2月24日（金）児童会主催で6年生を送る会が開かれました。6年生がいる体育館に各学年ごとに順番に訪れ、プレゼントやメッセージを送り、歌や合奏を披露しました。出番ではない学年はGoogleMeetで中継された体育館の様子を教室のテレビで参観しました。どの学年も趣向を凝らした演技で素晴らしい出来栄えでした。下級生たちの6年生への思いが伝わってきて胸が熱くなりました。6年生からのお礼の演技もさすがの出来栄えでした。本当に久しぶりの大きな集会活動でした。大きな学校だからこそできる素晴らしい集会だったと思います。かかわった皆さん、お疲れさまでした。

　2月20日（月）～21日（火）で6年生対象のおはなし会がありました。子供たちはやはり読んでもらうことは大好きで、6年生たちも皆静かに聞き入っていました。ブラックライトを使った「蜘蛛の糸」はやはり迫力があり、BGMもとてもよく合っていました。卒業まであと1か月です。小学校でのよい思い出になったことと思います。

　2月15日（水）5年生の算数で「正多角形と円」の授業を参観しました。円周を半径で区切ることで正六角形が描ける理由を考えることをねらいとしています。これまでに学習した図形の性質を組み合わせて、考えることができるかが問われる問題です。子供たちは一生懸命考えますが、最初はなかなか考え付きません。でも子供たちの顔を見ていると、そのうちぱっと表情が明るくなるのが分かるときがあります。個別の知識が結びついた瞬間です。この経験をすると学ぶことが楽しくなります。ぜひ大勢の子たちが経験できるよう指導を工夫していきたいと思います。

　2月15日（水）別のクラスの国語の授業を参観しました。こちらでは、教科書の説明文の読み取りで2つの動物の違うところと同じところを考えることをねらいとしています。2つの動物を比較しながら考えるため、なかなか難しい内容でした。グループになって見つけたことを発表し、友達の意見を参考に自分に意見を見直すなどよく頑張っていました。諦めずに取り組んでいくことが賢くなるコツです。この調子です。

　2月14日（火）1年生の国語の授業を参観しました。伝えたいことを詳しく思い出してメモを書くことをねらいとしています。色分けした付箋を使って、したこと・見たこと、聞いたこと、思ったことに分けていきます。1年生たちはみんな自分の伝えたいことをよく思い出して、付箋を書いていました。中には順序を整理する作業用紙いっぱいに付箋を貼っている子もいました。次の時間はメモを基に作文を書く予定だそうです。頑張ってくださいね。

　2月13日（月）1年生の音楽で「いいおとみつけて『がっきのおとで　よびかけっこしよう』」という単元の授業を参観しました。自分のリズムを作って友達と組み合わせて、その面白さを感じることをねらいとしています。子供たちはそれぞれに自分だけのリズムを作っていました。そして、それを自分の好きな楽器で演奏し、他の友達と組み合わせることで広がる面白さを感じていたようでした。授業の振り返りでも「楽しかった」との感想をたくさん聞くことができました。

　2月10日（金）朝から雪となりました。校庭が白くなるほどの雪は本当に久しぶりです。大雪ではありませんでしたが、少し雪を感じ、楽しむことができたと思います。子供たちは休み時間に雪をかき集め、雪合戦をしたり、小さいながらも雪だるまを作ったりしていました。楽しい思い出になりましたね。

　2月8日（水）今年度最後の授業参観・学級懇談会を行いました。保護者の皆様にはお忙しい中お越しいただきありがとうございました。計画の段階では、コロナの流行の問題もあり、開催についても悩ましいところでしたが、現時点での子供たちの成長の様子をぜひご覧いただきたいという担任の強い思いに後押しされての開催でした。各学年、様々な教科を公開しておりました。お子様が落ち着いた態度でしっかり学習している様子をご覧いただけたかと思います。今年度も残りわずかですが、それぞれに卒業、進級に向けて子供たちとともに頑張っていきたいと思います。

　2月6日（月）2年生の国語の授業参観をしました。「ことばを広げよう」という単元で、これまでの学習を振り返り、文や文章の表現に着目し、より伝わりやすい表現について考えるという内容です。2年生たちは、挿絵を見てどうしたら伝わりやすいか考えながら文を作り、友達との話し合いの中でより良い表現の仕方について気付いていきました。みんな集中して取り組めていたのがとても立派です。

　2月3日（金）2年生が生活科で1年生を招待して五代っ子まつりを行いました。2年生たちは朝、昇降口で「今日はお祭りなんだ。楽しみ。」「代表で話すからドキドキしてるの。」と話しかけてくれました。2時間目の体育館には、お菓子やたこ焼きなどの食べ物、的当て、金魚すくい、迷路、お化け屋敷、くじ引きなど実に様々なお店が並びました。お店を開いている2年生もお客さんの1年生もどちらもとても楽しそうに活動していました。特にお店の商品やゲームの賞品はどれも手が込んでいて素晴らしい出来で感心しました。よく頑張りましたね。2年生は頑張った充実感を味わい、1年生は来年への期待をもったことでしょう。とてもいい時間を過ごすことが出ました。