今泉小学校の学校日記

　６年生が１１月１８日(木)から１９日(金)まで、１泊２日の修学旅行に行ってきました。小学校生活で初めての宿泊学習をとても楽しみにしていたようです。今年は、１日目に福島県、２日目に県内(那須）を訪ねました。秋の美しい自然や福島県の歴史や文化に触れながら、友達と一緒に大切な思い出をつくることができました。

修学旅行１日目　１１月１８日(木)　

▼出発式の進行も自分たちでしっかりと行いました。

「いよいよ修学旅行です。お世話になる方々にあいさつをしましょう！」

さあ、バスに乗り込みます。

「イエ～ィ！楽しんできます！」

▼会津藩校日新館

　班で協力して見学しました。天気がよくて、とても気持ちよかったです。

きちんと歩いて見学です。

▼会津若松城（鶴ヶ城）

「立派な鶴ヶ城だなあ・・」お城の中には貴重な資料がいっぱいありました。

これから記念撮影です。見学の合間にも、お城をバックにパチリ。

「天守閣からの眺めは最高！」

 ▼赤べこ絵付け体験

「どんな赤べこにしようかな・・・。」願いを込めて真剣に色を付けていきます。

「やっと完成！いいお土産ができました。」これは・・・赤べこの親分登場？

▼ホテル　プルミエール箕輪

みんなでおいしくご飯をいただきました。ホテルのロビーでも「はい、チーズ！」

修学旅行２日目　１１月１９日(金)

▼那須ハイランドパーク

濡れないように準備万端。

チュリトス片手におやつタイム！

漕いで、漕いで・・。衝突しないように安全運転。先生たちも一緒に楽しみました。

「いざ、ジェットコースター！」という班もありました。

　２年生が生活科の学習で宇都宮駅見学に出かけました。密を避けるために３日に分けて実施しました。駅員さんが、グループごとに付いてくださり、丁寧に案内・説明をしてくださいました。子供たちは普段見ることのできない改札の機械や券売機のバックヤードなども見せていただいて、駅のひみつをたくさん発見できたようです。ご協力いただいた宇都宮駅の駅員さんたちに心から感謝しています。

　毎年実施している４年生対象の自転車免許事業を今年度も行いました。市生活安心課の皆様と東警察署職員の方が講師となって自転車の安全な乗り方について教えていただきました。

▼生活安心課の方から自転車の安全な乗り方についてお話をいただきました。

▼いよいよ実技タイム。ヘルメットをかぶって、安全確認をしっかりとしながらゆっくりと進みます。

▼自転車の安全な乗り方実技試験、見事全員合格！警察署の方から免許証をいただきました。

＊これからも安全に気を付けて自転車に乗りましょうね。

　今日は就学時健康診断の実施日ということで、５年生が会場づくりを行いました。椅子の間隔を空けたり消毒作業や清掃活動をしたりと、来年生や保護者の方をお迎えするために一生懸命仕事をしていました。４月に新１年生が入学してくるのが楽しみですね。

　今日は、気持ちのよい秋晴れ。わくわくタイム(ロング昼休み)の校庭では、子供達や先生が、クラスごとに集まっていろいろな遊びを楽しんでいました。

▼子供たちのパワーには驚きます。教師も負けじと・・・。

▼水たまりもうまく避けながら遊んでいました。

▼縄跳びの練習をがんばっている子も。

▼校庭に６年生を追いかけるハンター？登場。そのハンターを１年生が追いかけていました。

▼へび鬼も大盛り上がり！　応援したり喜んだりと、楽しい気持ちがあふれていました。

　６年生家庭科の授業を、担任と学校栄養士によるティームティーチングで行っています。今回の授業では、１食分の給食献立をクラスのみんなで考えようというものです。クラスのみんなで考えた献立は、実際に給食の献立として登場するので、子供たちは、栄養バランス・いろどり・予算などを考えながら一生懸命献立作りに取り組んでいました。

▼いつも食べている給食を食材や栄養などの視点から見直してみました。

▼参考資料にしていた給食献立表を見ながら、よく使われている食材など新たな発見をしている子もいました。

▼６年生が考えた給食メニュー、みんなが残さずおいしく食べてくれるといいですね。

　３年生が社会科の学習で学校にある消防設備を調べていました。普段の学校生活ではなかなか意識して見つけることのなかった消防設備が校舎のあちらこちらにあることに驚いている様子も見られました。それぞれの設備が、火事が起こった時にどのような役割を果たすためにあるのかを考えたり、近くにいる教職員に質問したりするなど、関心をもって調べていました。

　第３回今泉小地域協議会を開催しました。今回は，委員の皆様に学校の様子や授業風景などを参観していただきました。委員の皆様からは、子供たちが落ち着いて学習に取り組むことができていることや廊下などに展示された子供たちの作品がとてもよく仕上げられていることなど、うれしいお言葉をいただきました。委員の皆様に参観していただき，張り切っている子供たちの姿も見られ、ほほえましかったです。委員の皆様、大変お世話になりました。

　予定していた音楽鑑賞教室を体育館で一斉に行うことが難しいことから、企画会社と相談を重ねた結果、今年度は予定を変更してＤＶＤによる演劇鑑賞会を行うことにしました。内容は「ＴＥＡＭ　パフォーマンスラボ」によるサーカスエコロジカル。コミカルな劇を楽しみながら、「地球環境」というテーマに沿った数々の実験と共に，なぜ地球は温暖化していったのか，なぜ人はそうせざるを得なかったのか，人間が快適に生きるために犠牲にしてきたものとは何か，それらを見つめ，向き合い，環境とどう共存していくのかを考えることができる作品です。子供たちは、楽しい場面では手をたたいて笑ったり、環境問題についての話では静かに耳を傾けて考える様子だったりと、楽しみながらも劇の中に込められたメッセージをしっかりと感じ取っているようでした。

今週は「歯と口の健康週間」ということで、給食の献立によく噛んで食べるものやカルシウムを含む食品を意識して取り入れています。

▼今日の献立

玄米入りご飯、牛乳、こんにゃくと茎わかめきんぴら、すいとん、よく噛むふりかけ

給食を食べながら、歯と口の健康について学校栄養士の話を聞きました。

【学校栄養士のお話】

１つ目はよくかんで食べるという事についてです。よくかんで食べることは，歯と口の健康のために大切なことです。他にも，よくかむことで，魚の骨に気付くことが出来たり，餅や今日のすいとんなどのようにのどに詰まりやすいものを細かくしたり，細かくすることで食べた物を体の中で栄養として取り込みやすくしたり，イライラをしずめるリラックス効果があったりなど，様々な良い働きがあります。

よくかんで食べるためには，実は姿勢が大切です。

自分の姿勢を見直してみましょう。

　・おしりは深くいすに座っていますか？

　・足の裏は地面にしっかりついていますか？

　・ひざは直角に曲がっていますか？

この３つで，しっかりふんばり，全身に力を入れることができます。さらに，机とお腹はグーの手ひとつ分くらいあけ，食器を持って食べると，姿勢もくずれず，食べこぼしも減り，しっかりよくかんで食べることができるようになります。姿勢が良く座ると疲れるという声を聞いたことがありますが，それはもしかしたら筋肉を使って体を支えることがうまく出来ていないのかもしれません。筋力がたりないと，これから先困ることがたくさんあります。まずは良い姿勢を保てる筋力を日々の生活からつけていってほしいです。

２つ目はカルシウムの多い食品についてです。

給食では成長期のみなさんにとって大切な栄養素であるカルシウムがたくさん含まれる食品をよく取り入れています。今週は，高野豆腐や小魚，大豆，小松菜，ほうれん草，ヨーグルトなどです。そして，毎日牛乳が出ていますね。

骨や歯を丈夫にするためには，思春期頃（１８歳ごろ）までにしっかりカルシウムを摂り，外で日の光にあたり，たくさん体を動かすことが大切です。これからの時期，だんだん寒くなってくると，牛乳を飲む量が減ったり，外で遊ぶ人が少なくなったりしますが，寒さに負けず，しっかり牛乳を飲みたくさん体を動かして，健康な体づくりをしていきましょう。

　５年生が遠足で日光をたずねました。ずっと延期になっていた遠足でしたが、この時期に実施することができ、紅葉が見ごろとなった日光の美しい自然と素晴らしい歴史を友達や先生と一緒に見て、感じて、楽しむことができたようです。班別活動では、友達と協力し合ったり助け合ったりしながら日光市内を見学することができました。また、木彫り体験も行いました。世界でたった一つのオリジナル作品は、何よりのお土産になりました。

　今泉小では、子供たちが学ぶ喜びを味わうことのできる授業づくりを目指して、教職員が研修を積んでいます。今日は、宇都宮市教育センターの先生をお招きして、１年生と５年生の授業研究会を行いました。

▼１年生国語「いろいろなふね」　

　いろいろな種類の船について説明されている文章を読み取って、ワークシートに整理しながらまとめていきます。「ここまでできればオッケー」という自己目標も子供たちが決めました。自己目標が達成できてうれしそうでした。

▼５年生社会科「これからの食糧生産とわたしたち」　

　身の回りの食糧生産や食にかかわる課題を様々な視点から見つけながら、課題を自分事としてとらえて学習問題を作りました。

　今日はおにぎりの日。子供たちは家族と相談しながら、どんなおにぎりにするかを事前に考えていました。具は何にしようかな。どんな形にしようかな。など、いろいろ工夫していました。家族に手伝ってもらって作った子もいれば、自分一人で挑戦した子もいました。給食のハロウィン献立と自分で考えて作ったおにぎりという楽しいメニューになりました。みんな、とても楽しそうにおにぎりをほおばっていました。

▼ハロウィン献立　牛乳、鶏肉の漬け込み焼き、野菜のにんにく醤油和え、まろやか味噌汁、かぼちゃのババロア

▼給食を食べながら学校栄養士のお話を聞きました。ハロウィンについてのお話です。なんと、ハロウィンの起源はアイルランドだそうです。アメリカだと思っている子供たちもたくさんいたようです。本校には、アイルランドに居住経験のある教員がいるので、アイルランドで実際に見たり聞いたりしたハロウィンの様子について話してもらいました。実際にかぼちゃをくりぬいた力作、ジャック・オ・ランタンも見せてくれました。(アイルランドではもともとはかぶをくりぬいてジャック・オ・ランタンを作っていたそうです。)　

　昨日できなかったロング昼休み第３弾を今日行いました。縦割り班Ｃ班の子供たちは温かな日差したっぷりの校庭で、元気に遊んでいました。遊びも自分たちで調べてきたりルールを変えたりして、どの学年でもわかりやすくて楽しめる遊び方を工夫していました。

▼王様ドッジボール　　作戦をみんなで考えてプレイボール！

▼引っ越しゲーム　　鬼の間をすり抜けてカラーコーンをタッチしたら「ごみ」を一つゲット！

▼へびおに　くるりくるりと回ってじゃんけんポン！

▼田んぼ鬼　「田」の線の上を鬼が歩いて逃げる人にタッチ！懐かしい遊びです。

▼ドッジボール　　１・３・６年生チーム　対　２・４・５年生チーム　

▼だるまさんが転んだ　メガホンでよく聞こえますね。いろんなポーズが楽しいですね。

　先週から今週末までの２週間、宇都宮大学の学生が教育実習を行っています。今日は、５年生の理科の研究授業を行いました。「ふりこのきまり」の学習でした。子供たちは真剣に話を聞いて、ふりこのグループ実験を行っていました。ふりこが１往復する時間が変わるのは、ふりこのどの部分をどう変えた時なのか・・・。今日は、ふれはばを変えて実験しました。ふれはばを変えてもふりこが１往復する時間は変わりませんでした。では、ふりこが１往復する時間に影響を与えるのは・・・。子供たちは次の実験に関心をもっていました。

　交通量の多い環境にある本校の児童が交通事故にあうことなく安全に生活できるように、交通安全教室を実施しました。市の生活安心課職員が来校し、お話やクイズや映画をテレビ放送で行ってくださいました。子供たちは、クイズに答えながら交通ルールやマナーを確認したり、自分の歩き方や自転車の乗り方などについて振り返っていました。今日学んだことを忘れずに、これからも安全に気を付けて元気に過ごしてほしいです。

▼生活安心課職員の方が映像やクイズを使って道路での基本的なルールや反射材の効果、ヘルメットの役割などについて分かりやすくお話してくださいました。子供たちはクイズに答えながら考えたり交通ルールを確認したりしていました。

▼映画は、自転車の正しい乗り方についてドライブレコーダーの映像をもとに分かりやすく解説された内容でした。

　今日は第２グループがロング仲良しタイムを行いました。雨あがりの校庭いっぱいに広がって、縦割り班ごとに考えてきた遊びをみんなで楽しんでいました。

▼へびおに　　じゃんけんしている人も順番待ちをしている人もワクワクドキドキ。

▼ドッジビー　　下級生にフリスビーを渡してあげる上級生の目線が温かい・・。

▼フラミンゴがころんだ　　鬼が振り返ったら全員フラミンゴポーズ！

▼ドッジボール　　下級生も怖がらずに楽しく遊べました。

▼リレー　　学年ごとにいろいろな走り方をする面白いルールでした。

　縦割り班活動「ロング仲良しタイム」を再開しました。密を避けるため、今日から３日間に分散して行います。子供たちは、ロング昼休みに縦割り班で楽しく遊びました。ドッジボール、中線ふみ、だるまさんがころんだなど、グループでルールを考えて遊びました。

▼だるまさんがころんだ　とまるポーズがいろいろで楽しいですね。

▼中線ふみ　高学年はケンケン跳びにするなどルールを工夫していました。

▼ドッジボール　　ボールを譲り合ったり、下級生に優しく声を掛けたりしていました。

　５時間目。１年生の教室から何やら楽し気な声が聞こえてきました。算数の「かたちあそび」の学習で、かたちあてゲーム（？）をしていました。札に書かれた「つつ」「はこ」など形の特徴に合うブロックを、手で触れて見つけていました。うまく見つけられると、友達から温かな拍手が自然に起こりました。

▼体育館でも１年生がうちわを持って何かしていました。図画工作で作った、発泡スチロールカップを材料にした作品にうちわで風を当てて進ませる活動をしていました。風をたくさん受けられるように、カップに穴をあけている子もいました。「どこから風を当てたら早く進むかな」「どこに風を当てたらたくさん進むかな」などと考えながら楽しく試し遊びを繰り返していました。

　スポフェス終了後、給食のカレーライスを食べてエネルギーを補給した子供たち。ロング昼休みには、たくさんの子供たちと教職員が校庭で楽しそうに遊んでいました。鬼ごっこで校庭中を走り回ったり、みんなで長縄をしたり、ドッジボールをしたり・・・。（さっきまでスポフェスであんなに頑張っていたのに・・・。）子供たちと教職員のパワーにびっくりしました。