今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを表そうと各学年で掲示物を作成しました。6年生には，登校班や清掃活動，なかよしタイムなどで大変お世話になりました。そんな素敵な６年生と在校生がこの五代小学校で一緒に過ごせるのもあと残りわずかとなってしまいました。とても寂しい気持ちでいっぱいですが，「６年生！ありがとう！！」という思いを込めて在校生が作成した掲示物を見て，６年生にその思いを感じてもらえたら嬉しいですね・・・

　また，宇都宮ブレックスから６年生に向けて応援メッセージが届きました。こちらも元気が出ますので併せて見てもらえたらと思います。

　3月８日（金）いよいよ本日，６年生の卒業バイキング給食最終日となりました。

　待ちに待ったバイキング給食３クラス目の子供たちは，「完食するぞ！」と意気込んでいましたが，担任から「バイキングは逃げません！お上品に！！」と何度も念を押され，静かなスタートとなりました。

　そして，「いただきます。」の挨拶の後，子供たちは黙々と食べ始めました。終始和やかな雰囲気の中，大皿に盛られた料理をほぼ完食しました。

　３日間に渡り開催されたバイキング給食でありましたが，どのクラスの６年生も大変満足した様子で，小学校のよい思い出になったようです。

　３月７日（木）昨日に引き続き，卒業バイキング給食２日目。昨日からずっと楽しみにしていたという６年生は，「今日は，いよいよ僕たちの番・・・たくさん食べたいなあ！」と意気込んでいました。

　どれにしようか真剣に悩んでいる顔，色とりどりの料理を見て嬉しそうな顔・・・どの表情を見ても幸せそうでした。

　そして，「いただきます！」をすると，「デザートお代わり行くぞ！」「唐揚げ美味しい！」「幸せ！このままずっと食べていたいなあ。」など喜びの声が飛び交い，笑顔いっぱいの素敵な給食の時間となりました。

　３月６日（水）今日の給食は，バイキング方式の会食です。これは，会食のマナーを身に付けることと，卒業前の小学校での楽しい思い出を作ることがねらいです。

 　６年生は，今日からクラスごとに卒業バイキング給食がありますが，こんな素敵な給食を計画・実施してくださった調理員の皆さんと栄養教諭に感謝ですね！

　五代小では，３月６日（水）から３日間，６年生の学級ごとになりますが，小学校生活のよい思い出になるようにと給食調理員と栄養教諭がバイキング給食を計画しました。

　バイキング給食のために調理員の皆さんには，朝早くから準備に取り掛かっていただいています。メニューは，いなり寿司や焼きそばなどの主食，鶏肉の唐揚げやグラタンなどの主菜，スープやゆで野菜などの副菜，チョコクレープやケーキなどのデザートに牛乳です。なんと，２０種類ものメニューを提供していただきました。

　子供たちからは，「ホテルのバイキングみたい！」「すごい！どれも美味しそう！！」「毎日，食べたい！」などなどたくさんの嬉しい感想を聞くことができました。

　先週２月２６日（月）から卒業式の練習が始まりました。そして本日３月６日（水）１時間目は，いよいよ卒業証書授与の練習です。実際に校長先生から証書をいただく練習をしましたが，６年生は皆緊張しながらも指先や動き方などに気を付けて頑張っていました。

　６年生がこの五代小に通うのも残りあと９日です。６年生にとって，心に残る素敵な卒業式になるといいですね！！

　３月２日（土）栃木県総合運動公園武道館にて，小倉百人一首かるた新人宇都宮大会がありました。この大会は，宇都宮に縁の深い小倉百人一首かるたの普及を図り，宇都宮市の文化振興に寄与することを目的に開催され，今回は第２９回目になるそうです。

　五代小からは，７名の児童と百人一首が得意な引率教員１名が参加しました。結果は，優勝者２名，２位（３戦全勝）１名，他の児童は２勝１敗と皆よく頑張りました。練習のご協力，応援ありがとうございました。

　３月４日（月）学校業務機動班が来校しました。本日は，校庭にあるバックネットの東側にあるケヤキの木の剪定作業をお願いしました。ケヤキの木は，枝が伸びるスピードが速く，葉をたくさん付けるので，まめに剪定しないと大きくなり過ぎて大変なことになります。今日は大量の枝を載せたトラックが３往復しましたが，ケヤキの木はずい分とすっきりしました。

　２月２９日（木）給食の時間，校長室にいよいよ最後の班が自分の給食を持って登場しました。

　１月１６日（火）から始まった校長先生と６年生が一緒に給食をいただく校長室会食です。思い出の時間・・・１０５名の６年生が班に分かれてほぼ毎日のように校長室を訪れました。

　６年間の楽しかった思い出や中学校に行って頑張りたいことなどなど，校長室から談笑する声が毎日聞こえてきました。校長先生と話す機会や校長室に入ることはなかなかないので，６年生にとってはよい思い出になりましたね！

　３月１日（金）２時間目　体育館では，２年生がおもちゃランドの準備をしていました。たくさんの楽しそうなお店が並んでいます。

　そして３時間目，開店の準備が整い，１年生がお土産を入れる袋を持って入ってきました。いよいよ２年生が１年生をおもちゃランドに招待して，楽しい時間の始まりです。１年生は，「どのお店に入ろうかなあ・・・」と悩みながらもうきうき気分で，笑顔いっぱいの時間となりました。

　２月２９日（木）朝，今年度最後のWGSあいさつ運動がありました。朝早くから，若松原中の生徒会長はじめ７名の中学生と２名の先生方が，中学校からあいさつ運動ののぼり旗を片手に持って歩いて五代小まで来てくれました。また，防犯パトロール隊の岩戸様にもあいさつ運動に参加していただきました。

　五代小は前日に登校班編成があり，ほとんどの班で班長が交代しました。６年生から４・５年生に班長が代わっても，しっかりあいさつができるといいですね。中学生の元気なあいさつは，小学生のよい手本です。

　最後に，五代小出身の生徒会長が立派なあいさつをしてくれました。若松原中の生徒会の皆さんには，１年間に渡り五代小のあいさつ運動にご協力いただきました。ありがとうございました。

　２月２８日（水）１８時半よりふれあいセンターにて，今年度行われた「五代っ子フェスタ」の意見交換会が行われました。今回は，主催者である地域協議会と共催のPTA執行部の皆様にお集まりいただきました。

　会はまず，地域協議会長の髙山様からフェスタ大成功のお礼のご挨拶がありました。そして次に，今日出席できなかった方々からの様々なご意見が紹介されました。その後，来年度の「五代っ子フェスタ」に向けて，意見を交換しました。出席した皆様からは，今までの「五代っ子フェスタ」のお話をうかがったり，来年度のもち方についてご意見をいただいたりしました。次回の「五代っ子フェスタ」の実行委員会は，６月を予定しています。

【ひなまつり献立】

五目ちらし寿司　牛乳　たらのみそ焼き　豆腐入りすまし汁　桜餅

　今日は，少し早めの桃の節句をお祝いするひなまつり献立です。

　3月3日のひなまつりに欠かせない食べ物のひとつ，ひし餅は三色に分かれています。白は雪，緑は若草，紅は桃の色を現し，冬が去って春が来ることをあらわしていると言われています。給食では，ひし餅と同じくひなまつりの時期に食べられる桜餅を提供しました。

　今日も本校の給食調理員が心を込めて季節に合った給食を作ったので，どのクラスの子供たちも笑顔で「おいしい！おいしい！！」とほぼ完食していました。

　２月２９日（水）３時間目　本校の１年生が認定すずめこども園１０１名と北雀宮保育園３４名の年長さんをお迎えする会がありました。

　この会は，１年生が年長児との関わりをとおして自分の成長に気付き，できるようになったことに自信をもつことができるようになることをねらいとしています。

　まずは体育館に集まり，ご挨拶の後，全員で楽しく「１年生になったら」と「ぼよよん行進曲」を歌ったり踊ったりしました。そして次に，１年生が年長さんを連れて学校探検をしました。１年生が優しく手をつないで歩く姿は，とても微笑ましかったです。最後にプレゼントを渡しましたが，年長さんの礼儀正しさに１年生もビックリです。来年度五代小に入学してくれる日を楽しみにしています。

　今日は，１年生がとても頼もしく見えました。立派に成長しましたね！とっても頑張りました！！

　２月２８日（水）新登校班編成がありました。これは，６年生が卒業した後，４月から新しい登校班で安全に登校できるようにするために行うものです。今日はその他にも集合時間や集合場所，登校班内でのきまりについての確認も行いました。明日から新しい登校班で登校します。６年生は，班の１番後ろについて新しい登校班を見守る形で登校します。保護者の皆様，地域の皆様も子供たちを見守っていただけるとありがたいです。

　新しい登校班は，各育成会の皆様にお願いして作成していただきました。人数調整等いろいろと大変な作業をありがとうございました。

　２月２８日（水）放送による表彰朝会がありました。

　まず前半は，栃木県学校教育書写書道展と全国教育美術展の表彰です。そして後半は，五代小マスコットキャラクターコンクールの表彰でした。最後に，表彰された児童全員の写真を撮りましたが，頑張ったことが認められてどの児童の顔もとても誇らしげに見えました。おめでとうございました！！

　２月２７日（火）６時間目，今年度最後の委員会活動がありました。

　来賓玄関では，栽培委員会が花の苗植えを行っていました。花の種類は，ムルチコーレ，シレネ，デイモル，マーガレット，ルピナス，パンジーの６種類です。全部で２５２本の苗を栽培委員会の子供たちが手際よく植えました。また，看板を制作した６年生もいて，色とりどりの花とともに玄関周辺がとても華やかになりました。これからしっかり水やりをしたり肥料をあげたりお世話をして，大切に育ててほしいですね！

　２月２７日（火）９時半から図書室で図書ボランティアの活動がありました。本日は，お忙しい中１３名のボランティアの方々にお集まりいただきました。

　今回は，もうすぐ卒業する６年生に向けてのプレゼント作りのお手伝いをお願いしました。中身はお楽しみですが，表紙の飾りなど細かい作業を丁寧に行っていただきました。出来上がりが楽しみですね！！

　図書ボランティアの皆様には，いつも五代小のために大変お世話になっております。また明日も引き続き活動があります。よろしくお願いいたします。

　２月２２日（木）昼休み　前日に引き続き，第２音楽室で図書委員会によるクイズ大会がありました。今回は，４～６年生バージョンです。前日の１～３年生バージョンが大盛況だったので今回どのくらいの人が集まってくれるか，企画した図書委員はちょっぴり不安だったそうですが，今回もたくさんの人が集まりました。そして，この日も大いに盛り上がりました。

　クイズ大会は，２日間に渡る図書委員会のイベントでしたが，図書委員がパワーポイントでプレゼンテーションを作成し，クイズは低学年用と高学年用のどちらもそれぞれの学年に合ったスライドを作成し工夫していたので，とても楽しいイベントとなりました。また，参加した人たちに喜んでもらおうとお土産にぬり絵やしおりも準備して，図書委員会の皆さん！頑張りましたね！！

　２月２２日（木）今回は，来賓玄関の電灯とエアコンのスイッチを電気屋さんに，来年度教室で使用する部屋の棚やロッカーを学校機動班に直してもらいました。

　また，機動班には古くなった机や椅子，アクリル板等，廃棄するものを解体して運んでもらいました。その他にも校内の危険箇所を修繕したり，図書室の棚を相談させていただいたりしました。今回もフル稼働で作業していただき感謝いたします。

　２月２２日（木）今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを表す会である「６年生を送る会」がありました。

　会は，第１部と第２部に学年を分けて体育館で実施しました。司会進行は，２か月後に最上級生になる５年生です。もちろん今日を迎えるまでの準備も中心となって頑張りました。

　いよいよ５年生が素敵に装飾した会場に，６年生が入場してきました。在校生は，心を込めて６年生を大きな拍手でお迎えしました。そして，歌や合奏，ダンス，呼び掛け等，６年生に向けて各学年の素晴らしい発表がありました。

　最後に，６年生から１・２年生に向けては「な・か・よ・く・ね」，３～５年生に向けては「ま・か・せ・た・よ」のボードが掲げられ，メッセージが贈られました。「６年生を送る会」は，五代小らしいとっても心温まる会となりました。

　２月２１日（水）今日は朝から雨が降っています。

　ロング昼休み，第２音楽室から歓声が聞こえてきました。のぞいてみると，図書委員会の児童がクイズ大会を行っていました。問題は全部で７問，選択問題と〇✕問題です。どれも本に関する問題で，参加した児童はみんな真剣に答えていました。そして，最後に参加賞のぬりえをもらって，ニコニコ笑顔で教室に戻っていきました。

　２月１９日（月）２時間目に６年２組，３時間目に６年１組，２０日（火）２時間目に６年３組が雀宮おはなし会の読み聞かせを聞きました。

 　今回は，「おばすて山」「ラプンツェル」「あらまっ！」「あるヘラジカの物語」「スイミー」の素敵な５作品です。そして，友情や思いやりを題材とした物語や、生き物の歴史や生態についてまとめられた本など，たくさんのおすすめの本を紹介していただきました。

 　４名の雀宮おはなし会の皆様には，朝早くから子供たちのためにご準備いただきありがとうございました。どのプログラムもお話に夢中になる子供たちの真剣な様子を見ることができました。６年生がこれからもたくさんの本と関わりながら，豊かな時間を過ごしていけるようになることを願います。

　2月２０日（火）６年生が五代小に通うのも今日を入れるとあと２０日となりました。

　１時間目体育館をのぞくと，今週木曜日の「６年生を送る会」で６年生が在校生に向けて披露する発表の練習をしていました。内容は当日のお楽しみですが，６年生はとても真剣に練習をしていました。「さすが！６年生！！」という感じでした。

　また，地域協議会で作成した横断幕が昨日届き，体育館に飾られました。五代小学校の「かしこく　やさしく　たくましく　礼儀正しい　五代の子」という目指す児童像に近づけるように，子供たちにはこの横断幕を見てこれからも頑張ってほしいと思います。

　五代小マスコットキャラクターの名前を児童に募集しましたところ、たくさんの応募がありました。その中から、地域協議会委員の皆様と教職員で優秀作品を投票によって選んだ結果、「ごだいくん」に決定しました。「だいご」や「ごだいまる」という名前もたくさんの票が入りましたが、僅差で「ごだいくん」に決定しました。これからいろいろな場面で「ごだいくん」が登場すると思いますので、よろしくお願いします！！

　２月１５日（木）朝，１年生がいつものようにチューリップの球根を植えた鉢に水やりをしていました。早くも芽を出している鉢もあれば，まだ芽が出ていない鉢もあります。子供たちは，「早く芽が出ないかな。」「何色のお花が咲くのかなあ。」などなど，じっと鉢をながめていました。春が来るのが待ち遠しいですね！

　２月１４日（水）ロング昼休みは，なかよしタイムです。異学年交流で楽しく遊ぶ日です。

　校庭では，風もなくぽかぽか陽気の中，子供たちは元気いっぱい鬼遊びやドッジボールなどで遊んでいました。また室内でも何でもバスケットやハンカチ落とし，爆弾ゲームなどいろいろなゲームを楽しんでいる様子が見られました。

　リーダーとなっていたのは，５年生です。６年生からしっかりバトンを引き継いで頑張っていました。これからの５年生の活躍を大いに期待しています。

　２月１３日（火）本日の給食は，初午献立です。

　今年は，１２日が「初午」と呼ばれる日でした。２月最初の午の日で，稲荷神社でお祭りが行われることが多く，神様のお使いとされるキツネが好きな油揚げや赤飯をお供えします。栃木県では，初午の日に，赤飯といっしょに「しもつかれ」を食べる習慣があります。サケの頭，鬼おろしというおろし器ですりおろした大根や人参，油揚げ，大豆を酒粕とともに煮て作ります。おせち料理や節分の豆の残りが上手に活用されていて，現代のSDＧｓと言えます。

　ここ五代小でも給食に，赤飯としもつかれが提供されました。子供たちは，「昔話　しもつかれの話」を真剣に見ながら給食を食べていました。給食のしもつかれは食べやすいように工夫して作っているので，子供たちは「おいしい，おいしい」と言って完食している子も多かったです。

　２月９日（金）学校業務機動班が来校しました。本日の作業は，まず，ふれあいセンターにつながっているドアの修繕です。最近あちこちのドアや扉が開かなくなってしまったり，開けづらくなってしまったり，不具合が多くなっています。学校業務の対応では難しい場合は，月に２～３回定期的に来校する機動班にお願いしています。

　次に，昇降口をポリッシャーを使ってきれいにしていただきました。最近乾燥している日が多いため，砂埃が舞うことで昇降口付近が真っ白になっています。毎日学校業務が清掃していますが，なかなかきれいになりません。機動班の大掛かりな清掃作業によってずい分ときれいになりました。

　その他にも特別教室のストーブの調子を見たり，環境委員会が全校児童に呼び掛けて集めた大量のペットボトルキャップを業者に運んだり，今日もたくさんの作業を丁寧に行っていただきました。

　２月７日（水）PTAの役員会と理事会がありました。

　まずは，各専門部長から今年度の活動報告がありました。コロナ明け，今年度復活した活動も多く，役員の皆様には大変ご負担をお掛けしてしまったことと思います。五代小の子供たちのためにありがとうございました。

　そして，次に来年度の日程と役員の推薦についての話がありました。最後に会長から各学校のPTA事情についての話があり，参加した役員の方々からもご意見をうかがうことができました。大変お忙しい中，貴重なご意見をありがとうございました。学校では，出されたご意見の一つ一つを検討し来年度に生かしていきたいと思います。

　2月７日（水）今年度最後の授業参観と学級懇談会がありました。久しぶりの授業参観なので，子供たちは良い所を見せようととても張り切っているように見えました。

　授業参観では，生活科や学級活動，総合的な学習の時間で，１年間の頑張りを発表した学年や，感謝の気持ちを保護者の皆様や６年生に伝える学年，道徳の授業を公開した学級などいろいろありました。子供たちの成長の様子をご覧いただけたならば幸いです。

　その後の学級懇談会では，担任が最近の学習や生活の様子，学校マネジメントアンケート結果の説明，春休みの過ごし方や新年度に向けての話などをしました。

　お忙しい中，保護者の皆様にはご来校いただきありがとうございました。

　２月６日（火），５年生の各教室で昨日に続くいのちの授業がありました。本時のテーマは，「養殖の光と影」です。５～６人の小グループに分かれて意見交換をする形態で行われました。

　まずは，「養殖」「完全養殖」「栽培漁業」のそれぞれの良い面と悪い面について考え，意見を出し合いました。養殖には，費用面，技術面，地球環境面とそれぞれに課題を抱えているため，どれが１番ベストかいえないということです。

　また，資源の獲り過ぎで稚魚が減ってしまう問題も学びました。体験活動を通して，養殖の未来について考えることができた授業でした。

　1月31日（木）2・3校時に被爆体験伝承講話として、伝承者である濱田千恵さんを講師としてお招きし、原爆をテーマにした学習を行いました。広島生まれの濱田千恵さんはおじいさまとおばあさまが被爆者であり、大好きな広島の歴史を伝えるために伝承者になられたと話をしてくださいました。

 　はじめに、広島市に原爆がもたらした被害について説明をしていただきました。広島市内や平和記念公園、原爆ドーム(旧広島県産業奨励館)の現在と戦時中の違いを写真で比較することで、子供たちはその被害の甚大さを実感した様子でした。

 　次に、当時１４歳で被爆した國重昌弘さんの体験について濱田さんが聞いたお話をしていただきました。当時の日本は食料と労働力が不足していたこと、原爆の投下をきっかけに何気ない日常の全てが一瞬で消えてしまったことなどについてのお話を聞き、当時の壮絶な状況を子供たちは知ることができました。

 　最後に、子供たちからの様々な質問に答えていただきました。「原爆はどうして広島に落とされたのか」「どうして原爆ドームと呼ばれるようになったのか」「黒い雨が降ったのは本当か」などの質問に対して、一つ一つ丁寧にお答えいただき、子供たちは授業で学習した学びをより深めることができました。

 　戦後80年近くが経過しようとしています。戦争を知らない私たちにとって、大変貴重なお話を聞く機会となりました。これからの時代を担っていくのは子供たちです。平和であることの大切さを考え、今後の学習や生活に生かしてほしいと思います。

　五代小児童の目標「かしこく　やさしく　たくましく　礼儀正しい　五代の子」を達成するために児童会が募集していました「五代小マスコットキャラクター」ですが，２２３人の応募がありました。そして，その作品の中から地域協議会と教職員が優秀作品を投票によって選んだ結果，５年生の作品が最優秀作品に選ばれました！

　かしこく→鉛筆を手に持ち　やさしく→ほっぺたをハートに　たくましく→力こぶ　五代小の校章を付けた制帽を被り，五角形の顔・・・五代小のイメージにピッタリです！

　なお，現在，この決定したマスコットキャラクターの名前を募集しています。どんな名前が付くのかこれまた楽しみですね！

　２月５日（月）２・４・５時間目に５年生の各学級で「ヒラメから学ぶいのちの授業」がありました。今回もNPO法人日本養殖振興会代表の齊藤さんが講師となり，授業を展開していただきました。
　本時のテーマは，「養殖」です。社会科の水産業の学習で栽培漁業について学習しましたが,今日は栽培漁業に加えて,『畜養』と『完全養殖』の２種類の養殖について学習しました。養殖は,天然稚魚を養殖し,成魚にして出荷する『畜養』が主流でしたが,ここ１０年くらいで養殖した魚を産卵させて増やしていく『完全養殖』も養殖全体の30％まで増えてきているそうです。
　五代小のヒラメの成長はとても順調とお褒めの言葉をいただきました。この調子で,みんなで協力して大切に育てていきたいです。

　２月２日（金）18:30より本校ふれあいセンターにて，今年度３回目の地域協議会が行われました。

　まずは，地域協議会長の髙山様からご挨拶をいただきました。続いて校長から，最近の出来事や現在の感染症の状況について話をしました。

　次に本題に入り，副校長から「うつのみや学校マネジメントシステム」の説明がありました。さらに，安全安心まちづくり部会，地域交流部会，学校支援部会，広報部会から今年度の活動状況の発表をしていただき，成果と課題について話し合いました。

　最後に意見交換をする時間を設けましたが，委員の皆様からは今後五代小学校をよりよい学校にするためにはどうしたらいいのかについていろいろとご意見をうかがうことができました。

　今回の会議は，来年度に向けて地域と学校の連携が不可欠であることを確認する等，大変有意義な会議となりました。ご多用のところ，地域協議会委員の皆様には大変お世話になりました。また今後ともよろしくお願いいたします。

　2月２日（金）６時間目終了後，６年生の児童と教職員がそれぞれの地区に分かれて，今年度お世話になった「こども110番の家」を訪問しました。

　五代小学区には，全部で４９軒の「こども110番の家」があります。黄色のプレートは，学区以外にもあちこちで見かけると思いますが，いざという時に駆け込めるお守りのようなものだと思います。今日は，児童が安心して登下校できていることに感謝の気持ちを込めて訪問させていただきました。これからも子供たちのためにどうぞよろしくお願いいたします。

　２月１日（木）６時間目，３年生が来年度のクラブ選択の参考にするために見学に行きました。

　今年度は，全部で１１クラブあります。運動系のスポーツクラブや卓球クラブやダンスクラブ，文科系の科学クラブや家庭クラブなどなど，子供たちの興味がありそうなクラブがたくさんあります。どのクラブも子供たちは，意欲的に活動していました。

　さてさて，３年生にとって初めてのクラブ活動です。「どれにしようかなあ・・・」と熱心に見学している３年生でした。

　１月１９日（金）３時間目，１年生のクラスで道徳の公開授業がありました。題材名は，「じぶんのよいところ『ええところ』」で，自分の特徴に気付き，長所を大切にしようとする心情を育てることをねらいとしています。

　授業ではまず，自分のよいところはどこかについて考えさせました。そして，教材「ええところ」に出てくる人物の気持ちの変容について友達と意見を交換しました。友達の考えと自分の考えを比べる場面では学習端末を使いましたが，１年生でもスクールタクトに自分の考えを書き込み，友達の考えを閲覧することができていました。

　最後に，友達のよいところをカードに書いて本人に渡す活動をしましたが，カードを渡されて嬉しそうにほほ笑んでいる子がたくさんいました。自分のよいところを大切にしてほしいですね！

　１月１８日（木）放課後，国語科主任による研修がありました。本校では，放課後の自主研修を「学びっこクラブ」と呼んでいます。

　今回は，「多層指導モデル　MIMーPM」について研修しました。MIM-PMとは，M→Multilayer，I→Instruction，M→Model，P→Progress，M→Monitoringの略です。スムーズな読みが，文章の読解力につながるという考えの基，まずは小さく書く字「っ・ゃ・ゅ・ょ」（促音・拗音）やのばす音（長音・拗長音）などをスムーズに読めるように，字の横に目印を付け，視覚化を行います。さらに手を合わせる，手をねじって握るなど動作化を入れて，清音と区別をしながら読む方法を学びました。

　参加した先生方からは，「明日からでも国語の授業に取り入れたいです！」「言葉の基礎を学ぶ低学年から取り入れるといいですね！」などという声が聞かれ，とても有意義な学びの時間となりました。

　１月２３日（火）と３０日（火）に学校業務機動班が来校しました。

　今回は，校庭東側にあるセンダンの木とジャングルジムの上まで伸びてきたサクラの木の剪定をお願いしました。さらに，子供たちがぶら下がりたくなるようなタイヤランド付近の樹木の剪定や縄跳びで使用するジャンピングボードを２台制作していただきました。

　五代小のために毎回いろいろな作業を丁寧に取り組んでくださりありがたいです。

　1月30日（火）4年生のクラスで音楽の公開授業がありました。題材名は，「音の動き方を生かして旋律をつくろう」で，音の動き方やフレーズのつなぎ方の特徴について，それらの生み出すよさや面白さに気付かせることがねらいです。さらに，音楽の仕組みを用いて音楽をつくる技能を身に付けることができるようにすることもねらいとしています。

　授業の始めは，いつものように大好きな歌です。今月のクラスの歌は「スマイルフラワー」という曲で，子供たちは笑顔いっぱい楽しそうな雰囲気の中で心を込めて歌っていました。そしてめあてを確認した後，いよいよ旋律づくりに入りました。まずは自分一人で考え，そしてグループになってそれぞれがつくった旋律をつなげました。

　授業の最後には，旋律をつなげられたグループがみんなの前で発表しました。本単元の授業はまだこれからも続きますが，友達と協力しながら音楽活動に取り組むことの楽しさを実感することができた授業でした。

　「五代小オリジナルキャラクター」を児童の皆さんから募集し先週締め切りましたが，223人の応募がありました。この全応募作品は，今，情報室に掲示されています。そしてこの後，本校の地域協議会と職員が優秀作品を選びます。子供たちは，五代小伝統のオリジナルの小旗作りで慣れているため，力作揃いです。どの作品が五代小のキャラクターに決まるのか楽しみですね！

　１月１７日（水）２時間目に５年３組，３時間目に５年１組，１８日（木）２時間目に５年２組が雀宮おはなし会の読み聞かせを聞きました。

　今回は，「タツノオトシゴ」「岩じいさん」「ぶたのたね」「ガラスとよる」「くもの糸」の豪華５本立てです。また，いつものように３７冊のおすすめの本も紹介していただきました。

　４名の雀宮おはなし会の皆様には，朝早くから子供たちのためにご準備いただきありがとうございました。どのプログラムもお話の世界に引き込まれていく子供たちの様子を見ることができました。特に素話やパネルシアターは圧巻でした。

　１月１８日（木）２時間目，４年生のクラスで国語（書写）の公開授業がありました。

　単元名は「小筆の使い方を学び，自分の名前を書こう」で，小筆の持ち方や使い方を理解し，自分の名前の正しい字間を知ることで字間に気を付けて名前を書くことができるようになることがねらいです。

　まずは，何も見ずに自分の名前を書きました。そして次に，正しい字間で書かれた名前の手本が一人一人に配られました。その後子供たちは，自分の改善点を意識し手本をよく見ながら練習しました。

　最後に，本時の最初に書いた名前と何度も練習した後に書いた名前を比較しました。あまりの上達ぶりに大喜びをする子供たちばかりで驚きの授業でした。今日の授業を忘れずに，これからも自分の名前を字間に気を付けてしっかり書いてほしいですね！

　１月１８日（木）朝の活動の時間に「感謝の会」を行いました。

　この会は，日頃お世話になっている方々に感謝の気持ちを表そうと児童委員が中心となって企画しました。いつも五代小の子供たちのために本の読み聞かせや登下校の見守り，学習のサポート，給食を作ってくださっているたくさんの方々の中から代表の方をご招待しました。

　５・６年生と児童委員は体育館で，１～４年生は体育館と各教室をリモートでつないで，お客様を拍手でお迎えしました。そして，お世話になっている方々へお礼の言葉とプレゼントを代表児童がお渡ししたり，「ありがとうの花」という歌を全校児童で歌ったりしました。最後に，招待者である雀宮おはなし会の徳江様からお話をいただきました。校長先生は，「たくさんの地域の方々に支えられてそして見守られて学校は成り立っています。これからも五代小の子供たちをよろしくお願いします。」とお礼の言葉を述べていました。

　１月１７日（水）ロング昼休み

　今日のロング昼休みは，なかよし（縦割り）班活動です。校庭と校舎内で遊ぶグループに分かれて異学年で遊ぶ日で，この日を楽しみにしている子も多いです。

　いよいよ卒業を間近に控え，次回の班長は６年生から５年生にバトンが引き継がれます。今日は気温が低く乾燥していましたが，子供たちはいつものように元気いっぱい鬼遊びやドッジボール，椅子取りゲーム等，どの班も楽しそうに遊んでいました。

　１月１７日（水）一斉下校の日

　いつものように，給食時に交通安全担当の先生から講話がありました。今日は，１列にきちんと並んで歩くことの意味と車を運転する大人から見える子供たちの動きについての話でした。五代小の学区は，狭い道路や車がスピードを出して飛ばしている道路があるので大変危険です。特に登校時は，歩いている子供たちも車を運転している人も慌てている場合が多く，本当に怖いです。お互いに時間に余裕をもって行動したいですね！

　毎日安全パトロールのボランティアや自治会，保護者の皆様には，五代小の子供たちを見守っていただき，大変お世話になっております。また，本学区のあちらこちらで子供たちに優しく声を掛けてくださり本当にありがとうございます。

　１月１６日（火）

　今日から２月２８日（水）までの間，校長室で６年生がグループごとに校長先生と一緒に給食をいただきます。これは，６年生が卒業期を迎え，校長室での会食が小学校での楽しい思い出の一つとなるように計画されたものです。

　子供たちは，校長室にある歴代の校長先生方の写真や開校当時の航空写真をじっと見つめて，校長先生にいろいろと質問していました。子供たちにとって校長室は，普段目にすることがないものがたくさんあったり，校長先生と話す機会はなかなかなかったりするので大変貴重な時間だったようです。

　１月１６日（火）２時間目，５年生のクラスで道徳の公開授業がありました。

　題材は，危険から身を守る「大きな事故をよぶ『ヒヤリ・ハット』」です。この授業は，自分の生活を見直し，危険から身を守り，自他の安全にも気を付けようとする判断力を育むことをねらいとしています。

　まずは，普段の学校生活の中での危険について発表し合いました。子供たちは，身近な所にも危険がたくさん潜んでいることに気付き，意欲的に発表していました。

　そして，「ヒヤリ・ハット」について話を聞き，学校生活以外にもいろいろな場面で「ヒヤリ・ハット」する場面があることを知りました。

　最後に，危険から自身の身を守り安全に過ごすことについて，グループで話し合いました。事故はいつ起こるか分かりません。またいつ自分が事故に巻き込まれるか分かりません。子供たちは，最近身近に起こった「ヒヤリ・ハット」体験を思い出したようで，今日の授業はとてもタイムリーな内容でした。

　１月１５日月曜日１・２・４時間目に５年生の各学級で「ヒラメから学ぶいのちの授業」がありました。今回もNPO法人日本養殖振興会代表の齊藤さんが講師となり，授業を展開していただきました。

　本時のテーマは，「魚と光」です。
　魚は変温動物で寒さに弱く，水温が低いと体温が低くなり食欲がなくなるので，海流に乗って温かい所に移動するそうです。さらに，ヒラメは大きくなると水深の深い所に移動するので，光を与えることが大切だそうです。北里大学での研究では，緑色の光を当てるとヒラメの活動は活発になりよく餌を食べるようになるので，これから本校のヒラメにも餌を与える１５分前に緑色LEDライトを照射する活動に取り組んでいきます。

　これからどんどんヒラメが大きくなるのが楽しみですね！

　１月１１日（木）３時間目４年生のクラスで，図画工作の授業がありました。単元は，「本から飛び出した物語」で，物語のお気に入りの場面から想像を広げ，制作する作品のイメージを考えることができるようになることをねらいとしています。

　授業の始めは，子供たちに物語の題名から場面を想像させ，思い浮かんだ登場人物や様子をワークシートに表現させました。そしてそれがこの後，紙粘土と段ボールを使った立体になるので，どのように表現するかを考えさせました。担任が制作した見本の作品を見て，子供たちは「すごい！」と感動していました。出来上がりが楽しみですね。

　１月１１日（木）今日の朝の活動は，子供たちが毎回楽しみにしている読み聞かせです。今朝は，外は風が強く大変冷え込んだ朝でしたが，いつものようにたくさんのぽけっとさんのメンバーの皆さんに来校していただきました。子供たちのためにありがとうございます。

　また，１年生は全クラス担任による読み聞かせでしたが，どのクラスも先生が読む本を真剣に聞いていてたくさんの笑い声や子供たちの笑顔が見られました。

　１月１１日（木）朝から元気な「おはようございます！」の声が聞こえてきました。

　今朝は，地域学校園３校（若松原中・新田小・五代小）が合同で行っている今年度６回目の取組になるあいさつ運動がありました。五代小には，若松原中から７名の生徒と生徒会担当の先生が来校しました。

　この取組は来月が最終回になりますが，毎回中学生の気持ちの良い挨拶が小学生を明るくしてくれるのでありがたいです。

　１月１０日（水）風もなく暖かい日の昼休みです。青空の下，子供たちは元気いっぱい外遊びを楽しんでいました。

　体育の授業で縄跳びや鉄棒をやっているのか，技を一生懸命練習している子。元気に汗だくでドッジボールや鬼ごっこをやっている子。先生や友達と仲良く遊んでいる子。校庭には，子供たちのたくさんの笑顔と明るい声が響き渡っていました。

1月９日（火）

明けましておめでとうございます。

五代小にまた元気な子供たちの声が戻ってきました。

今日のスタートは，校長朝会です。まず，校長先生から新年の挨拶がありました。新年早々起こった石川県を中心とした震災の話や航空機事故の話と暗いスタートとなってしまいましたが，今年１年頑張っていきましょうということで，６年生に向けて「終わり良ければ総て良し」の話がありました。また，五代小にも届いた大谷選手からのグローブを紹介する話もありました。

今年２０２４年が，皆様にとりまして良い年になりますように・・・

　１２月２６日（火）学校業務機動班が来校しました。

　今日の作業は，校舎南側の樹木の剪定と学校敷地東側の法面の草刈りをお願いしました。樹木も草もあっという間に伸びてしまうので，機動班や学校業務は冬休み期間中でも大忙しです。

　今日は応援部隊のパッカー車も出動していただき，大量の木と草を運んでいただきました。いつも五代小のために丁寧に作業をしていただきありがたいです。

　１２月２６日（火）午前１１時　

　大リーグ・ドジャースの大谷翔平選手から国内の全小学校に３つずつ寄贈されるグラブが，遂に五代小学校にも届きました。箱を開けると，グラブとともに「野球しようぜ！」と書かれたカードや大谷選手からの手紙も入っていました。

　年明け，子供たちに紹介し，地域や保護者の皆様にもご覧いただくために展示したいと思います。楽しみにしていてください。

　１２月２５日（月）明日からの冬休みを前に，朝会がありました。

　まずは，表彰です。「うつのみやジュニア芸術祭」や「自然に親しむ絵画コンクール」「下水道いろいろコンクール」「ふるさと宮まつりポスター原画コンクール」とコンクールに出品した作品の表彰，最後に校内小旗展，理科研究展覧会の表彰がありました。

　次に校長先生から，子供の頃のお正月の思い出や冬休みに頑張ってほしいことの話がありました。特にこの冬休みは長期間になるので，家族のために進んで手伝いをしてほしいことと健康や安全に気を付けてほしいことを強調されていました。

　最後に，児童主任の先生からは冬休みの過ごし方について，情報教育担当の先生からは学習端末（タブレット端末）の使い方についての話がありました。

　２週間に及ぶ長い冬休みになりますが，子供たちやご家族にとって充実した休みになりますように願っています。

　１２月２５日（月）

　あっという間に，今年最後の給食の日を迎えました。今日は，クリスマス献立を実施しました。

　まずは，もみの木を模ったハンバーグと，ほうれんそうときのこのソテー，卵スープを提供しました。ハンバーグは，五代小調理員特製の手作りソース添え。どれも手の込んだ料理に子供たちは大喜びでした。

　そして，いよいよお楽しみはクリスマスデザートです。サンタさんとトナカイが，鈴を鳴らしながら全部の教室を回って子供たちにプレゼントしました。今日は，素敵なクリスマスの日になりましたね！

　明日から冬休みが始まります。体調に気を付けて毎日を元気にお過ごしください。

　１２月２２日(金)，４年生のスケート教室がありました。

　スケートが初めての児童もスケートセンターの方が優しく指導してくださったので，安心して滑ることができました。また，はじめはバランスを取ることが難しく転んでしまう児童が多かったのですが，転んでは起き上がることを繰り返すうちにずい分と上達してきました。

　そして最後はスムーズに滑れるようになってきて，たくさんの笑顔があふれました。スケート教室を通してスケートの楽しさに気付いた児童も多く，「冬休みに滑りに行きたい！」といった声もたくさん聞こえてくるなど，とても有意義な時間となりました。

　１２月２１日（木），１年生が宇都宮動物園に行きました。

　午前中は，クラスごとに動物を見て周りました。迫力あるトラやライオンから，かわいいうさぎやモルモットまで，様々な動物を子供たちは目を輝かせながら見ていました。そしてキリンやサル，ゾウなどの動物への餌やりにも挑戦しました。子供たちは，動物たちがおいしそうに餌を食べている様子を見て，とてもうれしそうにしていました。

　お昼は室内で，班ごとに輪になってお弁当を食べました。それぞれお弁当の中身を見せ合ったり，見てきた動物の話をしたりして，いつもの給食の時間とはまた違った楽しい時間を過ごしていました。

　午後は，班ごとに遊園地へ行きました。いろいろな乗り物がありましたが，その中から３つ選んで友達と一緒に楽しみました。乗り物に乗り終わったら，遊具で遊びました。寒い中でしたが，子供たちは体を思いっきり動かして遊んでいました。

　小学校に入って初めての遠足は，思い出に残る楽しく充実したものとなりました。

　１２月２１日（木）今日の給食は，１日早い冬至献立です。

　昔から，冬至の日には，元気に冬を過ごせるよう夏に収穫して保存しておいたかぼちゃを食べ，柚子湯に入って体を温める風習があります。

　給食では，いかとかぼちゃの天ぷら，白菜の塩昆布あえと豆乳の入った味噌汁を提供しました。子供たちは，季節感を味わいながらおいしくいただきました。

　１２月２０日（水）ロング昼休み

　今日は，五代小恒例の「なかよしタイム」（異学年交流）がありました。１年生から６年生までの子供たちが楽しく遊ぶ貴重な時間です。

　室内遊びの班は，「椅子取りゲーム」「何でもバスケット」「ハンカチ落とし」「じゃんけんピラミッド」「風船ゲーム」などなどどの教室をのぞいても，大きな歓声が上がっていました。

　一方，外遊びの班は，「ドッジボール」「中線ふみ」「鬼ごっこ」などなどこちらも晴天でポカポカ陽気の中，元気いっぱい走り回っていました。たくさんの子供たちの笑顔が見られた楽しい活動でした。

　１２月１９日（火）５時間目，６年生のクラスで総合的な学習の時間の公開授業がありました。今回は，宇都宮学の中の「宇都宮の伝統工芸」の単元です。

　本時は，宇都宮市の伝統工芸品について班で調べ，その特徴や魅力を理解することをねらいとしています。子供たちは，インターネットや副読本などで協力して調べていました。伝え合う場面では，友達が調べたことから宇都宮市には自分が知らなかったたくさんの伝統工芸品があることに気付いたようです。さらに，授業を振り返る場面では，宇都宮市の魅力を再発見することができたと感想を書いている児童もいました。

　今後，この６年生たちがたくさんの人たちに宇都宮市の魅力を発信してくれるようになるといいですね！

　１２月１８日（月）・１９日（火），「雀宮おはなし会」による読み聞かせがありました。今回は，３年生です。五代小では，地域の人材を活用し，ボランティアと子供，子供同士の心の交流に役立てようと毎年「雀宮おはなし会」の方々をお招きして，各クラス１時間ずつ本の読み聞かせを行っていただいています。

　おはなし会の皆さんは，毎回学年の発達段階に合わせて４０冊のおすすめの本を選び，その中から５～６冊の本の読み聞かせやパネルシアターでお話をしてくださっています。おすすめの本は，この後１か月間各クラスを回ります。楽しみですね！

　１２月１８日（月）５時間目，体育館で３年生の親子ふれあい活動がありました。

　学年部の方が中心となって，親子で２つのレクリエーションを行いました。１つ目は，「整列ゲーム」です。まず，子供たちは「名前のあ・い・う・え・お順」に，保護者は「出身地（北から）順」に並び替えました。次に子供たちと保護者を混合にして，誕生日順に並び替えました。どちらも頭を使い難易度が高かったようですが，保護者の皆様のおかげで無事にクリアすることができました。

　そして２つ目は，「ボール送りゲーム」です。子供たちと保護者の混合チームで列になって，ボールを頭上で渡したり，股の下をくぐらせたりしました。とても盛り上がり楽しそうでした。　　

　コロナ禍でいろいろなことが制限されていたので，３年生にとっては初めての親子ふれあい活動でした。短い時間でしたが，子供たちのたくさんの笑顔が見られました。

　保護者の皆様には，お忙しい中多数お集まりいただきありがとうございました。また，学年部の皆様には準備や片付け，会の進行等大変お世話になりました。

　１２月１８日（月）放課後，本校の情報メディア教育（GIGAスクール構想）担当教員とICT支援員による研修がありました。

　今回は，担当２人が学習端末（タブレット）を使って，担任の先生方の学級経営や働き方改革に役立つようなことはないかと考え，できることを提案しました。スプレッドシートやフォームを活用して今日からでも使えるような実践的な研修でした。

　本日の「学びっ子クラブ」は，自主研修でありながらたくさんの先生方が参加しました。また，ICT支援員は地域学校園３校を担当していますが，大変心強い味方で子供たちや先生方のために日々新しい情報を提供したり，学習端末の操作で困ったときは親切に対応したりしていただいています。

五代小学校恒例の小旗展は，もうご覧いただけましたでしょうか・・・

今週２２日（金）が最終日です。力作ぞろいですので，是非ご覧になりにいらしてください。

　１２月１５日（金）２時間目，２年生のクラスで公開授業がありました。単元は，「九九をつくろう」です。不揃いの数を九九を使って求めることができるようになることが本時のねらいです。担任は，子供たちが主体的に問題解決ができるように，そしていろいろな考え方を導き出せるように学習端末やワークシートを準備しました。前半は子供たちが自分なりの方法で問題を解き，後半は友達の求め方の説明を聞いたり学習端末で確認したりしました。

　たくさんの子供たちが自分の考え方を自信をもって発表している姿に，２年生としての大きな成長を感じました。

　１２月１５日（金）今日の学校業務機動班の作業は，樹木の剪定作業を予定していましたが，あいにくの天気のため校舎内の作業に変更しました。

　まずは，ドアクローザーの交換作業です。何度か調整してきましたが，劣化により交換することにしました。その後，４階学習室の壁紙を新しくするための準備作業や給食室で使えなくなったワゴンの廃棄処理をお願いしました。

　今日は半日の作業でしたが，いつも通り丁寧に作業に取り組んでいただきました。

　１２月１４日（木）朝の活動の時間に読み聞かせがありました。子供たちは，月２回のこの時間をとても楽しみにしています。今日もぽけっとさんだけではなく，担任が読み聞かせをしているクラスもありました。

　今回の読み聞かせは，この季節ならではの絵本が多かったようです。「ゆきおとこのバカンス」「北極サーカス」「クリスマスオールスター」「はらぺこサンタのクリスマス」などなどどれも楽しい絵本ばかりです。どのクラスも子供たちは，真剣にお話の世界に入っている様子が見られました。朝の読み聞かせは，ゆったりとした心が穏やかになる大切な時間です。

　１２月１２日（火）１時間目，３年生のクラスで社会科の公開授業がありました。本時は，「事故や事件から人々を守る」という単元で，交通事故が起きた時に誰がどのような活動をするのかを学習しました。

　授業の始めに，交通事故現場の写真から気付いたことを発表しましたが，子供たちはどの子も実際にその現場に立ち会ったらどうしたらいいのかを真剣に考えていました。そして，すぐに事故の対処ができるように関係機関が相互に連携して緊急時の体制をとっていることを知りました。

　交通事故はもちろん起きてほしくありませんが，もしも起きてしまったら自分にできることは何かを子供たちなりに真剣に考えた授業でした。

　１２月７日(木)５時間目，４年生の親子ふれあい活動がありました。PTA学年部の皆様が中心となり計画し，当日も進行を行いました。

　今年度は，子供たちが１０歳になる年ということもあり，２０歳の自分に向けた手紙を入れたタイムカプセルの制作を親子で行いました。また，手紙の他にも，思い出の詰まったおもちゃや写真を入れたり，シールやモールで箱を飾り付けたりするなど，とても素敵なタイムカプセルに仕上がりました。親子で和気あいあいと活動している姿は，とても微笑ましかったです。２０歳になり，開封するのが楽しみですね。

　保護者の皆様，お忙しい中ご参加くださり，ありがとうございました。また，４年生の学年部の皆様，大変お世話になりました。

　１２月９日（土）３日間の冒険活動教室を無事に終え，５年生が帰ってきました。３日間とも昼間は冬とは思えないほど暖かく最高のお天気に恵まれました。

　３日目の今日は，野外おやつ（チュロス）作りに挑戦しました。野外炊飯場で活動班に分かれ，火起こしから始めました。チュロスの形を上手に作れた班もあれば，餃子のようなチュロスになってしまった班もありましたが，子供たちは自分たちで作ったチュロスに大満足の様子でした。「最高に美味しい！」「家でも作りたい！」と話していました。

　さて，今回の冒険活動教室のスローガンは，「協力」～互いに思いやりをもって活動しよう～です。たくさんの活動の中で，子供たち一人一人は仲間と協力することのすばらしさを知って，友情を深められたことと思います。この３日間で学んだことを是非これからの学校生活に生かしてほしいです。

　12月8日（金）５年生は、昨日から篠井町にある冒険活動センターに来ています。

　昨日は、午前中は園内写真オリエンテーリング、午後は篠井発見ラリーを行いました。そして2日目の今日は、活動班に分かれてイニシアティブゲームとネイチャーゲームを行っています。どの活動も仲間との協力が不可欠です。いつもだったらすぐに諦めてしまいそうなことも友達と協力すれば乗り越えることができるということを実感しています。難しい課題にも頑張って挑戦を続けている五代っ子の成長ぶりを楽しみにしていてください。

 　１２月７日（木）今日から５年生は，２泊３日の冒険活動教室です。

　７時半，校庭で開校式を行いました。児童代表の「行ってきます。」の挨拶の後，５年生は大きな荷物を持ってバスに乗り込みました。

　さあ，これからどんな楽しいことが待っているのでしょうか・・・天気にも恵まれ思い出に残る３日間になるといいですね！行ってらっしゃい！！

　１２月６日（水）今日の給食は，４年生が学校で育てたサツマイモを使ったシチューです。

　とても大きなサツマイモが給食室にたくさん届きました。そのサツマイモを調理員さんが一つ一つ丁寧に皮をむいて，大きさを考えながら切っていました。そして，ぐつぐつぐつぐつしっかり煮込んだサツマイモのシチューが出来上がりました。

　さつまいもを頑張って育てた４年生にありがとうの気持ちを込めて，全校児童で美味しくいただきました。

　１２月４日（月）ふれあいセンターで，各地区の育成会長様にお集まりいただき，来年度の登校班編成会議を行いました。

　まずは，来年度の編成方針と編成の仕方について，学校の交通安全担当から話がありました。そして，各育成会ごとに現在の会員と来年度の１年生の確認をしました。最後に意見交換の時間を設けましたが，安心安全ボランティアの岩戸様からは最近の五代若松原地区の状況をお話していただいたり，育成会長の方々からは編成についてのご質問をいただき学校としてできることをお話させていただいたりしました。

　登校班編成については基本的に育成会にお願いしていますが，何かお困りのことがありましたら学校にご相談ください。

　１２月４日（月）学校業務機動班が来校しました。

　今日の作業は，朝礼台の修繕からスタートです。木材でできている部分が朽ちてしまっていたので，板を張り替えて全体をペンキで塗り直していただきました。出来上がりはまるで新品のようです。さすが機動班ですね！

　次に，校内の作業です。年季の入った机や椅子等廃棄する物を部品ごとに仕分けし運んだり，ドアを修繕したりする作業をお願いしました。

　最後は，２週間前から使用禁止になっていた登り棒の修繕作業です。根元からしっかり固定したのでこれから安心して遊べそうです。

　今日もたくさんの作業をお願いしましたが，子供たちや職員の安全のために丁寧に作業に取り組んでいただきました。

　１２月４日（月）から８日（金）までの１週間，地域学校園にある若松原中の生徒８名が，宮っ子チャレンジという社会体験学習を行います。８名の中学生は，３・４・６年生の各クラスに分かれて児童や先生方と交流します。先生という仕事に興味をもって学校を選んだ生徒が多いと思いますが，中には小学校が懐かしくてとか，学校にいる先生以外の職員の仕事に興味をもって選んだ生徒もいるようです。ともあれ，社会体験学習ですので，児童目線ではなく一社会人としていろいろなことを学んでほしいと思います。

　１２月２日（土）土曜授業の日です。１年生のクラスでは，外で生活科の授業を行っていました。「みどりとともだち」という単元の中で，チューリップの球根を植えていました。子供たちは，草花には種や球根があり，植える時期や咲く時期があることに気付いたようです。これから水やりをするなど心を込めて世話をして大切に育ててほしいと思います。春には，赤や白や黄色など色とりどりのきれいなチューリップの花が咲くといいですね！

　１２月２日（土）

　「何とか子供たちや地域の皆さんのために実施できないか」と，昨年五代小学校地域協議会が立ち上がり，コロナ後内容をリニューアルして開催した「五代っ子フェスタ」。今年は昨年に引き続きの開催となり，記念すべき第１０回目となります。昨年以上に盛り上がろうと，地域協議会の他，放課後子ども教室（たのしみクラブ）や本校PTA，教職員もお手伝いしました。サプライズでとちまるくんも応援に駆けつけてくれました。

　オープニングセレモニーでは，地域協議会長の髙山様の他，たくさんの方々にご挨拶並びにご祝辞をいただきました。そしてその後，リング上では五代ダンスクラブのパフォーマンス，栃木プロレスによるプロレス教室と続きました。

　リングの周りでは，子供たちがくじやスーパーボールすくい，工作，サッカーPK対決を楽しんだり，キッチンカーでお買い物をしたりしていました。保護者や地域の皆様にも多数お越しいただきありがとうございました。

　また，「五代っ子フェスタ」の開催にあたりましては，地域協議会地域交流部会長の峯崎様を中心に顧問の阿久津様，会長の髙山様，磯貝PTA会長はじめたくさんの方々にお世話になりました。お天気にも恵まれ，笑顔いっぱい最高の１日となりました。ありがとうございました。

　１１月３０日（木）５・６時間目，理科室と音楽室でうつのみや環境行動フォーラム再生可能エネルギー部会の方１０名による社会科の出前授業が行われました。

　まずは地球温暖化と再生可能エネルギーについての講義を受けたり，クイズに答えたりしました。そして，再現された再生可能エネルギー実験装置を見学したり，体験したりしました。後半は，更に理解を深め意識を高められるように子供たちが太陽熱風車の工作をしました。

　今回の出前授業を受けることで，子供たちがごみの減量を考えたり，限りある資源やエネルギーを大切にしようという思いをもったりすることにつながってくれればと願っています。

　１１月３０日（木）６年生の英語の公開授業がありました。今日の授業のめあては，「英語を使って自分のスピーチをレベルアップしよう！」です。

　まずは，いつものルーティントーク。ALTと担任の流暢な英語に慣れている子供たちは，リラックスしながら英会話を楽しんでいました。そしてその後，自分が調べた都道府県について英語で相手に伝えるために，ペアやグループの友達とスピーチの練習をしました。最後には，グループでスピーチを録画し合い，自分のスピーチを振り返ることができました。

　ALTと担任の息の合った英語の授業に子供たちは，英語を学ぶ楽しさを実感しているようでした。英語が大好きになってくれることを願っています。

　１１月最後の日。だいぶ寒くなってきましたね。朝から１年生がチューリップの球根に水やりをしていました。暖かくなる春にきれいなチューリップの花が咲くといいですね！

　３時間目，職員室に楽しそうな声が聞こえてきました。外をのぞいてみると，１年生が生活科「あきとあそぼう」の学習をしていました。子供たちはさくらの木の下で赤や黄色に色づいた葉を丁寧に集めていました。そして，集めた葉で遊んだり，教室に戻り首飾りを作ったりして思い思いに秋を楽しんでいました。

　本校では，１１月２７日（月）から１２月６日（水）までの１０日間を「人権の大切さに気付き，差別のない望ましい人間関係を醸成する態度を育てる。」ことを目標にした人権教育週間に設定しています。

　そこで１１月２９日（水）の２時間目に，５年生のクラスで人権に関する道徳科の研究授業を行いました。題材名は，「男らしさ？女らしさ？」です。授業では、誰に対しても差別をすることや偏見をもつことなく，公正，公平な態度で接し，正義の実現に努めようとする態度を育てようと，ある女性を取り上げ子供たちに考えさせました。そして子供たちは，固定観念に捉われていたかもしれない今までの自分の生活を振り返りました。グループ討論では，活発に意見交換をする場面が見られ自分を見つめ直すきっかけができたようです。道徳で学んだことがすぐに実践につながることは少ないかもしれませんが，子供たちが常に人権について考えて生活していけるようにこれからも日々指導を繰り返すことが大切だと感じました。

　１１月２９日（水）２回目のおはなし給食は，地域学校園統一で実施しました。

　今日は，子供たちや大人に大人気の「ハリー・ポッターと賢者の石」です。このお話は，魔法使いになるための学校に通う，ハリー・ポッターという少年が主人公の物語です。

　給食では，ハリーたち新入生の盛大な歓迎会で出されたごちそうの中から，「ポークチョップ」と「フレンチポテト」を提供しました。また，「スコッチブロス」は，ハリー・ポッターの物語が生まれたスコットランドの郷土料理です。

　本校の給食調理員は，今日も手間のかかる給食を一つ一つ丁寧に調理してくださいました。いつもありがとうございます。

　１１月２９日（水）テレビ放送による表彰朝会がありました。

　今回は，１０月に行われた陸上競技大会の入賞者の表彰，青少年読書感想文コンクール，うつのみやジュニア芸術祭学校美術展の表彰，新体力テストのS級認定証の授与を行いました。

　運動面や文化面で頑張った子供たちの誇らしげな表情が印象的でした。

　１１月２８日（火）年に一度のお弁当の日です。低学年は「家族と一緒に献立を考え，食材の買い物をする。」，中学年は「家族と一緒にお弁当作りに参加し，簡単なお手伝いをする。」，高学年は「栄養バランスのよい献立を考え，一品を作る。」ということを目標に，子供たちは自分ができることに取り組みました。今回のような取組が，食事について親子でともに考える機会となり，子供たちの食への関心を高め感謝の心を育むことに少しでもつながってくれることを願います。

　１１月２７日（月）

　若松原地域学校園では，図書室で毎年テーマを決めて，合同で本の紹介などをしています。

また，読書週間にはテーマにちなんだメニューの給食を提供しています。

　今年のテーマは「SDGs」です。今日の給食は，「いのちのたべもの」という絵本の，「寄せ鍋風汁」をイメージした汁ものです。この絵本には，「私たちはみんな，命をいただいて生きている」というメッセージがあります。「寄せ鍋風汁」には，海の食べ物や陸の食べ物が，鍋の具として使われています。「寄せ鍋風汁」だけでなく，他のメニューも，いろいろな命から作られています。私たちはみんな，「いろいろな命をいただいて生きている。」ということを忘れずに，しっかりと「いただきます。」といって，おいしく給食をいただけるといいですね。

　そして昼休みには，図書委員が「いのちのたべもの」の読み聞かせを行いました。今日の給食につながる本の読み聞かせを真剣に聞く子供たちの表情が見られました。

　１１月２２日（水）５時間目，体育館で５年生の親子ふれあい活動がありました。

　今回講師となっていただいたのは，ダンサーであり，チアやジャズダンスなどのインストラクターでもある前原悠希先生です。

　前半は，親子で行うストレッチ，後半はダンスエクササイズを行っていただきました。普段はなかなか忙しくてお子さんと触れ合う時間がもてないお父様やお母様も多いかと思いますので，貴重なお時間になったのではないでしょうか。また今回は体を動かすということで，お父様にも多数ご参加いただき大盛況でした。本校のALTであるエレン先生は，「母国では，親子ふれあい活動というのはありません。とっても楽しいですね・・・」とお話していて，一緒に楽しんでいました。

　１１月２２日（水）２年生が子ども総合科学館に行ってきました。

　午前中は，班ごとに館内の展示場を見学しました。どの班も約束を守って，たくさんの科学の部屋を見て触って体験することができました。そして，待ちに待ったお昼の時間です。ビックパラソル内で，お家の方が作ってくださった美味しいお弁当をいただきました。いつもの給食とは違う外でみんなで食べるお弁当は，また格別だったと思います。

　午後は，青空の下，冒険広場で元気いっぱい遊びました。そして，最後はプラネタリウム見学です。たくさん食べてたくさん遊んだので，うとうとと眠くなってしまった子もいましたが，初めての子も多く真剣に星空のドラマを見て感動している様子も見られました。

　校内読書週間２日目，朝の活動の時間は，担任交換読み聞かせを行いました。いつもの担任の先生とは違う先生の登場に子供たちはドキドキワクワクの表情でした。絵本のおもしろさに朝から大笑いをしているクラス，真剣に先生の読み聞かせに聞き入っているクラス・・・いろいろなクラスの反応が見られました。楽しい企画ですね！！

　１０月３０日（月）から教育実習をしている大学生の研究授業が５時間目にありました。教科は国語で，「大造じいさんとがん」の単元です。５年２組の子供たちは，実習生の授業に真剣に取り組んでいる様子が見られました。

　４週間の実習もいよいよ今週で終わりです。毎日教材研究をして次の日の授業に臨む大変な日々だったと思いますが，実習生は休み時間には子供たちと積極的にかかわっていました。きっと素晴らしい先生になってくれると思います。

　今年１０月に開かれた食育フェアで，小中学生を対象にしたトマト料理コンクールが行われました。１１月２０日（月）の給食で提供した「おつかれサマー！トマたま丼」は，優秀賞作品のひとつで，市内の小学校６年生が考えた料理です。トマトを栽培している畑の面積が，栃木県の中でいちばん広いのが宇都宮市です。今回は，トマトがよりおいしく甘くなるように，オーブンで焼いてから加えたそうです。珍しいメニューでしたが，子供たちは，「トマトが入っているね。美味しいね・・・」と話し，完食している子がいつもより多くいました。

　１１月２０日（月）学校業務機動班の本日の作業は，先日の研究発表会で使用したパーテーションパネルを地区市民センターに返却したり，駐輪場のラインを引いたり，朝礼台の修繕の相談をしたり・・・あっという間に午前中の作業が終わりました。

　午後は，先週の樹木剪定研修で終わらなかった樹木の剪定や片付けをお願いしました。五代小にはたくさんの樹木があるのでなかなか剪定作業が進みませんが，機動班の方々が黙々と丁寧に作業に取り組んでくださるのでどんどんきれいになっていきます。五代小のためにいつもありがとうございます。

　１１月２０日（月）の２・３・４校時に第６学年で、若松原中学校の佐藤教諭による国語科の乗り入れ授業が実施されました。俳句を題材に、子供たちは佐藤教諭が考えてくださった俳句に含まれた季語やオノマトペの説明に聞き入っている様子でした。

　１月には第６学年の子供たちが進学先の中学校を訪問する予定です。今回の乗り入れ授業も含めて、中学校の学習や生活への大きな期待を抱き、残りの五代小学校での時間を大切に過ごしていってほしいと思います。

　11月16日（木）市内各地域でそれぞれに活躍している機動班の研修会が本校で行われました。本校の樹木の整備を兼ねて専門の方にご指導いただきながら、枝の剪定の実践を行っていました。見る見るうちに校庭の木々がさっぱりし、きれいになりました。切った枝の後処理も実にテキパキしており、さすがだなと思いました。これでこれから大変になる落ち葉の処理も少し減ることと思います。お世話になりました。

　11月16日（木）～17日（金）中学2年生の職場体験がありました。今回は宇大附属中の生徒2名です。2年生のクラス担当となり、子供たちと交流を深めました。子供たちとすぐに仲良くなり、2日目の朝には「中学生の先生、今日は何時に来るのかな」と話している2年生の声が聞こえてきました。仕事として学校にいることは自分が小学生としていた時とは違うということを理解し、その上で子供たちと生活する楽しさを味わってもらえるとうれしいです。