学校生活の様子

　NHKとちぎ640で、本校の米作り（草取り）が紹介されました。校庭に水田があることと、草取りまで行っていることが、記者の目にとまったようです。元気に活動している子どもたちが映ると、職員室は大盛り上がりでした。
　　　

　田植えをして１か月半が経ち、稲はしっかりと根を張り、日ごとに天に向かって伸びています。しかしよく見ると、整然と植えたはずなのに、株と株の間にも稲と同じようなものがあります。これが「稗（ひえ）」と呼ばれるイネの仲間で、古来から食料とされてきました。寒さに強く生命力はあるものの、育てている稲にとってはライバルです。
　今日は、ひえをはじめとする雑草取りの作業を行いました。少しでもおいしいお米ができるよう祈りを込めて、抱えきれないほどのひえを取りました。
　今日の活動をＮＨＫが取材に。今日の１８：４０からの「とちぎ６４０」で放送されます。また、今後の稲刈り、脱穀などの活動も取材に入り、年間を通した活動として特集が組まれるそうです。
　
「イネ」と「ヒエ」はそっくり！　見分け方を教わりました。
　
子どもたちが黙々と作業する姿を見て、取材の方が「よくがんばるね」と感心していました。
　
手間ひまをかけて育てれば、おいしいお米ができます。
　
質問もたくさん出ました。これからも大切に育てます。
　
ひえ取りが終わり、3日ぶりに地下水を入れました。

広報放送委員会が担当している正門前掲示板「夏バージョン」を張り出しました。今日は七夕････。みんなの願いが天に届きますように！
　

　太陽が照りつける暑い昼休みでしたが、なかよし班ごとに楽しく遊びました。6年生はしっかりとリーダーシップをとっていました。
　　

「今日の給食」のページにも載せましたが、多くの方にご覧いただくため、「学校日誌」ページにも掲載しました。　（毎日の楽しい給食のようすを紹介していますので、ぜひ「今日の給食」もご覧になってください。）
たなばたこんだて
セルフごもくちらし（すめし）、セルフごもくちらしずし、たなばたじる、あまのがわゼリー、牛乳
　　
横が４０ｃｍほどの食缶を開けると「天の川が････」。給食当番から歓声が上がりました。分け始めるまでのわずかな時間でしたが、調理員さんたちの優しさにほっこりした瞬間でした。ニンジンは流れ星やカニ、音符など楽しめるようにカットしてありました。調理員さん、いつもありがとうございます。いただきます。　今夜、織姫と彦星はきっと会えるね！

　早朝７時から、恒例になっている老人会による除草作業がありました。宝井団地老人会に始まったこの活動は、のちに大塚老人会が加わり、今年は下組の皆さんにもご協力をいただくなど、活動の輪は年々広がり、去年の倍の38人となりました。
　約１時間で、見違えるほどきれいになりました。手入れされている庭を見ると、心が洗われ落ち着きますね。参加者からは「三世代が交流できる場がほしい」「母校に奉仕できるのはうれしいこと」などの言葉をいただき、地域の方々に支えられているという喜びを味わうことができました。
　登校してきた子どもたちは、汗を流す方々を見て、何を感じたのでしょう。こうした機会を通して、「おはようございます」「ありがとうございます」など、感謝の気持ちを言葉にできる子どもに育てていきます。
　　　　
　

　「ドリームプールかわち」で水泳競技大会が開かれました。5・6年生の選手が、男女別で５０ｍ自由形、５０ｍ平泳ぎ、５０ｍ背泳ぎ、２００ｍリレーで練習の成果を競い合いました。
　放課後約１０回の練習では、寒い日や小雨の日もありました。土日は自主練習もしたそうです。その成果もあり、多くの選手は記録を伸ばして今日を迎えることができました。大観衆の中、自分の力を出し切りました。こうしてがんばってきた経験は大きな財産になるはずです。

　宇都宮中央消防署とクリーンパーク茂原を見学し、予定時間をオーバーして帰ってきました。なぜ時間をオーバーしたのか････、渋滞していたのではなく、集合時間に遅れたのでもありません。実は、子どもたちがたくさんの質問をして、職員の方もていねいに答えてくれたからだというのです。質問は思いつきではなく、しっかりと予習していたからこそできたものです。子どもたちはたくさんの発見をおみやげとして持ち帰り、大満足でした。
　　　　　

17:00前後に激しい雨となりましたが、17:30頃には日差しが出て、東の空に虹がかかりました。

　ＰＴＡ生活指導安全委員会のみなさんが、あいさつ運動に参加し、子どもたちに声をかけていただきました。　「どうしてお母さんたちがいるの？」との問いの答えは、「もっと元気にあいさつできる子になってほしいからだよ」です。
　地域でも田原っ子を見かけたら、声をかけていただけると幸いです。どこでもあいさつが飛び交う明るいまちにしましょう。
　
7/3　月曜日
　
7/4　火曜日

　「授業公開」、ＰＴＡ・地域協議会の協力による「ＰＴＡ文化祭」、「緊急時引き渡し訓練」の３部構成で第１回オープンスクールを実施しました。子どもたちと保護者、中学生、地域とふれあうことができました。雨の中、ありがとうございました。
　　　　　　　　

　「宮っ子ステップアップシート」の問題は、国県市の学力調査の分析結果を参考に、定着が十分とは言えない内容や、児童が苦手とする内容の問題を取り入れて作成されています。朝の時間を利用して、集中して取り組んでいるところです。
　　

　２年生が「まちたんけん」に出かけました。８班に分かれ、学校の周辺にある10か所（各班2か所を選択）を探検してきました。子どもたちはいろいろな発見ができて大喜びでした。
　田原駐在所、ゆりかご保育園、丸山スポーツ、コミュニティープラザ、焼肉田原、田原中学校、セブンイレブン、ファミリーマート、田原郵便局、吉野の皆様、たいへんお世話になりました。
　　　　　

　校内の研究授業を行いました。かぎをなくして困っている友達と一緒に捜すか，親との約束を守って時間どおりに家に帰るか････。２つの価値の間で選択を迫られている「だいき」に焦点を当ててそれぞれに考えました。さあ、あなたはどうしますか････。（考えの違いを帽子で区別しました。）
　　

　音楽集会は今月から、学年ごとの発表になります。3年生は、初めて手にしたリコーダーで「あの雲のように」、鍵盤ハーモニカで「海風きって」、最後に「県民の歌」を発表しました。
　また、地域学校園の歌「ビリーブ」、6月の歌「グリーングリーン」を全学年で歌いました。
　　

　アメリカ在住のディロンさん一家がお母さんの実家（田原）に里帰り。小学校2年生のディロンさんは、アメリカでは現地校（もちろん英語）で勉強しています。この機会に日本のお友だちと触れあいたいということで、今週2年1組で生活をします。よろしくね。
　

　毎週、さまざまな職員研修を行っていますが、今年度の研究主題を「かかわり、見つめ、学びをつなげていく児童の育成」とし、研究を推進しています。今日は1年生の授業をもとに、授業研究会を行いました。
　

　1年生の生活科で、校内の研究授業を行いました。市教委や校内の先生たちがたくさんいましたが、1年生は緊張することなく、元気に活発に学習活動を行うことができました。
　タブレットのカメラ機能を使い、発表者のあさがおを大画面に映しながら、みんなで意見を出し合い、あさがおのようすについて整理しました。
　　　

　地域指導者による「たわらの自然大発見」と題して、校庭や山田川沿いの植物や昆虫を探しに出かけました。普段は通り過ぎてしまう道も、目を凝らすと、発見と驚きの連続です！　生命の源は川であると言われていることに納得です。
　　　

　いろいろな教室から、歌声が聞こえてきます。テルーの唄、グリーングリーン、県民の歌、　　　など････、学校ならではの光景です。