学校生活の様子

過日、全校生での除草活動がありました。

陸上大会の練習が始まるのに合わせて、毎年行っている活動です。

でも、今回の除草活動は、今までとはちょっと違う⁉

係の先生と高学年児童が工夫をした楽しい除草作業、

その名も「マッチョ草むしり」⁉

全校生が整列した後、４年生児童が前に出てきました。

一番大変な、山田川沿いの花壇を担当する４年生に

全校生徒からの拍手が送られたのです。

「ビバ・マッチョ」の音楽が流れると、

４年生はみんなの拍手に送られて山田川のほうへ移動しました。

突然、５年生から

「ぼくたちも踊りませんかぁ？」

という大きな声。

その声に合わせて出てきたのが、運動会でも大活躍した６年生のマッチョ軍団です！

マッチョ軍団の掛け声で、みんなで「ビバ・マッチョ」のダンス。

１年生も楽しそうに真似しています。

その後は、音楽に合わせて、各班ごとに自分たちの分担場所に移動し除草作業開始です。

楽しく和やかな雰囲気の中、みんな一生懸命作業に取り組み、

校庭は、とてもきれいになりました。陸上の練習も安全にできそうです。

最近の田原小、子供たちの活躍で、とっても楽しいんです♡

５年生が、総合的な学習の時間「みんなで守ろう　田原のお米作り隊」の学習で

刈り取った稲の脱穀を行いました。

足踏み脱穀機、千歯こき、くるり棒といった昔の道具を使った体験活動です。

４名のボランティアの方々に教えていただきながら、

楽しく活動し、その大変さも学びました。

藁を使って縄を編むことにもチャレンジ。

長く編んで、縄跳びをしたり、頭に飾ったりする姿も見られました。

次は、収穫したお米を使っての「おにぎりパーティ」となります。

自分たちで、育て収穫したお米を使ったおにぎりは

子供たちにとって、どんな味がするのか楽しみです。

種籾まきから御協力いただいたボランティアの皆様、本当にありがとうございました。

４年生が、子ども自転車免許事業を実施しました。

自転車に安全に乗るために、交通ルールや自転車の安全な乗り方について学習するものです。

本来ならば校庭に模擬道路を作って実施するのですが、

今日は、小雨が降ったりやんだりしていたため、体育館での実施となりました。

宇都宮市生活安心課の方々がおいでになり、

子供たち一人一人に安全な自転車の乗り方を教えてくださいました。

子供たちには、自転車免許が交付されます。

今回の学習を生かして、安全に自転車に乗ってほしいと思います。

栃木県では、４月に自転車条例が制定され、

ヘルメットの着用や自転車の点検が努力義務となりました。

また、保険への加入は義務化されています。

子供たちが、安全に自転車に乗れるようご家庭でもご協力ください。

朝は小雨が降り、肌寒いような天候でしたが、

時間とともに晴れて、清々しい日になりました。

今日のロング昼休みは、「なかよし班遊び」。

ドロケイ、ドッジビー、だるまさんが転んだ…

子供たちの額には汗。

どの班も、班長さんを中心に、体をいっぱい動かして遊んでいました。

本校のシンボルツリー「大イチョウ」は、上のほうが少し黄色く色づいてきました。

銀杏の実もいっぱいつけて、子供たちを見守ってくれいます。

５日間の秋休みが終わり、今日から２学期がスタートしました。

たわらの時間（業間休み）に、体育館で２学期始業式を行いました。

子供たちには、エジソンの「わたしは失敗したことがない。１万通りのうまくいかない方法を見つけただけだ」という名言について紹介し、

「よく考え、あきらめずにチャレンジし、なりたい自分に進化する２学期にしましょう」

という話をしました。

また、１年生と３年生の代表児童からは、２学期に頑張りたいことについて作文の発表がありました。二人とも、とても立派な態度で堂々と発表することができました。

田原小学校、２学期も子供たちが輝く「素敵な学校」を目指します！

本日で、１学期が終わりました。

ロング昼休みの時間に、１学期終業式を行いました。

昨年度は、オンラインでの実施でしたが、

感染状況が落ち着いていることもあり、

今年度は、体育館で実施しました。

式の前に、表彰。

スポーツ関係の表彰と、「田原っ子賞」「教育長奨励賞」の表彰を行いました。

受賞した皆さん、おめでとうございます。

 終業式では、１学期を振り返り、子供たちの頑張った姿についてお話をしました。

また、児童代表の作文発表では、４年生と２年生の児童が

１学期に頑張ったことやできるようになったことを

立派な態度で発表することができました。 

 みんなが生き生きと活動し、子供たちがきらきらしている１学期でした。

田原小学校は、とても素敵な学校です。

下級生たちと楽しく遊ぼうと６年生が企画した「秋まつり」。

今日は、３・４年生が招待され、

体育館をいっぱいに使った楽しいお祭りが開催されました。

くじやゲームができるお店がたくさん並び、

お祭りのお囃子も効果音で流れる会場は、お祭りそのもの。

３・４年生は、スタンプや点数を集めながら、

手作りの景品や工夫したゲームが並ぶお店を、楽しそうにめぐっていました。

６年生の、この発想、企画力、行動力は本当にすばらしい！

１学期末、学年をこえた、すてきなお楽しみ会となりました。

明日は、１・２年生が招待される予定です。

今日は，子供たちが楽しみにしていた演劇鑑賞会でした。

本校では，ここ2年間，音楽鑑賞会を開催しており，演劇は3年ぶりとなります。

朝早くから，体育館にたくさんの舞台道具が運ばれ，あっという間に，演劇ステージに変身しました。

今日，演劇を見せていただいたのは，「劇団らくりん座」のみなさんです。

「らくりん座」は，県内で活動されている劇団ですが，今年でなんと70年だそうです。

子供たちのお父さんやお母さん，おじいさんやおばあさんも，見たことがある方が多いのではないでしょうか。

そして，本日の劇「いっしょに行こうよ」がスタートです。

子供たちは，目の前で繰り広げられる動きやセリフに夢中になり，面白い場面では笑い声も。

鑑賞後の１年生の絵日記には，「はじまるときにどきどきして，おもしろかったです。」，「みんなでどろぼうをやっつけたところがよかったです。」，「ねこたちが，ろばさんはおんがくたいのリーダーだよといっているシーンがうれしかったです。」，「さいご，みんなでえんそうしたところがきれいでした。」などの感想が書かれていました。

笑う，悲しむ，ドキドキする，子供たちの心に残るすばらしい劇を鑑賞させていただき，ありがとうございました。

本日，田原小学校にたくさんのベルマークと使用済みインクカートリッジが届きました。

寄贈していただいたのは，「株式会社エーエスエーとちぎ中央」様です。

市内で新聞販売店をされている会社で，新聞購読者の方からベルマークと使用済みインクカートリッジの収集を行い，配達地域内の小中学校へ届ける活動をされており，本校には2年連続で御寄贈いただきました。

コロナ禍でベルマークもなかなか集まらなかったそうですが，再度紙面でお声掛けしたらたくさん集まったそうで，ぜひ学校で子供たちのために役立てていただければとのことでした。

本校でもPTAの活動でベルマークを集めておりますので，これまでの分，そしてこれからの分と合わせて，子供たちのために使わせていただきたいと思います。

本当にありがとうございました。

今年は校庭の雑草が例年になく元気。

ある日、６年生が、学校のために自分たちでできることをクラスで話し合い

数名の子が校庭の除草を始めました。

業間休みや昼休みに、集まって除草をしている姿が…

やがて、先生たちが一緒に始めるようになりました。

さらに、校庭で遊んでいた他の学年の子たちの中にも

６年生の姿を見て、一緒にやる子が出てきました。

そして、清掃担当の先生から、

「６年生がずっと頑張っていますが、

　清掃の時間にも、できる子たちを集めてやりましょう。」

という話が職員打ち合わせで出て、各クラスから何人かの子たちが参加して

清掃の時間の除草活動が始まりました。

６年生に、目標を聞いたところ

「トラックを全部きれいにする！」

という返事。

数名の６年生から始まった活動が、学校全体の活動となっています。

田原地域学校園の取組として

９月２１日～２７日に「小中合同にこにこ週間」を実施しました。

テーマは「心の健康」。

各学校の健康給食委員会（保健体育委員会）が中心となり、

図書委員会もコラボしての実施です。

田原小、田原西小、田原中学校の３校で同じ取組を行いました。

期間中は、図書委員が絵本の読み聞かせを行い、

その中に出てくる気分の変え方を

健康給食委員が各クラスに行って実際にみんなでやってみたり、

中学校で作成したビデオや各校で作成したビデオを視聴したりしました。

中学校で作成したビデオには、

スクールカウンセラーの佐々木真奈美先生も、ビデオに登場。

ストレスとの付き合い方についてお話しくださいました。

日常生活の中で、ストレスはつきもの。

コロナ禍で、知らず知らずのうちにストレスを抱えていることもあります。

ストレスと上手に付き合い、自分の心の健康を守ることは大切なことです。

今日の「たわらの時間」に，竜巻を想定した避難訓練を行いました。

もともとは先週火曜日の予定でしたが，台風14号接近に伴う臨時休校だったため，本日に延期されました。

夏から秋にかけては，まさしく台風などによる豪雨や強風による被害が起こる恐れがあります。

そして竜巻もいつ起こるか分かりません。

子どもたちも，先生の話を聞いて，真剣に訓練を行うことができました。

竜巻接近の放送を聞くと，先生の指示のもと机の下へ。

おしゃべりすることもなく，しっかりと体を机の下に入れ，竜巻が過ぎるのを待ちました。

もちろん，先生も安全を確保します。

竜巻が過ぎると，先生が子どもたちにけががないかなど，健康状態の確認を行い，職員室へ報告。

教室や廊下，階段，連絡通路にも被害がなかったことが報告され，訓練は終了です。

訓練終了後は，各教室で担任の先生とふりかえりが行われました。

危険な状況を常に想定し，一人一人が自分の身を守るために何をすべきか，しっかりと考え，行動できた訓練でした。

吹奏楽部が、宇都宮市文化会館で行われた

「うつのみやジュニア芸術祭学校音楽祭」に出場しました。

学校音楽祭は、コロナ禍で２年間中止となっていましたが、

今年度は２年ぶりに開催されました。

田原小の吹奏楽部は、感染症対策のため

今は、管楽器は使わず、打楽器演奏なのですが、

刻むリズムや木琴等の音色のハーモニーが本当に素敵なんです♡

文化会館の大きな舞台で、演奏曲「宝島」を

可愛らしく堂々と演奏した１１人。

１０月には、中央祭に出場します。

頑張って！

総合的な学習の時間「みんなで守ろう　田原のお米作り隊」の学習で

４月に種籾をまき、５月に田植えをして、ずっと育ててきた稲を

今日は、みんなで刈り取りました。

地域ボランティアの５名の皆様にご協力をいただき、

安全な鎌の扱い方、刈り取った稲の束ね方、干し方などを

ご指導いただき、いざ作業へ。

「一粒の米から、これだけの米がとれるんだよ。一粒のお米も無駄にしちゃいけないよ。」

とはボランティアの皆様の言葉。

「もったいないからね。」

と言いながら、落ち穂拾いもしました。

１０月には、脱穀を行います。

宇都宮市保健所より、お二人の保健師さんに来校いただき

６年生に「アルコールに関する健康教育出前講座」を実施していただきました。

子供がアルコールを摂取することの危険性について

・「酔う」という状態は、脳がどうなって起こるのか

・体にはどのような影響があるのか

・法律ではどのように決められているのか

など、いろいろな面からお話しいただいたり、

実際にお酒を勧められたときに

どのように断ったらいいのかを考えてロールプレイをしたりして

アルコールについて学びました。

子供たちからは

「お酒は子供のうちから飲んではいけないことがわかった。」

「１滴くらいならいいかなと思っていたけど、アルコール依存症になるとわかってやめようと思った。」

「お酒を飲みすぎると骨がもろくなることがわかってびっくりした。」

「漫画やアニメでお酒を飲んでいる人をかっこいいと思っていたけど、お酒が危険ということを知った。」

「お酒を飲みすぎると自分の行動をコントロールできなくなることがわかった。将来、お酒を飲むときには、ほどほどの量にしようと思った。」

「お酒は悪いイメージしかなかったけど、少しの量を飲むことでいいところもあることにびっくりした。」

 などの感想が聞かれました。

お酒は２０歳になってから。ほどほどに…♡

９月のあいさつ運動の担当は、なかよし班の３班と９班でした。

めあては、あいさつだけではなく、きちんと手を挙げて横断することも呼び掛けること。

１年生から６年生まで、しっかりとあいさつ運動ができました。

今日は，2年生が生活科の授業でザリガニとりをしました。

小学校の近くではありますが，2年生になって初めての校外学習です。

現地では，ボランティアとしてエコワークシェアーズのみなさんが子供たちのために集まってくださいました。

ザリガニおじさんの話を聞いた後，いざザリガニとりへ。

子どもたちは，大きいザリガニや生まれて間もないような小さなザリガニを見つけ，捕まえるたびに大喜びしていました。

用水路には，めだかやどじょうなどもいて，魚をつかまえて喜ぶ子も。

みんな夢中になっていて，あっという間に時間が過ぎました。

自然豊かな田原地区ならではのよい体験ができました。

今日は、２・３校時に授業参観を実施しました。

下学年は、2校時が交通安全教室、3校時が授業の参観

上学年は、2校時が授業の参観、３校時が交通安全教室でした。

４月の授業参観を中止としたため

今回が、今年度、初めての授業参観でした。

１年生にとっては、小学校で初めての授業参観。

おうちの方が見ていてくれるのが嬉しくて仕方ない様子でした。

保護者の方と一緒に考える内容の学年もありました。

多くの保護者の皆様に御来校いただき、

また、感染対策においても御協力をいただき

本当にありがとうございました。

【下学年】

【上学年】

６年生の体育「器械運動（マット運動）」の単元で

要請訪問授業研究会を実施しました。

宇都宮市教育委員会より指導主事の先生を指導者としてお招きしての研修会です。

本校の今年度の研究主題は「主体的に考え、学び、高め合う児童の育成」です。

今回の授業では、子供たちは「倒立」に挑戦しますが、

①     一人一人が自分の能力に適したレベルを目標として選択し挑戦すること、

②     １人１台端末を使って録画した技を友達と見合い、課題を見つけて

　　　アドバイスをし合いながら技能の習得につなげていくこと

の２点を取り入れて授業を行うことが、「子供が主体的に考え、学び、高め合う」学びにつながっていたかどうかを授業中の子供たちの姿を通して研究します。

【授業の様子】

「壁倒立」「倒立前転」「倒立」「倒立ブリッジ」「ハンドスプリング」「バク転」。

体育館全体を使って、６つのコーナーを準備。

自分が挑戦する技のコーナーで、同じ技に挑戦している友達と共に取り組みます。

どの子もみんな、自分が目標とする技に熱心に取り組んでいました。

各自の課題を確認する時間には

自分の姿を撮影してもらい、動画を見ながら課題について話し合い、再びチャレンジ。

みんな汗びっしょりです。

運動量がしっかり確保されていることがわかります。

授業の最後には、壁倒立ができるようになった子と今回初めてバク転にチャレンジした子が

今日の成果をみんなの前で披露。

大きな拍手をもらって嬉しそうでした。

みんな一緒の目標で他と比べるのではなく

「各自が自分に合った目標を設定し、学び合いながら、それに向かって一生懸命に頑張る。」

「友達の頑張りやその子なりの目標への到達を、みんなで喜ぶ。」

そんな姿が見られた素晴らしい授業でした。

【授業研究会】

放課後の先生たちの研究会では、２つのグループに分かれて協議しました。

１人１台端末を使い、ジャムボードで意見交換。

その後、話合いをし、成果と課題について発表し共有しました。

指導主事の先生からは、授業のよかった点とともに

さらなる学び合いを進めるために必要なことや

体育科の授業において大切なことなど、多くのことをご指導をいただきました。

今回の研究会で得られたことを、今後、各クラスでの授業に生かし

さらに研究を進めていきます。

各教室では、学年に応じて、様々な授業が行われています。

１年生～３年生の様子をご紹介します。

【1年生】国語「はなしたいな　ききたいな」

夏休みの楽しかった出来事を考え、伝え合っていました。

話したいことを見つけて、進んで話すこともできましたが、

「わたしも知ってる！」「いいな。」「ぼくも行ったことある！」

など、友達の話に反応しながら聞いている姿も見られました。

【２年生】図画工作「かぶってへんしん」

作りたいお面について考えていました。

1人1台端末を使い、スクールタクトで絵を描きます。

イメージを膨らませるために、インターネットで調べたり、

共同閲覧モードで友達の絵を見たりしながら、

思い思いにお面のデザインを考えていました。

楽しいお面ができそうです。

【３年生】総合的な学習の時間「すてき発見！宇都宮」

これまでに調べてきた宇都宮の魅力を、

一人一人が思い思いの方法でまとめていました。

ポスター、パンフレット、新聞など。

３年生から始まる「総合的な学習の時間」

まとめたり発信したりするための方法を学ぶのもとても大切です。