NEWSコーナー

昨日の卒業式。卒業生と在校生お互いの心が通い合う、とてもすてきな時間になりました。その余韻に浸っていたいところですが、１７日（金）はいつものように始まります。

在校生で行う集団登校。安全に登校できていましたね。

お掃除の「ふりかえり」。５年生がしっかりまとめていましたね。６年生はいないけど、在校生がそれぞれの役割をしっかり果たしていました。頼もしいです。

卒業生の皆さんへ。
ちょっと早い春休みですね。卒業の余韻の中、楽しい時間を過ごしていることと思います。ですが、次のことに気をつけてください。
①　生活リズムを崩さず、中学校生活のスタートダッシュができるようにしましょう。
②　小学校で学んだことを毎日少しずつ繰り返しておきましょう。
③　中学校に備え、自転車の練習をする友達もいると思いますが、事故にあわないように気をつけましょう（ヘルメットをかぶろう）。
④　在校生は、学校で勉強をしています。小学校に来て過ごしたい友達は、放課後（１５：３０）以降にしましょう。

６年生は卒業しましたが、在校生の皆さんは、明日からいつものように学校生活があります。登校班など上級生の協力が必要な場面がありますので、協力しながら生活していきましょう。

今日は、卒業式。昨日までの寒い陽気から一転。ちょうどよい気候になりました。

式場は、完璧。

保護者席には、６年生からの手紙。

どんなメッセージが書かれているのでしょう。

８：４０になりました。４年生＆５年生が最終確認作業を始めました。

おっと。今日の主役の６年生が仲良く登校してきましたね。

会場にも保護者の皆さんが続々入場。５年生の案内係が出迎えています。

鈴木先生や會澤先生、木下先生などお世話になった先生方からの祝詞が飾られています。

こちらには、卒業記念製作の活動写真が飾られています。

保護者の皆さんも、和やかに一枚パチリ。卒業は、子育てにおいても「節目」ですね。

さあ、時間になりました。入場の練習も終わり、いよいよ本番！

厳かに入場です。

このメンバー全員で歌う最後の「校歌」。毎年のことながら、陽光の校歌合唱は、胸にこみ上げてくるものがありますね。

そして「退場」。この瞬間が、卒業学年を担任する醍醐味ですね。

６年１組　石川学級

６年２組　渡邊学級

４年生の友達がつくる「花のアーチ」と拍手の中を歩きます。

がんばれ！卒業生！

保護者謝辞の言葉にもありましたが、みんなが入学したのは２０１１年４月。余震の続く中、世の中が不安な気持ちで満ちていました。その中にあっても、みんなが家庭の中や学校で振りまく「笑顔」からは、私たち大人は、元気をもらっていました。みんなは、わたしたちの「エネルギーの源」です。これまでの６年間の思い出を胸に、次の世界へ「前を向いて」「一歩を踏み出そう」。その勇気は、陽光小学校でしっかり育ちました。大丈夫！
卒業。おめでとう。

卒業式の最終確認をしていると、校庭から賑やかな声が。

６年生の友達が２年生の友達と楽しそうに遊んでいました。

こちらでは、中学３年生の友達と遊んでいる２年生の友達ですね。中学３年の友達は、高校受験が終わり、ほっと一息ですね。

こうやって「おんぶ」をして下級生と一緒に遊ぶ姿は、陽光地区のよさですね。陽光小にきて、懐かしい思い出を味わう時間は楽しいのですが、次のステージが待っていますね。

体育館で石川先生が確認をしていると、校舎前の花壇で何やら人影が。

「花壇の除草かな？」と思ってよく見ると・・・

手には「看板」を持っています。

「６年」「２年」と書かれた看板の後ろには「平成２８年度卒業生一同」の文字。

役員の方が、６年生がつくった「卒業記念品」の花壇用看板を設置して下さっていました。

小さな看板ですが、長持ちするように「かわいい小屋根」もついています。

強風が吹いても倒れないように、地面に深く穴を掘って支柱を埋めていました。明日の卒業式。式が終わって「歓送」をするときに、ぜひ花壇にも注目して下さい。

会場の準備が終わった体育館。最終点検も終わり、ひっそりとしています。先生は、来年の卒業式のために「会場の記録写真」を撮るために体育館へ行くと、すでに先客が。

石川先生が一人、誰もいない会場で、保護者席の確認をしていました。手には、何やら手紙風の何かが束ねられています。最後の最後まで全力で取り組む姿。さすが６年生の先生ですね。
会場の準備は整いました。明日、みんなの立派な姿を目にすることが楽しみです。

いよいよ明日は卒業式。


６年生の教室にある「卒業カレンダー」も「１日」になりました。「運動会」や「感謝の会」など、今まで大きな行事があると６年生の友達が準備を進めてくれました。
しかし、卒業式は、在校生の出番です。６年生が安心して卒業できるように、在校生を代表して５＆４年生の友達が、会場準備の作業を行ってくれました。

さすが５年生。自分たちで仕事を見つけて取り組みました。自分の作業が終わった友達が床磨きをしています。

４年生の友達は、初めての準備活動。今までは「自分が楽しむ立場」だったけど、今度からは「全校生を楽しませる立場」にもなるのですね。
心のこもった式になる準備はできました。ありがとう。

昨日のＨＰで紹介したように、今日は、保健室の先生から６年生の友達に「６年間の成長の記録」をプレゼントしていただきました。

いろいろなことにチャレンジするためにも、まずは「健康第一」。元気なみんなには当たり前すぎて気がつかない事でしょうが、「心と体の健康」があってこその毎日です。明日の卒業式。みんなの笑顔に出会えますように。

４校時目。６年生の廊下から何やら話し声が聞こえてきます。

イスと机を出して、何でしょう？最後のお説教？と思いながら聞き耳をたてていると「中学校に行っても大丈夫」「おまえなら頑張れる」「この努力がおまえをつくっている根っこにある」「素直さがよかった」と一人一人に話しかけながら通知表を手渡していました。

担任の先生と過ごす一時。外は北風が吹いていましたが、心があたたかくなる６年の教室でした。

６年生の友達は、１校時に体育館で歌の練習をした後、教室へ。すると、何人かの友達が、スタジオから何やら段ボールを運んでいます。

「重い！」「腰がヤバい」と叫びながら、重そうな段ボールを運んでいました。

その中身は、「卒業アルバム」。６年間の思い出が詰まっている物ですからね。それはそれは重かったことでしょう。

恥ずかしそうな感情もありつつ、ニコニコした笑顔で見ている姿が印象的でした。製作に関わった皆さん。ご協力ありがとうございました。

６年生の友達にとって、今日は、何事にも「最後の」という言葉が意識される１日ですね。

まず、このメンバーで登校する集団登校。班長や副班長という立場に限らず、６年生として下級生の安全に気を配りながら登校しましたね。

次は、ランドセルですね。６年間背負い続けたランドセル。６年前はピカピカだったランドセルも、今では渋い光沢を放っていますね。

そして、昇降口でのおしゃべり。毎年のことですが、なぜか人気の昇降口。一緒に教室に行く友達を待っているようで、たわいもない話に盛り上がっていましたね。そんな日常も、ランドセルと共に今日で一区切りですね。
今日は、担任の先生と過ごす最後の１日。友達との思い出づくりもありますが、先生と一緒に笑顔あふれる１日になりますように。

昼休みが終わる時間に放送室に行くと、6年生の友達がいました。「今日が最後なんだ」「私は、明日の給食の放送が最終回」と話していました。

最後まで自分の役割を果たす6年生の姿に感心しました。

今の6年生が班長となって行う集団登校は、明日が最終日。そこで、登校班長の引き継ぎを行いました。

6年生の班長さん。今までご苦労様でした。安全に気をつけながら登校してくれて、ありがとう。

去年から使い始まった「班長タグ」の回収。卒業式がある16日から早速新しい登校班での登校になります。転出や転入などがあるので、登校班や班長などの組織の最終確定は新年度になってからですが、それまでの間も、安全に気をつけて登校していきましょう。

今日は６年生の卒業祝いリクエストメニューでした。
６年生自身に
主食として　　　　鮭わかめごはん・竹の子ごはん・梅しらすごはんの中からひとつ
主菜として　　　　鶏のからあげ・エビフライ・イカの天ぷらの中からひとつ
デザートとして　　クレープ・チョコムース・いちごムースの中からひとつを、多数決で選んでもらいました。
結果は・・・・・

鮭わかめごはん・エビフライ・クレープが選ばれました！
他にもすまし汁には「祝」のナルトが浮かんでいます。
児童たちも「お祝いだ～♪」「エビフライが２本もある！」と喜んでいました。

お昼の校内放送では、エビについてお話をしました。
エビは上に目が出ているので「めでたい」そして、しっぽが末広がりの形をしているので縁起が良いとされているとお話しました。彩りも華やかで春らしく、卒業祝いにぴったりの献立になりました。

６年生の給食の様子です。まずは１組

和やかに給食を楽しんでいました。「エビフライもっと食べたい！」
「おかわりしました！」との声、育ち盛りですね。
そして２組

こちらも楽しい雰囲気で給食を楽しんでいました。
おかわりも完売！笑顔もいっぱいです！
卒業前の楽しいひと時となったようです。
中学生になっても給食をしっかり食べて、元気いっぱいに学校生活を楽しんでくださいね。

2校時目。何やら廊下から「人の気配」がします。紅白帽子や頭覆いをつけた6年生の友達が、雑巾やほうきを手にしながら黙々と作業をしていました。




卒業式を前にした6年生の友達がお世話になった校舎に恩返しをする「卒業奉仕活動」に取り組んでいました。黙々と作業をする姿に、感心しました。

陽光小の6年生には、図書室の先生と保健室の先生から毎年素敵なプレゼントがあるのです。皆さん。知っていますか？

それは、それぞれの立場から作って下さった「6年間の足跡」です。

図書室の先生からは、1年生の時から6年生の3月までに「自分が借りた本のタイトル一覧」がプレゼントされます。

1年生の時に借りた本のタイトル。懐かしいですね。

他に「図書室の先生からのメッセージ」や「しおり」など心のこもったプレゼントも添えられています。
保健室の先生からは、「成長の記録」がプレゼントされます。卒業の節目を祝う大切な物になりますね。

今日は、卒業式予行が行われました。

紅白幕を張り、会場の凛とした雰囲気が漂う中、全校生が会場にそろいました。


予行の前に、各種表彰が行われました。まず、「ライオンズクラブ善行表彰」。

次は、「青少年育成表彰」

「模範青少年表彰」

「宮っ子心の教育　教育委員会表彰」


「宮っ子心の教育表彰」

「税の標語コンクール表彰」
表彰が終わって、いよいよ卒業式予行。

どの学年も姿勢をよくして、しっかりとした態度で参加することができました。

特に印象的だったのは、１３分間の証書授与でした。6年生の姿をみんなが真剣な眼差しで見つめる姿は、よかったですね。
今回の予行がバッチリだったので、あとは16日の本番を残すだけになりました。すてきな卒業式になりますように。

16日（木）卒業式当日は、登校時間が学年によって変わります。会場の最終確認など「当日の朝」でなければできない準備をするための、登校時間変更です。
6年生：９時までに登校
1年生～5年生：８：３０までに登校
１～5年生は、新しい班長の下、集団登校をすることになります。しかも、いつもは8時ごろをめざして登校していますが、今回は８：３０が登校時間になります。普段より３０分遅く集合場所を出発することになります。
事前に「班長会議」を行ったり、全校で集まったときに連絡をしたりして伝えますが、保護者の皆さんのご協力をお願いします。

卒業式前日の15日（水）は、下校時間が早くなる学年や、式場準備のため遅くなる学年があります。
1年生～3年生＆6年生：１２：５０下校
４＆5年生：１４：５０下校
学年便りなどで事前にお伝えしてありますが、帰宅後の過ごし方については、安全に過ごせますようご配慮をお願いします。

今日の2校時目に卒業式全体練習がありました。今回は「入場」「退場」「呼びかけ」「歌」と内容がたくさんありましたね。

初めて参加する1年生の友達にとっては、5分ぐらい続く拍手が、ちょっと大変だったかな？ですが、5年後には「6年生」になります。そのときに、ザワザワした卒業式で自分が卒業することを想像すると、ちょっと悲しいですよね。それぞれの学年が「6年生」になった自分をイメージしながら式に参加できたら、きっと素敵な雰囲気をつくり出せると思います。
月曜日は、「卒業式予行」が行われます。「入場から退場まで」行うだけでなく、「60人一人一人に証書授与」も行います。本番と同じ雰囲気をつくっていきましょう。

今年も、3月11日が近づいてきました。6年前の3月11日に大きな地震があったことを覚えているでしょうか。1年生の友達にとっては、記憶にないことかも知れませんね。
あのとき、先生は、5年1組の担任でした。ちょうど英語の授業だったので、野口先生にお願いして、職員室でテストの採点をしていました。
2時35分頃。6時間目の授業準備で3階へ。1組は授業中だったので、5年2組に入り、授業の準備を進めていました。5年2組の友達は、図工室の掃除中だったようで空っぽでした。2時40分頃になって、2組の友達も作業が終わった友達から戻ってきました。先生と5年2組の友達で「にらめっこ」をしたり、窓の外で幅跳びの授業をしている副校長先生と3年生の様子を見ていたりしていると・・・
グラグラッとものすごい揺れ。教室のドアが自動ドアのように開いたり、閉じたりしています。5年1組の教室からは「キャー」という声。ＰＣ室では、４年生の友達が添田先生から「下に入れ！」と指示を受けていました。
揺れはおさまりません。何度も大きな揺れがやってきました。校庭にいた3年生の友達は、学校の窓ガラスが波のようにウネウネ歪んでいる様子を見たそうです。体育館では6年生の友達が、卒業証書フォルダーを使って卒業式の練習中。天井がグニャグニャ動いた様子を6年担任の小川先生は見ていました。
2組にいた先生は、1組の教室に行こうとしましたが、ずっと揺れているので、なかなか行けません。３分ぐらい揺れていたでしょうか？やっと隣の1組に入ろうとするのですが、また揺れています。
「放送を待ってちゃダメだ。大松先生。逃げよう！」添田先生の判断で避難を始めました。図書室前の非常階段から避難開始。30秒ぐらい遅れて、１階から副校長先生が「避難！停電で放送機械が使えないから、みんなで声を出して」という叫び声。
校庭に出て、訓練の時のように人数確認。まだ地面は何度も揺れています。宮っ子や放課後学童の1年生も校庭に集合。みんな「着の身着のまま」です。体育の授業中だった3年生の友達には、半袖半ズボンの子もいました。保健室から、毛布を数枚持ってきて、みんな肩を寄せ合って使います。揺れ続けるので、泣き出す友達もたくさんいました。上級生は下級生に「大丈夫。きっとお母さんやお父さんが迎えに来るよ」「手遊び歌をやろうか」と声をかけ、落ち着かせてくれていました。先生方は、校庭で臨時会議。子ども達を落ち着かせる担当。集まってきた保護者や地域の方に対応する担当。外トイレに連れて行く担当。教育委員会と連絡する担当。先生方も必死でした。
校庭で1時間ぐらい待機していたでしょうか。「保護者が来たら引き渡しＯＫ」という指示があり、少しずつ友達が下校を開始した頃、ポケットに入っていた携帯電話に気がつきました。6年生担任の阿部先生と見たときの映像に驚きました。「えっ。この白い波って、津波？」
その頃から、校庭に集まってくる保護者の方が一気に増えたので、テレビのことは忘れて、引き渡し作業を行いました。大学入試の関係で両親が戻ってこれなくなり、保育園に泊まることになった友達もいましたね。最後の一人を学校から帰したのは、何時だったでしょう。
５時ぐらいだったかな。「男の先生は、校舎内の確認。女の先生でまだ学校にいられる先生は、保護者に引き渡せていない子と待機。家庭がある先生は帰宅」ということになり、先生は教室に。

5年1組の教卓。自主学習の山が崩れています。

みんなの机も、5時間目のまま。ランドセルも置いたまま。

そういえば、机の下に隠れていたＮ君が「先生！水槽から水があふれてくるよ！おしりが濡れる」と叫んでいました。メダカが入っていた水槽の水が、ほとんどありません。水槽が揺れて、メダカと一緒に床にあふれ出していました。前日にワックスを
かけた床が、真っ白に。

体育館の天井にある電灯が！あの真下で卒業式の練習中だった6年生は、怖かったでしょうね。

校庭にも亀裂が。

先生にとって、あのときの様子は、一生忘れられません。今、陽光小にいるみんなにとっては、「こんなことがあったの？」ということが、この後もたくさん起こりました。計画停電。ガソリンを求める行列。食品の買い占め。
世の中が暗い雰囲気になったこともあり、4月から6年生の友達と「まずは陽光小から笑顔になろう」とたくさん縦割りイベントを企画したことを思い出しました。
3月11日を機会に、どんなことが宇都宮で起きたのかお家の方に聞いてみるといいですね。あの日の出来事を「昔話」にしてはいけないと思います。

今日は今年度最後の農園活動として、１年生がジャガイモの種植えをしました。
今回も地域の方が「街の先生」としてご指導に来てくださいました。

「よろしくお願いします！」元気な挨拶から始まりました。


種イモの植え方など、イラストを用意してわかりやすく説明してくださりました。


カラスに食べられないように１０ｃｍ位穴を掘って種イモをしっかり埋めるのがコツです。
種イモには病気から身を守るために灰がかけられているなど、貴重なお話をみんな「なるほど～」と興味深く聞いていました。

最後には今年度最後ということで「１年間ありがとうございました」のお礼のあいさつもしました。

たくさんとれたら給食に登場する予定です♪そのことを１年生に教えると「やったー」と喜んでいました。収穫の６月が待ち遠しいですね！

農園活動終了後も「街の先生」が植えたところに人が入らないようにロープを張ってくださりました。
改めて感謝の気持ちでいっぱいです。

職員室で6年生の先生が「1週間後の今は、体育館に入場だね～」としみじみ独り言。6年生の友達にとって、「卒業」の足音は近づいているんですね。
そういえば、今日は「中学校の卒業式」。3年前に陽光小を卒業した友達は、まさに今頃、あの広い中学校の体育館に入場している頃でしょうか。当時のみんなの姿を探すために「音楽室」へおじゃましました。

「なぜ音楽室」なのかというと、みんなの「卒業記念制作」が飾られているからです。

みんなの担任は、音楽名人の「生出先生」と運動大好き「大野先生」。音楽室のオルガンカバーを作ったのですよね。

今でも、大切に使われています。体育館のグランドピアノのピアノカバーは「保護者の皆さんからの記念品」として贈られた物でした。どちらの品も、大切に使わせていただいています。
今日は、みなさんの卒業式にふさわしい天気。みなさんの門出を小学校からお祝いしています。卒業おめでとう。

今日は、1年生の友達が街の先生と一緒に「ジャガイモの植え付け」を行いました。


まずは、街の先生から「作業の進め方」についてお話を聞きます。

お手製の「イラスト」も用意していただきました。「１０㎝ぐらい埋めないと、ダメですよ」

「カラスが掘り返して、食べちゃうんですよ。みんなの姿を見ているんですよ～。」

どこにいるの？カラス？非常階段には、「先生」が見ているけど、カラスは？

質問タイム。「なんで、ジャガイモの半分なのですか？」

いよいよ作業開始。

街の先生のお話を聞いて、その通りに作業を進められましたね。さすがです。もうすぐ2年生になれますね。

この「種芋」が6月には、たくさん増えるんですね。2年生になったら、新しい1年生と一緒の収穫作業が楽しみですね。
今回の作業も、短時間で終わることができました。畑の準備だけでなく、種芋の準備や灰付けなどの下準備を全て街の先生の皆さんに行っていただいたお陰です。今年度最後の農園作業でしたが、1年間お世話になりました。ありがとうございました。

今日の放課後。職員室前の廊下から、壁に穴を開ける大きな音が響いていました。

何の工事をしているか分かりますか？

この工事は、卒業生の友達の集合写真を飾る「額」を増やすための工事を行っているのです。以前、このＨＰで紹介した「新しい額」に今年の卒業生の集合写真を入れて飾るための工事です。完成すれば、今年の卒業生も「仲間入り」。待ち遠しいですね。

みんなが体育館で卒業式の全体練習をやっている間、街の先生の皆さんが陽光農園で作業をされていました。

明日1年生の友達が行う予定になっている「ジャガイモの種芋植え」のための作業でした。


畑を耕したり、肥料を混ぜ込んだり、畝をたてたり、明日のために準備をしてくださいました。

6年生の作った「卒業記念品」（農園看板）の下、明日の作業が楽しみですね。明日も、よろしくお願いします。

6年生の友達は、廊下のメッセージをニコニコして読んでいましたね。縦割り活動やお掃除、登校班など、この1年、下級生のためにたくさん気を配ってくれました。その姿に対して感謝の気持ちが込められていますね。
もちろん、この姿は、4月から「5年生に求められるもの」でもありますね。

メッセージを読む5年生の友達も、1年後に、このようなメッセージをもらえるようにがんばりましょうね。

卒業式の全体練習の後、保健室の先生から大切なお話がありました。「インフルエンザが陽光小で増え始めました」ということでした。

インフルエンザは「出席停止」扱いになる病気です。卒業生にとっては、大切な卒業式当日を「自宅で過ごす」ことになってしまいます。もちろん、在校生のみんなにとっても、最後のお別れができないことになってしまいます。「呼びかけ」を担当している友達が出席停止になったら、大変ですよね。「うがい」「手洗い」だけでなく、「マスクで予防する」とか「人混みは避ける」「早めに寝る」などちょっと気をつけて生活していきましょう。
もちろん、それでも病気になってしまうかもしれません。「ちょっと熱っぽいかな？」と感じたら、無理をせず、早めに病院に行きましょう。

卒業式全体練習が終わった体育館。5年生が体育館に残っていました。「あれ？お説教？声は十分出ていたし、歌声もＯＫだったけど。姿勢かな？」と思ったら、雑巾をもって体育館の床を磨き始めます。

「どうしたの？」ときくと、「ワックスを掛けた後の体育館で、5年生と6年生がドッジボールをやったでしょ。それが原因で、床にクツのこすれ跡がついてしまったから拭き取っているの」ということでした。

6年生のために5年生ががんばる姿。もう伝統は引き継がれていますね。

今、卒業式全体練習が終わりました。ちょっと肌寒かった中でしたが、心地よい緊張感の中、それぞれの学年の友達ががんばりました。

まずは、5年生の友達から、イスを持って体育館へ入場。

体育館の入場の順番が来るまで2年生の友達は、教室で歌の練習中。時間を無駄にしない2年生。さすがです。

礼のタイミングは「１，２，３」。そろってますね。

陽光小の卒業式は、フロアーを使った「対面式」です。卒業生の姿はもちろんですが、在校生の姿もバッチリ見られます。しっかりした態度で参加できるようにしたいですね。
卒業式当日も、今の時間帯で行われます。服装については、コートなど上着で調節するのではなく、下着で調節できるようにお願いします。卒業式にふさわしい雰囲気をみんなでつくっていきたいと思います。

卒業式の練習や式場準備のため、Ｂ日課が数日続きます。8日＆9日＆10日＆15日です。陽光小では、短縮日課をＢ日課と称していますが、授業時間の45分はしっかり確保して行っています。掃除の時間をカットすることで、午後の時間を確保するようにしています。
みんなにとっては、ちょっと早めの下校時間になりますね。放課後、ゆっくり過ごせる時間が増えることになりますが、「公共施設のマナー」「安全な生活」など学校で指導されていることやお家で気をつけるように言われていることを思い出して、有意義な時間にしてくださいね。

今朝は、ビックリしましたね。気持ちのよい青空が広がる朝でしたが、とっても寒い。駐車場の車の窓ガラスが、久しぶりにバリバリ凍っていました。
道路も凍っていたのでしょうか。今宮の交差点で交通事故がおきていましたね。近所の友達に聞いたら、「すごい音がしたよ」「ビックリした」というお話でした。運転していた方などに、ケガなどがないことを願っています。
さて、みんなが住む陽光地区でも、今回のような事故は、いつ、どこでも起こります。卒業前のウキウキした気分の中ですが、もう一度落ち着いた行動をして、安全な毎日をおくれるようにしましょう。

今日の放課後（といっても夕方の6時30分ですが）、3階の廊下は、とても賑やかでした。それは、6年生のための「卒業のお祝い掲示物」の飾り付けを行っていたからです。1年生～5年生まで一人一人が書いた「お祝いメッセージ」を、先生方が手分けして廊下に飾りました。お花紙や飾り文字などを加えて、華やかな廊下になりました。明日の朝、6年生のみんなが笑顔で掲示物を見つめる表情が楽しみです。

明日から、卒業式の全体練習が体育館で行われます。2年生以上の友達は知っていると思いますが、体育館は「ちょっと寒い」です。「寒い」とは言え、45分間、「歌」「呼びかけ」「姿勢」「礼」などたくさんのことを練習します。卒業式は、学校にとって一番大切な行事ですから、みんなに求めることも、厳しい姿になります。6年生や保護者の皆さんにとって、小学校生活最後の1日を「一生の思い出」になるように、みんなで式をつくりあげていきましょう。
そこで、お願いしたいことは、服装です。「式」ですから、「コート」などの上着を着て参加するのは雰囲気にあいません。かといって、寒い体育館です。下着を重ね着するなどインナーで体温を調節できるようにご協力願いします。

今日のニュースを書いていたら、カウントが「５５５２０」に。あと35人で「５５５５５」です。誰がゲットするでしょうか？

1年生の友達と2年生の友達は、算数の時間に、パターンブロックを使った「形遊び」を行いました。

限られた形のブロックでしたが、たくさんの形ができましたね。

2年生の友達は、「さすが」の作品になりました。


このブロックの不思議なところは、上の2枚の写真のように、「違うブロック」を使っても「同じ形になることがある」場面です。辺や角に秘密があるのですが、それを勉強するのは５年生になってからですね。

今日の5校時。体育館では、6年生の友達が卒業式の練習を行っていました。今日の内容は、「歌」の練習。

音楽担当の由井先生や道子先生にも伴奏の協力をいただきながら、何度も練習をしていました。
2年生の道子先生が6年生の練習に協力している場面では、2年生の友達は、漢字の練習などを黙々と行っていました。


道子先生の代わりに来た先生もビックリする静けさでした。6年生の皆さんは、このように全校生が陰で協力していることに感謝しながら、練習を行いましょうね。

陽光小には、上履きや体操着を忘れた友達のために、予備の「上履き」と「体操着」が用意されています。
「陽光小では」と書きましたが、正確には、「放課後学童教室（宮っ子教室）」の活動で使用するために岡本さんが準備された物を、ご好意で使わせていただいているのです。

以前は、上履きを忘れた友達は「スリッパ」を使用していましたし、当然、体育の授業などがある時は、「見学」になりました。ですが、宮っ子の物を使用させていただいているので、うっかり忘れた友達も、安心して授業に参加できています。

ところが、このごろ、「宮っ子」上履きや体操着を使った友達が、そのまま使い続け、返却していない場面が見られるそうです。以前は、ケースにもっと体操着があったのですが、最近は少なくなってしまいました。好意で使わせていただいている物なので、マナーを守って使いたいものです。

「洗濯して返しましょう」と書かれていますので、ご協力お願いします。

今朝、打ち合わせの時、校長先生から次のようなお話がありました。
「地域の皆さんが、子ども達のあいさつを楽しみにしているようで、ありがたい言葉をいただきました。登校途中で、いつもあいさつの言葉をかけてもらえるので、毎朝、楽しくなっています。寒い季節ですが、窓を開け、登校途中の様子を見るのが楽しみです。最近のあいさつは、特によくなっていますね。鳥肌が立つような元気な声ですね。」と、このような言葉を地域の方からいただいたそうです。
自分のお子さんではなくても、こうやって陽光小の子ども達を地域のみんなが見守っている。その応援に感謝しています。
6年生の友達は、もうすぐ卒業ですね。地域の皆さんへのお礼の気持ちを込めて、これまで以上にあいさつを交わしていけるといいですね。

昨日、用事があって、昼休みに江曽島にお住まいの元連合自治会長さんのお家に伺うことになりました。用事が終わり学校に戻ろうとすると「先生。子ども達のために、これ持って行って」と声をかけて下さいました。「何かな？」と思うと、大きな花束を手渡して下さいました。「週末、鹿沼で用事があって、花束を３ついただいたの。家では飾りきれないので、学校の子ども達が見える場所に飾って下さい」ということでした。ありがたく頂戴して車に乗ろうとすると、「そうそう。沈丁花の花がきれいだから、これも何本か差し上げましょう」と、たくさんの花をいただいてきました。


早速、１階の廊下に飾って、みんなに鑑賞してもらっています。特に、沈丁花の花は、よい香りが漂っていますね。

3年生のお友達が、「いい香りするね」と興味津々でした。
ありがとうございました。

今日は、雨が降りそうな、どんよりした空でした。何人かの友達が「今日、お兄ちゃん受験なんだ」「昨日は、我が家の縁起食のギョウザを食べたんだよ。受験でがんばれるように」と話してくれました。すでに高校生のお姉ちゃんがいる友達からは、「今日は、姉ちゃん、家でのんびりしているよ。いいよな～」という声も聞かれましたが、中学3年生の友達は、高校入試なんですよね。この天気なので、花粉もあまり飛散していないでしょうから、集中して問題に取り組むことができたと思います。よい結果につながることを願っています。
さて、そんな放課後ですが、校庭では、5年生の友達が楽しそうに過ごしていました。

ナイスドリブルですね。

先生方は、教室の荷物を全て廊下に出して大掃除中。

教室にワックスをかけて、ピカピカの教室にしていました。卒業式までもう少し。もちろん、それぞれの学年も、一つずつ進級します。次にこの教室を使う友達が気持ちよく使えるように、整えていきましょうね。

放課後、友達と楽しい時間を過ごしていることと思います。陽光地区には、総合運動公園もあり、「公共の施設」が充実しているすばらしい地区です。恵まれた環境の中、楽しい時間を過ごす友達も多いと思います。
ですが、「公共の施設」での過ごし方についてもう一度考えて欲しいと思います。みんなが気持ちよく過ごすために、守らなければいけないことがいくつかあります。担任の先生からどの学級でも「話」があったと思います。学校の中でダメなことは、学校の外でもダメです。
お家に帰ってからも、ルールを守って生活できるようにしましょう。

大掃除週間ということもあり、昼休みはちょっと短くなっています。その分、業間の休み時間は、思いっきり外遊びをする友達が増えていましたね。

低学年の友達に人気は、築山ですね。

校庭の真ん中では、１年生の友達が先生と一緒にドッジボール。

いつもは高学年の友達が使っているサッカーゴールですが、今日は、３＆４年生の使用日。譲り合って使っている姿がほほえましいです。

６年生の友達は、ゴールが使えないので、壁にボールをぶつけながらサッカー中。「ボールは友達」なのでしょうね。

砂場の方に目をやると、６年生の友達が「ケンケン鬼ごっこ」。鬼に捕まると「クツ」が没収されるルールなのでしょうか？

さっきまでドッジボールをやっていた１年生の友達が、今度は、鉄棒にチャレンジ。先生に「逆上がり」を発表中かな？

砂場では３年生？の友達が何やら格闘中。どうやら「相撲大会」をやっているようでした。３人勝ち抜いて優勝したのは？

「ぼくで～す」
北風の中、半袖半ズボン。体もポカポカになりましたね。

今日の１校時。音楽室から「卒業生に贈る歌」や「校歌」「君が代」など、卒業式で歌う歌が聞こえてきました。

そういえば、多くの学級からも、「朝の会」で卒業式に関係した歌が歌われるようになりました。あと１０日で卒業式。少しずつ学校の雰囲気が「卒業式」モードになってきましたね。

県庁見学から、６年生の友達が帰ってきました。

まずは、事故やケガすることもなく、みんなが楽しい時間を過ごせたことに感謝して、引率ボランティアの皆さんにお礼の言葉。

改めて、子ども達のために尽力していただきました。ありがとうございました。

貴重な経験をしてきたことでしょう。一生の思い出になりましたね。

４階に用事があっていくと、家庭科室から賑やかな声。

５年生の友達が、家庭科「家族のふれあい」の学習中。家族との団らんを楽しむために、自分が出来るおやつをつくっているところでした。その「おやつ」としては、何をつくっているのかな？

「うどん」でしょうか？

それとも「おまんじゅう？」

いやいや。「パン？」

コネコネしていますね～。「お団子」でしょうか？

正解は、白玉団子をつかった「安倍川餅風白玉団子」でした。

「ベトベトするよ～」と手を振った瞬間・・・

「団子が飛んじゃった～！」

粘土のような感触・・

きれいに形が整ってきましたね。お家でも、ぜひチャレンジしてみましょうね。

今、１０：５０。ちょうど今頃、県庁の「あの部屋」にいるころかな？

学校の４階の窓から、みんなが見えるかな？

今日は、陽光小の６年生が行っている「県庁見学」。
さて、６年生の友達には、卒業まで１１日となったこともあり、「最後の思い出づくり」のようなイベントになりましたね。

出発前。整列しながらも、ニコニコ笑顔。

友達と一緒に出かけることって、楽しいですよね。

お見送りの先生や友達に「行ってきます」のご挨拶。

カメラ発見！



６年生の思い出作りのために、「特別な県庁見学」を企画してくださった岡本さん。この「県庁見学」を１０年間支えてくださっています。本当にありがたく思います。



引率ボランティアとして、山崎さんにも協力していただきました。

６年生の友達にとっては、とても幸せな時間になりましたね。この企画を支えてくださった岡本さんや山崎さん。そして対応して下さった県庁の皆さんに感謝ですね。

続いて、体育館に場所を移動して、「全校生による送る会」を行いました。

まずは、6年生の入場です。

よく見ると、1年生の友達が、6年生の手を引っ張ってくれています。

６月の「縦割り活動の顔合わせ」では、6年生に手を引かれて入場した1年生。

6年生もニコニコ笑顔ですね。

しっかりつないだ「手と手」。陽光小の「よさ」は、手を通じて受け継がれていくのかも知れませんね。

いつもと違う場所に「6年生」。新鮮な眺めかな？

在校生代表のあいさつ。緊張したかな？

みんなでつくった「プレゼント」。6年生の恥ずかしそうな笑顔が素敵ですね。

次は、在校生から「歌のプレゼント」

「ビリーブ」の曲を替え歌にして、気持ちを伝えます。

大きな声で、気持ちを伝えられましたね。

先生方からもプレゼント。懐かしい写真を歌にのせて発表しました。

今度は、6年生からのプレゼント。素敵な合奏や合唱を響かせてくれました。

6年生と在校生の素敵な「やりとり」を、遠くから見つめる視線発見。

6年生の担任の先生。ジーンと感動中ですね。目元に「キラッ」と輝くものがありました。

最後は、在校生の拍手と「花のアーチ」

心があたたかくなる時間になりました。5年生のみんな。頑張りましたね。6年生のみんな。この1年間の「縦割り活動」の陰の努力は、全校生が見ていましたよ。本当にありがとう。

今日は、6年生を送る会。5年生を中心に、「感謝の気持ちが6年生に伝わるようにしよう」という言葉を合い言葉に、イロイロな準備を進めてきました。
まず、前半は、縦割り班を中心にした活動。ドッチボールや中線踏みなど恒例のイベントを行いました。その中にも、6年生との関わりを印象づけるちょっとした工夫もありました。5年生の友達のアイディアが素敵でしたね。

まずは、会の趣旨を説明。「王様ドッジボールをします」

誰が「王様」なのかな？

実は、6年生が「女王様」だったのですよね。こっちのチームは。

ドッジボールが終わり、5年生が「初進行」をしている閉会式。6年生が、1年生の隣に行って、集中を促しています。

その「さりげない行動」が優しいね。

後ろから「がんばって」「もう少しだよ」と小声で声をかける姿。さりげないね。

活動の感想を進んで発表する6年生。さすがです。


会の最後に、6年生からのメッセージタイム。「みんなが協力してくれたから、活動を企画できました。ありがとう」最後まで、優しいね。

今日は、出張になっている先生がいたので、職員室の先生が交代でいろいろな学級へおじゃましました。「6年生を送る会」の準備などがあって、予定の時間よりちょっと遅れて教室に行ったのですが、自分たちでよく頑張って学習を進めていました。

先生がおじゃましたのは、4年生の学級ですが、算数の問題をガンガン解き進めていました。気持ちはすっかり「高学年」ですね。

今日配られた「図書館便り」に書かれていますが、今年度の貸し出し活動を次のように締め切ります。
最終貸出日→３／３（金）
最終返却日→３／１０（金）
もし、手元に図書室から借りている本があったら、上記の期日を守って返却してください。特に、6年生の友達は、遅れないようにしましょう。春休みに返却の連絡をするのは、ちょっとイヤですよね。よろしくお願いします。

本日付のプリントで連絡しましたが、今年度の「給食白衣」についてのお願いがあります。6年生用と１～5年生用とで、「内容」が若干違います。
6年生は、３／１０（金）の当番が最後なので、洗濯などをして翌週３／１３（月）に提出になります。卒業までの数日は、調理実習などで使用してきたマイエプロンなどを用意してください。
１～5年生は、今年度最終日の３／２３（木）まで「白衣」を使用します。そして、その当番になっていたご家庭で持ち帰り、春休み中に洗濯などの整頓をしていただきます。その後、新年度の初日の登校日４／１０（月）にお子さんを通じて学校へ提出という流れになります。
ご協力。よろしくお願いします。

6年生の教室に入り、少し「しんみり」しながら教室を見回すと、昔のことが思い出されました。昔と言っても、４年前のことです。
あのとき、先生は6年の担任。みんなは2年生だったね。6月にあった「縦割り班の初顔合わせ（友達になろう集会？）」のとき、教科書会社の取材があったんだよね。たしか大阪の会社で「生活科」の教科書だったと思います。数年後、その教科書ができあがって、みんなが載っている教科書を手にしたときのドキドキした表情が、「ふっと」思い出されました。先生は6年担任だったので、当時の6年生と一緒に体育館を掲示物で飾ったり、進行やイベントを企画したからかも知れませんね。みんなも、その時の6年生と同じ年齢（学年）になったのですね。
「もしかしたら？」と思って、学校にある生活科の教科書を見たら、2年生の教科書に載っていました。


立派に育ったね。明日は、「6年生を送る会」。最後の思い出作りを楽しみましょうね。おっ！大きな地震が。大丈夫かな？

2月も今日で終わり。明日からは、3月。6年生にとっては、本当にあと12日の登校日です。教室に入ると、卒業の雰囲気が、あちこちから伝わってきます。


体調を崩さず、全員が毎日登校し、そして、思い出をつくっていけるといいですね。

6年生の友達は、書写の時間に「練習用の卒業証書」を作成しました。

今回は、名前の下に自分が作った「落款」を押しました。「落款」と言いながら、実は、刺身やサラダなどが入っている「トレイ」を使った「落款」風の物です。ハサミでお好みのサイズに切り取り、そこに鉛筆などでプチプチ溝（穴）を作り、赤の絵の具でペタッとした簡単な物です。

本物の「卒業証書」にはかないませんが、それでも自分だけの「マイ卒業証書」が完成しました。練習で使っていきましょう。

５年生の友達は、円周の問題に取り組んでいます。教科書に、「バスケットのセンターサークルは、半径が1.8ｍです。円周は？」という問題が出ていました。「センターサークル」という言葉が「？」になりそうだったので、体育館に取材に行くと、タイミングよく6年生の友達が体育の授業中。それもバスケットボールでした。

「これがセンターサークルだよ」というと、案の定「サッカーもあるよ」の声。

「そう来ると思って、サッカーのセンターサークルも写真に撮ったよ。バスケの問題が出来たら、サッカーの問題もチャレンジね。ちなみに、半径は７ｍです」と問題を追加しました。
式まではＯＫなのですが、「小数点のかけ算」の途中の計算ミスが目立ったかな～。練習あるのみですね。

今日は、４年生の友達が楽しみにしていた「スケート教室」。

帽子や手袋の準備をして、校庭に集合していました。これからバスで出発進行。

楽しみですね。

今朝は、ボランティアの皆さんによる「読み聞かせ」がありました。３月になると、卒業式の練習などの関係で短縮日課になるため、今日の読み聞かせが「今年度最後」の機会になりました。

毎月１回。本当にお世話になりました。

６年生にとっては、「最後の読み聞かせ」。

中学校では、保護者の皆さんによる読み聞かせは行われていないようですから、今後はなかなか経験する機会がないかも知れませんね。

みんなが大人になって、自分の子どもに「読み聞かせ」をする機会があると思います。大人になって、また「絵本」に再会すると、深く心にしみる世界に出会えると思いますよ。
再掲になりますが、「読み聞かせボランティア」の皆さんには、ご協力ありがとうございました。以前も紹介しましたが、陽光小で行っている「読み聞かせボランティア」は、陽南小の保護者の皆さんに協力していただいているのが実情です。１回だけの関わりでも構いませんので、次年度の「ボランティア」にご協力いただければ幸いです。

今日の業間は、児童集会。

運動委員会の友達が、体を動かすことが楽しめる「遊び」を紹介してくれました。

まずは、地面に描いた線の上を互いのチームからケンケンで進みます。そして、互いにぶつかったところで「にらめっこ」。もちろん、笑った人は、「負け」。次の友達がケンケンで進んでいきます。

笑ったら負け・・・。大晦日のＴＶみたいですね。
次のゲームは、ボール投げ。

ラップの芯のような物に、紅白玉を投げ当てるゲームです。

誰が、当てられるかな？

最後に、野球部のエースピッチャーの友達にお手本を見せてもらいました。ボールを投げるときには、手と反対の足を前に踏み出します。そのとき、胸をはって、肘を肩より高い位置で大きな動きをするとビューンと投げられます。

上の２枚の写真を見ると、顔の表情はブレてませんね。つまり、頭をあまり動かしていないことが分かります。目標を最後までしっかり見ているからですね。
お手本の友達を参考に、投げる力を高めていけるといいですね。

今日の６校時。４年生の教室に行くと、楽しそうな声が響いています。

グループになって、何をやっているのかな？と思って見ると・・・

地図記号を使った「カルタ大会」をしていました。「工場」「郵便局」「学校」など、友達が言ったカードをみんなで取り合っていました。

こうやって楽しみながら覚える。担任の先生のアイディアに感心しました。さすがです。

来週月曜日は、４年生の友達が行う「スケート教室」。安全のため「手袋」と「帽子」の着用が必須になっています。２週間前に配布されたプリントに詳しく書かれていますので準備をお願いします。また、３月１日には、在校生が行う「６年生を送る会」。３月２日には、６年生が行う「県庁見学」と行事が続きます。どれも楽しい活動ばかりですね。
ですが、ここ数日の気温の変化で体調を崩し気味の友達もいます。土日もイロイロ活動がある友達もいることでしょう。この日曜日は、陽光地区でも「防災訓練」が行われる（１０：００～１２：１０）ので、参加する友達もいますよね。お家に帰ったら、うがい＆手洗いを丁寧に行って、来週の学校生活を十分楽しめるようにしましょうね。

今日は、クラブ活動。自分の好きなことを、自分の計画で、時間たっぷり活動することが出来たでしょうか。興味や関心事が似ている友達が集まる時間が「クラブ活動」です。４年生～６年生の友達が、自分たちで計画を立てて、充実した時間になるように過ごしています。
そんな楽しい時間も、今年度最後に活動になりました。

ＰＣクラブの友達は、自分の作った（作りためた）データーをプリントアウト。記念に持ち帰るそうです。（データーなので、CDなどに焼いて持ち帰ることも可能なのですが、それを動かすソフトがＰＣに入っていないと再現できないので、とりあえずプリントアウトしています）。

家庭クラブの友達は、担任の先生への「メッセージ付きおやつ」を作っていました。楽しい活動になりましたね。

業間は、「送る会」の計画表を持って校内中を忙しく移動していた５年生。お昼休みには、また慌ただしく６年生の教室へ。今度は、きれいな画用紙を持っています。

何をするために６年教室へ移動したのでしょうか？

それは、６年生へ「送る会の招待状」を手渡すためでした。５年生の友達は、改まった言葉を使って招待状を手渡しましたね。６年生は、１年前の自分の姿と重ね合わせ、ニッコリした表情で受け取っていました。「送る会」が楽しみですね。

おととい（２１日）の下野新聞に「剣道」の記事（５面の下）が載っていました。見ると、懐かしい顔がありました。

７年前に卒業した陽光小の卒業生が載っているのでした。「短剣道　団体　初優勝の報告」。よくがんばったね。勝負事ですから「結果」も大切ですが、それ以上に大切な事をたくさん学んでいると思います。卒業生の活躍に負けないように、先生も努力を続けていこうと思いました。

今日の業間。卒業アルバムの業者の方が来校され、廊下で立ち話。今日、来校した用件は、「卒業生の集合写真を飾る場所」についての検討でした。

陽光小の廊下には、歴代の卒業生の集合写真が飾られています。日に焼けて、色抜けして白くなった写真もありましたが、７年前に、学校保管の卒業アルバムを使って、再び色鮮やかな集合写真にして掲示しています。

また、８年前までは、額をヨコにして飾っていましたが、卒業学年が増えていくにつれ、飾る場所がなくなったので、額をタテにして、一竿に１２年分飾れるようにしてきました。
ところが、昨年度の卒業生までの分で額が一杯になり、今度の卒業生が飾られる部分がなくなってしまいました。
そこで、新しく額を購入したので、その額を掲示する留め具工事の打ち合わせに、業者の方が来校していたのです。

「僕たちの写真は、どこに飾られるの？」と気になっていた６年生の皆さん。「安心してください。新しく用意しましたから。」と明るく答えたいところですが・・・とはいえ、これもあと１２年分。１２年後の心配は、そのときの先生方に任せましょう。

今日の業間。紙を手にした５年生の友達が校内を動き回る姿がありました。「バーマン先生はいますか？」「近藤先生はいますか？」と先生方を探しては、紙を見せながら何かの確認をしています。

その内容とは・・・

お世話になった６年生に、感謝の気持ちを伝える「送る会」の企画書でした。いよいよ在校生が卒業に向けて動き始めました。これから１ヶ月。卒業モードに学校中がスイッチＯＮです。

話題②～３５４名全員が「返し跳び」～
校長先生の「新年の言葉」覚えていますか？「返し跳びを全員が出来るようにします」という内容でした。これまで３回の「元気タイム」を使って練習し、２週間前の元気タイムで達成度を調べてきましたが、あと３０人ぐらいになっていました。
体育主任の先生や校長先生が中心となって個別指導を行い、あと３名のところまでこぎつけました。技が身についている友達もコツを一緒にアドバイスをする姿も加わって、ついに、２月２０日。全員が「返し跳び」を身につけることが出来ました。
「全員ができる」
言葉にすれば簡単な文字で表せますが、「姿」として示すことは、本当に並大抵な努力ではありません。「宿題の提出」「掃除の時の服装（「頭覆い」の着用）」「通学帽子の着用」「名札の着用」「ペンケースの中身」「鉛筆の使用」。子ども達の姿を思い出しても、どれ一つ「全員ができている」ものはありません（残念ですが）。そんな中、たかが「返し跳び」ですが、されど「返し跳び」。全員が出来た事実を喜ぶと共に、その姿を目指して先生方が協力し、その努力を惜しまないことの成果なのだと思いました。
「全員ができる」。次の姿を求めていこうとおもいます。

陽光小では、火曜日と木曜日の朝（８：１０～２０）に先生方が職員室に集まって、「簡単な連絡事項の確認」や「すぐに取り組むべき事の共通理解」をはかる打ち合わせを行っています。
いつもは、「☆☆日までに提出です」という連絡ですが、今日は「嬉しい話題」が紹介されました。
話題①　～あいさつの声や態度がよくなっている～
学校には、週に１回修繕活動や環境整備を行っていただくために市の職員の方（「機動班」の方々と言われています）来校して、たくさんの活動をしていただいています。その方々が、「あいさつがよくなっていますね」と校長先生に伝えたそうです。今朝は、校長先生と渡邊先生が朝のあいさつをするために全部の教室におじゃましましたが、「おはようございます」という声が先に届きました。しかも、「渡邊先生。おはようございます」「校長先生。おはようございます」と名前を添えたあいさつだったり、起立をして、相手と視線を合わせてあいさつをしたりする姿がありました。
「一事徹底」という言葉がありますが、今年度、重点的に取り組んできた「あいさつの姿」は、確実に向上しているんだなぁと感じました。登下校の最中でも、校内のようにあいさつができるといいですね。

今日は、６年生が企画＆運営をした「卒業を祝う会」を行いました。「卒業を祝う会」とは、６年生の友達が、卒業を前に、学校の先生方へ感謝の気持ちを伝える陽光小版の「謝恩会」です。

まずは、代表の友達が「感謝の言葉」を読み上げ、会が始まりました。

陽光ダンサーズの踊り。「踊るポンポコリン」に合わせて、リズミカルに動いていましたね。

音楽に合わせた「跳び箱」運動。息を合わせて発表できました。

跳び箱を使った「頭はね跳び」。

腰の位置を高くしたり、両手でマットを力強く突き放して、大きな演技を発表できました。

次は、思い出を「劇」にして発表。この笑顔には、ある罠が・・・。「笑ってはいけません」。校長先生も「ＯＵＴ」のお仕置きを受けていました。

思い出クイズの発表。２年生の時、お世話になった「竹原先生の名前は？」という難問に苦労しました。

楽しい発表の後には、６年生全員で音楽発表。歌や合奏を披露してくれました。

最後は、感謝の手紙の贈呈。３＆４年生の２年間担任した先生も、ジ～ンとしていましたね。

もちろん、６年担任の先生も・・・。目元に光る物をこらえながら見守っていましたね。
劇や歌。そして手紙など、たくさんの思い出をつくってくれました。ありがとう。そして何より今日は、素敵な時間を６年生のみんなと一緒に味わうことができました。それ自体が最高の思い出になりました。
後片付けをした後、６年生の友達が「先生。準備を手伝ってくれてありがとうございました」と改めて感謝の言葉を届けてくれました。その「さりげない姿」というか「自然な振る舞い」に、胸が熱くなりました。
さあ、次は「卒業式」です。「凜」とした姿で巣立てるようにがんばろう。

今朝は、風もなく、穏やかな朝ですね。太陽の暖かさを感じながら登校できたと思います。

学校の花壇を見ると、１年生の友達が植えた「チューリップ」の球根が芽を出し始めました。

スイセンも「ラッパ」のような形をした花を咲かせていました。「プップクプ～。春ですよ」と呼びかけているのかな？アリさんやカエルさんがそろそろ動き始めるのでしょうか？この続きの物語が知りたくなったら、３年生の国語の教科書（上）を開いてみましょう。

今日は、１５：３０から、「地域協議会」が行われました。

「地域協議会？」と初めて耳にする友達は・・・もう、いませんね。

陽光小学校の生活が、もっと楽しく、そして一人一人の成長につながるために何が出来るか？ということを話し合う会議です。

校長先生だけでなく、陽光地区の各自治会長さんや育成会のみなさんなど、たくさんの方々の知恵を出し合って、話し合います。

今回は、第４回。今年度の反省と次年度の計画について話し合いました。
陽光小の「縁の下の力持ち」として協力していただいています。ありがとうございます。

５年生の友達は、６年生から引き継いだ「旗当番」の活動に、早速、今朝から取り組んでいました。

一人で出来るかな？「旗」の様子は、５年生の教室からよく見えるので、確認しながら取り組めるといいですね。

５年生の友達と、算数「正多角形の書き方」について学習しました。前回までは、丸い折り紙を使って正多角形を作りましたが、今回からコンパスを使って作図をしました。
中心角を求めて正５角形をかいた後、正６角形に挑戦したときのことです。「じゃあ正多角形はいくつできるのかな？」という声がありました。「正８角形は折り紙でつくったからあるよね」「でも、正７角形はできないよ。だって・・・」と友達に説明する姿がありました。

ノートには、「３６０°を割り切れないからできない」とかけない理由や他にできない正多角形も書かれていました。
その説明を聞いた後、改めて正６角形を見たとき「正６角形なら、簡単にかけるよ」という声がでてきました。６０°の中心角を６回使ってかくのではなく、「３回でＯＫ」というのです。よく聞くと「偶数の正多角形なら、対角線を伸ばす方法で一気にかける」という友達もいました。さっぱり？なので説明してもらいました。

「偶数の正多角形は、対角線で折るとぴったり重なるから、かくときには半分で済む」というのです。なるほどな～と思うと同時に、「じゃあ」「でも」「だったら」と考えを深めていく５年生の姿に感心しました。楽しい算数の時間になりました。

陽光小では、毎朝、６年生の活動として「旗当番」があります。国旗＆市旗＆校旗を掲揚塔に上げたり降ろしたりする活動です。今朝も、６年生が行うのかな？と思っていると、５年生の友達が全員集合。

いよいよ５年生に活動が引き継がれるのですね。

まずは、６年生の先生から、手順の説明です。

「まずは、職員室にある旗を持ってきます。そのときに「おはようございます」と挨拶をして職員室に入れるといいですね」

次は、この金具に、旗の金具を通します。

旗を上げたら、最後にひもをクルクルします。そうしないと、ひもが風に吹かれて支柱に当たり、音がカンカン響いてしまいます。ちょっとした気配りも大切ですね。

もちろん、降ろし方の手本も見せてくれました。

さて、いよいよ明日からは、５年生の出番です。今回引き継いだ旗当番の他に、登校班の班長や清掃班の班長、縦割り活動の班長など、多くの場面で６年生の仕事を引き継ぐことになります。まずは、旗当番から、がんばろう。

今日の陽光小newsを作ろうとしたら、５０３５４件のカウント。この週末の間に、気がつくと５万件を超えました。ありがとうございます。そして、５万件目を見事GETした方。おめでとうございます。「お祝いの品」は用意していませんが、今後も陽光小のＨＰを応援していただければ幸いです。

今日のドレミファタイムは、今年度最後。締めくくりに発表するのは、５年生の友達です。

まずは、リコーダーで「威風堂々」を演奏しました。

ピアノの音を聞きながら、リズムがズレないように演奏できました。

伴奏も上手でしたね。一定のリズムで弾けました。

次は、「冬景色」の合唱。高音部がきれいに響いていました。

最後は、合奏「キリマンジャロ」。太鼓のリズムがかっこいい曲ですね。

リコーダーの友達も、

鍵盤の友達も、息が合っていましたね。

ピアノが全体のリズムを整えていました。頑張りましたね。

全体で、６年生へのプレゼントの曲を練習しました。この曲は、現在中学２年生になる友達が５年生の時に作った曲です。みんなのお兄さんやお姉さんの曲ですね。放課後、４年生の友達に「知ってた？この曲、君のお兄さんが５年生の時作ったんだよ」と教えたら、「知らなかった！お兄ちゃんの学年にしては、いい曲を作ったね」と感想を教えてくれました。

今日、放課後、校舎の中を移動していると、「先生。ＨＰ楽しんでいるよ」と声をかけていただきました。「学校の様子が分かるよ」「つい見ちゃうんだよな～」と励ましの声をかけていただきました。ありがとうございます。
３月１６日の卒業式まで残り１ヶ月になりました。卒業間近の雰囲気を伝えられたらいいなぁと思います。

今日は、６校時目にクラブ活動がありました。今回のクラブは、３年生の友達が来ての「クラブ見学会」も兼ねていました。

ＰＣクラブでは、自分たちが作った「クイズ」を３年生に発表しました。上手に伝わったかな？

今日は、１年１組の友達が生活科で「たこ揚げ」。春のような陽気の中、楽しそうに「たこ揚げ」を行っていました。

気持ちよさそうに楽しんでいる向こう側を見ると・・・

由井先生が何やら作業中。写真には写っていませんが、バーマン先生や泉先生も別の友達と一緒に作業中。どうやら、糸がからまった友達のたこ糸を解く作業を手伝っている様子でした。「たこ」って、クルクル回るから、糸が撚れてしまうんですよね。その思い出も、勉強ですね。

今日は、２＆４＆６年生の友達の授業参観。特に、６年生の友達は「巣立ちの会」ですね。「笑い」の中にも「成長」を感じさせる場面を織り交ぜながら、自分たちで企画運営する「会」になったでしょうか。
さて、お昼に用事があって農園に行くと、６年生の保護者役員のみなさんが集合して作業をしていました。

週末に作った土台に、親子活動で作ったプレートをはめ込んで、ついに「卒業記念品」が完成しました。これとは別に、校舎前の花壇用の学年プレートも製作したので、卒業までには披露できることになっています。とても素敵な記念品になりましたね。役員の皆さんを中心に、６年生の皆さんには素敵な「記念品」を作っていただきました。ありがとうございます。

今日の６時間目（書写）に、６年２組の友達は、卒業式の練習で自分が使う「卒業証書のコピー」に名前と卒業番号を小筆で書きました。小筆を使う授業のおまけとしてチャレンジしました。

今年の卒業生は、とっても記念すべき卒業生なんですよね。それは、３０００番目をＧＥＴする友達がいるからです。陽光小学校が３７年間こつこつ積み重ねた結果なのですが、一生の思い出になりますね。もちろん前後賞（？）の友達もね。
ちなみに、次に気になる番号として３３３３番目をＧＥＴするのは、現在の１年生か２９年４月に入学する友達です。６年後が楽しみですね。

今日は１＆３＆５＆ひかり学級の授業参観。授業参観は５時間目なのですが、昼休みの時間から、３年生の学年役員のみなさんが集合して、何やら作業中。陽光小恒例の「学年の思い出文集」を印刷するために、授業参観よりちょっと早めに集合されていました。ところが、印刷機が不調で、印刷は「後日」ということに。５年生の役員の方も、参観後に印刷作業をするということでしたので、急ぎ業者の方へ連絡しましたが、明日以降にならないと修理できないとのこと。
３＆５年生の役員の皆さんには、後日「ホチキス止め」などの作業をお願いすることになりますが、よろしくお願いします。

体育館の様子を見に行った帰り、渡り廊下を歩くと、ほんのりいい香りがします。「何の香りかな？」と思ってよく見ると、梅の香りが風に乗って漂っていたのです。

「いい香りだな～」と思ってクンクンしていると、１年生の友達が近寄ってきました。

「先生。今日の授業参観で縄跳びやるんだ」「僕は算数クイズ」「僕は漢字クイズ」と、授業参観で発表することをたくさん教えてくれました。

「ぼく、ジャンケン跳びをするんだ」と言っていた男の子。「ぼくもできるよ」と話してくれた友達を見て、「じゃあ、一緒に縄跳びジャンケンを発表しようか？」と発表内容を急遽変更。５時間目の発表に間に合うでしょうか？がんばって！

今日は、１＆３＆５＆ひかり学級の友達が授業参観。６年生の友達は、お家の方へ感謝の気持ちを伝える「巣立ちの会」を、明日の授業参観で行います。休み時間の度に「もうちょっと練習するよ」「この部分、どうする？」と話し合う姿がありました。

「３点倒立」の練習中ですね。ビシッと決まるかな？

ステージの上では、演劇チームの練習。小道具も増えてきました。明日は、自分たちで「会」の全てを取り仕切ることになります。その姿を通して、「感謝の心」と「成長」も伝えたいですね。

今日の放課後は、会議もなく、ちょっと時間に余裕を持って授業の準備をすることが出来ました。ふと校庭を見ると、元気な声が聞こえてきます。

岡本さんを中心に、イロイロな企画を行っている「宮っ子教室」の子ども達が元気に活動している声でした。何をやっているのかな？と思ってよく見ると…

紙飛行機を飛ばして遊んでいました。

一番人気の場所は、築山ですね。

次は、指揮台の上でした。

上手に飛んだかな？

河又さんと競争しているのかな？

浅賀先生に飛行機自慢を話しているのかな？

穏やかな放課後。楽しい時間をみんなで過ごすことが出来ましたね。

今日、駐車場に来てみると、いつもとは違った物があることに気がつきました。

わかりますか？畑の奥に何やら「高札場」のような物があります。これは、この土日に、６年生の保護者の皆さんが、卒業記念品を飾るための木枠を作って下さったのです。卒業記念品は、１２月に行った親子行事で製作した「農園の看板」でした。その看板をそのまま農園に立てたのでは、風で倒れたり、雨で早く痛んだりします。そこで、保護者の皆さんの発案で、雨を防ぐ屋根と風にも負けない基礎工事（土台づくり）をしていただきました。

１５日（水曜日）の授業参観後に看板のお披露目をする予定になっているそうです。６年生の皆さんにとっては、「農園」の場所が、親子の素敵な思い出の場となりますね。
子ども達のために、休日返上で作業をしていただきました。ありがとうございました。

明日と明後日は、今年度を締めくくる授業参観＆学級懇談会が行われます。
明日は、１＆３＆５年生＆ひかり学級。明後日は、２＆４＆６年生です。どちらも５時間目に授業参観が行われ、その後懇談会になります。児童の下校と重なる時間帯でもありますので、車での来校（入校）はしないようにお願いしています。ご協力お願いします。

今、金曜日の２２：２０。陽光小のＨＰに記事を入力し終えると、カウントが４９１１６。みなさんが注目してくださっているお陰で、今年度中に５万回に到達しそうな勢いです。これからも元気な陽光小の様子を伝えようと思いますが、陽光小でもインフルエンザが少しずつ流行ってきました。体調管理に気をつけながら、楽しい思い出をつくっていきましょうね。

今日の農園は、「街の先生」のみなさんが集まって、春を迎える準備をしてくださいました。

ダイコンを収穫した後、３ヶ月間休んでいた畑なので、カチカチに固まっていました。そんな畑を耕し、肥料を混ぜ、畝をたててくださいました。

畑の中に混じった小石も、取り除いてくださいました。

この畑には、３月中旬に１年生の友達が「じゃがいも」の種芋を植え付けることになっています。６年生が理科の学習で観察するための教材にもなるのですが、給食でおいしく味わう食材にもなっています。全校生のために、いつもこのようなご協力をしていただき、本当に感謝しています。ありがとうございました。

みんなが長縄に取り組んでいる中、ピアノの音が第２音楽室で鳴っていました。何をしていたかというと、「ピアノの調律」を業者の方がしていました。

「この後、第一音楽室や体育館のピアノの調律も行います」と話されていました。

ピアノの中って、こんなになっているんですね。

「３から始まる型番だから、３０年前に作られた物だね。」調律をしていた方が教えてくださいました。
ところで「調律」って知っています？簡単に言えば、ピアノの音が「正しい音」で響くように整えることです。陽光小では毎年この時期に行っています。卒業式の会場を、一番いい音で迎えられるようにするためです。卒業式を支える準備は、こんな場面にもあるのですね。

今日の元気タイムは、長縄の記録会。3分間の「８の字跳び」を学級ごとに行いました。

体育主任の大塚先生が「はじめ！」の号令をかける前から、すでに学級ごとに練習が始まっていました。

気合い十分の２年生の先生と子ども達。練習の成果が出るでしょうか？

こちらは、１年生の友達と先生。縄に入るタイミングが難しいけど、先生が助けてくれるので安心ですね。

こちらは４年生。昼休みの練習の成果があらわれてますね。

こちらは５年生。列の間隔を短くして、みんなで一緒に動き出しながら跳んでいました。

リズムよく跳び続けるためには、前の人が跳び越すと同時に、次の人が縄に入ることがポイントですね。タテ一列に並ぶことや縄を回している友達のすぐ脇を目指して走り抜けることなどもポイントです。あとは、なんと言っても回す友達。縄に入ってくる友達の足を見て、タイミングよく回さないとダメです。

そんな説明よりも「百聞は一見に如かず」ということで、６年生の様子をみんなで観察することに。

こんなに間隔を狭くして、みんなで動き出して跳んでいます。みんなで頑張っていきましょう。

今日は、陽南学校園の各小学校にある特別支援学級の「合同お別れ会」がありました。栃木県立子ども科学館で過ごしたり、食堂で昼食を食べたりするそうで、朝からウキウキの止まらない様子でした。

校長先生や職員室の先生方に「行ってきます」のごあいさつ。

ジャクリーン先生にも「行ってきます」のハイタッチ。

さて、いよいよタクシーに乗って出発。これまで「合同歓迎会」「合同運動会」「合同収穫祭」「合同スケート教室」と節目ごとに一緒に活動してきた友達と、卒業を前に楽しい思い出がつくれるといいですね。
元気に「行ってらっしゃい！」

今年の初午は２月１２日（日）とういことで、本日初午給食を行いました。

献立は
赤飯・牛乳・鶏の香味焼き・菜の花の辛し和え
そして栃木の郷土料理「しもつかれ」でした。

１年生の教室を訪れて「しもつかれを初めて食べるひと～」と質問すると・・

たくさん手が挙がりました。
「しっかり食べてくれるかな？」と心配になりましたが、いざ食べ始めてみると

「全部食べたよ！」いい笑顔です♪

おかわりするお友達もいました。

初めての料理でも「まずは食べてみよう！」この経験は大人になるとなかなか難しくなります。
最初はとても大切！このような経験を重ねて「好き嫌い」克服につながることを願っています。

5年生の友達は、家庭科の学習で、ミシンを使った役立つ物を作っています。「直線縫いで出来る物」といえば・・・。そうです。「エプロン」です。先生も、足踏みミシンで雑巾を縫ったり、エプロンを作ったことを思い出します。中学校では、家庭科が女子だけだったので、小学校のみの思い出です。
今では、電動ミシンになって、さぞ簡単・・・と思いきや、なかなか手強いのが「電動ミシン」です。ちょうどよい速さをキープしたまま動かすことが出来ないんですよね。そして、最大の難関は、上糸と下糸をミシンにセットすること。何度か練習したはずなのに、下糸がからまってしまったり、上糸が切れていたり。家庭科の授業をすると「先生」「先生」とあちこちから「助けて～」の声が上がるんですよね。先生は1人ですから、順番待ちの時間がどうしても出来てしまいがちの「ミシン」。
そこで、今回5年生では、保護者の皆さんに「ミシンボランティア」をお願いして、協力していただくことになりました。

「ここのバランスが悪いかな？」

「ここに布を挟めるんだよ」

「大丈夫かな？」
今回は篠原さん、植木さん2名の保護者の方に協力していただきました。1組では、飯塚さん向田さん、小嶋さんに協力していただきます。あと数回ミシンの授業がありますので、これからもよろしくお願いします。

朝の雪は、積もったか？というと、実は、そんなに積もりませんでした。


昨日まで、カラカラの乾燥状態だった校庭が、運動するにはちょうどよい状態になったのですが、みんなが遊んでいるのは、わずかに残った「雪のある場所」。

やはり定番の「雪だるま」づくり。

こちらでも、4年生の友達が、転がし始めました。

おやおや。激しいですね。雪の上にダイブして、自分の体の形を作ろうとしています。ですが、残念。この雪では、少なすぎますね。

次は、雪投げ。段々、遊びが激しくなってきました。次は・・・

「相撲」が始まりました。（ケンカではありません。）ふと周りを見ると、ほかの学年の友達もわずかに残った雪と遊んでいました。

雪遊びは、防寒具を着て動くから、意外と汗をかきます。この後、汗が冷えて、一気にカゼをひく友達が増えないといいなぁ。健康管理も気をつけてね。

今朝は、予報通り、うっすらと雪が舞う朝の登校風景でした。

昇降口の様子を見ていると、何やら妙な傘を持った友達がいます。

どうやら、傘を使って雪を集めているようでした。

こちらでは、男の子が、昇降口に入らず、しばらくの間、クルクル回っていました。
雪が降ると、気持ちがウキウキしますね。

今日は、水曜日。みんなにとって水曜日の午後は、どんなことをする日かな？陽光小の先生方は、主に毎週水曜日の午後、2時間ぐらい勉強をしています。みんなが「楽しいと思える授業」「分かったと感じてくれる授業」「できるまで頑張れる気持ちがわいてくる授業」を実現できるように、「どんな工夫が出来るか？」話し合ったり、お互いに参観した授業をもとに話し合ったりしています。
今日は、元河内町の教育長だった五月女勝正先生を招いて、勉強会を行いました。

一条中時代、城山中時代、市教委、横川東小や東小の校長時代のエピソードを交えながら、「教師になった初心を忘れない」ことの大切さを感じる時間になりました。ありがとうございました。

今日の午前中は、学校中が、妙にソワソワした雰囲気でしたね。その原因は、火災報知器の点検があったからです。万が一が起きないように先生方も気をつけていますが、それでも起きるかも知れない火災に備えて、定期的に点検しています。

特に、業間の休み時間は、イベント会場のような盛り上がりでした。「これから、各階ごとに非常ベルを鳴らして、点検します」と伝えていたら・・・

非常ベルの前で、ドキドキしながら待つ友達がいました。すると・・・

「うわ～っ」「鳴ったぞ！」とズッコケる3人組でした。非常ベルを笑顔で聞くのは、今日だけですからね。