今泉小学校の学校日記

　今週は、泉が丘地域学校園の学校給食週間です。様々な献立が計画されており、学校図書館司書による読み聞かせや、給食委員会からの食に関する放送などが予定されています。今日は、「給食初めて献立」です。これは、泉が丘地域学校園統一献立です。明治２２年に山形県の忠愛小学校で、お弁当を持ってこられない子供たちのために出された初めての給食は、塩むすびと魚の干物、青菜の漬物でした。それを参考に作ったのが今日の献立です。昭和２２年には、１月２４日に「学校給食記念の日」が定められました。学校給食の歴史を感じながら味わいました。

【給食はじめて献立】麦入りご飯、牛乳、たくあん、焼き魚（ます）、みそけんちん汁、給食週間はちみつゼリー

　６年生の授業で、外部講師をお招きして「租税教室」を行いました。自分たちの生活の中で税金がどのように生かされているのか、ビデオを視聴したり講師のお話を聞きながらみんなで考えたりしました。子供たちは、改めて、税金の大切さを感じることができたようです。

▼身の回りの施設や設備。税金が使われている？　使われていない？　どちらだろう・・・。

▼教育にもたくさんの税金が使われていることが分かりました。最後に、１億円のレプリカが入ったジュラルミンケースの重さを体験。身を乗り出して興味を示していました。

　今日は６年生が家庭科の授業で考えた給食献立第２弾でした。今回は６年２組の子供たちが考えた献立で、次のようなメッセージが添えられていました。「私たち６年２組が考えた給食のポイントは、題名のとおり、季節らしい心も体もポカポカする献立を考えました。最後までおいしく飽きずに食べられるメニューにしました。みなさん、最後まで味わって食べてください。完食をしてくれるとうれしいです。」

【献立のテーマ：季節に合った 心も体もあったまる給食】

麦入りご飯、牛乳、さけのホイル焼き、ごまあえ、いなかじる

　今日のクラブ活動の様子を３年生が見学しました。３年生は来年度からクラブ活動に参加します。どんなクラブがあって、どのような活動をしているのかをグループで見学しながら、来年度自分が入りたいと思うクラブを考えていました。３年生は今日のクラブ見学をとても楽しみにしてたようです。お気に入りのクラブ活動は決まったかな？

　新年明けて最初のロング仲良しタイム。感染症対策ということで、３日に分けて行っています。６年生からバトンを受け継ぐ準備が始まり、今回は、各縦割り班の５年生が計画を立てて進めました。６年生も下級生もみんな仲良く楽しそうに声を掛け合いながら遊んでいました。同じ班の仲間としての温かなつながりが深まっているのを感じました。また、上級生はリーダーシップをとりながら思いやりの心を忘れずに接することの大切さを学んでいるようでした。

　１年生が、ダスキンの出前授業を受けました。感染症対策をとりながら、学級ごとに行いました。

　「ほこりはどれくらい時間をかけて落ちてくるのかな」「掃除道具にはどんなものがあるのかな」「どうしてお掃除をするのかな」など、映像資料を見ながらお話ししていただきました。そして、ほうき・ちりとり・ぞうきんの使い方について実際にやって見せてくださり、子供たちもぞうきん絞りなどに挑戦しました。きっと、今日の経験を生かして、お掃除が上手になりますね。

▼「ほうきは『おさえばき』で静かに動かすと、塵が舞い上がらずきれいに掃きとることができますよ。」「ちりとりは少し前に傾けると細かな塵もよく取れますよ。」と教えていただいたとおりにやってみます。丁寧にほうきで掃いてきれいに塵をとることができました。

▼次はぞうきん絞りに挑戦。ぞうきんの洗い方や絞り方を教えてもらいながら実際にやってみます。いざ、チャレンジ！。しっかり絞れるかな。

　４年生は、初めての木版画作品作りに挑戦中です。版木にした絵を描いて、丁寧に彫っていきます。彫刻刀の使い方もだいぶ慣れてきたようです。やっと彫り終わると、いよいよローラーでインクを載せて刷っていきます。どんな刷り上がりになるのか楽しみですね。

　６年生は、同じ木版画でも、彫りあがった版木に絵の具で色をつけて黒い紙に刷っていました。黒い紙の上に自分が選んだ物語の世界が浮かび上がります。幻想的で素敵な作品が仕上がりそうですね。

新年　あけましておめでとうございます。

冬休みが明けて、子供たちが元気に登校してきました。みぞれが降って寒い朝でしたが、登校班で並んで歩いてくる子供たちの姿を頼もしく感じました。今年度も残すところ３カ月弱となりました。一日一日を大切に過ごし、自信をもって春の進級・進学を迎えられよう、教職員一丸となって支援してまいります。今年もどうぞよろしくお願いいたします。

▼雨の合間の昼休み。子供たちは寒さに負けず元気いっぱい。「写真を撮ってくださーい！」とナイスポーズを決めてくれました。

▼昼休みが終わるのを待って、校庭に川砂を入れて整地してもらいました。校庭を歩くとふかふかして気持ちがいいです。砂場にも砂を補充してもらいました。

▼今年の初給食です。寅年のパッケージとお正月にちなんだ「だいだい」のムースがデザートに登場。学校栄養士から、「だいだい」についてのお話を聞きながらおいしくいただきました。

【今日の献立】麦入りご飯、セルフ中華丼、牛乳、チンゲン菜と豆腐のスープ、だいだいの豆乳ムース

　本校の消火設備等の改修工事が始まりました。工期は３月上旬までの予定です。金曜日から足場が組まれ、冬休みからは、消火栓や消火管等を外すなどの作業を行います。それに伴って、工事用車両が校庭南側プール周りや学校北側などに入ることがあります。ご来校の際は、安全にお気を付けてお越しください。ご不便をおかけすることが多々あるかと思いますが、ご協力をお願いいたします。

　今年最後の給食は、デザートセレクト給食でした。クリスマスということでもみの木をかたどったハンバーグや星形パスタ入りのミネストローネなど、目で見て食べてみて楽しいメニューが並びました。そして、デザートは、チョコレートケーキ・いちごケーキ・フルーツ入りゼリーから子供たちが好きなものを選びました。

【今日の献立】アップルパン、牛乳、もみの木ハンバーグ、ミネストローネ、ゆでやさい、手作りドレッシング、デザートセレクト(チョコレートケーキ・いちごケーキ・フルーツゼリー)

　感染症対策でずっと延期になっていた６年生の陶芸教室をやっと行うことができました。これは、６年生にとっての卒業制作にあたります。今年も陶遊舎の皆様が講師となって、土の練り方や手びねりの仕方などを教えてくださいました。子供たちは土の感触を楽しみながら、あらかじめ考えてきたデザインの作品を集中して作っていました。世界に一つだけの卒業記念作品です。焼き上がりが楽しみですね。

　４年生は、先週の国語の授業で自分が選んだ本を友達や先生に薦めるためのポップづくりのコツを学びました。子供たちは、イラストやキャッチコピーなどを工夫して、自分が選んだおすすめの本のポップを仕上げました。ポップづくりのコツを教えていただいたボランティアティーチャーの先生が、今日来校するので見ていただこうと頑張って仕上げました。

▼いろいろなジャンルの本の面白さをいかにうまく相手に伝えるか、一人一人がアイディアを駆使して仕上げたポップはどれも魅力的。

▼友達が書いたポップをきっかけにして、たくさんの良い本との出会いを楽しんでほしいです。

　今日の児童朝会は、児童会が計画した「交通指導員さん感謝の会」を行いました。暑い日も寒い日も、毎日毎日子供たちの安全を見守ってくださる交通指導員さんのおかげで、今泉小学校の子供たちは、今日も元気に学校生活を送ることができています。また、交通安全の見守りだけでなく、毎朝、子供たちに温かな言葉かけをしてくださったり笑顔で挨拶をしてくださったりしています。交通指導員の皆様、本当にありがとうございます。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

▼進行やあいさつ、記念品贈呈など、子供たちがリハーサルや話合いを重ねながら今日の会を企画しました。今回は、会の様子をビデオカメラで撮影し、それをグーグルミートで各教室とつなぐことで、全校生がライブで参加できるように工夫しました。

▼感謝の気持ちを込めて、お手紙と花束のプレゼントを受け取っていただきました。交通指導員さんから、登校だけでなく、下校の時や冬休み中も安全に気を付けて生活するようにと、温かなお話をいただきました。

▼ＰＴＡからも、交通指導員の皆様に感謝の気持ちを伝えていただきました。

＊＊＊これからもどうぞよろしくお願いいたします。＊＊＊

　４年生の保健の授業に養護教諭と本校スクールサポートスタッフで養護教諭経験のある職員がゲストティーチャーととなり、担任と一緒に指導を行いました。年齢に伴う体の発育には個人差があることや、思春期の体の変化については男女の特徴が表れることなどについて理解できるように、資料や映像などを使って丁寧にお話ししました。子供たちは熱心に話を聞き、自分の体の発育や発達に関心をもつことができたようです。

　ＰＴＡ環境整備部の皆様が、校舎各階のトイレ清掃をしてくださいました。子供たちの学習環境をよりよくするためにと考えてくださいました。日々の清掃活動で子供たちは一生懸命お掃除に取り組んでいますが、なかなか細かいところまでは手が回らないので、とてもありがたかったです。ピカピカに磨き上げていただいたトイレを使わせていただけることに感謝して、きれいに使い続けられるように心がけたいと思います。お忙しい中、お寒い中、本当にありがとうございました。

　６年生が家庭科の授業で１食分の献立を考える授業でつくりあげたものが、今日の給食献立に登場しました。今日の献立を考えてくれた６年１組の子供たちからのメッセージが給食中の学校放送で流れました。

【６年１組の子供たちからのメッセージ】

　三色（三大栄養素）しっかりバランスの良い献立を考えました。人気の高い唐揚げや野菜がたくさん入った豚汁、ヘルシーな玄米でバランスよく栄養をとってほしいなと思いました。ぜひ、おいしくたべてみてください。

【６年１組考案「栄養をたくさん取れる献立」】玄米入りご飯、牛乳、鶏のから揚げ、おひたし、豚汁

　５年生の調理実習「ご飯とみそ汁」ですが、一人分ずつの調理が難しいことから、先日の防災教室で教えていただいたハイゼックス炊飯を全員が経験して実食しました。通常の炊き方は教師の実演を見ることで学びました。みそ汁は、煮干とかつお節の出汁に味噌を溶いて、味を比べました。

　２年生は生活科の学習でおもちゃ作りをしてきました。ゴムや磁石や風などの力を利用したり、力の入れ方を工夫したりして楽しく遊べるおもちゃを試行錯誤しながら仕上げました。今日は、グループごとに考えたおもちゃを体育館に持ち寄って「今泉フェスティバル」を開きました。

▼遊びに来た人に、遊び方を教えてあげたり、壊れたおもちゃを直したりと大忙し。

▼力加減やひざの曲げ方などなど、いろいろ試しながら友達や先生とチャレンジ！

▼ぶんぶんゴマ・・懐かしい・・なんと５分以上回し続けた子もいました。

▼どうしてこんな風に動くのかな。不思議だな。おもしろいな。

▼輪ゴムの力ってすごいなあ

▼空気砲で的を狙って。うちわで上手に扇ぐと車がコロコロ・・・。

▼うまくゲートに入るかな？

▼友達と一緒に手作りおもちゃで遊ぶと楽しいね。

　４年生は国語の学習で、自分が選んだ本を友達や先生に薦めるためのポップづくりに取り組んでいます。今日は、昨年度まで本校の学校図書館司書だった先生にボランティアティーチャーとして授業に参加していただき、本の魅力を伝えるポップづくりのコツを教えていただきました。

▼いよいよポップづくりに挑戦！　見た人が「読んでみたい！」と感じるためのイラストや言葉を考えながら、あれこれ工夫していました。子供たちが、どんな本をどんなポップで伝えるのか楽しみです。「本との出会いを楽しむ」よい機会になると期待しています。

　今週は今泉小校内読書週間です。今週は特別に一人４冊まで借りることができます。本は心の栄養・・・。よい本をたくさん読んで、さまざまなお話の世界を楽しんだり、これまで知らなかったことに気付いたりしてほしいと思います。また、今泉小図書館のキャラクターも募集しています。今年はどんなキャラクターに決まるのか楽しみです。給食の時間には、学校図書館司書が放送で読み聞かせをしています。この読み聞かせを楽しみにしている子供たちや教員がたくさんいます。学校でも家庭でもゆっくり読書を楽しむ時間を少しでも確保したいですね。

　家庭科室で、６年生が調理実習をしていました。 感染症対策をとりながら、一人一人が自分の分を作りました。洗い物や火加減の調整などは、友達と協力しながら行いました。じゃがいもを洗って、切って、お湯を沸かして茹でて・・手順を考えながら調理する難しさを実感しているようでした。毎日、ご飯の支度をしてくれる家族に感謝する気持ちをもつこともできたと思います。

▼じゃがいもが茹であがったら、再び火にかけて水分を飛ばし、鍋を軽く振って「こふきいも」の出来上がり！

焦がさないように気を付けて、とてもおいしそうにできました。

　今日は全市一斉土曜授業(小学校)でした。本校では例年東消防署・今泉地区連合自治会・コミュニティ協議会などによる「今泉地区防災訓練」と本校の「防災講話」「避難訓練」「引き渡し訓練」を合わせて行っていましたが、昨年度は感染症拡大を受けて中止となりました。地域と学校で相談を重ね、今年度は土曜授業で「防災講話」「避難所体験」「災害救助用炊飯袋を使った炊飯見学」「災害パネル見学」を、県ボランティアネット・今泉地区防災会の皆様にご協力いただいて行いました。また、緊急地震速報避難訓練も行いました。災害はいつ起こるかわかりません。今回の防災教室と緊急地震速報避難訓練が「自分の命を守るためにできる備え」について考えるきっかけになればと思います。

▼災害についてのＤＶＤを視聴した後、県ボランティアネットの方から防災についてのお話をしていただきました。

▼体育館では、今泉地区防災会の皆様が準備して下さった避難所を子供たちが見学・体験しました。

▼地域の皆様が災害救助用炊飯袋を使った炊飯を実演して見せてくださいました。この袋に米と水を規定量入れて３０分ほど茹でればご飯が炊きあがります。子供たちは、この袋とご飯の炊き方の説明書を持ち帰りました。

▼１０年前の東日本大震災や２年前の台風１９号など、実際に起こった災害の被害状況が分かる写真パネルが展示され、地域の方が子供たちに当時の様子について説明してくださいました。

▼緊急地震速報避難訓練の様子です。子供たちは放送をよく聞いて落ち着いて素早く静かに非難することができました。

 【防災教室を終えた子供たちの感想をご紹介いたします】

・災害は来ることを防ぐことはできないけれど、災害を予測し、備えておくことが大切。

・災害に備えることも大事だけど、災害にちゃんと備えているかも確認することが大事。

・避難所では声掛け、助け合いで協力する。声掛けをすると相手も安心するから。

・問題は一人で解決せず、周りの人と協力して解決する。そのためにも、日頃から周りの人と仲良くする。

・ＤＶＤを見て、どうすれば安全に避難場所に行けるのかよく分かった。

・自分の考えをしっかりと伝える。感謝の気持ちもきちんと言う。

・落ち着いて避難する。

・ハイゼックス炊飯袋を使ってお米を炊くことができるのを知ってとても驚きました。

・家族と話をすることも大切。

　宮っ子チャレンジ期間も今日で最終日となりました。中学生の皆さんが、この1週間の間にみんなで作成したプレゼンテーション資料を使って、６年生に泉が丘中学校の学校生活の様子について説明してくれました。学習のこと、部活動のこと、制服のことなどいろいろな話を聞かせてもらった後、６年生からの質問にも丁寧に答えてくれました。

　中学生の皆さん、ありがとうございました。

　５年生がふれあい文化教室で和太鼓に挑戦しました。日本の伝統的な楽器である日本太鼓の演奏を体験したり聴いたりすることにより，我国の伝統文化について興味，関心を深め伝統音楽に親しもうとする心を育てることを目的としています。「男体雷太鼓」に所属されている３名の皆様を講師にお招きして、太鼓のたたき方などについて教えていただきました。太鼓をたたいた時の音の響きを感じながら一生懸命練習しているうちに、音と心がそろっていくのを感じました。

　今年度も泉が丘中学校の２年生が職業体験活動を行っています。本校にも、６名の生徒が小学校教員の職業を体験しに来ています。懐かしい学び舎で、後輩の子供たちと一緒に学校生活を送りながら充実した体験活動になればと思います。

▼せっかくの宮っ子チャレンジ期間なので、運営員会の子供たちと中学生が合同であいさつ運動を行っています。一緒にあいさつ運動をすることで、子供たちのあいさつに対する意識も高まっています。

　小中連携事業のひとつである「乗り入れ授業」を行いました。泉が丘中学校の教職員による６年生対象の英語の授業です。中学校の授業を体験することで、中学校での学習や生活への不安を和らげ、前向きな気持ちで中学校に進学できることを期待しています。

　昨年度は感染症対策のため中学校のみの実施となった、駅東公園清掃活動を今年は小中合同で実施できました。泉が丘中学校の１年生と本校の６年生、そしてそれぞれの保護者の皆様、地域の皆様が参加しました。来年の今頃はともに同じ中学校で学ぶことになる子供たちもたくさんいると思います。お互いの顔や名前をつなぐことのできるよい機会となりました。また、自分たちが住む地域にあるみんなの憩いの場「駅東公園」を大人と子供が一緒になってお掃除をするという貴重な経験にもなりました。活動をサポートして下さった保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

▼一緒にお掃除をしながら、実は近所に住んでいたことに気付く子もいました。譲り合ったり声を掛け合ったりして笑顔で協力する姿や「ありがとう」の言葉かけをする姿がたくさん見られてうれしい気持ちになりました。みんなで力を合わせてお掃除した後は、駅東公園がとてもきれいになりました。これからも、地域のために自分たちでもできることを続けていきたいですね。

　宇都宮市で実施している「お弁当の日」は、学校と家庭がともに取り組むことで子供たちが食への関心を高め、食に関する自己管理能力を身に付けるために行っている大切な行事です。１回目の「おにぎりの日」に続く今回の「お弁当の日」では、１・２年生は「家族と一緒に献立を考えて買う食材を選ぶこと」３・４年生は「家族と一緒にお弁当に必要な食材を選ぶこと」５・６年生は「バランスの良い献立を考え、お弁当を一品以上つくること」を目標に行いました。

▼お弁当のふたをうれしそうに開ける子供たち。家族と一緒に考えて作った、バランスやいろどりのよいアイディア弁当を、友達と一緒に楽しく味わっていました。「いただきまーす！」

　今日の給食は宮っ子ランチで「秋の船頭鍋ランチ」でした。江戸時代、鬼怒川は東北地方と江戸を結ぶ物流の大動脈として整備され、宇都宮にも鬼怒川沿いに河岸がつくられて大変賑わいました。年貢米を江戸に送るなど、鬼怒川が物資の運搬に重要な役割を果たしていたことを伝えるとともに、食材をおいしく食べるための先人の知恵を知ることのできる献立です。

【今日の献立】

ごはん：お米は100％宇都宮産のコシヒカリです。

鬼怒の船頭鍋：江戸時代、鬼怒川を行きかう船を操る船頭さんたちが、地元の食材をふんだんに使って食べていたと考えられる料理を「鬼怒の船頭鍋保存会」によって復元されました。

モロのから揚げ：海のない栃木県では保存性の高いモロが貴重な海の鮮魚として昔から利用されていました。

切り干し大根のポン酢あえ：保存性の良い食品は冬の交通の便が悪くなる北関東では重要な食品源でした。

牛乳：栃木県は生乳生産量が北海道に次いで全国第2位です。

梨ゼリー：梨は栃木県全域で生産されています。「にっこり梨」は栃木県オリジナルの品種で果実がとても大きく、貯蔵性も高いので正月ごろまで出回ります。

　６年生が１１月１８日(木)から１９日(金)まで、１泊２日の修学旅行に行ってきました。小学校生活で初めての宿泊学習をとても楽しみにしていたようです。今年は、１日目に福島県、２日目に県内(那須）を訪ねました。秋の美しい自然や福島県の歴史や文化に触れながら、友達と一緒に大切な思い出をつくることができました。

修学旅行１日目　１１月１８日(木)　

▼出発式の進行も自分たちでしっかりと行いました。

「いよいよ修学旅行です。お世話になる方々にあいさつをしましょう！」

さあ、バスに乗り込みます。

「イエ～ィ！楽しんできます！」

▼会津藩校日新館

　班で協力して見学しました。天気がよくて、とても気持ちよかったです。

きちんと歩いて見学です。

▼会津若松城（鶴ヶ城）

「立派な鶴ヶ城だなあ・・」お城の中には貴重な資料がいっぱいありました。

これから記念撮影です。見学の合間にも、お城をバックにパチリ。

「天守閣からの眺めは最高！」

 ▼赤べこ絵付け体験

「どんな赤べこにしようかな・・・。」願いを込めて真剣に色を付けていきます。

「やっと完成！いいお土産ができました。」これは・・・赤べこの親分登場？

▼ホテル　プルミエール箕輪

みんなでおいしくご飯をいただきました。ホテルのロビーでも「はい、チーズ！」

修学旅行２日目　１１月１９日(金)

▼那須ハイランドパーク

濡れないように準備万端。

チュリトス片手におやつタイム！

漕いで、漕いで・・。衝突しないように安全運転。先生たちも一緒に楽しみました。

「いざ、ジェットコースター！」という班もありました。

　２年生が生活科の学習で宇都宮駅見学に出かけました。密を避けるために３日に分けて実施しました。駅員さんが、グループごとに付いてくださり、丁寧に案内・説明をしてくださいました。子供たちは普段見ることのできない改札の機械や券売機のバックヤードなども見せていただいて、駅のひみつをたくさん発見できたようです。ご協力いただいた宇都宮駅の駅員さんたちに心から感謝しています。

　毎年実施している４年生対象の自転車免許事業を今年度も行いました。市生活安心課の皆様と東警察署職員の方が講師となって自転車の安全な乗り方について教えていただきました。

▼生活安心課の方から自転車の安全な乗り方についてお話をいただきました。

▼いよいよ実技タイム。ヘルメットをかぶって、安全確認をしっかりとしながらゆっくりと進みます。

▼自転車の安全な乗り方実技試験、見事全員合格！警察署の方から免許証をいただきました。

＊これからも安全に気を付けて自転車に乗りましょうね。

　今日は就学時健康診断の実施日ということで、５年生が会場づくりを行いました。椅子の間隔を空けたり消毒作業や清掃活動をしたりと、来年生や保護者の方をお迎えするために一生懸命仕事をしていました。４月に新１年生が入学してくるのが楽しみですね。

　今日は、気持ちのよい秋晴れ。わくわくタイム(ロング昼休み)の校庭では、子供達や先生が、クラスごとに集まっていろいろな遊びを楽しんでいました。

▼子供たちのパワーには驚きます。教師も負けじと・・・。

▼水たまりもうまく避けながら遊んでいました。

▼縄跳びの練習をがんばっている子も。

▼校庭に６年生を追いかけるハンター？登場。そのハンターを１年生が追いかけていました。

▼へび鬼も大盛り上がり！　応援したり喜んだりと、楽しい気持ちがあふれていました。

　６年生家庭科の授業を、担任と学校栄養士によるティームティーチングで行っています。今回の授業では、１食分の給食献立をクラスのみんなで考えようというものです。クラスのみんなで考えた献立は、実際に給食の献立として登場するので、子供たちは、栄養バランス・いろどり・予算などを考えながら一生懸命献立作りに取り組んでいました。

▼いつも食べている給食を食材や栄養などの視点から見直してみました。

▼参考資料にしていた給食献立表を見ながら、よく使われている食材など新たな発見をしている子もいました。

▼６年生が考えた給食メニュー、みんなが残さずおいしく食べてくれるといいですね。

　３年生が社会科の学習で学校にある消防設備を調べていました。普段の学校生活ではなかなか意識して見つけることのなかった消防設備が校舎のあちらこちらにあることに驚いている様子も見られました。それぞれの設備が、火事が起こった時にどのような役割を果たすためにあるのかを考えたり、近くにいる教職員に質問したりするなど、関心をもって調べていました。

　第３回今泉小地域協議会を開催しました。今回は，委員の皆様に学校の様子や授業風景などを参観していただきました。委員の皆様からは、子供たちが落ち着いて学習に取り組むことができていることや廊下などに展示された子供たちの作品がとてもよく仕上げられていることなど、うれしいお言葉をいただきました。委員の皆様に参観していただき，張り切っている子供たちの姿も見られ、ほほえましかったです。委員の皆様、大変お世話になりました。

　予定していた音楽鑑賞教室を体育館で一斉に行うことが難しいことから、企画会社と相談を重ねた結果、今年度は予定を変更してＤＶＤによる演劇鑑賞会を行うことにしました。内容は「ＴＥＡＭ　パフォーマンスラボ」によるサーカスエコロジカル。コミカルな劇を楽しみながら、「地球環境」というテーマに沿った数々の実験と共に，なぜ地球は温暖化していったのか，なぜ人はそうせざるを得なかったのか，人間が快適に生きるために犠牲にしてきたものとは何か，それらを見つめ，向き合い，環境とどう共存していくのかを考えることができる作品です。子供たちは、楽しい場面では手をたたいて笑ったり、環境問題についての話では静かに耳を傾けて考える様子だったりと、楽しみながらも劇の中に込められたメッセージをしっかりと感じ取っているようでした。

今週は「歯と口の健康週間」ということで、給食の献立によく噛んで食べるものやカルシウムを含む食品を意識して取り入れています。

▼今日の献立

玄米入りご飯、牛乳、こんにゃくと茎わかめきんぴら、すいとん、よく噛むふりかけ

給食を食べながら、歯と口の健康について学校栄養士の話を聞きました。

【学校栄養士のお話】

１つ目はよくかんで食べるという事についてです。よくかんで食べることは，歯と口の健康のために大切なことです。他にも，よくかむことで，魚の骨に気付くことが出来たり，餅や今日のすいとんなどのようにのどに詰まりやすいものを細かくしたり，細かくすることで食べた物を体の中で栄養として取り込みやすくしたり，イライラをしずめるリラックス効果があったりなど，様々な良い働きがあります。

よくかんで食べるためには，実は姿勢が大切です。

自分の姿勢を見直してみましょう。

　・おしりは深くいすに座っていますか？

　・足の裏は地面にしっかりついていますか？

　・ひざは直角に曲がっていますか？

この３つで，しっかりふんばり，全身に力を入れることができます。さらに，机とお腹はグーの手ひとつ分くらいあけ，食器を持って食べると，姿勢もくずれず，食べこぼしも減り，しっかりよくかんで食べることができるようになります。姿勢が良く座ると疲れるという声を聞いたことがありますが，それはもしかしたら筋肉を使って体を支えることがうまく出来ていないのかもしれません。筋力がたりないと，これから先困ることがたくさんあります。まずは良い姿勢を保てる筋力を日々の生活からつけていってほしいです。

２つ目はカルシウムの多い食品についてです。

給食では成長期のみなさんにとって大切な栄養素であるカルシウムがたくさん含まれる食品をよく取り入れています。今週は，高野豆腐や小魚，大豆，小松菜，ほうれん草，ヨーグルトなどです。そして，毎日牛乳が出ていますね。

骨や歯を丈夫にするためには，思春期頃（１８歳ごろ）までにしっかりカルシウムを摂り，外で日の光にあたり，たくさん体を動かすことが大切です。これからの時期，だんだん寒くなってくると，牛乳を飲む量が減ったり，外で遊ぶ人が少なくなったりしますが，寒さに負けず，しっかり牛乳を飲みたくさん体を動かして，健康な体づくりをしていきましょう。

　５年生が遠足で日光をたずねました。ずっと延期になっていた遠足でしたが、この時期に実施することができ、紅葉が見ごろとなった日光の美しい自然と素晴らしい歴史を友達や先生と一緒に見て、感じて、楽しむことができたようです。班別活動では、友達と協力し合ったり助け合ったりしながら日光市内を見学することができました。また、木彫り体験も行いました。世界でたった一つのオリジナル作品は、何よりのお土産になりました。

　今泉小では、子供たちが学ぶ喜びを味わうことのできる授業づくりを目指して、教職員が研修を積んでいます。今日は、宇都宮市教育センターの先生をお招きして、１年生と５年生の授業研究会を行いました。

▼１年生国語「いろいろなふね」　

　いろいろな種類の船について説明されている文章を読み取って、ワークシートに整理しながらまとめていきます。「ここまでできればオッケー」という自己目標も子供たちが決めました。自己目標が達成できてうれしそうでした。

▼５年生社会科「これからの食糧生産とわたしたち」　

　身の回りの食糧生産や食にかかわる課題を様々な視点から見つけながら、課題を自分事としてとらえて学習問題を作りました。

　今日はおにぎりの日。子供たちは家族と相談しながら、どんなおにぎりにするかを事前に考えていました。具は何にしようかな。どんな形にしようかな。など、いろいろ工夫していました。家族に手伝ってもらって作った子もいれば、自分一人で挑戦した子もいました。給食のハロウィン献立と自分で考えて作ったおにぎりという楽しいメニューになりました。みんな、とても楽しそうにおにぎりをほおばっていました。

▼ハロウィン献立　牛乳、鶏肉の漬け込み焼き、野菜のにんにく醤油和え、まろやか味噌汁、かぼちゃのババロア

▼給食を食べながら学校栄養士のお話を聞きました。ハロウィンについてのお話です。なんと、ハロウィンの起源はアイルランドだそうです。アメリカだと思っている子供たちもたくさんいたようです。本校には、アイルランドに居住経験のある教員がいるので、アイルランドで実際に見たり聞いたりしたハロウィンの様子について話してもらいました。実際にかぼちゃをくりぬいた力作、ジャック・オ・ランタンも見せてくれました。(アイルランドではもともとはかぶをくりぬいてジャック・オ・ランタンを作っていたそうです。)　

　昨日できなかったロング昼休み第３弾を今日行いました。縦割り班Ｃ班の子供たちは温かな日差したっぷりの校庭で、元気に遊んでいました。遊びも自分たちで調べてきたりルールを変えたりして、どの学年でもわかりやすくて楽しめる遊び方を工夫していました。

▼王様ドッジボール　　作戦をみんなで考えてプレイボール！

▼引っ越しゲーム　　鬼の間をすり抜けてカラーコーンをタッチしたら「ごみ」を一つゲット！

▼へびおに　くるりくるりと回ってじゃんけんポン！

▼田んぼ鬼　「田」の線の上を鬼が歩いて逃げる人にタッチ！懐かしい遊びです。

▼ドッジボール　　１・３・６年生チーム　対　２・４・５年生チーム　

▼だるまさんが転んだ　メガホンでよく聞こえますね。いろんなポーズが楽しいですね。

　先週から今週末までの２週間、宇都宮大学の学生が教育実習を行っています。今日は、５年生の理科の研究授業を行いました。「ふりこのきまり」の学習でした。子供たちは真剣に話を聞いて、ふりこのグループ実験を行っていました。ふりこが１往復する時間が変わるのは、ふりこのどの部分をどう変えた時なのか・・・。今日は、ふれはばを変えて実験しました。ふれはばを変えてもふりこが１往復する時間は変わりませんでした。では、ふりこが１往復する時間に影響を与えるのは・・・。子供たちは次の実験に関心をもっていました。

　交通量の多い環境にある本校の児童が交通事故にあうことなく安全に生活できるように、交通安全教室を実施しました。市の生活安心課職員が来校し、お話やクイズや映画をテレビ放送で行ってくださいました。子供たちは、クイズに答えながら交通ルールやマナーを確認したり、自分の歩き方や自転車の乗り方などについて振り返っていました。今日学んだことを忘れずに、これからも安全に気を付けて元気に過ごしてほしいです。

▼生活安心課職員の方が映像やクイズを使って道路での基本的なルールや反射材の効果、ヘルメットの役割などについて分かりやすくお話してくださいました。子供たちはクイズに答えながら考えたり交通ルールを確認したりしていました。

▼映画は、自転車の正しい乗り方についてドライブレコーダーの映像をもとに分かりやすく解説された内容でした。

　今日は第２グループがロング仲良しタイムを行いました。雨あがりの校庭いっぱいに広がって、縦割り班ごとに考えてきた遊びをみんなで楽しんでいました。

▼へびおに　　じゃんけんしている人も順番待ちをしている人もワクワクドキドキ。

▼ドッジビー　　下級生にフリスビーを渡してあげる上級生の目線が温かい・・。

▼フラミンゴがころんだ　　鬼が振り返ったら全員フラミンゴポーズ！

▼ドッジボール　　下級生も怖がらずに楽しく遊べました。

▼リレー　　学年ごとにいろいろな走り方をする面白いルールでした。

　縦割り班活動「ロング仲良しタイム」を再開しました。密を避けるため、今日から３日間に分散して行います。子供たちは、ロング昼休みに縦割り班で楽しく遊びました。ドッジボール、中線ふみ、だるまさんがころんだなど、グループでルールを考えて遊びました。

▼だるまさんがころんだ　とまるポーズがいろいろで楽しいですね。

▼中線ふみ　高学年はケンケン跳びにするなどルールを工夫していました。

▼ドッジボール　　ボールを譲り合ったり、下級生に優しく声を掛けたりしていました。

　５時間目。１年生の教室から何やら楽し気な声が聞こえてきました。算数の「かたちあそび」の学習で、かたちあてゲーム（？）をしていました。札に書かれた「つつ」「はこ」など形の特徴に合うブロックを、手で触れて見つけていました。うまく見つけられると、友達から温かな拍手が自然に起こりました。

▼体育館でも１年生がうちわを持って何かしていました。図画工作で作った、発泡スチロールカップを材料にした作品にうちわで風を当てて進ませる活動をしていました。風をたくさん受けられるように、カップに穴をあけている子もいました。「どこから風を当てたら早く進むかな」「どこに風を当てたらたくさん進むかな」などと考えながら楽しく試し遊びを繰り返していました。

　スポフェス終了後、給食のカレーライスを食べてエネルギーを補給した子供たち。ロング昼休みには、たくさんの子供たちと教職員が校庭で楽しそうに遊んでいました。鬼ごっこで校庭中を走り回ったり、みんなで長縄をしたり、ドッジボールをしたり・・・。（さっきまでスポフェスであんなに頑張っていたのに・・・。）子供たちと教職員のパワーにびっくりしました。

　子供たちが楽しみにしていた、スポフェス２０２１を開催しました。開会時刻に合わせるかのように、空に広がった雲がどんどん晴れていき、日差したっぷりの気持ちの良い天候に恵まれました。コロナ禍でさまざまな制約がある中、子供たちは、何ができるだろう・・・どうすればみんなが楽しい気持ちで運動会に参加できるだろう・・・と考えていました。

　スポフェス２０２１のスローガンは、応募作品の中から６年生の作品、「みんながいるから　がんばれる」に決定ました。となりで一緒に頑張っている友達がいてくれたら自分も頑張る力が湧いてくる・・・頑張っている自分をいつもそばで応援してくれているたくさんの友達・家族・地域の人・先生がいてくれる・・・。すべての人に感謝しながら全力で演技をしようという気持ちでがんばりました。

▼６年生は朝から係の仕事をしていました。昨夜の雨で汚れた机やいすの拭き掃除もしてくれました。

▼はじめは３・４年生の徒競走とダンスでした。次の競技の準備の時間は、応援団のリードで手拍子応援タイム。色鮮やかな手旗を振りながらのダンスは、キレがあってダイナミックでした。

▼得点の中間発表。

▼次は１・２年生の徒競走とダンスでした。ゴール目指して最後まで一生懸命走る姿がほほえましかったです。キラキラのポンポンに負けないくらいの輝く笑顔で、ダンスも上手に踊りました。

▼１５分の休憩タイムには、６年生各クラスの応援団が楽しい演技を披露して会場を盛り上げてくれました。

▼最後は５・６年生の徒競走とダンスでした。今泉ソーランは鳴子の軽快な音とともに子供たちの「本気」が伝わってきました。最後のポーズもビシッ！と決まりました。

▼最終得点発表。結果は・・・。

みんなと一緒に全力で演技をする子供たちから、たくさんの感動をもらうことができた「スポフェス２０２１」でした。みんな本当によく頑張りましたね！

　今日の午後は、６年生と教職員で運動会の準備作業を行いました。６年生にとっては小学校生活最後の運動会です。準備、会の運営、自身の競技に全力を尽くしてよい思い出にしてほしいと思います。１～５年生も、運動会に向けて１学期から一生懸命練習を積み重ねてきた実力を精一杯発揮してくれることを期待しています。明日は天気も子供たちの笑顔も晴れやかでありますように！　

　今日の給食は十三夜にちなんだお月見献立でした。子供たちは、秋を感じるおいしい給食をいただきながら、学校栄養士のお話を聞きました。そのお話もご紹介します。

【今日の献立】

栗おこわ、牛乳、ハンバーグ和風ソース(ハンバーグはウサギ型)、おひたし、かんぴょうの卵とじ、お月見ゼリー

【学校栄養士の話】　

　今日は約１５０年前まで使われていた昔のこよみの９月１３日にあたり、この日を十三夜といいます。十五夜を中秋の名月や芋名月と呼ぶのに対し，十三夜は後の月や豆名月，栗名月ともいいます。

元々昔のこよみでは，毎月１３日の夜を「十三夜」といっていましたが、９月１３日の夜は、十五夜についで美しい月とされ、平安時代に宴を催すなど月を鑑賞する風習が始まったといわれています。十五夜は中国から伝わったものですが、少し欠けた月を愛でる十三夜は日本固有の風習で、秋の収穫祭の一つではないかと考えられています。

日本では昔から、十五夜に月見をしたら，必ず同じ場所で十三夜にも月見をするものとされていました。これは十五夜だけ観賞するのは「片見月」といって縁起が良くないと言われていたからです。十五夜に比べてあまりなじみがないかもしれませんが、日本独自の文化でもありますので、十三夜のお月見もぜひ楽しんでほしいです。

十三夜では，縁側や窓辺などのお月様の見えるところに，すすきや秋の七草を飾ったり，月見団子や大豆・栗を中心とした秋の農作物や果物をお供えします。それにちなんで，給食では栗の入ったおこわが出ています。秋の七草とは，萩（はぎ）・桔梗（ききょう）・葛（くず）・撫子（なでしこ）・尾花（おばな※「すすき」のこと）・女郎花（おみなえし）・藤袴（ふじばかま）で，春の七草はお粥にしていただきますが、秋の七草は見て楽しみます。尾花（すすき）には，魔除けの力があると言われています。月見団子は地域によってさまざまな形のものがあり，十五夜の時には１５個でしたが，十三夜では１３個飾ります。

日本では月の模様を「餅をつくうさぎ」に見立てることが多いため，うさぎの形やイラストのものがたくさんありますが，国によっていろいろな見方があります。例えば，北ヨーロッパでは「本を読むおばあさん」，南ヨーロッパでは「カニ」，アラビアでは「吠えているライオン」，インドでは「ワニ」，南アメリカでは「ロバ」などだそうです。みなさんにはどんな風に見えるでしょうか。そんなことを考えながら月を見るのも楽しいですよね。

今日の給食のデザートにはクイズもついていますので，給食を食べながら考えてみてください。問題が人によって違いますので，給食を片付けた後お友達とクイズを出し合ってみると新しい発見があるかもしれません。

　５日間の秋休みをはさんで、令和３年度第２学期がスタートしました。

　子供たちは気持ちも新たに２学期のスターを切ることができた様子です。早速、運動会の練習再開。間近に迫った運動会に向けて、ダンスの練習も見るたびに上手になって、どの学年も動きにキレがでてきました。本番が楽しみです。

▼２学期になって通常日課に戻ったので、休み時間には子供たちが伸び伸びと遊ぶ姿が見られました。けやきの森でもたくさんの子供たちが楽しそうに過ごしていました。教室や廊下でも、友達と一緒に思い思いの時間を楽しんでいました。

▼お掃除も再開しました。前後の手洗いや共有部分の清掃には手袋を使用するなど感染症対策をしながら子供たちは一生懸命学校をきれいにしてくれています。みんな、ありがとう！

▼校庭からすがすがしい鳴子の音が・・・。５・６年生のダンスもいよいよ大詰めです。６分強の踊りはなかなかハードですが、みんな全力で踊ろうと頑張っていました。

　４月８日にスタートした令和３年度１学期。今日が最終日となりました。子供たちは、この１学期の間、感染症対策をしっかりと続けながら、「今泉あたりまえ五か条」を守って学校生活を送ることができました。朝の時間に第１学期終業式と表彰式を行いました。どの学年の子供たちも、１学期最後の１日をしっかりと過ごして元気に締めくくることができました。

▼１年生は、ハロウィンの塗り絵付きの封筒に１学期に頑張ったプリントを入れて持ち帰りました。とても姿勢が良くて感心しました。

▼２年生は掛け算九九のおさらいをしたり、運動会の動きの確認をしていました。

▼３年生は詩の読み取りの学習をしている姿や、テストを返してもらって嬉しそうにしている姿がありました。

▼４年生の教室からは秋を感じる「もみじ」のメロディが聞こえてきました。１学期の学習の復習をしている姿も見られました。

▼５・６年生は、運動会のダンスを合同で練習していました。子供たちの真剣さが伝わってくる迫力ある踊りに感激しました。

＊２学期にまた元気に会えるのを楽しみにしています。

　今日の児童朝会では、グーグルミートを使って運動会の応援練習を行いました。応援団の子供たちが音楽室から応援の仕方を説明したり応援の号令を掛けたりしていました。各教室では、子供たちがテレビ画面に映った応援団の説明を聞き、その号令に合わせて手拍子の練習をしていました。場所はそれぞれ離れていても、みんなで一緒に練習している気持ちになることができました。

　今泉小では、子供一人一人が「学ぶ」喜びを味わうことができる授業づくりを目指しています。今日は、６年生の体育の授業をもとに、どのような工夫・改善をすればよいのか、教職員で話し合いました。

▼跳び箱運動の台上前転の動きをイメージしながら準備体操をします。

▼グループ練習では、お互いの技を動画で撮り合った後、その動画を繰り返し見ながら、よくできるようになったことや課題となることなどを話し合って、次の練習に取り組んでいました。

　３年生対象に「歯の健康教室」を行いました。学校歯科医の先生と歯科衛生士の皆様が講師となってくださいました。　２時間目は、歯科衛生士さんが各教室で子供たちに歯ブラシの持ち方やブラシ交換の目安などについて分かりやすくお話してくださいました。歯磨きと磨き残しを見るための染め出しは、それぞれの家庭で行います。３時間目は、DVDを視聴した後、学校歯科医の先生のお話をいただきました。自分の歯磨きの仕方を振り返ることで、これからもしっかりと歯磨きをして、歯と健康を大切にしてほしいです。

　校庭で、１年生が体育の授業をがんばっていました。

▼こちらは運動会の徒競走の練習のようです。１年生にとっては、今泉小に入学して初めての運動会です。

「位置について」と合図で、気持ちは一気にゴールへ向かいます。そして「用意　ドン！」一直線にゴールに向かって走っていきました。走り終わった後の整列も素早く静かにできていて感心しました。

▼こちらは鉄棒をがんばっていました。鉄棒にぶら下がって振り子のように揺れます。鉄棒をしっかりと握って上手に振り子の動きができていました。

　運動会まで１か月を切りました。どの学年の子供たちも、運動会を楽しみにしながらダンスの練習を進めています。５時間目に校舎内を歩いていると、軽快な音楽が聞こえてきました。２年生がテレビで動画を見ながら、音楽に合わせて楽しそうにダンスの練習をしていました。腕をいっぱいに伸ばして、明るくはじける笑顔で踊る姿に、見ているこちらも思わず笑顔になりました。

　体育館からは、ソーランのメロディが聞こえてきました。６年生は、今日初めて学年全員がそろって踊ったとは思えないくらいの仕上がりで、勇壮な感じがしました。全６分越えの長い曲を、一生懸命踊っていました。

　１０月２０日に予定されている運動会。

　子供たちは、先生方が作ったダンスの動画を見ながら振り付けの練習をしています。距離を取りながら静かな練習ではありますが、その表情はとても楽しそうです。今朝は、体育館に応援団員が集まって役割を決めたり、手拍子のリズムを確認したりしていました。運動会を応援で盛り上げようと、カードや道具など、いろいろ工夫しているようです。本番に向かって、静かに熱くがんばっています！

【今日の献立】麦入りご飯、牛乳、焼き魚（ほっけ）、大根おろし、けんちん汁、おはぎ

　今日９月２１日は，十五夜です。十五夜には，すすきや秋の七草を飾ります。秋の七草とは，萩（はぎ）・桔梗（ききょう）・葛（くず）・撫子（なでしこ）・尾花（おばな※「すすき」のこと）・女郎花（おみなえし）・藤袴（ふじばかま）で，春の七草はお粥にしていただきますが、秋の七草は見て楽しみます。尾花（すすき）には，魔除けの力があると言われています。
また，満月に見立てた月見団子１５個と里芋など、秋の農作物や果物をお供えします。月見団子の形は、地方によって様々で，全国的にはまん丸のものが一般的のようですが、里芋のような形のもの，細長い団子に餡を巻いて雲のかかった月を表現したものなど、いろいろな種類があります。

　また，今日はお彼岸という事もあって，おはぎがデザートで出ました。９月２３日の秋分の日を真ん中にした９月２０日～２６日は秋のお彼岸といって，ご先祖様を供養する日です。お墓参りをして，ご先祖様にぼたもちやおはぎをお供えすることで，供養するのが一般的です。亡くなった後も，のどが渇いたりお腹が空かないようにと，水や食べ物をお供えするそうですが，おはぎをお供えするようになった理由のひとつとして，小豆の赤は邪気を払う効果があると言われていることや、昔は貴重であった砂糖を使うおはぎをご先祖様にお供えすることで、感謝の気持ちを伝えるという理由があるようです。

今日は、警察職員の方をお迎えして、6年生を対象に、薬物乱用防止教室を行いました。各教室で、テレビ放送を視聴する形での実施としました。

▼警察の方から、薬物の種類や、薬物が健康に及ぼす影響などについて、ビデオ映像をはさみながら丁寧にお話をしてくださいました。6年生はとても真剣に聞いていました。

▼薬物を言葉巧みにすすめられた時、どうすればいいのでしょう。警察の方と養護教諭がロールプレイングを行いました。「薬物」という言葉を使わず、「よく効くサプリメント」「これを使えばいいことがある」などと言ってすすめてくる相手に、何と言って断ればいいでしょうか。6年生の子供たちは考えながら聞いていました。　すすめられる役となった本校の養護教諭は、きっぱりと断っていました。

▼薬物乱用防止に関するクイズもありました答え合わせの後に詳しく説明もしてくれるので、しっかりと理解することができました。

▼子供たちのメモや振り返りカードには、薬物の恐ろしさや、すすめられても自分は絶対に誘いにのらないこと、何かあったら家族や周りの人に相談することなど、今日の学習でわかったことやこれからの生活で心がけていきたいことが書かれていました。これからもずっと、心も体も健康に成長していってほしいです。

　今日、９月１５日は「ひじきの日」ということで、給食の献立に「ひじきと大豆の炒り煮」が並びました。ひじきは食物繊維をはじめカルシウムやミネラルが豊富な食品なので、これからの高齢化社会に向け、ひじきを食べて健康で長生きをしてほしいという願いを込めて、昭和５９年、三重県ひじき協同組合によって、旧敬老の日に制定されたそうです。日本では昔から食べられている食品ですが、縄文時代や弥生時代など土器を使っていた時代から食べられていたのではないかと言われています。給食では、「長ひじき（茎）」よりも柔らかい「芽ひじき（枝葉）」を使っています。みんなおいしそうに食べていました。

【今日の献立】五穀ご飯、牛乳、いかのみそ漬け焼き、おひたし、ひじきと大豆の炒り煮

　給食の時間に、校庭から「こんにちは！」の声。今泉小学校の西隣にある、バンビーニゆめの子供たちと先生方でした。今年も、１０月２日（土）に、本校の校庭を使って運動会を行う予定です。今日はいよいよ練習の初日です。広い校庭を一生懸命走る元気な子供たちがたくましく見えました。帰りには「ありがとうございました。」と、校舎に向かって手を振りながらごあいさつをしてくれました。運動会当日、よいお天気に恵まれますように。

　コロナ禍が続く中ですが、季節は普段通り移り変わり、植物たちはその季節を待っていたかのように美しい花を咲かせます。今泉小学校の草木にも秋の花々が美しく咲いています。玄関まわりのプランターには、ガーデニングボランティアの皆様が植え替えてくださった、かわいらしい花々が咲いています。

▼東門近くでは、萩の花が見頃を迎えています。赤紫色の小さな花がとてもかわいいです。

▼学校西側のフェンス沿いには、ヒガンバナが咲きそろいました。その名の通り、お彼岸の時期になるのを待っていたかのように、美しい赤い花を咲かせます。

　家庭科室前の廊下に、６年生が座り込んで何かしています。近付いてみると、泥汚れの付いた靴下を手洗いできれいに洗濯していました。（そういえば、砂場で靴下を一生懸命汚している６年生がいました。）洗剤を入れた水に靴下を浸してゴシゴシゴシ・・・。落ちにくい部分は念入りに何度もつまみ洗いをしていました。洗濯機に入れてスイッチポン！ではなく自分の手で洗ったことで、汚れが落ちにくい場所や手洗い洗濯の大変さなど、いろいろなことを考え、気付くことができたようです。

▼ソーシャルディスタンスを保ちながら手洗い洗濯に集中。なかなか（汚れが）落ちないなあ。

▼お洗濯が終わったら、端末に記録していました。

▼一生懸命手洗いしてきれいになった靴下を窓辺に干してＶサイン。

　運営委員会の子供たちは，今泉小学校を明るくするための活動をしています。今日のさわやかタイム(朝の活動)で、運営委員会による「いじめゼロ集会」の校内テレビ放送を行いました。子供たちは、ポスターなどを示しながら、いじめのない今泉小学校にするために大切なことを、全校生に向けて伝えていました。

　無視、仲間外れ、陰口、悪口など、自分はふざけているつもりでも相手が嫌な気持ちになってしまう言動はいじめにつながります。感じ方は人それぞれ・・・。お互いに言葉や態度に気を付けて接することが大切です。また、いじめを見て見ぬふりをしてしまうと、いじめをなくすことはできません。いじめで幸せになる人はいません。今泉小学校をいじめゼロの学校にするために、「自分がやられて嫌なことはしない・させない。」ということをみんなで意識し続けていきたいと思います。

　今泉小学校には，「い・ま・い・ず・み」にちなんだ「いじめゼロの合言葉」があります。

「い」いじめは絶対許さない

「ま」まぁいっか　は　いじめの始まり

「い」いつでも相談

「ず」ずっと仲良く

「み」みんなで言い続けよう　いじめ０

　スローガンは家庭科室前の廊下に掲示してあります。また，今年度作成した「今泉小いじめゼロステッカー」を、朝会後1人1枚配りました。スタンダードダイアリー(連絡帳)などに貼っていつも意識できるようにしています。

　子供たちは、１人１台端末を毎日使って学習しています。AＩドリルやクラスルームなどの使い方にもだいぶ慣れてきたようです。感染症の状況によっては、今後、学校が休校になることも考えられることから、双方向でやり取りのできる「Google　Meet」を使えるように練習しています。今日は、１年生が挑戦していました。参加しているお友達の顔が次々に画面に映し出されると、笑顔で手を振る子もいました。

　教室の外にいる先生と楽しそうにやり取りしながら、「あ、先生、体育館にいるよ！」と、先生の居場所を言い当てていました。

　今日、８月３１日は日付のごろ合わせで「やさい」と読むことができることから「野菜の日」とされています。というわけで、今日は１０種類の野菜を使った、野菜たっぷり献立です。給食の時間には学校栄養士の話を聞きながら静かにいただきました。

お話

「野菜は体の中で様々な栄養がきちんと働くようにお助けするビタミンという栄養がたくさん入っています。給食では野菜が好きな人にも苦手な人にもおいしく食べて大きく成長してもらえるように、調理員さんが色々と工夫しながら、おいしく調理してくれています。給食室にはエアコンがないので、毎日の給食をつくるのはとても暑くて大変なのですが、児童のみなさんが苦手なものにもチャレンジしてたくさん食べて残り物が少ない時に、とてもうれしい気持ちになります。みなさんもしっかり食べることで感謝の気持ちを伝えてください。」

【今日の献立】

麦入りごはん、牛乳、あじフライ、ゆで野菜、手作りドレッシング、マーボー野菜炒め

　今週月曜日から短縮日課となり、いつもとは違う特別な日課で生活していますが、子供たちは落ち着いて学習活動に取り組んでいます。２時間目終了後の休み時間【今泉タイム】には、教室で１人１台端末を使ったり、読書したり、みんなで楽しめることを考えたり、子供たちは思い思いの過ごし方で気分転換をしています。校庭でも、体を動かしたり、草むらで虫や花をさがしたりして元気に過ごしています。

　夏休みが明けて、今日から学校が再開しました。

　緊急事態宣言下という厳しい状況の中、子供たちの元気な姿に力をもらいました。感染症対策をこれまで以上に確実に行って、子供たちが安心して学校生活を送ることができるようにしたいと思います。保護者の皆様には、学校再開にあたり、温かなご理解とご協力をいただき、本当にありがたいです。１学期後半も、どうぞよろしくお願いいたします。

▼換気をしっかりとして、さあ、授業開始！　休み時間には、地域の方が作ってくださったごみの分別サンプルを熱心に見ている子供の姿も。

▼夏休み明け最初の献立は「麦入りごはん、セルフ豚丼、牛乳、冷ややっこ、小松菜とじゃこの炒め物」です。子供たちはしっかりと距離を確保しながら配膳し、黙食しています。

　２６日（月）、２７日（火）の２日間、夏休みのぐんぐん教室を行いました。

　昨年度は、感染症予防のため中止となりましたが、今年度は内容と方法を工夫して、「せっけんづくり」「わくわくパソコン」「えいごでABC」「下野書道」の４つの活動を行いました。たくさんの子供たちが希望しました。地域の皆様が、講師を務めてくださったり、活動のサポートをしてくださいました。ご協力くださった地域の皆様、送り迎えをしてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

▼せっけんづくり

　苛性ソーダを水に溶かし、廃油に混ぜて根気よくかき混ぜます。トロトロとしてきて色もミルクティーのような色に変わっていきました。思ったよりも固まるのに時間がかかり、子供たちは苦戦していました。油の処理の仕方によっては環境に大きなダメージを与えてしまうお話なども聞くことができ、環境を守るために私たちができることを考えるよい機会となりました。子供たちが廃油で作ったせっけんは、洗濯せっけんとして使うことができます。

▼わくわくパソコン

　１人１台端末を使って、タッチタイピングの練習やプログラミングをしながら楽しくゲームに挑戦したりしました。自分で作った音や音楽を聴いたり、画面に映し出される音の波形を見たりする活動では、友達同士で作った音や音楽を聴き合って楽しんでいました。

▼えいごでABC（１・２年生）

　色を表す英語を使ってゲームをしたり、体を動かしながら「Head, Shoulders, Knees & Toes」の歌を歌ったりしました。はじめは少し緊張していた子供たちもいましたが、徐々にリラックスして、遊びながら英語を楽しんでいました。

▼下野書道

　下野書道展の作品に取り組んでいました。はじめは半紙で練習したり、はじめから指定の大きな用紙に挑戦したり・・・それぞれ考えながら集中して取り組んでいました。一画一画、気持ちを込めて伸びやかに筆を進めていました。

　夏休み前の今日の給食は・・・
　地元で採れた夏野菜がたっぷりと入った「夏野菜カレー」でした。
　お昼の校内放送では、学校栄養士が夏野菜についての話をしました。
　子供たちの様子を見に行ってみると、すでに食べ終わっている子供たちがいっぱいで驚きました。やはり、カレーは子供たちの大人気メニューのようですね。もりもり食べて、暑い夏を乗り切ってほしいです。
【今日の献立】
　麦入りごはん、夏野菜のカレー、牛乳、フルーツポンチ

　明日から８月２５日まで、子供たちが楽しみにしている夏休みです。
　今日は、夏休み前朝会をテレビ放送で行いました。子供たちには、４月からどんどん広がってきた明るいあいさつの輪を夏休み中も広げてほしいことや、自分の命や健康を守れるように心がけてほしいこと、夏休みだから挑戦できることに取り組んで素晴らしい経験をたくさんし、宇都宮市や栃木県のよいところを見つけたら教えてほしいということを伝えました。続いて児童指導担当から、お金の使い方や公共の場所でのマナーなどについての話を伝えました。

　明後日からは、東京２０２０オリンピック・パラリンピックが始まります。
　子供たちには、今年ならではの思い出をたくさんつくってほしいです。

　８月２６日に、また子供たちの元気な笑顔に会えるのを楽しみにしています。

　夏休みが近付き、学校でのプール活動も今日で最終日となりました。
　３・４時間目には、６年生が着衣水泳を行いました。
　衣服を着たまま水に入った時の重さや動きづらさ、対処の仕方などを体験することで、夏の水難事故防止への意識につなげたいと考えています。

▼服を着たまま水に入ってみると、想像以上に重さを感じますね。ペットボトルなどの浮遊物を抱えて浮かぶ練習もしましたが、バランスを取りながら静かに水面に浮株ことができました。

＊今年の夏も、子供たちが水難事故に遭うことなく、安全に楽しく過ごせますように。

　泉が丘地域学校園（泉が丘中・泉が丘小・今泉小）教職員の合同研修会を泉が丘小で行いました。新学習指導要領が昨年度から小学校で、今年度から中学校で全面実施となったことを受けて、県教育委員会の先生を講師にお迎えしてお話を伺いました。子供たちに「生きる力」を育むために育成を目指す３つの資質・能力、ＯＥＣＤが提唱する「Well－being（個人的・社会的により良く幸せに生きること）」、指導と評価の一体化など、様々な方面からお話をいただきました。
　子供たちが未来に希望をもち、よりよい社会のつくり手となれるよう、今後も地域学校園の教職員で情報交換をしながら取り組んでまいります。

　昨日から個人懇談期間が始まって、B日課（短縮日課）を行っているので、お昼の清掃は１０分間の「ショート清掃」です。短い時間ではありますが、子供たちは丁寧にほうきで掃いたり雑巾がけをしたりしていました。「きれいになりますね」「お掃除の仕方が上手ですね」と声をかけると、子供たちはにこっと笑顔を返してくれます。お掃除は「お心磨き」の時間でもありますね。
        

　今日は、宇都宮市教育委員会が学校を訪問して学校の施設設備や授業の様子等、教育活動全般に渡って見てくださる総合訪問がありました。たくさんの先生方がいらっしゃって、授業の様子を参観してくださいました。参観後に、「低学年の子供たちも、文字を整えて書くことができていて、書いている内容もしっかりとしている」「１人１台端末を、子供たちが使いこなせるようになっている」「落ち着いて学校生活ができている」などの感想をいただきました。いらっしゃった先生方の中には、昨年度まで今泉小にいらした先生も・・・。とても懐かしそうに、子供たちの様子を参観されていました。

　今泉小学校が、「いじめゼロ」で、みんなが笑顔で過ごせるようにと、児童会で「いじめゼロステッカー」の募集を行いました。全部で１６４作品の応募がありました。
　今日は運営委員会の子供たちが、最優秀賞に選ばれた作品を印刷して掲示用に加工したものを、校内のいろいろな場所に掲示していました。校長室にも掲示してくれました。この後、このマークはシール紙に印刷して子供たちに配付する予定です。
　子供たち自身が呼びかけ合って「いじめゼロ」をいつも意識する、よいきっかけになったと思います。

　今日は七夕。子供たちは、どんな願い事をしているのでしょう。
　今日の給食は、七夕にちなんだ献立でした。
【七夕献立】酢飯、セルフ五目ちらし寿司、牛乳、たなばた汁、あまのがわゼリー
　たなばた汁の中には、星形のかまぼこが入っています。

　今日の児童朝会は、テレビ放送で「委員会活動紹介」を行いました。
　図書委員会、掲示委員会、保健委員会、福祉委員会、運営委員会の紹介でした。
　あらかじめ、活動の様子を写真で撮影しておいた画像をテレビに映しながら、それぞれの委員会代表の子供たちがアナウンスしました。テレビ放送を活用することで、実際に委員会の仕事の様子がよく伝わりました。見えないところでも、各委員会の子供たちは頑張っているのです。
           

　４年生以上の子供たちは、火曜日の６時間目、年間１２回、クラブ活動が予定されています。６時間目・・・。雨が上がった校庭から楽しそうな子供たちの声が聞こえてきました。
　
　球技クラブは、フットベースボールのゲームをしていました。なかなか守備が固いチームあり、攻めるチームありで、よい試合展開でした。

　陸上クラブは、５０メートル走のタイムを測って自分の限界にチャレンジしていました。そのあと、２人組になってジャベリックボールでキャッチボール。投げる力を鍛えていました。
      

　昔遊びクラブは、３つのグループに分かれて、竹馬、竹とんぼ、羽根突きの練習をしていました。懐かしい・・・。竹馬に乗るだけで一苦労といった感じでしたが、子供たちはあきらめずに何度もチャレンジして少しずつ竹馬の上に立てるようになってきました。
     

　「宮っ子ランチ」は、私たちの住む宇都宮市の特産品や文化など、宇都宮のよさを知ることのできる給食です。今日は夏の宮っ子ランチ「平和を願って大いちょう献立」です。
　宇都宮市は太平洋戦争で多くの市民が亡くなりました。戦後も苦しい生活が続きましたが、市民の強いエネルギーにより復興が進められ、現在のように家やお店が立ち並ぶほどに発展しました。
　戦中戦後の時期は、白米はとても貴重な食べ物で、ひえや粟などの雑穀やサツマイモやカボチャを混ぜたり、おかゆにして量を増やしたりしていました。また、宇都宮餃子は全国的にも有名ですが、戦時中、中国にいた兵士たちが終戦後に宇都宮に本場の餃子の味を持ち帰ってきたのが始まりと言われており、餃子に使われる豚肉・にら・にんにくなどの材料がすべて地元で手に入ったことと、食糧不足の中でスタミナのつく食材が多く使われていたことから人気が出て食べられるようになりました。

【平和を願って大いちょう献立】
　十六穀ご飯、牛乳、からしあえ、揚げ餃子、大いちょう汁、マスカットゼリー

▼「大いちょう汁」は宮っ子ランチのために考えた料理です。
　戦火にも負けずに生き残った宇都宮の大いちょうにちなんで、人参や大根は「いちょう切り」にしました。いちょうの形のかまぼこも入っています。

　今日は、竜巻が起こった場合の避難訓練を行いました。
　はじめに避難の仕方や気を付けることについて担任からの説明を聞きました。
　その後、学校南方向から竜巻が近付いて来る、という想定で訓練を行いました。飛んでくる物などから身を守るために、「まず（姿勢を）低く」「頭を守り」「動かない」という「シェイクアウト」を実施しました。いざという時に自分の命を自分で守る方法のひとつです。子供たちは真剣に訓練を行っていました。

　今年度に入って初めての授業参観をようやく実施することができました。
　子供たちは朝から楽しみにしている様子でとても張り切っていました。中には昇降口までお迎えに（？）向かう子の姿も見られてほほえましかったです。
　感染症対策のため、保護者の皆様には短時間入れ替え制の参観方法にご協力いただきました。おかげさまで、密を避けながらスムーズに授業を進めることができました。ありがとうございました。
　また、同時進行で第2回地域協議会も開催しました。委員の皆様にも授業を参観していただきました。参観後の会議では、子供たちが１人１台端末を使って学習を進められていたことや、コロナのために交流活動などが難しい中で静かに学習に取り組んでいたことなどが話題に上がりました。委員の皆様、ありがとうございました。