■教育目標
　１　健康で意志の強い生徒
　２　自ら学び創造力のある生徒
　３　心情豊かで思いやりのある生徒
　４　勤労を愛し実践力のある生徒

■学校経営の方針
　１　「生徒が明るく、いきいきと活動する学校」を目指す。
　２　生徒理解に努める。
　３　学習において基礎・基本の定着の徹底を図る。
　　　「分かる授業」の展開を中心に、個に応じた指導の工夫や自主的学習態度の育成を図る。
　４　基本的生活習慣と規範意識の育成に重点を置く。
　５　教職員一人一人が教育の専門家としての自覚と使命感をもって、教育活動に取り組みます。
　６　教職員が課題を共有し、一人一人が学校経営の一翼を担っているという自覚を持ち、協働して
　　　教育活動に当たれる職場づくりに努める。
　７　生徒の健全育成のために、学校、家庭、地域の連携を深め、特色ある学校づくりを推進する。

■本年度の重点目標
　１　基礎・基本の確実な定着
　２　基本的人権教育の推進
　３　キャリア教育の推進　

■特色ある学校づくり
　１　勤労・生産的な学習の実践を通して、進んで活動する意欲を育てる教育
　２　継続的な福祉体験活動や道徳・特別活動の時間の充実を図り、人間尊重の心を育てる教育
　３　人との絆やつながりを大切にし、感謝の心や奉仕の心を持ち、ともに向上しようとする豊かな
　　　心を育てる教育
　４　授業、学校行事、部活動などを通して、たくましい心と身体をつくる教育

　具体的方策
　　茶摘み・手もみ製茶　学校農園　校内緑化　学校版ＩＳＯの取り組み
　　アルミ缶リサイクル活動 および 益金による福祉施設への車椅子寄贈
　　福祉奉仕体験活動　吹奏楽部による福祉施設での訪問演奏

■各種計画
　学習に関する取り組み　　　　
　健康・体力向上に関する取り組み
　生徒指導に関する取り組み