ホームページに使用されている画像等の無断複製・使用を禁じます。
年間行事予定を令和7年度に変更しました。
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年間行事予定を令和7年度に変更しました。
1年生の図工では,スタンプぺったんの学習をしています。
身のまわりにある材料を使ってスタンプ遊びをしました。
「どこにスタンプをしようかな。」,「どんな向きにしようかな。」などと試行錯誤しながら,楽しく活動できました。
1年生は20日(木)の業間に落ち葉拾いをしました。
何度も両手いっぱいに落ち葉を拾い,楽しみながら活動していました。
遠足で宇都宮動物園に行きました。
グループに分かれてえさやりをしながら動物を見ました。
屋外で食べるお弁当に子どもたちは嬉しそうでした。
わんわんチャレンジを見て大盛り上がりでした。
グループごとに決めた乗り物に乗りました。
天気にも恵まれ,充実した1日になりました。
国立科学博物館の見学が終わりました。日本の自然の変遷や昔や現代の生き物の不思議について,学ぶことができました。
2日間の活動は終了です。現在,陽光小に向かっています。
東京タワーの見学では、東京の街の景色や富士山などを上から楽しむことができました。ガラスの床にもたくさんの子供が乗って、遥か下に見える景色を楽しんでいました。
議員会館で昼食を食べた後、国会議事堂衆議院の見学をしました。他の見学団体がいなかったため、とてもゆっくりと見ることができ、案内の方の丁寧な解説もあり、有意義な見学となりました。
この後、国立科学博物館へ向かい、修学旅行最後の見学を行います。
修学旅行の2日目がスタートしました。
夜もぐっすり眠ることができ,朝食もしっかりと食べていました。
これから東京タワーに向かいます。
横浜中華街で夕食を食べ,ホテルに向かいました。次々と出てくる中華料理を各テーブルごと,残さず食べることができました。とても元気な様子でホテルに向かいました。
明日の東京方面における活動に向けて、今夜はゆっくり休みたいと思います。
15:45に班別行動を終了しました。
たくさんのお土産と思い出を抱えて、充実した表情で帰ってきました。
この後、横浜の中華街へ向かい夕食となります。
1年生で親子ふれあい給食会が行われました。
親子で向かい合って給食を食べました。
子どもたちは,お家の人と一緒に食べる給食がとても楽しかったと話していました。
11月6日(木)、修学旅行1日目です。
11:50ごろ、班別行動がスタートしました。昼食予定の場所が混んでいて、変更するなど臨機応変に活動しています。
ゴールまで安全に来ることを心待ちにしています。
10月25日(土)の7時からPTAの親子ふれあい奉仕作業がありました。
肌寒い中でしたが,たくさんの子供たちと保護者の皆様が参加してくださいました。
途中雨が降り始め,慌てて作業を終わりにしましたが,こんなにたくさんの草を取ることができました。
ありがとうございました。
お弁当&おやつを食べ終えたので風のはらっぱ等で思いっきり楽しんでいます。
つい先程までは他の小学校の子供たちがいましたが、今はほぼ貸切状態です。
ランチタイムです。
青空の下レジャーシートを敷き嬉しそうにお弁当を頰ばっています。
おもちゃ博物館を満喫中です。
班の仲間と行きたいところややりたいことを伝え合い,相談しながら活動しています。
今日は2年生の遠足です。
おもちゃ博物館に到着し班別行動が始まりました。
1年生もタブレットの使用が始まりました。
初回の今日は,6年生に手伝ってもらいながら起動させました。
自分でパスワードの入力をして,ログインするところまで行いました。
初めてのタブレットの操作に戸惑いつつもログインできたときは,嬉しそうでした。
1年生の図工では,「うきうきボックス」の学習をしています。
各自家から持ってきた紙の箱を飾って楽しく変身させます。
「どの箱を使おうかな。」,「何を作ろうかな。」と楽しみながら活動していました。
10月9日に演劇鑑賞教室が実施されました。
今年度は影絵劇団かしの樹さんによる音楽影絵劇を鑑賞しました。
第1部「小さな楽しいコンサート」では,ピアノ,バイオリン,チェロの生の音色をじっくり聴いたり,一緒に歌ったりしました。
第2部音楽影絵劇「ピーター・パン」では,透明な色彩の影絵と生演奏で構成されたお話の世界に見入っていました。
合間に「影絵教室」も開かれ,影絵の仕組みを教えてもらいました。
光と音があふれるすてきな時間になりました。
10月6日(月)の朝の時間にいじめゼロ集会を開きました。縦割り班ごとに分かれ,学校生活についての問題や友達にへの声掛けについて話し合いました。今後の学校生活について考える良いきっかけとなりました。
1年生の図工では,小学校に入って初めて絵の具を使いました。
絵の具の準備の仕方から道具の使い方,片付けまでを学習しました。
好きな一色を選んで,てんてんやぐるぐるなどの模様を描き,楽しんで描いていました。