日々の様子

日誌

学校再開5日目、未来の古里中のために

3日連続で気温が高く、本日は気温30℃に達しました。学校生活のリズムに体が慣れてきましたが、疲れもかなり蓄積されているようです。ある3年生男子は、「疲れています。家に帰ると7時くらいには寝てしまいます。」と感想を漏らしていました。この土日のどちらかは2~3時間程度の部活動練習がありますが、体調回復を図って、月曜日に元気な姿を見せてほしいと思います。

本日、生徒会前期役員選挙の演説会と投票を行いました。会長立候補は3年生6人、副会長立候補は2年4人の計10人でした。どの立候補者も学校全体を考えた公約を掲げ、古里中学校をより良くしていこうという強い意志が感じられました。本来は3月の卒業式後に実施予定でしたが、臨時休校に伴い本日実施となりました。

【選挙管理委員長あいさつ】    【柿本校長の話】
 
        【会長立候補者】
   
          【副会長立候補者】
   
  
本日、1学年の食農体験でサツマイモ苗の植え付けを行いました。
   【苗植え付けの様子】
   
  【本日の給食メニュー】

学校再開4日目、生徒会始動

本日の朝、2か月遅れの生徒会入会式を行いました。昨年度後期の生徒会長:駒田葵珈さんからTV放送にて、1年生へ歓迎の言葉と生徒会の紹介を伝えました。その後、生徒会役員が1学年の教室にて記念の花アレンジメントを贈呈しました。

また、放課後には今年度前期の生徒会役員立候補者の演説リハーサルを実施し、明日TV放送にて演説会と投票を行います。

【生徒会長:駒田葵珈さん】                 【11組の教室にて】
   
 【演説リハーサルの様子】
   
   【本日の給食メニュー】

学校再開3日目、気温上昇

本日は通常授業を5時間実施しました。気温が30℃近くまで上昇したので、屋外での活動に体が慣れていない多くの生徒は、50分間の体育科授業は疲れたようです。急遽4校時からエアコン使用を許可して授業を実施しました。来週末までの2週間は、生徒の体調管理に重点を置いて学校生活を支援していきます。

また、放課後の学習支援を目的とした「ふるさと未来塾」(古里地域協議会が運営)も再開されました。6月の開催日は、3日・10日・17日・24日の水曜日です。

【本日の給食の様子】*1年生の配膳も慣れてきました。   【本日のメニュー】
    
【ふるさと未来塾の様子】
   

学校再開2日目

昨日の霧雨の一日と違い、気温が上がり蒸し暑い一日となりました。本日は学年ごとの集会とTV放送による交通安全教室を実施しました。1学年集会では中学校の学習や生活、清掃活動の留意点について、2年生では中堅学年としての心構えと進路について、3年生では自己実現のための進路選択と修学旅行について、各学年主任から説明をしました。また、交通安全教室では、自転車通学時の危険箇所を周知し、その対処法を詳しく説明しました。

午後は通常の授業を開始しました。感染症予防策のため、音楽科の歌唱練習や家庭科の調理実習、保健体育科の生徒が組み合う運動など実施を見合わせている活動を、今後どのように確保していくのかを検討しています。

      【1学年集会】          【2学年集会】     【3学年集会】
   
  【交通安全教室の様子】
   
         【給食の様子】        【給食メニュー】
 
     【午後の授業の様子】
   

生徒の頑張りがヒシヒシと

本日61()から学校を再開し、生徒達が元気良く登校してきました。23年生は2~6校時に実力テストを実施し、1年生はクラス毎にオリエンテーションで組織づくりや給食配膳方法の確認をしました。給食は配膳が容易にできるメニューとし、飛沫感染予防のため全員前向きで喫食しました。生徒達からは、このコロナ禍を乗り切ろうとする意気込みを強く感じられました。

3か月間の休校後の6時間授業でしたので、生徒達は充実感とかなりの疲労感が残ったことと思います。

【朝の未検温者への対応】検温忘れは数人でした。
  
1年生:朝の読書の様子】読書の姿勢が素晴らしい。

3年生:テストの様子】時間いっぱい集中していました。

【給食配膳の様子】感染予防策により時間差をつけた配膳です。

2年生:給食の様子】        【本日の給食メニュー】  【清掃時の消毒係の様子】

【部活動の様子】卓球部は部員を3班に分割しての活動です。

【復帰の瀬下先生あいさつ】

新型コロナウイルス感染症に関係する主な悩み相談窓口

 【宇都宮市教育委員会からのお知らせ】

宇都宮市教育委員会では,新型コロナウイルス感染症に伴う様々な悩みを抱えているご家庭が,気軽にご相談いただけるよう,主な相談窓口を掲載したご案内のチラシを作成いたしましたので,宇都宮市教育委員会ホームページ

https://www.city.utsunomiya.tochigi.jp/kyoikuiinkai/1022980/1023800.htmlをご覧ください。

 

○ チラシ掲載の「LINEでの案内「教えてミヤリー」」利用はこちらから

https://line.me/R/ti/p/%40333vrjhx

 

※ 端末環境などにより上記URL内容がご確認できない場合は郵送いたしますので,下記までご連絡ください。

教育委員会事務局教育企画課 総務担当

電話028-632-2715  ファクス 028-639-7159

○家計の急変で悩んでいませんか?.pdf

学校再開に向けた全校登校日でした

本日は61()からの学校再開に向けた全校登校日でした。通常通り、朝の読書から始まり、朝の会、学級活動、清掃、帰りの会を実施しました。学級活動では、柿本校長から生徒へ、①新型コロナウイルスへの対応 ②学校生活を含めた「新しい生活様式」について話がありました。その後は、担任から感染症予防の具体策を説明し、23年生は給食の配膳方法等をシミュレーションしました。61()に生徒の元気な姿が揃うことを期待しています。
   ・保護者宛の通知  20200529 再開に向けて学校長からの通知.pdf
       【黒板に書かれた登校生徒へのメッセージ】      【朝の読書の様子】
  

      【校内放送による学校長の話と生徒の様子】       【担任から説明中】
  

        【給食の配膳シミュレーション】
  

           【異動する遠藤講師のあいさつ】         【特別教室用消毒液】
  

分散登校が終わり、明日は全員登校日です

518()からの8日間で分散登校を実施し、生徒達はそれぞれ4回ずつ登校をして、各教科の活動を行いました。明日は、61()からの学校再開に向けた全員登校日となっています。学級活動で感染症予防の具体策を確認し、分担区域の清掃を行います。また、帰りの会終了後には部活動ごとのミーティングを予定しています。明日、保護者宛に通知「学校再開における学校と家庭の取組について」を配付しますので、ご確認ください。

5月29日(金)

登  校

8:15

朝の読書

8:15~ 8:25

朝の会

8:25~ 8:35

学  活

8:45~ 9:35

清  掃

9:40~10:00

帰りの会

10:05~10:15

       部活動ごとにミーティングを実施する予定です。

 

     【下校の様子】
  
【アスファルトの隙間から咲くビオラ】
 
 厳しい環境の中、力強くきれいな花を咲かせていました。

分散登校が2週目に入りました

5月25日()から分散登校が2週目となりました。今週はBグループからの登校日となり、29日()は短時間での全員登校日となります。出席番号による座席のため普通教室では生徒同士の間隔を空けることが出来ており、特別教室や校庭でもソーシャルディスタンスを維持して授業を展開しました。来週からの学校再開に向けて、古里中学校における感染症予防の具体策を示していきますので、保護者および地域の方々にはご協力をお願いいたします。

    【美術室の様子】       【被服室の様子】
  
   【理科室の様子】       【校庭の様子】
 
 

学校再開に向けた準備

6月1日()から学校を再開し、通常登校をすることになりました。ここまで、学級担任及び教科担任を中心に家庭学習支援を行い、学校再開に向けて準備を進めてきました。一方、学校関係者の中には、生徒に授業を教えていなくても、生徒が快適に授業を受けられる環境づくりに貢献している方々がいます。学校業務担当および機動班による学校施設の整備、地域協議会による学習環境の充実がその例です。学校業務:菊池さんの日々の作業により校舎前の芝生はきれいに刈り込まれ、仲田総業:機動班のお陰で校舎北側の除草作業も終了しました。また、地域協議会により今年も西校舎1階にグリーンカーテンを作るためにゴーヤー苗を植えました。

学校再開に向けた感染症対策は市の通知を受けてから、具体的に示していきます。生徒の皆さんは日々の感染症予防を実践し、来週の分散登校に備えてください。

       【グリーンカーテンの準備完了】
  
  【学校業務の菊池さん】    【整備された芝生】
  
  【除草作業中の機動班】
  

「テレビスクールとちぎ」(第2弾)の案内

栃木県教育委員会から、臨時休業期間中における児童生徒の自宅等で行う学習を支援するため、とちぎの学びサポート講座「テレビスクールとちぎ」(第2弾)について通知がありましたので案内いたします。

この講座は、より多くの児童生徒が視聴し,主体的な学びを進めることを目的としています。また,各番組のワークシートにつきましては,生徒が学習後に中学校へ提出した場合には,学習状況の把握に活用し、適切な助言等も行います。

【番組表】「テレビスクール とちぎ」(第2弾).pdf
中学校1年国語ワークシート.docx
中学校2年国語ワークシート.docx
中学校3年国語ワークシート.docx
社会 中1ワークシート.docx
社会 中2ワークシート.docx
社会 中3ワークシート.docx
テレビスクール中1数学ワークシート.docx
テレビスクール中2数学ワークシート.docx
テレビスクール中3数学ワークシート.docx
中1_2理科 ワークシート.docx
中2_2理科 ワークシート.docx
中3_2理科 ワークシート.pdf
英語中1ワークシート.docx
英語中2ワークシート.docx
英語中3ワークシート.docx


PTA総会資料を配付します(~5/21)

本日と明日でPTA総会資料を配付します。本年度のPTA総会は多数の会員が集まる機会を避けるため、資料配付のうえ議案について了承を得る形態をとります。(本年度のみの措置)配付した総会資料で確認いただき、議案についてご了承いただける方は、配付プリント「PTA事務連絡」下部の委任状に必要事項をご記入いただき、議案の認否について会長に一任いただきますようお願いいたします。委任状の提出締め切りは62()です。

    ・PTA事務連絡.pdf

本日から分散登校開始しました

518()は、出席番号が奇数のAグループが登校してきました。815分には全員が朝の読書に取り組んでいました。1校時の活動は学級担任による学級活動を行い、2校時からは教科担任による教科の活動を行いました。教科活動では、新しい教科書の説明や配付プリントの解説を行いました。1年生の活動では、心を和ませるためにアイスブレイクを取り入れた教科もありました。

明日は、出席番号が偶数のBグループの登校日です。荒天の予報ですので、登下校には十分に注意してください。

   【朝の読書の様子】
    
   【1年生:2校時の様子】
         11(国語)         12(社会)
    
               13(数学)         14(英語)
      
 

登校可能日107人が登校しました

本日は、3回目の登校可能日でした。クラス毎に登校時間を分けて、希望する生徒が登校してきました。学年担当者や学級担任へ笑顔で近況報告をする生徒、教科担任に学習課題の質問をする生徒、校長先生から理科の講義を受ける生徒など、1年生は34人、2年生は20人、3年生は53人、合計107人が元気な姿を見せました。その中で図書室へ来た生徒は70人でした。図書を借りることが目的で登校した生徒が多かったようです。登校した生徒からは、「来週からの分散登校日に向けて朝のリズムを戻すように意識しています。」という言葉を聞くことができました。来週からの分散登校に向けて、起床時間を通常に戻すためには、夜寝る時間から修正することが重要です。格言「一日の始まりは夜寝るときから」

   【登校時の様子】
   
【校長先生の講義を受ける生徒】               【図書室の様子】
   

分散登校について5月18日(月)~29日(金)

〇目的

 *朝からの生活リズムを調え、心身の準備を進める。

 *529()は全員登校させることで、感染予防対策等の徹底を図る。

○特別日課

5月18日(月)~28日(木)

5月29日(金)

登  校

8:15

登  校

8:15

朝の読書

8:15~ 8:25

朝の読書

8:15~ 8:25

朝の会

8:25~ 8:35

朝の会

8:25~ 8:35

8:45~ 9:15

学  活

8:45~ 9:35

9:25~ 9:55

清  掃

9:40~10:00

10:10~10:40

帰りの会

10:05~10:15

10:50~11:20

 

帰りの会

11:25~11:35

○登校割り当て

 学級を出席番号により、2グループに分けて登校させる。(各グループ4回ずつ)

 Aグループ・・・奇数(135,…) Bグループ・・・偶数(246,…)

 特別支援学級は分散しない

18日(月)

19日(火)

20日(水)

21日(木)

22日(金)

 

25日(月)

26日(火)

27日(水)

28日(木)

29日(金)

全員

○時間割(30分の活動を4時間実施する) *特別時間割で実施 

特別時間割.pdf
〇生徒の持ち物

 *新学年の教科書、筆記具、検温カードおよび読書用の本。

  2時間目に追加変更があれば、活動中に指示をします。

 *天候を考慮し、必要な場合は水筒を持参してもよい。

   *第2回登校日からは、ハンカチ類を2枚持参するように。

 (学校再開で給食を提供する際に必要となるため。個人のペーパータオルも可。)

〇活動内容について

 ・AグループとBグループで同一の内容を実施します。

 ・グループ活動や向かい合っての活動は行いません。

 ・30分間の活動では、次のような内容を扱います。

          家庭で取り組んだ学習内容の確認や補充

          つまずきやすい内容の解説

          生徒の質問に答える

          今後の家庭学習に向けた事前指導

〇注意事項

 ・登校日に学校を休む場合は、保護者からの連絡が必要となります。欠席扱いにはなりません。

 ・発熱や咳などの症状がある場合は、登校を控えてください。

 


「ノースマホ・ノーゲームデー」の実施について

明日、513()は宇都宮市「ノースマホ・ノーゲームデー」です。コロナウイルス感染拡大防止を受けた休校が長期にわたっておりますことから、パソコン、スマホ、タブレットなど、ネット端末を利用した学習を進めているご家庭も多くあるものと思われます。本取組はそうした学習活動を制限するものではありません。ぜひ効果的にご活用ください。一方で、長期の休校期間中にスマホやタブレット、ゲーム機などを通じたネット利用への依存が懸念されますので、ぜひこの機会を、ネット接続機器の使用状況を見つめ直すきっかけとしてください。ご協力をお願いいたします。

ノースマホ・ノーゲームデーリーフレット.pdf

生徒の主体的な学びの支援策2(案内)

市教委より、臨時休業中の児童生徒に対する学習支援策の一つとして、児童生徒が主体的な学びを進めることができるよう、「各教科の単元とデジタルコンテンツの関連表」(4~7月分)を活用するよう連絡がありましたので、紹介します。

【中1】各教科の単元とデジタルコンテンツの関連表.pdf

【中2】各教科の単元とデジタルコンテンツの関連表.pdf

【中3】各教科の単元とデジタルコンテンツの関連表.pdf

【中学社会】各教科の単元とデジタルコンテンツの関連表.pdf

児童生徒の主体的な学びの支援策(案内)

本日、県教委から市教委を通じて、臨時休業中の児童生徒に対する学習支援策の一つとして、児童生徒が主体的な学びを進めることができるよう、下記サイトを積極的に活用するよう連絡がありましたので、紹介します。

 

〇とちぎの子どもの「学びの保障」に向けた応援サイト

 

・栃木県ホームページhttp://www.pref.tochigi.lg.jp/

栃木県通常版トップページ⇒ 栃木県教育委員会 ⇒ 学校教育 ⇒ 小・中学校

⇒〔指導資料〕【義務教育課】

 

・ 栃木県総合教育センターホームページ

http://www.tochigi-edu.ed.jp/educenter/?page_id=13"

昨日と本日、分散登校を実施しました。

臨時休校が531()まで延期となりましたが、昨日と本日は各学年クラス別に生徒が登校してきました。教室では生活チェックシートへの記入をして、学習課題の提出や受取りをし、学級担任への近況報告をしました。その後、廊下で個人写真の撮影をしてから下校しました。また、図書室で本を数冊借りていく生徒もいました。

次回は、5月14日()を希望者対象とした登校可能日として予定しています。

期 日

該当クラス

時 間

5月14日()

各学年1,3,5組

9:00~10:00

各学年2,4組

10:30~11:30

     【教室前の受付】    【生活チェックシート】  【生活チェックシート②】

     【教室の様子】

  【個人写真撮影の様子】  【アルトリコーダー販売】

【2学年への訂正連絡】

今回2学年に配付した「臨時休業中の課題一覧③」の家庭科①ノートP2P7は削除してください。家庭科ノートは次回の登校日に配付します。

休校延長と登校日のお知らせ

市教委より5月1日()付け文書にて、5月31()までの休校延長、6月1()からの学校再開の連絡がありました。休校中の生徒の生活状況把握のためにも、下記の日程で登校日を設定しました。生徒は制服で登校をして学級担任との学習課題の提出と受取り、個人写真撮影を行います。また、図書室での本の貸出も可能です。登校する際は、交通事故に注意し、3つの密を避ける行動を徹底してください。なお、密集を避けるために出席番号後半の生徒は、指定時間の後半30分間に登校することを勧めます。

1 目的

・学級担任との学習課題の提出と受取り(2週間分)

・個人写真の撮影

・図書室での図書の貸出

2 期日と時間

期 日

該当クラス

時 間

5月 7()

各学年1組と5組

10001100

各学年2組

13001400

5月 8日()

各学年3組

10001100

各学年4組

13001400

3 注意事項

・登校するときの服装は、制服に限る。(個人写真撮影のため)

・交通事故に遭わないように注意する。

自転車で登校する場合は、必ずヘルメットを着用すること。

・3つの密を避ける行動を徹底すること。

 出席番号後半の生徒は、指定時間の後半30分間に登校することを勧めます。

・上記の時間に登校できない場合は、学校宛に電話をして対応を確認してください。

 

<宇都宮市広報広聴課からのお願い>
 新型コロナウイルス感染症に関する支援情報や発生状況など,最新情報は宇都宮市ホームページや宇都宮市公式Twitterでお知らせしています。ぜひフォローしてください。
  市ホームページはコチラから https://www.city.utsunomiya.tochigi.jp/
  市公式Twitterはコチラから https://twitter.com/city_utsunomiya

<教育長からの保護者宛文書> 5/78に配付します。

20200501(保護者宛通知)新型コロナウイルス感染症拡大防止のための小中学校の臨時休業について(教育長).pdf

昨日と本日は登校可能日でした

臨時休校が延長される中、図書の貸出や学習相談を希望する生徒が登校しました。昨日は各学年の12組および5組の生徒が、本日は3,4組が対象でした。図書室へ向かう生徒や学級担任と話をする生徒、教室で学習する生徒が各クラス10名程度来ていました。来週の578日は登校日になります。学習課題等の提出物がありますので、課題一覧や今後の連絡にて確認してください。

【希望者による登校の様子】
  

  

「テレビスクールとちぎ」ワークシートの案内

本日、栃木県教育委員会から「テレビスクールとちぎ」に関わるワークシートが追加送付されましたので案内いたします。明日からの学習に役立ててください。

中学校1年国語ワークシート【修正】明朝 .docx
中学校2年国語ワークシート【修正】明朝.docx
中学校3年国語ワークシート【修正】明朝.docx
中1社会 ワークシート.docx
中2社会 ワークシート.docx

中3社会 ワークシート.docx
とちテレ数学中1年ワークシート.docx
とちテレ数学中2年ワークシート.docx
とちテレ数学中3年ワークシート.docx
中1理科 ワークシート.docx
中2理科 ワークシート.docx
中3理科 ワークシート.docx
英語中1ワークシート.docx
英語中2ワークシート.docx
英語中3ワークシート.docx

「テレビスクールとちぎ」の案内

栃木県教育委員会から、臨時休業期間中における児童生徒の自宅等で行う学習を支援するため、とちぎの学びサポート講座「テレビスクールとちぎ」について通知がありましたので案内いたします。

この講座は、より多くの児童生徒が視聴し,主体的な学びを進めることを目的としています。また,各番組のワークシートにつきましては,生徒が学習後に中学校へ提出した場合には,学習状況の把握に活用し、適切な助言等も行います。
【紹介通知】「テレビスクール とちぎ」.pdf
【学習の進め方】「テレビスクール とちぎ」.pdf
【番組表】「テレビスクール とちぎ」.pdf

今日は創立記念日です

本日428日は、古里中学校の創立記念日です。1947年(昭和22年)の今日、新制中学校としてこの古里中学校は誕生しました。当時は校舎がなく、1・2年生は、白沢小学校と岡本小学校に、3年生は岡本にあった青年学校古里道場と、学年ごとに分かれて勉強していました。在校生は330名で、先生の数は9名、初代の校長先生は、宇賀神武男先生でした。

【現在は、生徒349名 先生の数は37名、校長先生は21代:柿本和彦先生です。】

1954(昭和28年)年 校章制定

 校章の由来「ペンは、真理の探究を表し『古里』を囲む円は、円満な人格の完成

を目指すことを表している。
                                 

1956(昭和31)年 校歌制定

 歌詞の中には、教育目標「青雲の志、友垣の和、冴えた知性」の三つの言葉が入っています。

1958(昭和33)年 校庭西北にヒマラヤシダ41本を植樹

【現在は、4本のヒマラヤシダが残っている。】

1986(昭和61)年 河内中学校と分離
     
     【昭和45年の航空写真】

登校可能日(2回目)のお知らせ

臨時休校中ですが、41415日と同様に下記の日程で登校可能日を設定しました。

1 目的

・学級担任との学習相談等

・図書室での図書の貸出

 

2 期日と時間

期 日

該当クラス

時 間

430()

各学年1組と5組

10001100

各学年2組

13001400

5月 1()

各学年3組

10001100

各学年4組

13001400

 

3 注意事項

・登校するときの服装は、制服および学校の体育着に限る。

・交通事故に遭わないように注意する。

自転車で登校する場合は、必ずヘルメットを着用すること。

・3つの密を避ける行動を徹底すること。

・「緊急連絡カード」等の未提出書類があればこの期間に提出できるようお願いします。

本日、登校日でした。明日は3,4組。

臨時休校期間中ですが、本日は各学年の12組および5組の生徒が登校してきました。昇降口で補助教材費を納入し、教室では学級担任への学習課題の提出や各種書類と新たな学習課題の受取りをしました。また、図書室へ寄って本を数冊借りていく生徒もいました。

また、配付した保護者宛文書には、学校長から生徒へのメッセージが書かれていますので、ご覧ください。生徒の皆さんは、学校再開まで感染予防を徹底し、「青雲の志」を高めていきましょう。

【登校の様子】
  

 

緊急時に備えて

本日、教職員の校内研修として、心肺蘇生法講習会を実施しました。例年、消防署の方を講師に招いていますが、今年度は資格を持った教職員が講師となり、心肺蘇生法(胸骨圧迫とAED使用)の実技講習を行いました。互いに3密を避け、飛沫感染予防に努めて行いました。何時何処で緊急時に遭遇しても対応できるように今後も訓練を継続していきます。

【講習の様子】
  
  

休校延長と登校日のお知らせ

市教委より420()付け文書にて、510()までの休校延長、511()からの学校再開の連絡がありました。休校中の生徒の生活状況把握のためにも、下記の日程で登校日を設定しました。各学年、クラス毎に期日と時間を設定しましたので、生徒は登校をして学級担任との学習課題の提出と受取りを行ってください。また、図書室での本の貸出も可能です。登校する際は、交通事故に注意し、3つの密を避ける行動を徹底してください。なお、密集を避けるために出席番号後半の生徒は、指定時間の後半30分間に登校することを勧めます。

1 目的

・学級担任との学習課題の提出と受取り(1年補助教材を含む)

・図書室での図書の貸出

・補助教材費の納入(専用の封筒に入れて、昇降口にて学年職員に渡す。)

 

2 期日の時間

期 日

該当クラス

時 間

4月23日()

各学年1組と5組

10001100

各学年2組

13001400

4月24日()

各学年3組

10001100

各学年4組

13001400

 

3 注意事項

・登校するときの服装は、制服および学校の体育着に限る。

・交通事故に遭わないように注意する。

自転車で登校する場合は、必ずヘルメットを着用すること。

・3つの密を避ける行動を徹底すること。

 出席番号後半の生徒は、指定時間の後半30分間に登校することを勧めます。

・上記の時間に登校できない場合は、学校宛に電話をして対応を確認してください。

・臨時休校期間中は友人宅に遊びに行き来するなど、生徒間の交流は控えること。

5/10までの期間中に学級担任から各家庭に電話をして、生活状況の把握に努めますので、ご協力お願いします。

学校再開に向けてマスクを作ろう!

423()の学校再開に向けて、生徒の皆さんは家庭学習に励んでいると思います。登校時には飛沫感染予防のためマスク着用が重要になってきますが、マスク購入困難な状況が続いています。そこで、地域コーディネーター仲山様よりマスクの作り方(2種類)を紹介していただきました。
【マスクの作り方1】
          1-1          1-2          1-3
        
              1-4           1-5
         
       マスクの作り方1(説明書).pdf 
【マスクの作り方2】
          2-1           2-2            2-3
         
                 2-4            2-5             2-6

          2-7
 
        マスクの作り方2(説明書).pdf

本日、登校可能日でした。

49日からの臨時休校延長により、図書の貸出や学習相談を希望する生徒が登校しました。本日は、各学年の12組および5組の生徒が対象でした。図書室へ向かう生徒や学級担任と話をする生徒が各クラス10名程度来ていました。学校再開が予定よりも遅れる場合は、家庭学習における指示等を伝えていきます。

【希望者による登校の様子】
  

  

強風により自転車置き場破損

413()からの強風により、校舎北側のヒマラヤスギの大枝が折れ、自転車置き場が破損しました。早急に倒木の撤去および自転車置き場の修繕を行いますが、明日の登校可能日には十分注意して登校してください。カラーコーンの内側は進入禁止ですので厳守してください。

【倒木による破損状況】
  

 

就学援助制度についてのお知らせ

4月8日に令和2年度の就学援助制度の申請書を配布いたしました。

制度の利用を希望される方は,通知の申請書部分を切り取り,必要事項を記載の上登校日に学校へ提出してください。申請日は令和2年4月8日以降で記入してください。

そのほか,ご不明な点は学校管理課(632-2723)までお問い合わせください。

登校可能日のお知らせ

新型コロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休校中、下記の日程で登校可能日を設定しました。

1 目的

・学級担任との学習相談等

・図書室での図書の貸出

 

2 期日の時間

期 日

該当クラス

時 間

414()

各学年1組と5組

10001100

各学年2組

13001400

415()

各学年3組

10001100

各学年4組

13001400

 

3 注意事項

・登校するときの服装は、制服および学校の体育着に限る。

・交通事故に遭わないように注意する。

自転車で登校する場合は、必ずヘルメットを着用すること。

・3つの密を避ける行動を徹底すること。

青空入学式を挙行しました!

 49()新入生を祝福するような青空のもと、109人の新入生を迎え、入学式を実施しました。新型コロナウイルス感染予防のため、校庭に椅子を並べ、保護者はその周りでの参観となりました。学校長からは「温かい人間関係をつくること。本校の教育目標に向かって努力すること。」と式辞が贈られ、新入生代表:水山桜花さんからは「たくさんの思い出を作ることが楽しみです。信頼できる仲間たちと力を合わせて乗り越えます。」とあいさつがありました。新入生には教科書が配付され、学校再開まで自宅での自主学習に取り組むことになります。

   【早朝からの準備完了】
 
    【クラス発表の様子】

    【新学級で顔合わせ】

   【新入生認証の様子】

     【学校長式辞】

   【新入生代表あいさつ】

      【1年1組】        【1年2組】

      【1年3組】                【1年4組】

   【解散後の記念写真】

     【1学年職員】       【2学年職員】

     【3学年職員】       【学年外の職員】

明日の入学式に向けて(会場準備)

明日の入学式は、保護者の方々にも見ていただけるように校庭で実施することになりました。会場は、掲揚塔の前に演台を配置し、新入生の椅子を各クラス横1列に並べます。初めての試みですが、教職員総出で工夫を凝らして準備しました。明日の早朝から椅子や演台を出して、準備完了となります。新入生の緊張感漂う凛々しい姿を多くの保護者に見ていただけると思います。
                                    入学式会場略図.pdf
【会場準備の様子】
  

【受付場所(体育館1階)】

【西校舎3階:1学年の教室】

久しぶりの登校でしたが…

48()1学期始業式の日、久しぶりに生徒達の明るい顔が揃いました。新23年生は新しいクラス編成と学級担任が発表され、新年度への決意を固めたことと思います。しかし、新型コロナウイルス感染予防のため422()まで臨時休業が延長され、自宅待機の日々を継続することになります。始業式では、柿本校長より「発想の転換をしよう! 時間を有効に使うために自分の時間をコントロールしよう。」と励ましの言葉がありました。次回の登校は423()の予定です。今後もHP掲載および一斉メール配信で最新の情報を発信していきます。

【登校時に消毒】
  

【着任式の様子】     【生徒代表あいさつ(富永茉鈴さん)
  

    【始業式の様子】                     【柿本校長の話】
  

     【給食の様子】
  

     【下校の様子】
  

明日入学式を迎える保護者へ

明日の入学式は、予定通り行います。このような状況の中、連絡が遅くなりましたことをお詫び申し上げます。昨日市教育委員会より、入学式を体育館で行う場合、保護者の出席を遠慮してもらうよう指示がありました。本校では、体育館で行う予定を立てていましたが、ぎりぎりまで、どのような形態が望ましいのか話し合い、いろいろなご意見はあるとは思いますが、保護者の方も参加できる、校庭で行うことにしました。つきましては、次のように入学式を行いますので、ご理解のほどよろしくお願いいたします。

日程:49()

 815 新入生登校(保護者受付815845

 900935 入学式(在校生と来賓は参加しません。)

9401040 クラス写真撮影と学級活動

1100 下校

注意事項

 ・マスクの無い新入生は当日学級担任に申し出てください。

 ・教科書等を入れる大きめのバッグを持参してください。

 ・防寒の用意をしてください。

 ・保護者の方も出来る限りマスクの着用をお願いします。マスクが用意できない方はハンカチ等を用意してください。

 ・保護者の方の椅子は用意していません。新入生の座席周辺から密集しないように参観してください。

4月8日(水)の連絡(新2,3年生)

810分登校。

(持ち物は、大きめのカバンと上履き、体育館シューズ、歯磨きセット、筆記具、春休みの課題、春休みのしおりです。)

・今迄の旧学年の靴箱に靴を置いて、旧クラスの教室に入ります。

・新クラスの発表を聞いてから、新学年の教室に移動します。

1校時:着任式・始業式

・2~4校時:学級活動(教科書と補助教材配付、進級写真撮影、他)

・給食

・帰りの会

1330分までには下校になります。
                                     4月8日(水)の予定.pdf

※ 注意事項1

発熱、咳、倦怠感等の症状がある場合は、学校を休ませてください。この場合は、「欠席日数」には数えず、「出席停止」扱いになります。

※ 注意事項2

 新型コロナウイルス感染予防により、お子様の登校を控えたい場合は副校長までご相談ください。(673-1815

※ 休業延長の連絡

49()22()の期間、臨時休業が延長されます。正式な文書は、8()に配付します。

※ 入学式の変更連絡

入学式は新型コロナウイルス感染予防のため、新入生と教職員だけの参加となります。保護者、在校生、来賓は参加しません。

新学期の準備、着々と

48()の始業式に向けて、教職員による準備が着々と進んでいます。教室内の清掃と配付物の準備、廊下の壁紙新調、各種掲示物の作成等、各学年職員が手分けをして作業に取り組んでいます。また、新型コロナウイルス感染予防の対策のため、3つの密<密閉空間、密集場所、密接場面>を避けた学校行事の持ち方も検討しています。

今後の感染状況により対応が変わることがありますが、その都度一斉メール配信とHP掲載でお知らせしていきます。

   【準備の様子】
 

  

登校前に検温をお願いします

48()から、学校を再開します。新型コロナウイルス感染予防の対策のため、次の2点についてご協力願います。

1 朝お子様の体温を測ってください。登校後に記録用紙に記入します。

2 お子様に発熱、咳、倦怠感等の症状がある場合は、学校を休ませてください。

以上ですが、中学校の感染予防への対応については、明後日配付する文書でご確認ください。

なお、新入生に関しても、同様に49()の朝、体温を測ってください。

(同様の文面を一斉メール配信しました。46()1200

教職員による送別式を実施

331日、本来であれば生徒が参加して離任式を実施しますが、新型コロナウイルス感染予防のため教職員だけの送別会を校内で実施しました。転退職する教職員一人一人からあいさつを頂き、花束贈呈後に記念写真を撮影し、最後は玄関まで見送りをしました。離任者あいさつでは、古里中学校の生徒のすばらしさと地域の温かさへの感謝が語られました。

      【離任者あいさつ】
  

  
  
 
      【花束贈呈】        【記念撮影】        【送別会しおり】
  

【見送りの様子】

 

桜が満開です

昨日の大雪により少し花びらが散っていましたが、学校の桜が満開を迎えています。ソメイヨシノは満開になってから散るまでが1週間位ですので、入学式まで桜の花が残っているのが難しい状況です。

    【学校の桜の様子】
  

 

ヒマラヤスギを伐採しました

昨年度に引き続き、ヒマラヤスギの大木6本を伐採しました。今回は体育館北側を伐採し、残るは西校舎北側の5本となりました。2018930日の台風24号で折れた杉の大木により和久地区一帯の停電が危ぶまれましたが、来年度中にはその危険を取り除くことが出来そうです。

   【伐採前の様子】
  

    【伐採工事中】
  

   【伐採後の様子】
  

食物アレルギーへの対応について

32324日、通知表配付と一緒に食物アレルギー対応に関する文書を3部配付しました。調査票は410()までの提出となりますので、ご協力お願いします。

なお、食物アレルギー対応に該当する生徒は「学校生活管理指導表(食物アレルギー疾患用)」の提出が必要となりますので、「市のリーフレット」で確認してください。

【配付文書】

食物アレルギー対応について(通知).pdf
食物アレルギー調査票.pdf
市のリーフレット.pdf

校庭を開放します(連絡)

文部科学省の通達を受けて、生徒の運動機会を確保するために下記の要領で校庭を開放します。

開放場所:校庭(テニスコートは除く)

開放時間:平日の8:0016:30

使用者:本校の生徒および本校関係者

服装:原則、本校の体育着

注意事項1:感染拡大を防止する観点から、一度に大人数が集まって人が密集する運動とならないようにすること。

注意事項2:道具の貸出はしません。

通知表配付②

本日は3組と4組の生徒に通知表を配付しました。学級担任から日ごろの勉強時間を聞かれた2年生は、「12時間です!」「15分から5時間です。」等々、多様な答えが返ってきていました。

現状では、48()に始業式、9()に入学式を実施する予定です。新型コロナウイルス感染予防に努めて、全員の元気な顔が揃うことを願っています。

【通知表配付の様子】
  

  
  
  

通知表配付①

本日、12年生の1組と2組の生徒に通知表を配付しました。久しぶりに生徒達の明るい表情を見ることができ、担当学年職員の顔も緩んでいました。生徒達は担任の先生から一人一人手渡しで通知表を受け取り、近況報告をして下校していきました。明日は3組と4組に配付します。

【通知表配付の様子】
  

  

4月9日の予定(新2,3年生への連絡)

49()は古里中学校の入学式を実施しますが、在校生(新23年生)は参加しません。(入学式の参加者は、新入生および保護者、本校教職員のみとなります。)

・在校生の49()の予定は、実力テスト(5教科)と学級活動の6時間授業になります。このテストは35日に予定していたものですので、テスト範囲は既に配付されたもので確認してください。

49()は在校生の給食があります。

新入生保護者への連絡(市教委からの通達より)

・入学式は予定の期日通り4月9日() 9時から実施します。(受付は815分から)

・入学式の参加者は、新入生および保護者、本校教職員のみとします。来賓および在校生は参加しません。

・新入生は入学式当日、マスクを着用してください。マスクが無い場合は、当日に学級担任へ申し出てください。

・保護者の方は、会場出入口に設置してある消毒薬を使用し、可能な範囲でマスク着用をお願いします。

・風邪のような症状のある保護者の方は、入学式への参加をご遠慮ください。

・保護者席に指定はありません。座席の間隔は空けてありますが、三脚を使用した撮影は、周囲の迷惑にならないようご注意ください。座席配置の様子は2020/03/09の写真でご確認ください。

卒業式後記

去る310()の午後、来賓として祝辞を頂く予定だったPTA会長の大谷昌弘様が来校されました。今年で定年退職を迎える中村校長へ、3年間の功績に感謝を示す花束が贈呈されました。

PTA会長と校長の間には、校長が書した「縁」の額が掲げられています。

      【花束贈呈の様子】
    
中村校長の月毎の書を紹介します。

【5月の書】       【6月の書】    【7月の書】
  
    【9月の書】     【10月の書】    【11月の書】 
     
   【12月の書】          【1月の書】
  
        【2月の書】        【3月の書】
   

学校情報メールを受信できない保護者へ(依頼)

古里中学校からのメールが配信されない場合は、保護者(受信者)本人からシステム管理会社スキットのコールセンターへ問い合わせるようお願いします。

株式会社スキット コールセンター TEL 0120-940-661

         受付時間 9:00~18:00(平日のみ)

卒業式のスナップ写真

昨日の310()に実施した卒業式のスナップ写真を掲載します。

     【学校長式辞】
  

   【男子生徒の様子】
  

   【女子生徒の様子】
  

     【在校生送辞】
  

     【卒業生答辞】
  

      【卒業生退場】
  

  
 
     【全体の様子】
  

  

厳粛かつ温かな雰囲気の中、卒業式を実施しました。

小雨降る中、令和元年度の卒業式を実施しました。新型コロナウイルス感染対策のため、卒業生、教職員、保護者だけの参加でしたが、厳粛な雰囲気の中、内容を精選して実施しました。

中村校長からの式辞では、3年生の最上級生としての活躍は校長としての誇りでした。「感謝の心を持って生きること」「生涯学び続けること」が大切であるとが伝えられました。

2年の笠松結来さんの送辞では「あこがれであり、目標であり、心の支えの先輩方から、仲間を信頼すること、勝負をあきらめないことを教えていただきました。これからは自分達がその伝統を受け継いでいきます。」と感謝と決意が述べられました。

3年の小林里菜さんの答辞では「3年間の成長は多くの方々の支えがあったお陰です。互いに励まし合った運動会、団結することの大切さを学んだ合唱コンクール、日々の練習で人として成長した部活動、生きる力を蓄えた日々の授業を通して、入学時に誓った『共に成長し、高め合える仲間づくり』を124人の仲間で達成できました。在校生も一日一日を大切に悔いの無いように生活してほしい。」と感謝の言葉と後輩へのエールが送られました。

今年の卒業生は、東日本大震災の影響を受けた保育園・幼稚園の卒園式を経験しています。節目節目で困難を乗り越えてきた学年ですので、これからも逆境に負けることなく共に成長していくことと信じています。

【予行無しで緊張した面持ちの入場】
  

 
【緊張した顔が、学校長の「卒業おめでとう」で表情が緩みました。】
  

     【学校長式辞】         【在校生送辞】        【卒業生答辞】
  

【卒業生退場の様子】
  

【教職員と保護者による歓送の様子】
  

  
 


 

卒業式の準備整う

明日の卒業式に向けて、式場および3年教室の準備が整いました。式場の体育館2階アリーナは、座席の間隔を空けて、窓の一部を開放して常時換気をしながら実施します。参加する保護者の方には、念のため防寒対策をお願いいたします。

【式場の様子】
  

    
【地域協議会からの花】

【教室の様子】
  

  

 


3年生への連絡

・卒業式当日の3年生の登校時刻は9:00です。ただし、8:20から、「3年生を送る会」で上映予定だった動画を教室で放送しますので、視聴したい生徒は間に合うように来てください。動画放送後に、卒業アルバムを配付し始めます。なお、動画は保護者の皆様には卒業式後に体育館でご覧いただく予定です。なお、卒業式は予定通り1000開始です。

・3年生は感染症予防対策としてマスクを着用して式に参加します。マスクがない生徒には、当日学校で配付します。なお、保護者の皆様もご協力お願いします。

・通知表や卒業アルバム、生徒会誌等を入れられるバッグを持参してください。

連絡事項(3点)

・在校生の卒業式への参加はありません。歓送時に集合することもありません。

・3年生は卒業式当日、マスクの着用をしてください。マスクが無い場合は、当日に学級担任へ申し出てください。

・修了式は実施しません。通知表等の配付は次のようにクラス毎に行います。

クラス

期日

配付時間

配付場所

11

3月23日(月)

9時~10時

武道場

1年2組

3月23日(月)

13時~14時

1年3組

3月24日(火)

9時~10時

1年4組

3月24日(火)

13時~14時

2年1

3月23日(月)

9時~10時

2階アリーナ

2年2組

3月23日(月)

13時~14時

2年3組

3月24日(火)

9時~10時

2年4組

3月24日(火)

13時~14時

  5組

3月23日(月)

9時~10時

5組教室

 

連絡事項(3点)

・生徒(同居者を含む)が新型コロナウイルス感染症の陽性が確認された場合は、速やかに中学校に連絡をしてください。

・卒業式における在校生の参加については3/4()以降に連絡します。

・修了式の実施および通知表等の取扱いに関しても3/4()以降に連絡します。

祝!市教職員表彰(岡田教諭)

今年度の宇都宮市教職員表彰を岡田直毅教諭が受賞しました。特別支援教育コーディネーターとして校内支援委員会の運営、就学指導等熱心に取り組んでいること、支援の必要な生徒一人一人に丁寧に対応し、居がいのある学級づくりに尽力する真摯な取組が他の教職員の模範となっていることが認められました。今後も高い指導力と専門性を発揮して、古里中学校発展のために活躍されることを期待しています。
  

卒業生としての誇りを持って

3年生の卒業式練習が本格的になってきました。本日は、入退場および卒業証書授与の流れを確認し、実際に動くことで新たな課題を見つけることができました。感染症予防のためマスク着用での練習となりましたが、マスク越しでも元気な返事が聞こえてきました。卒業式までの登校日数が7日間となりますが、練習を重ねるごとに所作の精度が高まってくることでしょう。当日は、古里中学校を卒業していく決意と誇りが感じられる厳粛な卒業式になると期待しています。

【練習の様子】
  

   
   
【3年生の意見】

・格式が高い行事なので、程良く緊張感を持って、3年間を締めくくる良い卒業式にしたいです。

・同学年の仲間と最後の行事になるので、一番の思い出になるよう頑張ります。

・練習を重ねてきて、段々と卒業を迎える実感が湧いてきました。

・式の流れにも慣れてきたが、当日は緊張すると思うので、意識して胸を張って式に臨みたい。

・卒業証書授与は特に姿勢を正しくして受けたいので、肩甲骨を意識して良い姿勢を維持したい。

卒業生と在校生のキャッチボール

生徒会企画により、卒業生から在校生へのメッセージポスターと在校生から卒業生への感謝を伝えるメッセージポスターが完成しました。卒業生へのメッセージは3学年の各教室に飾られ、在校生へのメッセージは理科室廊下に飾る予定です。卒業式に向けた企画が、それぞれの立場で気持ちを伝え合う機会になっています。

【卒業生からのメッセージ】
  

    
【在校生からのメッセージ】
  

   
   
   

 

働く人に学ぶ

本日、1年生を対象に「働く人に学ぶ」会を開催しました。この行事は、キャリア教育の一環として位置付け、職業人の話を聞き、望ましい職業観を形成するための基礎を培うことと自分の生き方・将来の進路について考えを深め、学校生活の意欲化を図ることを目的に実施しています。今年は、5人の講師から職場の紹介や仕事内容の説明をお聞きし、生徒からの質問に答えていただきました。生徒の質問は、素朴な疑問から将来の展望も含め様々な質問が出ましたが、講師の方々には丁寧に対応していただき、とても有意義なものになりました。

【酒井建築設計:酒井誠 様】【コアミ計測機:﨑尾肇 様】【マスト-商事:矢嶋昭司様】
  

【東京ガス:吉田範行 様】【藤井脳神経外科:小薬友香 様】 【真剣な表情の生徒達】
  
【生徒の感想より】

・酒井先生の話を聞いて、マイナス思考だったものがプラス思考に変わりました。また、何気ないことにも感謝することの大切さを学びました。建築設計については、お客様の要望に応えることの大切さを知ることができました。

・﨑尾先生の話は分かり易く心に残りました。「成功」の反意語は「失敗」ではない、成功するまでやり続ければ失敗にはならない。「成功」の反意語は「何も考えていないこと」「何もしないこと」であるという言葉が参考になりました。

・矢嶋先生の話を聞いて、能力とそれ以上の熱意がないと成功者になれないこと、更に正しい考え方を持たないと人間として成長できないことが参考になりました。自分も中学から始めた競技において、他の人に負けない熱意と努力で成長していきたいです。

・吉田先生の話を聞いて、ガスは石炭、石油、天然ガスなどから作られていて、会社は135年続いていることに驚きました。また、「変えなくてはいけないこと。変えてはいけない大切なこと。」がとても心に響きました。

・小薬先生の話を聞いて、一緒に頑張れる仲間や友人がいるから続けることができることを学びました。自分の夢はまだ分からないが、自分に合った職業を見つけることが大切だと思いました。

 

ジュニア救命士養成講習会

中学2年生は保健体育の授業で、応急手当を適切に行うことによって,傷害の悪化を防止することができることや心肺蘇生法などを学びます。本日は2年生全クラスを対象にジュニア救命士養成講習会を実施しました。宇都市宮中央消防署河内分署および宇都宮消防局の方々9名を講師として招き、1救急救命の概要説明、2胸骨圧迫法とAED使用法の説明、3実技講習を受けました。実技では、倒れている人を助けるという想定で、心肺蘇生法トレーニングキット「あっぱくんライト」を使用して、心肺蘇生法の一連の流れを21組で体験し、状況判断の大切さや圧迫のリズムと力加減などを学びました。講師の方々による専門的な指導により、生徒達が深い学びを得たことに感謝いたします。

【講師の方々】           【概要と心肺蘇生法の説明】
  

    【実技講習の様子】
      【代表生徒によるデモンストレーション】
  
            【ジュニア救命士の認定証】
 

書を通した成長

本日の北澤先生による書写の授業では、行書体で「栄光」の文字を書写する内容でした。行書体を扱うのは2時間目でしたが、先生の「リズム良く」「筆の腹だけでなく、背や側面を使って書くこと」「手のひらを先行させて書くと上手に書けます」等のアドバイスを受けながら、生徒達は集中して取り組んでいました。また、生徒一人一人にラミネートされた行書体の氏名見本が準備されており、氏名を書く練習にも励んでいました。

12月から開始した北澤先生の書写の授業は3か月が経ちますが、生徒達の姿勢の良さ、静かで張り詰めた雰囲気など、成長の跡が感じられました。

【授業の様子】
  

   
   

卒業式に向けて①

本日は今年度最後の生徒会専門委員会を実施しました。活動の振り返りを行った後、福祉委員会と美化委員会が協働してプランターへパンジーやビオラ苗を植えました。「プランターの中央を淡い色にして、端の方を濃い色にすると目立つかな。」「半分を白い花にして、残りを同系色にして上品にしてみよう。」など、クラス4人で意見を出し合い、工夫をして植え込みました。係生徒の作業により、卒業式会場の体育館玄関が華やかに彩られました。

なお、苗の購入費は生徒会費および(公社)とちぎ環境・みどり推進機構の「緑の募金」を活用しています。

【プランターへの苗植えの様子】
  

  

安全な登下校のために

昨日と本日の昼休み、生徒会安全委員会による自転車点検を実施しました。この活動は毎月1回、担当クラスの自転車を13項目のチェックリストをもとに点検しています。本校生の9割は自転車通学者ですので、不断から交通安全の意識を高くして自転車を運転することを目的に実施しています。

【安全委員による点検の様子】
 

 

春の訪れ

本日は春の陽気になり、気温も17℃を超え温かな日差しを感じることができました。西門の周辺には可憐な青い小さな花が咲いていました。

【西門周辺に咲くオオイヌノフグリ】
  

表現力に成長の跡が

本日、1学年保護者会にて食農体験学習の発表会を行いました。サツマイモの栽培から収穫後の食味体験までをクラス毎のテーマに沿ってまとめ、どの班も手際良く順序だてて説明をしていました。聞き手に伝わるようにパワーポイントで工夫を凝らしたり、途中でクイズを組み込んだりと練習の成果が現れた中身の濃い発表でした。先日の2年生による宮チャレ発表会を見学したことも参考になったようです。4月の入学時から10か月間の成長が見て取れる発表会でした。

【発表の様子】
 

 
【模造紙にもまとめました】
 

 

生徒の健やかな成長のために

本日、学校保健・学校給食委員会を開催しました。本委員会は、学校における保健および給食にかかわる諸問題の改善を図ることを目的とし、年1回実施しています。今年も、委員会の前に学校給食の試食を行い、生徒の配膳の様子を見学していただきました。委員会では、各種報告の後、学校歯科医の天沼先生より講話がありました。「食べることは生きること」という演題で興味深い話を聞くことができました。また、質疑応答を通して、学校内科医の小島原先生からは、感染症予防や免疫力を上げるためには睡眠・栄養・消毒・体温上昇が大切であることを示唆していただき、学校耳鼻科医の鱒渕先生からは、アレルギー症状は性ホルモンに関係してくるので中学2年生は注意が必要であると注意喚起をしていただき、学校薬剤師の後藤先生からは体力回復のための栄養ドリンクは大量のカフェインが含まれていることへの警鐘をいただきました。学校医・保護者・教職員がそれぞれの立場から本校の実態や改善のための具体策について意見交換ができ、生徒の健やかな成長に繋がるものでした。

     【試食会の様子】         【給食メニュー】
 

    【委員長あいさつ】       【PTA会長あいさつ】        【学校医の方々】
  
 【学校栄養士からの報告】    【養護教諭からの報告】    【体育主任からの報告】
  
【生徒会給食委員長の報告】 【生徒会保体委員長の報告】

 
           【学校歯科医:天沼先生の講話】

 

小さな親切運動

本日の朝、生徒会本部役員と専門委員長による落ち葉掃きおよびあいさつ運動を実施しました。体育館北側や駐輪場周辺と校舎南側の通路部分の掃き掃除を行いながら、登校する生徒と元気なあいさつを交わしました。今回の目的は、古里中学校の美しい景観を守るためです。これからも全校生徒で、景観と心の美しさを保っていくことを期待します。

【掃き掃除の様子】
  

地域に支えられて

本日、今年度最後の地域協議会を開催しました。今年度の事業報告および次年度の計画を確認し、学校マネジメントアンケートの結果を踏まえた貴重な意見の交換をすることができました。また、部活動環境の改善についても協力的な意見を聞くことができました。地域ぐるみで生徒の健全育成を支えていただいていることに感謝いたします。

また、会議終了後には「ふるさと未来塾」の来年度の運営について打ち合わせを行いました。今年度よりも充実した活動ができることを目指していきます。

  【谷内会長のあいさつ】   【中村校長のあいさつ】       【協議会の様子】
  

【ふるさと未来塾の検討会】

立志式と社会体験学習発表会

本日、2学年の立志式と社会体験学習(宮チャレ)発表会を行いました。

立志式では中村校長から、立志のための3つのステップ「1:これまでの自分を見つめ直す。2:今の自分と向き合う。3:将来の自分を考える。」の話がありました。立志式実行委員長(石川琴音)からは、「顧問の宮城先生のような素敵な女性になりたい。立志式を機に将来の生き方や最上級生としての心構えを考えていきたい。」と決意表明がありました。代表生徒による「立志の作文」では、「学力向上,あいさつ・気配り・責任感,挑戦する心を3つの目標に頑張ります。」(藤井彩)、「将来の夢を見つけるために努力します。親・周囲の人に感謝して生活していきます。」(小澤侑斗)と頼もしい発表がありました。この立志式を通して、判断力や責任ある行動への自覚が高まり、夢の実現に向けて努力していく姿が見られると期待します。

    【立志式の様子】      【中村校長の話】    【実行委員長の決意表明】
  
 【代表生徒の作文発表】
 
また、1118日~22日に実施した社会体験学習(宮っ子チャレンジウィーク)の発表会を7つのブースに分かれて、42グループが行いました。立志式に引き続き、保護者の方々も参観し、更に次年度に向けて1年生も発表を見学しました。発表者は、パワーポイントにまとめたり模造紙にまとめたりして、聴く側の立場に立って分かり易い発表が出来るように練習を重ねてきました。この発表会を通して、職業についての知識や理解を深めるとともに、自分の信徒について考え、自己の在り方や生き方を見つめる機会になりました。

【発表会の様子】
  

  
  
  

自己表現の楽しさを

本日、村田ラリールイスセカンド様を講師としてダンス教室を開催しました。午前中の4時間を使い、12年生全クラスが2クラス合同で体験しました。今回のダンス教室は、ヒップホップ・ダンスを通して、仲間と共に踊り自己表現することにより、コミュニケーション能力を豊かにすることがねらいです。参加した2年生は、昨年の経験を活かし、すぐにリズムに乗って動けるようになりました。3種類のセクションを覚えた後には,エグザイルの曲に合わせてダンスをすると表情にも笑顔が溢れるようになりました。これからは、様々な自己表現方法を身に付けることが、生徒の可能性を広げていくことになると思います。

【ダンス教室の様子】
  

   

相互授業参観を実施中③

127日()から、今年度最後の校内相互授業参観を行っています。この取組は、教員一人一授業を公開することで授業力向上を目指し、毎年行っているものです。今回の授業では、紙のサイズの性質から白銀比を学んだり、英語版HP作成のために学校行事を英語で紹介したり、図形の既習事項を利用して証明問題に取り組んだりと内容や学習形態は様々でしたが、生徒達は意欲的に学習課題に取り組んでいました。

  【授業の様子】
  

  

主体的・対話的な「学びあい」を通して

本日、校内研修会として、沼尾周太先生が14組で社会科の授業を行いました。宇都宮大学教育学部附属中学校の安岡卓行先生を講師に招き、「主体的・対話的な『学びあい』を通した確かな学力の育成と向上」をテーマに授業を公開して全教職員で参観し、その後授業研究会にて授業の反省や班別協議を行いました。

今日の授業は、「アフリカの抱える問題を粉ミルクから見る」を題目として、大型モニターとグループ用のタブレットを駆使して、大人でも悩むような問題に取り組み、学びあいながら理解を深めていくものでした。講師の安岡先生からは、これからも学んでいく過程を大切にした授業を展開することが重要であると助言をいただきました。

【授業の様子】
  

  
【授業研究会の様子】
  

学校給食に感謝

124日から30日は全国学校給食週間です。学校給食の長い歴史を振り返り、給食の意義や役割について理解と関心を持ってもらおうと設けられました。この一週間を通して、食材や給食に関わる人々の思いに感謝し、残さず食べるようにしましょう。

本日のメニューは、古里学校園共通メニュー「麦入りご飯、牛乳、里芋コロッケ、もやしとにらのごま和え、かんぴょうの卵とじ汁、ゆずゼリー」でした。栄養たっぷりの地元のとれたて食材をしっかり食べて、今年一年健康に過ごしてもらいたいという願いを込めた献立でした。

【本日の給食】          【給食調理員さん】
 

  【里芋コロッケ調理中】  【かんぴょうの卵とじ汁調理中】
 

華麗に滑ろう(2年スキー教室)

本日、2学年がマウントジーンズ那須にてスキー教室を実施しました。県内ではインフルエンザによる学級閉鎖が相次いでいますが、2年生は罹患者0で希望者全員が参加することができました。スキー初体験の生徒がほとんどですが、インストラクター指導のもと、仲間との絆を深めながらスキーを楽しみました。また、周囲に気を配り、怪我や事故が起きないように注意している様子から、学校生活で培った判断力が発揮されているようでした。一日限りのスキー教室ですが、家族や仲間への感謝の心を抱いて今日の振り返りをしていることと思います。
                  

〇シンボルマーク最優秀賞(作:六本木結) 〇シンボルマーク優秀賞(作:大谷香菜)

〇スローガン最優秀賞「華麗に滑ろう、雪のステージ ~here we go!~ 」(作:富山美空)

【開校式の様子】
 

【スキー実習(午前の部)】
 

【午後の部では上手に滑っています】
 

みんなでドンドコドン(1年和太鼓教室)

本日、1学年で和太鼓教室を実施しました。講師は、創作男体雷太鼓代表の矢部興一様、他2名をお招きしました。講師の方の演奏を鑑賞した後、早速15人ずつ演奏体験を行いました。1年生はこの日のために、新聞紙を丸めた撥で「日本太鼓初段 実技」の模擬演奏練習を積んできましたので、リズム良く見事に演奏することができました。日本太鼓は、真摯な態度や団体演奏に必要なチームワークの大切さ、そして全身を使っての体力づくり、生活のリズムを養うことに結びつくリズムとして注目されているようです。楽しみながら、多くの事が身に付く有意義な体験学習となりました。

【講師の方々からの説明と模範演奏】
  

【演奏の様子。掛け声のヤー!も息ぴったり。】
  

  

 

ホームステイの勧め

先週の特別授業(国際理解教育)に続き、本日は11組でホームステイ先との交流を想定した意見交換を行いました。ホストファミリーとコミュニケーションをとるために、「何を持っていくか?どんな話題が良いか?心配な点は何?」等をトリオ学習で考え、発表をしました。2時間の特別授業を経て、海外への興味が高まり、広い視野で日本を見つめる機会になりました。明日は1年24組で同様の授業を行います。

【授業の感想を記入中】
  

【授業後の感想】

・ホームステイしたら言語が一番心配だと思っていたが、この授業でそれ程心配しなくても平気なんだと思いました。

・英語が話せないと大変なんだなと思いましたが、違う国の人と話すのは楽しそうだなとも思いました。

・片言の英語でもコミュニケーションを取ることができるのが面白いなと思った。

・班の人達と話し合ったり、発表したりして、自分なりの考えを出すことができました。

・日本とは違う良さがあるんだなと思い、少しだけ海外に行ってみたいなと思いました。

この本がイチオシ

新年を迎えてからの図書室では、中学校司書さんの推薦本が目を引いています。市内の中学校図書館司書さんが今年度購入して良かった書籍について情報交換をして、「〇〇中の司書さんのイチオシ!」として本を紹介しています。推薦本は小説から科学書まで多岐にわたりますが、多くの生徒が興味を示して手を伸ばし、借りているようです。この推薦本コーナーは2月末まで設置していますので、多くの生徒に読んでほしいと思います。

  【推薦本コーナー】     【図書室の様子】
  

中学校進学に向けて

本日、小学校6年生114名が進学先の古里中学校を訪問しました。全体説明会では、中村校長から古里中学校の歴史や概要を紹介しました。その後、生徒会役員より学習や部活動の説明をし、小学生からの質問に答えました。その後、授業参観と部活動見学を行いました。

この中学校訪問は、全市一斉に行われています。6年生が訪問することにより、中学校進学の不安を軽減し、安心と意欲を持たせ中学校生活へのスムースな移行が出来ると思われます。

【全体説明会の様子】
 

【授業見学の様子】
 

【部活動見学の様子】
 

 

異文化との交流へ関心を

本日、1学年の各クラスで副校長による特別授業(国際理解教育)を実施しました。副校長が20数年前に海外派遣事業に参加したことを基に、ニュージーランドについて知ることにより異文化との交流、海外での体験へ興味関心を高めることがねらいです。次回の授業では、ホームステイ先との交流を想定した意見交換をする予定です。
  

【生徒の感想】

・宇都宮市とオークランド市が姉妹都市であることを初めて知りました。2年生で参加したいです。

・ニュージーランドのことを16のクイズ形式で楽しく理解することができました。

・日本の中学校と違う点が多く驚いた。もっといろんなことを調べてみようと思いました。

・海外にはあまり興味が無かったのですが、今日の授業を通して少しだけ海外に行くことに興味を持つことができて良かったです。

縁の下の力持ち

学校関係者の中には、生徒に授業を教えていなくても、生徒が快適に授業を受けられる環境づくりに貢献している方々がいます。機動班がその一つです。河内地区の小中学校を中心に巡回して、各校の要望により様々な作業を行っています。普通教室の後扉の鍵付け替え、サッカーゴールや卓球台の破損個所の溶接修繕、体育館アリーナの防球ネット設置、グリーンカーテン用のネット設置、プール清掃、除草作業等、作業は多岐にわたります。本日は、木工室の机の痛みが激しいため、天板を新しく接着する作業をお願いしました。いつもチームワーク良く、短時間で作業を完了してもらえるので、学校としてはとても頼もしい存在です。先日の学校長の講話のように「有難い」ことです。

【グリーンカーテン設置】            【プール清掃】
  

   【放送室の壁修繕】   【自転車置き場ライン引き】   【木工室の机修繕】
  

 


授業を開始しました

冬休み明けの全校集会にて、各学年代表生徒が意見発表を行い、学校長からの講話がありました。

  【1年:金野詩音さん】   【2年:豊島史哉さん】   【3年:一宮勇気さん】
  

各学年代表生徒の抱負

1年代表の金野詩音さん、「今年は色々なことに挑戦したい。出来なかったことは原因を考えて対応していきたい。」

2年代表の豊島史哉さん、「学力を向上させるために、自分自身の甘えを捨てる。甘えることを考える前に行動に移す。」

3年代表の一宮勇気さん、「昨年は、学力向上と責任ある行動が達成できた。今後は志望する職業に就くために、人のために動くことと社会情勢を気にしていきたい。」

【中村校長の講話】
  
 「奇跡であるかのように」

最初は好奇心を持っていたことも、慣れてくると「当たり前」に感じてしまう。しかし、生きていることは「当たり前」ではなく、尊いこと貴重なこと「有難い」ことである。「有難い」は「ありがとう」の語源です。現在はモノの時代からココロの時代へ移っている。周りに感謝しながら生活をしていってほしい。科学者のアインシュタインは、人生には2つの道しかないと言っていました。一つは、生きていることが当たり前と考えて生活すること。もう一つは、生きていることが奇跡であるかのように、感謝の心を持って生きていくことである。
  

  【1年生の授業の様子】    【2年生の授業の様子】   【3年生の授業の様子】
  

冬季休業前の全校集会

本日で年内の授業が終了し、明日から13日間の冬休みに入ります。全校集会では、表彰式・学校長の話・冬休みの学習・生活についての話がありました。表彰式では、校内長距離走記録会での男女上位10名や各種大会・コンクール等の入賞者を表彰しました。学校長の話では、ラグビーワールドカップの陰の立役者であるTV解説者は、選手をリスペクトした内容を話しているが紹介され、「他の良い所を認めること」の大切さが伝えられました。また、星野学習指導主事と渋井生徒指導主事により、冬休みを過ごすための注意事項を確認しました。年明けの登校は18()です。新年を迎え新たな決意に満ちた生徒達の顔を見るのが楽しみです。

   【受賞者の代表生徒】      【中村校長の話】
 
 【星野学習指導主任の話】   【渋井生徒指導主事の話】
 

明日で授業終了です

明日1225()で年内の授業が終了し、26()から冬休みに入ります。授業は明日まで通常通り行われます。本日も生徒達は熱心に授業に取り組んでいました。日々の授業の積み重ねが学力向上への近道です。

【各クラスの授業の様子】

-1            1-2           1-

理科(音の速さ実測)     国語(書写)       美術(彫刻美術館)
  

   1-4            2-1           2-
 社会(南アフリカの人種)   国語(走れメロス朗読)   総合(宮チャレまとめ)
  

   2-3            2-4           3-
  英語(スピーチづくり)    数学(証明問題)      数学(三平方の定理)
  

   3-2            3-3           3-
   体育(卓球)         社会(社会保障)    音楽(リズムアンサンブル)
  

   3-
  家庭(だしの取り方)

 

クリスマスリース制作に感謝

先月、PTAボランティア活動にて制作していただいたクリスマスリースが各教室に彩りを与えています。1116日のPTAバザーに向けた物と同時進行で教室用のリースも準備していただきました。季節感のある環境で学習に取り組むことができることに感謝いたします。

【各教室のリース】
  

  
  
  
  

相互授業参観を実施中

122()から、校内の相互授業参観を行っています。この取組は、教員一人一授業を公開することで授業力向上を目指し、毎年行っているものです。今年度はICT機器を活用した授業を公開しています。デジタル教科書、書画カメラ(実物投影機)、天文ソフト等、教科の特性により使用する機器は異なりますが、授業のねらいを示したり、学習課題への興味関心を高めたり、学習内容をわかりやすく説明したりするための指導方法としてICT機器を活用しています。これからもICTを効果的に活用し、生徒の学力向上を目指していきます。

【授業の様子】
  

  

書道は一に始まり一に終わる

本日から、1学年書写において北澤育穂先生を講師に招き、授業を実施しています。書道の基本となる呼吸法を伝授される前と後の漢字一文字「一」は、明らかに違ってきました。これから、書写の授業を通して、日本の伝統文化を学んでいくことになります。北澤先生には、来年の3月まで書写を担当していただく予定です。

【授業の様子】
  

  

保育実習を通して

本日、31組生徒が岡本幼稚園を訪問して、幼児と交流を行いました。この訪問実習は、技術・家庭科の「幼児とのふれあい」としての授業だけでなく、総合的な学習の時間の3学年テーマ「地域の一員」と関連させたものです。今回の活動を通して、幼児の心身の発達、運動の機能、言語や社会性について理解を深めることができたようです。3年生の他クラスは、後日岡本幼稚園とさくら保育園にて実習を行います。
  

  
【生徒の振り返りより】

・幼稚園の先生は、園児と話すときに同じ目線になって話したり、園児が何か出来たら褒めたりしていて、とても参考になった。

・園児たちと遊ぶのはとても疲れたが、園児の素直な行動を見て、自分も初心に帰ることができた。

・園児たちは興味の対象が移り易く、いろいろな場所で遊んでいたことが印象的だった。

・幼稚園の先生はいつも笑顔で優しい口調で話していることと、園児ひとりひとりの性格に合わせて対応を変えていることが凄いと思いました。

・年少さんと年長さんが一緒に遊んでいる時に、年少さんがやりたいことを優先させていた年長さんを見て、流石だなと思いました。

・園児と遊ぶのはとても楽しく、将来幼稚園の先生になりたいという気持ちが強まりました。

道徳の出前授業を実施しました

本日、宇都宮大学から和井内先生を講師に招き、24組にて道徳の授業を実践していただきました。教材は「泣いた赤鬼」のその後を考えるもので、「主体的で対話的な深い学び」を目指すものでした。授業が3人グループによる「トリオ学習」で進められることで、グループ内の意見交流が進み、グループ代表は相互指名により発表が行われ、生徒同士による考えの練り上げが出来ていました。授業後の研究協議では、他校の先生も交え、活発な意見交換が行われました。また、和井内先生の指導講評により、「コミュニケーション能力の育成」に関わる具体的な示唆を得ることができました。

   【道徳授業の様子】
  

  
   【研究協議の様子】
  

 

生徒会朝会を実施しました

本日の朝会は、3つの委員会からの発表等を行いました。美化委員会からは、先週の美化コンクールの結果発表と表彰および記念品(清掃用具)贈呈を行い、これからも丁寧な清掃を継続していくことを呼び掛けました。図書委員会からは、「チャレンジ1万ページ」達成者の内、早期達成の3名を表彰し、図書室クイズを通した図書室利用の啓発活動を行いました。福祉委員会らは、「赤い羽根募金」のお知らせと協力を呼び掛けました。これからも「生徒会活動を通して,望ましい人間関係を形成し,集団や社会の一員としてよりよい学校生活づくりに参画し,協力して諸問題を解決しようとする自主的,実践的な態度を育てる。」という目標に向かって取り組んでいきます。

【美化コンクールの表彰】    【記念品贈呈】
 

   【図書委員会の表彰】   【図書室クイズの様子】
 

 

清掃強化週間でした

1125()29()は清掃強化週間でした。各自、教室の床を隅々まできれいにしたり、窓やドアのサッシをきれいに拭いたり、机や椅子の足についた埃を取り除いたりと丁寧に清掃を行っていました。最終日の放課後には、美化コンクールを実施し、優秀クラスを生徒朝会で表彰する予定です。

【清掃の様子】
  
  
【美化コンクールの評価中】
  

古里地域学校園内の3校同時受賞

1114日に、一般社団法人栃木県歯科医師会による「よい歯の優良学校コンクール」において、古里中学校、白沢小学校、岡本北小学校の3校が入選しました。今年度は古里地域学校園内の養護教諭部会が中心となり、児童生徒に対して歯磨き指導等の歯科保健普及・啓発活動が顕著であると認められたものです。これからも、学校園全体で学校保健管理に尽力していきます。保護者の方々も家庭内での歯磨き励行にご協力をお願いいたします。

【保健体育委員長:菊地叶人さんと一緒に】
 

古里学校園メニュー&お話コラボ給食でした

本日の給食メニューは、セルフ照り焼きサンド、牛乳、レタス、ラタツゥユ、スイートポテトでした。ラタツゥユはパプリカ・ピーマン・ズッキーニ・茄子など具沢山のトマト煮込み料理です。これは、書籍「レミーのおいしいレストラン」のように美味しい料理でみんなを幸せにできることを目指したものです。また、スイートポテトは古里学校園共通メニューです。各校の栄養士が工夫を重ねての提供でした。さらに、書籍「おしりたんてい」とのコラボメニューでもありました。学校栄養士および調理員のメンバーは、読書を介してメニューをイメージし給食を提供できるこの企画に感謝しています。

  

【本日の給食メニュー】

「宮っ子チャレンジウィーク」最終日

5日間の日程を無事終えました。最終日には様々な作業を経験させていただきました。和菓子店では、練り切り菓子を作る作業を体験させてもらい、日本の伝統技術に触れることができました。また、自動車ディーラーでは、念願の自動車整備を通して、仕事の面白さと難しさを体験しました。多くの方々のご理解、ご支援のお陰で、生徒の社会性や自立心の育成などに効果をあげることが出来ました。受け入れていただいた44事業所の方々に感謝申し上げます。

【国立宇都宮病院】【たいらや】【BIGONE TSUTAYA
  

CooRIKU】【マクドナルド】【ゼビオ】
  

JR宇都宮駅】【デイサービスセンター】【とらや】
  

【うつのみやペットクリニック】【宇都宮城址公園】【ネッツトヨタ】