太陽があることを遮光板を使って確認しました。

5年 読み聞かせ

今日の朝の活動の時間に,「おべんとう」という絵本の読み聞かせをしました。

お母さんが作ってくれたお弁当の食材一つ一つやお弁当箱や包み袋など,全ての物が,どんなところから生み出され,作られ,運ばれ,自分のお弁当として口に入れることができるのか考えました。

海や山の生き物,水,空気,産業,エネルギー,食糧,人権,仕事などなど,「お弁当」が自然や社会の人々とつながっていて,『SDGs』(持続可能な社会)と密接に関係があることを考えました。

 

なかよし班活動

本日,なかよし班活動を行いました。今回は,校庭で班ごとに計画した遊びを行いました。

6年生は,下級生のことを考えながら,みんなが楽しく遊ぶことができるようにサポートしていました。

応援団の解散式

業間の時間,運動会の応援団が集合して解散式を行いました。

各色の団長が,小学校生活最後の運動会をやり切った思いと,団員への感謝の気持ちを述べていました。

応援団の活躍によって,今年の運動会も素晴らしいものになりました。応援団の皆さんお疲れ様でした。