学校日誌

平北レンジャー参上‼

5年生と6年生の総合の時間に、6年生から5年生へ仕事の引き継ぎをしました。

レンジャーやファーマーズなどの役割の説明や、旗当番などの毎日やっている一人一仕事の説明をしました。来週は5・6年生が一緒に仕事をします。5年生の皆さん、しっかり引き継いでいきましょうね。

全校朝会

今日の朝会は,絵本「わたしのいもうと」の読み聞かせを行いました。いじめが原因で不登校になり,亡くなってしまった妹の話です。お話を聞いた後,各自が自分の事として,あるいはクラスの事として真剣に考え,感想を出し合いました。

本校では,5月と9月を「いじめゼロ強調月間」として設定し,集会を行ったり,スローガンや標語を掲示したり,道徳や学級活動の授業で関連内容を取り上げたりしています。また,通年でアンケートや教育相談等も実施し,取り組んでいるところですが,学年のまとめとなるこの時期に,子供たち同士の関係を振り返って,さらにより良い人間関係が結べるように,支援してまいります。

外で元気に遊ぼう

2月の生活目標は,「外で元気に遊ぼう」です。2年生は,大谷選手のグローブの順番が回ってきたので,キャッチボールをして遊んでいました。また,なわとびジャンプ台はいつも盛況で,二重とびの練習に励んできます。中には,三重跳びや二重交差などの難しい技に挑戦する子も出ています。

6年 感謝の気持ちを伝える会

6年生は花育(はないく)と最後の授業参観がありました。花育では、フラワーアレンジメントの体験を通して、花に親しむ機会ができたらいいと講師の平出さんからお話がありました。できた作品は「みんな違ってみんないい」すてきなアレンジメントでした。授業参観では、おうちの方に今までの感謝の気持ちを伝えようと、子供たちは総合の時間を使って一生懸命準備をしてきました。6年間の思い出や呼びかけ、合奏、合唱で、心を込めた贈り物ができました。

 

 

 

6年生を送る会

今日は全校児童で6年生を送る会を開きました。

各学年で準備を進め,プレゼントや飾りを作りました。

5年生は事前の準備から,会場の設営や当日の企画運営に大活躍でした。

なかよし班ごとにクイズやゲームに取り組んだり,感謝の気持ちを劇や歌,合奏にのせて届けたりしました。

第4回 地域協議会

本日,第4回地域協議会が開催されました。今年度の活動・決算報告,学校マネジメント評価報告等が主な議題でした。

学校支援部会では,今年度もたくさんのボランティアの皆様にご協力をして頂きました。地域・家庭部会では,2回の親学講座の開催等,お世話になりました。安全・安心部会では,登下校の見守りや子供110番の家のご協力をして頂いておりますが,最近の地区内の交通安全に係わる事案が話題に上りました。

そして,学校の南門と東門脇のフェンスに掲示する横断幕のご披露をいたしました。今後も,なかよく元気に,明るいあいさつが出来る,平北小の子供たちの育成に取り組んで参ります。

 地域協議の皆様におかれましては,今年1年本校の教育活動に対し、ご理解とご協力を賜りまして誠にありがとうございました。引き続き本校の教育活動に対して、お力添えをいただきますようよろしくお願いいたします。

6年 外国語「What do you want to be?」

6年生の外国語では、なりたい職業とその理由を伝え合う学習をしています。今日は将来の夢とその理由をスライドに作ってプレゼンテーションしました。みんな友達の発表を応援しながら聞いていました。最後は、今回の学習で新たに知った表現や発表の工夫について振り返りをしました。

 

2年生 外国語活動

2年生の外国語活動では,1年間の復習(1)を行いました。始めに「Head shoulder knees and toes」の歌を体を動かしながら元気に歌いました。次に,「数」「色」「形」「動物」「食べ物」の英語での言い方をおさらいすると,沢山の児童が挙手をして発表しました。次回は友達同士で好きなものを教え合うことを伝えると「早くやりたい!」と声が聞こえてきました。

 

音楽集会

今回の音楽集会では,2月14日に実施する「6年を送る会」に向けて,歌の練習をしました。歌は,5年生が歌詞をアレンジした「ありがとうの花」です。6年生との1年間の思い出を思い起こしながら,心を込めて歌いました。

雪遊び

校庭に雪がたくさん積もり,子供たちは雪遊びに夢中でした。友達と一緒に大きな雪玉を作ったり,雪玉を投げ合ったりと,久しぶりの雪を満喫していました。

昼休みには,雪がだいぶ解けてしまいましたが,それでも僅かな雪を求めて,ぐじょぐじょになって遊んでいました。

4年生算数「立体」

 4年生の算数の学習では,立方体と直方体の模型を組み立てて,面や辺,頂点の数を調べました。

 実際に工作用紙を使って組み立てることで,立体の性質についてよく理解することができたと思います。次回は,面や辺の位置関係について調べていきます。