日誌

2021年7月の記事一覧

いじめゼロに向けての標語

これが,いじめゼロ運動の中で行った標語コンクールのクラスの代表作品です。廊下や階段に掲示されています。

1年1組    お友達 みんなでなかよく 遊ぼうよ

1年2組    いじめの め ぬいて咲かそう 笑顔の花
2年1組    いじめゼロ 友達いっぱい にっこにこ 

2年2組  いじめゼロ 友達いっぱい 仲間の輪
3年1組  やめようよ 言葉を出して とめようよ
3年2組  いじめない みんなの笑顔が 好きだから 

4年1組  ありがとう そんな言葉が みらいをかえる

4年2組  ありがとう 広がる笑顔に エアタッチ
5年1組  気が付いたら 声をかけよう だいじょうぶ?
5年2組  わるぎない その一言が 一生の傷 
6年1組     だいじょうぶ? その一言で 広がる笑顔
6年2組     いじめゼロ宣言 しない!させない!みのがさない!

「いじめをゼロにしよう」という気持ちを大切にしていきたと思います。

湯で野菜(5-2)

 今日は,5年2組が家庭科で湯で野菜を調理しました。
 調理の基本を学ぶこの単元では,調理器具の名称から切り方や茹で方を学んできました。
 そして迎えた今日は,ホウレン草やアスパラガス,ブロッコリーなど各々がゆでたい野菜を持ち寄り,食べごろになるのを見計らって茹でました。
 

 授業の最後には,茹でた野菜にドレッシングやマヨネーズをかけて,美味しくいただきました。
 
 
 いよいよ来週は,調理シリーズの最後を締めくくる5年1組です。

ドリームタイム

 今日は,1年生から6年生で編成された縦割り班で遊ぶ「ドリームタイム」が昼休みにありました。

 あいにくの雨模様のため,校庭での活動はできなくなりましたが,各教室や体育館では,フルーツバスケットや震源地ゲーム,ハンカチ落としなどを楽しく行いました。
  

 初めての交流に,始めはちょっぴりぎこちなかった子どもたちも時間が経つにつれ,どの場所でもみんなの笑顔があふていました。
 来週にも夏休み前の活動を予定しています。

歯の健康教室(3年生)

 今日は,学校歯科医の綱川先生や歯科衛生士さんを講師に招き,3年生が歯の健康教室を実施しました。

 まず,DVDで歯の役割や虫歯ができる理由などの説明があり,次に「なぜ歯垢ができるの?」といった子どもたちの質問に綱川先生が答えてくれました。そして,歯の大切さを理解した上で,上手な歯の磨き方を歯科衛生士さんに教わました。
 
 磨き残しのわかる薬品をみんな持ち帰りましたので,ぜひうちで試してみてください。(真っ赤になる場合がありますので,汚れてもいい服装で行ってください)

薬物乱用防止教室(6年生)

 今日は,宇都宮東警察署の方を講師に招き,6年生を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。
 普段,身の回りにある薬の正しい服用から,薬物を服用すると体にどのような害があり,その後の生活がどうなるかなど,薬物の危険性について説明を受けました。
 
 
また,誘われた時の断り方をロールプレイしたり,薬物のレプリカを観察したりしました。
   
 今のうちから正しい知識を身に付けることで,決して薬物に手を染めない強い気持ちを育んでいきたいと思います。

QRコード読み取り(1年生)

 今日は1年生がタブレットを使って,QRコードの読み取りを行いました。
 
 立ち上げたときに行うIDとパスワードの入力も少しずつ慣れてきたようです。今日は,カメラのアプリを起動し,算数ドリルや教科書にあるQRコードを読み込みました。
 
  
 カメラに向かって,QRコードを読み込ませるのは,なかなか大変そうでしたが,うまく読み込めた時には,大喜びでした。

1・2年生もいよいよ今週末に持ち帰る予定です。

久しぶりの外遊び!!

 今日は,梅雨の中休み。
 業間休みや昼休みには,久しぶりに子どもたちの元気な声が校庭に響いていました。
  
  
  
 
 体を動かすとやっぱり気持ちが良く,子どもたちの笑顔が校庭に溢れていました。

スマホ出前講座(6年生)

 今日は6年生がスマホ出前講座を受講しました。講座では,「自分で自分のことを守る」ために,
 ・ながら歩きをしない   ・伝わりにくいことを知る
 ・だまされない      ・依存症にならない
 ・高額なお金を使わない
など,実例を交えながら陥りやすい危険の説明がありました。
  

うちで「ルールを決める」ことが大切という話もありましたので,ぜひご家庭でも話し合ってみてください。

交通安全教室

 今日は,上学年と下学年に分かれて,体育館で交通安全教室を実施しました。

 講師として,市役所生活安心課の方を招き,歩行者の交通ルールや自転車の乗り方を学びました。
☆下学年
 

☆上学年
 

 並列で歩くことやヘルメットの大切さを体感する実験を行うなど,身の回りにある危険について,考える機会になりました。
 お家でも交通ルールの確認をしてみてはいかがですか?