学校生活の様子

　久しぶりに，３年生が書写の学習をしている教室にお邪魔しました。

　前回は，書写の学習を始めたばかりでしたが，今日は「光」という字を「曲がり」に気を付けて書くことがめあてでした。

　始筆や終筆，止めやはねなどにも気を付けながら，どの子供も，真剣に「光」という字を書くことができていました。

　いつも元気な３年生ですが，書写の時間は静寂な雰囲気が漂っていました。

　今日の３・４校時に，１・２年生は生活科の学習で学校のそばの用水路へザリガニとりに行きました。

　昨年は一人につき一匹とれたほど，たくさん生息していたようですが，今年は台風の影響からか様子が変わっており，なかなか苦戦しました。それでも，ザリガニやドジョウ，タニシなどを見つけることができました。

　それでも，みんなでワイワイといろいろな生き物を発見しながら，安全に楽しんで活動することができたのは，多くの地域の方々のご支援のおかげです。ありがとうございました。

　台風１３号の影響で，本来なら９月８日（金）までの宮っ子チャレンジウィークが，昨日の９月７日（木）で終了することになってしまいました。

　最終日には６年生への授業が予定されていたため，それもなくなってしまうのかと残念に思っていたところ，さすが中学生，すでに準備ができているとのことで，急遽，昨日の５校時にやってもらうことになりました。

　中学校生活の中でも，学習内容や定期テスト，部活動や学校行事等，６年生が興味を持っていたり，不安に思っていたりすることについて，丁寧に説明してくれました。６年生からの質問にも分かりやすく答えてくれ，ぼやっとしていた中学校に対するイメージが，多少なりとも明確になったのではないかと思います。

　本校にとっても，よい刺激を受けた４日間でした。２人の中学生に感謝です。

　今日はオープンスクールでした。２校時から４校時を公開し，保護者や地域の方々に子供たちの様子を見ていただきました。

　２校時には，１年生は道徳，２年生は図工，３年生は音楽，４年生は国語の学習を公開しました。先生の話をよく聞きながら，一生懸命に考えている姿がどの教室からも見られ，本校の子供たちががんばって学習している様子を見ていただけたかと思います。５年生は月末に予定されている冒険活動教室について，６年生は来月末に予定されている修学旅行について，保護者の方々と共に説明を聞いたり，鎌倉での自由行動を考えたりしました。楽しく，思い出に残る宿泊学習について，親子一緒に理解したり，考えたりすることができてよかったと思います。

　また，３校時には下学年（１～３年生），４校時には上学年（４～６年生）を対象に，交通安全教室を開きました。保護者の方々にご参加いただけるオープンスクールでの開催は非常によかったと思います。県の生活部くらし安全安心課の方から，歩行での道路横断上の注意や自転車乗車時のルールとマナーについて丁寧に教えていただきました。

　さらに，代表児童による自転車シュミレーターを使った正しい自転車の乗り方についての学習も行い，交通量の多い道や，夜間の道など，実際の道を走行する際に気を付けることについて認識を深めることができました。

　本校は本当に緑豊かな学校で，そこが自慢の一つでもあるのですが，なぜか砂場にも雑草が生え始めてしまいました。

　もう少しすると，秋に開催される陸上競技大会に向け，砂場でも走り幅跳びの練習が始まります。砂場に雑草が生えたままでは，子供たちの活動にも支障がでますし，何より怪我が心配です。

　どうしたものかと思っていたところ，６年生が朝の活動時に，自主的に除草作業を始めました。短時間ではありますが，６年生は楽しそうにおしゃべりしながら作業を進めてくれたおかげで，砂場の状態もずいぶんよくなりました。

　さすが，本当自慢の最高学年です。ありがとう，６年生。

　今日は，宇都宮大学教職大学院から受け入れている２名の学生が本校で学ぶ日でもあり，宮っ子チャレンジウィークの２日目ということで，２名の中学生も一緒に学んでいます。

　教職大学院の学生にとっては本校の先生方がどのような工夫をして授業をしているのか，中学生にとっては担任の先生以外に小学校に勤務する先生はどんな仕事をしているのかなどをじっくり学んでいたようです。

　それぞれの学びに本校での経験が少しでもプラスになれば，学校としてもうれしいです。まさに「みんなで学ぶ」学校です。

　今週は「宮っ子チャレンジウィーク」として，田原中学校２年生の生徒を２名受け入れています。

　二人とも本校の卒業生で，小学校教員の仕事に興味があるのだそうです。

　今週いっぱい，小学生だった時とはちがう視点で学校生活を送り，先生方の仕事の内容はもとより，どんな工夫をしながら児童にわかりやすく授業をしているのか等，たくさん学んでほしいと思います。

　本校にとっても，中学生が来てくれることはとっても刺激になります。お互いにとって，よい一週間になりますように。

　昼休みに，夏休み明け最初のなかよし班活動を行いました。

　気温が高いため，外での活動は見合わせ，各担当教員の教室で班ごとに活動しました。

　６年生を中心に室内で遊べる内容を考え，「フルーツバスケット」や「絵しりとり」などで楽しく遊ぶことができました。

　久しぶりに，田んぼとサツマイモ畑の様子を見に行きました。

　今夏は本当に暑い日が続き，生育が心配されましたが，見事に順調に育っていました。

　地域の方々の御支援，子供たちの世話に感謝です。今から収穫が楽しみです。

　夏休みが終わり，今日から１学期後半がスタートしました。

　朝の登校時には，夏休み中に取り組んだ作品等が入った手提げを持った子供たちが多く見られ，それぞれが夏休み中にがんばってきた様子が伝わってきました。

　業間時には久しぶりに全校生が体育館に集まり，全校集会を開きました。全員がそろうと，少し背が伸びていたり，日焼けしたりした様子が目立ち，子供たちの成長を感じました。

　相変わらず，子供たちの話を聞く態度は素晴らしく，１学期後半もがんばろうという気持ちがよく表れていました。楽しい学校生活を送るために，田原小学校の合言葉「かしこく・なかよく・元気よく」のとおり，「学びを大切にする」「仲間を大切にする」「心と体を大切にする」をこれからもがんばっていこうと話しました。

　各教室を訪ねてみると，しっかり学習が始まっており，子供たちや担任の先生たちの集中力に驚かされました。

　今日は夏休み前最後の登校日です。２時間目と３時間目の間の休み時間に全校朝会を開きました。

　最初に，表彰を行いました。作品コンクールや水泳競技大会，スポーツ少年団等の活動において顕著な成績を収めた子供たちに賞状を伝達しました。

　次に，校長や児童指導主任から夏休みを迎えるにあたって話をしました。安全に気を付けて，夏休みならではの楽しい毎日を送ってほしいということ，そして夏休み明けには，また元気な姿を見せてほしいと話しました。

　朝会終了後，すかさず６年生が演台等を片付けようと動き出しました。すばらしい最上級生です。しばらく子供たちに会えなくなるのは寂しいですが，夏休み明け，心も体も大きく成長した子供たちに会うのが今から楽しみです。

　今週は，プール納めの週です。そのため，子供たちが万が一，水に落ちても，慌てず浮いて救助を待つことができるようになることを目的に，すべての学年で着衣のまま水泳の学習を行うことになっています。

　１年生は初めての着衣水泳の学習でした。動きやすい水着とはちがい，着衣のまま水に入ると，水分をたっぷり含んだ洋服がまとわりついて，とても動きにくいことが分かったと思います。

　仰向けになって浮くコツを教えてもらいながら恐る恐る仰向けになって浮かんだり，持ってきたペットボトルを浮き具として使って浮いたりすることができました。自分の命を守るためにも，しっかりとできるようになってほしいと思います。

　４年生は，音楽の時間に「音の動き方を生かしてせんりつをつくろう」という学習に取り組んでいます。

　子供たちは一人一台端末（タブレット）を持っているので，今回は「SONG MAKER」というアプリを使って旋律づくりに挑戦しました。

　このアプリを使うと簡単に旋律がつくれるとともに，自分が作った旋律を再生して聴いたり，担任の先生にできた旋律を提出して先生にも聴いてもらったりすることができます。

　４年生の子供たちは本当によく学習に取り組み，それぞれが簡単な旋律を作ることができました。歌うことや楽器を演奏することだけではなく，音楽をつくる力も高めていってほしいと思います。

　６年教室廊下側の掲示板には，６年生が図工の時間に描いた作品が掲示されています。

　「鳥獣戯画」をオマージュした作品ですが，さすが６年生，どの作品もすばらしく，柔軟な発想に驚かされました。

　今朝，PTA生活指導安全委員のみなさん，なかよし班の子供たちとともに，あいさつ運動を行いました。

　いつもは子供たちだけで行っていますが，保護者のみなさんと一緒にやったことで，あいさつの声もいつも以上によく響きましたし，何より保護者のみなさんに登校の様子を見ていただけたことがよかったです。

　今日も一日がんばろうと思える朝となりました。PTA生活指導安全委員のみなさん，御協力いただきありがとうございました。

　今日の昼休みに，本校吹奏楽部の演奏会が開かれました。

　放課後になると，練習している楽曲の美しい音色が校内に響きわたっていましたが，こうしてきちんと聞かせてもらうのは初めてで，子供たちも給食後，急いで体育館に集まってきました。

　コロナ禍だったため，打楽器のみの編成で練習してきた２曲を聞かせてくれましたが，息もぴったりで，リズム感もフレーズ感もすばらしい演奏でした。田原小学校の自慢です。

　昨日の２校時には３年生のリコーダー講習会がありましたが，５校時に校舎内を見回っていると，音楽室からは５年生のリコーダー演奏が，６年教室からは６年生のリコーダー演奏が聞こえてきました。

　５年生は「茶色の小びん」，６年生は「エーデルワイス」を演奏していました。さすが，５・６年生のリコーダーの音色は美しく，タンギングもしっかりできていました。

　何よりも，クラスのみんなで楽しそうに，気持ちを合わせて演奏している様子が見られてうれしかったです。

　今日の２校時に，３年生を対象にしたリコーダー講習会がありました。

　３年生になると音楽科ではリコーダーの学習が始まるため，例年この時期に講師の先生をお招きし，少しでもリコーダー演奏が上手にできるようなコツを教わっています。

　今日は東京リコーダー協会から中村　友美先生をお招きし，リコーダー演奏に大切な姿勢や息の使い方等を教えていただくとともに，先生の美しい音色の演奏を聴いたり，いろいろなリコーダーを見せていただいたりしました。

　子供たちがリコーダーに親しみ，これからの音楽の学習を楽しんでくれたらいいなと思います。

　先週の木曜日に，１・２年生はおもちゃまつりを開催しました。

　２年生が生活科の学習で作ったおもちゃを，自分たちだけではなく，１年生にも遊んでもらおうと「おもちゃまつり」にして１年生を招待したのです。

　２年生は１年生が楽しく遊べるよう，いろいろなことに気を付けながら「おもちゃまつり」を開催することができました。１年生もとってもうれしそうに，そして楽しく遊ぶことができました。

　今日は七夕です。

　本校の北校舎と南校舎を結ぶ２階の渡り廊下は，とてもステキにかざられています。

　季節を感じられる，よい風景です。