学校生活の様子

４年生が総合的な学習の学びの成果として作成した「逆面マップ」を広く見ていただこうと，田原コミュニティプラザに置いていただくことを依頼してきました。所長さんは，快く承諾してくださいました。
今後，たくさんの方たちに田原の良さ，逆面地区の良さが伝わったらいいなと思います。
逆面マップは，本ＨＰの「学びの広場」に掲載します。ぜひご覧ください。

４年生が総合的な学習の時間に全員で取り組んでいる「田原の昔を知ろう」の学習が大詰めを迎え，子供たちは，学習を通して学んだ田原の良さの中で，特に多くの自然や伝統文化が息づく「逆面地域」について案内マップを作成しました。
そのマップを使ってたくさんの人たちに地域を見ていただき，田原の良さ，逆面地区の良さを知ってもらおうと，代表児童がHP掲載と田原コミュニティプラザへの設置をお願いしに校長室へやってきました。
もちろん，二つ返事でＯＫを出しました。子供たちの学習成果が社会に働きかける広がりをもつことは素晴らしいことです。後ほど，マップを本ＨＰに掲載いたします。また，田原コミュニティプラザにも置いていただきますので，ぜひご覧ください。
　

１０日（月），３・４組の子供たちが田原中学校４組の生徒と一緒に校外学習に行きました。
学習を通して制作したアイロンビーズと調理したポップコーンを販売し，働いて得た収入を使ってボーリングと買物をするという，作業学習・生活単元学習の一環です。
子供たちはみんな元気で，一日楽しく活動してきました。ショッピングモールで昼食と買物をした後は中学生と別れ，路線バスを使って帰ってきました。
社会のルールを守ることや公共心，そして，仲間と協力する心を培うことができました。
　
　
　
　
　
　
　

いつもお世話になっている先生方をお迎えし，５年生の音楽の授業でお琴の体験学習が学級ごとに行われました。
日本の伝統楽器である琴の美しい音色を生演奏で聴き，また直に触れて演奏を体験できる機会があることは，とても素晴らしいものです。
子供たちは，真剣に「さくら」の演奏に取り組んでいました。４年生時の和太鼓に続いて日本の伝統文化に触れ，そのよさを感じ取ってくれたことと思います。
〇１組
　
　

〇２組
　
　
　
〇５名の先生方，素晴らしい演奏とご指導，ありがとうございました。

今日は，月１回の姿勢の日でした。
とても寒い朝になりましたが，背中を丸めることなくしっかりとよい姿勢を保つ練習をしながら，健康給食委員の話を聞きました。
　
　

今日は，今年度最後の授業参観と学年・学級懇談会でした。
各学年とも１年間の成長の様子を参観していただこうと，一人一人の作文や詩の発表をはじめ，全員で保護者の皆さんに向けた発表など，趣向を凝らした内容でした。
緊張しながらも一生懸命に発表する子供たちの成長をご覧いただけたことと思います。
その後，各学級で懇談会を実施しました。保護者の皆様，たいへんありがとうございました。
　
　
　
　

昼休みに，表彰集会が行われました。
最初の運動委員会による長なわ集会の表彰のあと，今回は書道・吹奏楽コンクールの表彰でした。表彰された皆さん，おめでとうございます。
　
　
　
　

今日は表彰集会でした。
各種大会・コンクール等の表彰の前に，先日実施した長なわ集会の表彰が運動委員会によって行われ，上位６班が表彰されました。
結果は次の通りでした。おめでとうございます。
１位　１３班　３４９回
２位　１６班　２９２回
３位　２０班　２７０回
４位　　５班　２６５回
５位　１５班　２６３回
６位　１１班　２４４回
　
　
　
　

これまでの作業学習で作成してきたビーズ作品（マグネット・ストラップ・コースターなど）と栽培して収穫したトウモロコシで作ったポップコーンの販売会が３・４組で行われました。昼休みは先生方，５時間目は田原中４組の生徒たちに商品を販売しました。
午前中はポップコーンづくりを行い，どれもできたてです。

子供たちはそれぞれの担当に分かれ，商品が少なくなると補充したり，レジで会計したり，商品を袋に入れたりする仕事に一生懸命取り組みました。
忙しい中，来校してくれた中学生の皆さん，ありがとうございました。

次は水曜日の授業参観に実施する予定です。

　　
　

昨日の長なわ集会に続いて２日連続のなかよし班活動になりますが，今日は，みんなで自分たちの班の６年生に向けた「６年生を送る会」の準備を行いました。
各教室に集まった１～５年生たちが協力して準備に取り組みました。みんなをリードする５年生にはすでに最高学年の自覚が芽生え，頼もしく見えました。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

飲酒についての保健の授業が６年生で行われました。
養護教諭が授業者となり，説明だけでなくアルコールパッチテストや疑似体験用のグラスを使って，飲酒が体に及ぼす影響について体験的に理解することができました。
　
　
　

これまでなかよしタイムで２回の練習，そして，たわらの時間や昼休みの自主的な班練習などに取り組んできた長縄ですが，今日がその成果を出す日，長なわ集会の本番でした。
運動委員会の進行で開会式を行った後，３分間のチャレンジを２回実施しました。
どの班も，上級生が下級生をいたわりながらも真剣に回数を重ね，元気いっぱいに取り組みました。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

優勝は，13班。記録は，349回でした。おめでとうございます。

来年度本校に入学予定の幼稚園児・保育園児を招いて，１年生との交流会が行われました。インフルエンザ流行の関係で，今年度はゆりかご保育園児の皆さんは残念ながら来校できず，ゆたか幼稚園の９名の園児の皆さんとの交流になりました。
はじめの会では，代表児童のお迎えの言葉の他，歌で歓迎の気持ちを表しました。その後，グループになって園児の皆さんを校内各所に案内しました。１年生は丁寧に一つ一つ説明することができました。園児の皆さんもランドセルも背負わせてもらい，楽しそうでした。
終わりの会では一人一人にプレゼントを渡し，４月にまた会えることを楽しみにしてお別れしました。

来校された園児の皆さん，４月には元気に入学してくるのをみんなで楽しみに待ってます。ゆたか幼稚園の先生方，たいへんお世話になりました。
〇はじめの会
　
　
　
〇校内への案内
　
　
　
　
〇終わりの会
　
　

５年生で実施する「いのちの授業」に合わせて，地域学校園３校の学校保健委員の皆さんによる学校園保健委員会を開催しました。今回は，講師として田原小学校医の小澤先生，助産師の上田先生をお招きしました。
上田先生による「いのちの授業」では，生命誕生の過程を説明していただく中で，自分自身を大切にすること，それは他人を大切にすることにつながること，また，食も大切にすることや地球全体に思いを寄せることにも大きくつながっていることを理解させてくださいました。大きな子宮から産道を通って産まれてくる過程を疑似体験した子供たちは，出口で待っているお母さんに抱きしめられ，恥ずかしくも嬉しそうでした。
　
　
　
　
　
授業の後は，保健委員の皆さんとの保健委員会を行いました。地域学校園３校の保健指導に関する説明の後，上田先生からは，現在の家庭における性教育の課題から，性に関する話題を家庭でどう扱ったらよいのか，そのヒントをたくさんいただくことができました。
また，小澤先生からは，子宮頸がん予防に関するお話を専門的にいただきました。
上田先生は，家庭での性教育に参考になる絵本もたくさん紹介してくださり，参加した保護者の皆さんも興味深く閲覧していました。

小澤先生，上田先生，また，ご参加いただいた保護者の皆様，たいへんありがとうございました。
　
　
　
　

２年生が生活科の「おもちゃまつり」に１年生を招待して，楽しいイベントを開きました。
これまで生活科の授業時間を使って，１年生を楽しませるためにいろいろなおもちゃを作ってきた２年生たち。ルール説明をしたり，やり方を教えたりして，１年生と仲良く交流していました。
１年生もとても楽しい時間を過ごしました。きっと，次は自分が楽しませる側に来ることを実感できたことでしょう。

年明けからもう一か月が過ぎようとしています。１月は，過ぎるのが早い「行く月」「行ってしまう月」とも言われますが，まさしくその通り，あっという間でした。
その間インフルエンザの流行もなく，子供たちは元気に生活しています。
さて，正門前の掲示板には，今月は冬休み明けから「令和２年は・・・」と題して５年生のめあてが掲示してあります。一人一人それぞれの今年にかける思いが漢字で表現されています。間もなく変わってしまいますので，ぜひ一度ご覧ください。


　

昼休みに２年生の音楽集会を実施しました。
曲目は「たぬきのたいこ」、「山のポルカ」、「うみとおひさま」の３曲でした。
声がよく出ていて、歌詞も聞き取りやすく、体育館に心地よい歌声が響きました。
合奏もそれぞれの音色がよく調和していました。
来校された保護者の皆様、ありがとうございました。
２年生の皆さん、素敵な発表をありがとう！
　
　
　

日本の伝統文化にふれる機会として，６年生の音楽の授業で三味線の体験学習が行われました。
講師として，今年度も小山先生はじめ４名の先生方をお招きし，１時間たっぷり，三味線の魅力を感じることができました。
講師の皆様，たいへんありがとうございました。
　
　
　
　
　

インフルエンザや風邪・胃腸炎などが流行する時期に合わせ，改めてきちんとした手洗いの大切さや方法について，養護教諭による授業が１年生で行われました。
本校で実施している音楽に合わせた手洗いをした後，特殊なクリームを塗ってブラックライトで洗い残しを確認，そこをきれいにするために洗い方を再確認しながら実践する，という流れです。
子供たちは真剣に取り組むとともに，ブラックライトで確認する洗い残し箇所の多さに驚いていました。
さっそく次からは，しっかりと手洗いしてね！！
　
　
　
  

財務省宇都宮財務事務所の職員の方を講師に，6年生で租税教室を行いました。
社会科では，今，政治のしくみを学んでおり，その中で税金について学ぶのはよい機会です。
授業では，最初にクイズ形式を取り入れた税金についての基礎知識を学び，その後，具体的な課題に対してグループで「公平な税金の集め方」を考える協働ワークを行いました。
税収や人数，施設の活用頻度などいろいろな観点から公平性を保つにはどうしたらよいかを考えるもので，子供たちは真剣に考えを出し合い，話し合っていました。
最後に１億円（レプリカです）を実際に見せていただき，みんなその量やかさに驚いていました。
宇都宮財務事務所の皆様，たいへんありがとうございました。