今泉小学校の学校日記

　休み時間に廊下を歩いていると、教室をきれいに飾り付けている子供たちがいました。季節を感じる素敵な折り紙の飾りをみんなで作っていました。楽しいアイディアの詰まった飾りで華やかになった教室は、なんだか気持ちが明るくなりますね。

　こちらは学級目標の掲示物が仕上がったようです。掲げられた学級目標の上にはハート形の折り紙を組み合わせた美しい虹が・・・。学級皆の気持ちが虹の架け橋でつながっているのを感じました。また廊下を進んでいくと、子供たちが笑顔で楽しそうにしています。その笑顔の先には「ウルトラマン？」が・・。学校生活を楽しくする子供たちのアイディアはすてきです。

　今週は「教育相談期間」です。
　子供たち一人ひとりと話をすることで、いじめや生活上の問題など、不安に感じていることや困っていることなどをできるだけ早く把握し、できるだけ早く解決して子供たちが心から笑顔で学校生活が送れるようにしたいと考えています。　

　本校で実施している「ロング仲良しタイム」は、異年齢集団（縦割り班）での活動を通して，子供たちが互いの良さを認め、相手を思いやる心や社会性を養うことを目指しています。今年度１回目は、今年の縦割り班の仲間の顔合わせをしてから、班ごとに仲良く遊びました。大人が考える以上に、子供たちは学年に関係なく一緒に過ごす時間をともに楽しんでいる様子でした。高学年の子供たちが下級生に優しく声をかけている姿や、低学年の子供たちが上級生に甘える姿がとてもほほえましいです。

　昨年度、感染症の状況から実施を見合わせたプールでの活動を、今年度は再開しました。今日は、１年生が水に慣れる活動ということで、プールフロアのある浅い部分を歩いたり走ったりして楽しそうに渡って来ました。小学校のプールは、１年生にとってどのような印象だったのでしょうか・・・。プールサイドでは、距離を取りながら静かに待つこともできていて感心しました。
　夏休み前までの短い期間ではありますが、子供たちが安全に楽しく水泳の学習に取り組めるよう、工夫しながら進めていきたいと思います。

　今日は栃木県民の日。
　給食の献立も県民の日にちなんだメニューが並びました。「県民の歌」や学校栄養士による「県民の日」のお話を聞きながら，おいしくいただきました。
【今日の献立】
　ナンピザ，牛乳，ゆで野菜，イタリアンドレッシング，かぶのシチュー，県民の日デザート
＊ナンピザの具には，栃木県産のかんぴょうやトマトがたっぷり。県民の日デザートは角切りいちご入りのいちごゼリーにホイップクリームがトッピングされています。

　今，学校では新体力テストを行っています。
　５０メートル走やソフトボール投げ，シャトルランなどたくさんの種目があって，子供たちは自分の体力に挑戦しています。
　体育館で，シャトルランや反復横跳びの記録をとっていました。高学年の子供たちが１・２年生の記録をとってあげていました。「がんばってね。」「お水飲みたい？」など優しく声をかけてもらって，１・２年生は，張り切って記録に挑戦し「楽しかった！」と話す子もいました。暑さの中，こまめに水分補給をしたり木陰に入って休んだりしながら頑張っています。

　今日は朝からよく晴れて，気温も上がってきました。休み時間前には，熱中症指数の放送があり，こまめな水分補給や着帽などの呼びかけをしています。授業中も十分に換気をして，熱中症と感染症の対策をしています。
　５年生が家庭科の授業で，一生懸命に縫い物をしていました。自分の名前の縫い取りに挑戦していました。糸を引く力加減，玉結びや玉止めの仕方など，何度も練習して少しずつ上手になっていました。
　４年生の教室では，算数の授業で１人１台端末を使って，わり算のひっ算の仕方を説明している児童がいました。みんなでその児童の解き方を見ながら説明を聞いていました。

　１年生，２年生，３年生，４年生が遠足に出かけました。
　リュックサックを背負って登校してきた子供たちはとてもうれしそうでした。
　天候に恵まれて，楽しい一日を過ごすことができたようです。

▼１年生は小学校に入学して初めての遠足です。宇都宮動物園へ行って動物たちに餌やり体験をしました。お友達と一緒に，アスレチックで体を動かしたり乗り物に乗ったりしました。お約束を守って楽しく過ごすことができました。


▼２年生は壬生のとちぎわんぱく公園へ行きました。ふしぎのふねの中には「ふしぎだな・・・」と感じる展示物がいろいろありました。おもちゃ博物館では，たくさんのおもちゃを見たり室内アスレチックで遊んだりしました。芝生のきれいな広場で食べるお弁当は最高だったでしょう。


▼３年生はツインリンクもてぎへ行きました。ハローウッズでは緑のトンネルを歩いたりいろいろな生き物を探したりしながら自然を満喫しました。里山の１年を表現した室内アスレチックｓｕｍｉｋａでは，森の鬼ごっこやかくれんぼ気分を楽しみました。


▼４年生は益子と県立博物館へ行きました。素焼きのご飯茶碗に絵付け体験をしたり，ろくろを使って作品を作っている様子や実際に使っている焼成窯を見学したりしました。益子の森でお弁当を食べた後，県立博物館では班別行動で館内を見学しました。

　今日の給食は，「春の宮っ子ランチ」でした。
　「宮っ子ランチ」とは，私たちの住む宇都宮の気候風土や先人によって培われた食文化への理解を深め，郷土への愛情を育むことを目的とした献立です。「春の宮っ子ランチ」は，春の地場産物を使った「自然のめぐみキラキラ献立」になっています。
　
【春の宮っ子ランチ】
「もち玄米ご飯」
　　お米は宇都宮産100％のコシヒカリを使用しています。
「牛乳」
　　栃木県の生乳生産量は，北海道に次いで全国2位です。
「豚肉と宮野菜炒め」
　　豚もも肉を炒め，アスパラガスと角切りトマトとあえて玉ねぎソースをかけて加熱したものです。トマトは白楊高校産です。
「かんぴょうのごま酢あえ」
　　生産量全国1位のかんぴょう，人参，キャベツ，コーンのゴマ酢あえです。お酢の酸味で食欲アップ！
「春野菜の味噌汁」
　　にら，新玉ねぎ，新じゃがいも入りの味噌汁です。栃木県のにらの生産量は全国2位です。
「ミルクプリンいちごソース」　
　　宮っ子ランチのために開発されたデザートです。ミルクプリンの上には，宇都宮産のとちおとめソースがかかっています。

　すべての恵みに感謝して，「いただきます！」

　２年生が，生活科の学習で「町たんけん」に出かけました。今日は２回目の町たんけんです。自分たちが住んでいる町にはどんなお店や施設があるのかな・・・どんな人たちがどんなお仕事をしているのかな・・・など，自分で歩きながら見てきました。

▼宇都宮駅に近い今泉地区には，ブレックスアリーナなどの運動施設や広い公園，大規模量販店やコンビニエンスストアなどのお店がたくさんあります。普段は，当たり前の景色に感じている子供たちも，改めて見直してみると気付くことがたくさんあったようです。

▼古くからこの地区を見守ってくれているお寺，花蔵院。途中休憩で大変お世話になりました。また宇都宮駅東口前は，令和４年の新規開設を目指してコンベンション施設の建築・整備が進んでいます。

　花壇の方から子供たちの「おー！一気に抜けた。」という声が聞こえてきました。
　花壇に生えていた雑草をみんなで抜いて整備していました。ゴミ袋が雑草でどんどんいっぱいになっていきます。土の中から出てきた虫にびっくりしてみたり，根についている土を丁寧に落としたり・・・みんなで協力して雑草を取り除くことができました。
　きれいになった花壇に，白楊高校から購入した花の苗を植えました。白楊高校の花の苗は，栄養満点，元気いっぱいの立派な苗です。これから夏の日差しを浴びて，さらに大きく育ってくれると思います。

　４年生以上の学年は，学力テストを行いました。
　６年生は，全国学力・学習状況調査。
　４・５年生は，とちぎっ子学習状況調査。
　教室を回ってみると，子供たちが真剣に問題に向き合っていました。テストと質問紙のすべてが終わると「疲れたぁ～」の声。みんな集中してよく頑張りました。

　令和３年度第１回地域協議会を開催しました。
　約２０名の地域協議会委員が参加して，今年度の計画・予定の情報を共有しました。
　今年度も，学校・地域ともに，様々な行事・活動の実施については感染症対策を講じながら判断していくことになるため，連絡を密に取りながら進めてまいります。
　地域の皆様とともに，子供たちにとって貴重な学びの場や楽しい思い出を一つでも多く作っていきたいと思います。

　２年生が，図画工作の授業で紙粘土を使った「くっつきマスコット」の作品作りをしていました。白・青・黄・濃いピンクの４色の紙粘土を組み合わせたり，合わせてよくこねて新しい色を作ったり・・・。子供たちは説明書を見ながら自分の好きな色を作って楽しんでいました。

▼ひも状にしてドーナツを作ってみたり，目玉の付いたパーツをほかのパーツと付けてみたり・・・。

▼黄色と青を混ぜてきれいな緑色ができました！　イカやロケットなどなど，楽しい作品が次々にできあがりました。

　今日は晴れたり曇ったり。晴れ間には，太陽の光が強く暑く感じられました。
　梅雨も夏もすぐそこまでやってきているのを感じます。

▼今年も体育館や来賓玄関に常設している温度計で熱中症指数を確認する季節がやってきました。


▼砂場にいろいろな学年の子供たちが集まって何かしていました。ジョーロで水をかけて砂を湿らせて泥だんごを作っていました。土や砂を触っていると，心が落ち着きますね・・・。どんどん仲間が集まってみんなで楽しそうに泥だんごや砂の山を作っていました。


▼ケヤキの木の大きな根っこを駆け上がってぴょーん！アスレチックのようにして遊んでいました。（子供は遊びを発明する天才ですね。）そのうち幹を這っていた虫を見つけてじぃーっと観察・・・。（子供の目線は実にいろいろなものを発見しますね。）バスケットゴールの近くで３×３？を楽しむ高学年の子供たち。見事なシュートを決めていました。

　今日は朝から雨が降っていましたが，子供たちは今日も元気いっぱいです。

▼図書室前の廊下で，学校探検をしている１年生に会いました。「おはようございます」と気持ちのよいあいさつをしてくれました。図書室・校長室・職員室・いろいろな学年の教室・・・と，静かに見学していました。


▼６年生の教室ではＡＬＴと英語専科教員による授業を行っていました。日本の季節や季節ごとの行事などを話題にした内容「Ｗｅｌｃｏｍｅ　ｔｏ　Ｊａｐａｎ」でした。子供たちはＡＬＴの話を静かに聞いていました。


▼３年生は図画工作の授業をしていました。筆に水を含ませて画用紙に円を描いた上から，絵の具を付けた筆で模様を描いていきます。子供たちは「うわぁ。芸術！」「見て見て。きれい！」などと話しながら，絵の具がふわっとにじむのを楽しんでいました。


▼１年生が端末の初期設定をしていました。ＩＣＴ支援員の先生にもサポートしていただいて，みんな一生懸命にメールアドレスやパスワードを打ち込んでいました。無事に設定が済んで，グーグルの画面表示が出てくると「やった。できたぁ。」とうれしそうでした。

　梅雨入りも近付いてきました。
　気温も上がってきて，学校内の植物は子供たちとともにすくすくと育っています。感染症対策が長く続く中，元気な子供たちの姿にエネルギーをもらい，いつもと変わらず葉を広げ花を咲かせる植物たちに心癒されます。

▼校庭南にそびえるケヤキの木。３月に剪定した幹からは既に枝が伸び始め，葉を茂らせていました。改めてその生命力に驚きました。

▼中庭のグリーンベルトは，日に日にピンク色に染まり，池のハスの花が美しく咲いています。

▼１年生のアサガオは，かわいい子葉が顔を出しました。２年生はそれぞれ選んだ野菜の苗が花を咲かせ始めました。
　玄関まわりにも色とりどりの花が咲いています。ガーデニングボランティアの皆様が定期的にお手入れをしてくださっているおかげです。本当にありがとうございます。

　６年生がプールサイドの草むしりをしてくれました。
　フロアタイルの間に生えた草を鎌を使って取り除いていきました。取り除いた草でゴミ袋が次々にいっぱいになっていき，プールサイドがとてもきれいになりました。６月のプール開きに向けて，準備を手伝ってくれた６年生のみなさん，ありがとう！

　５月１２日（水）・１３日（木）の１泊２日で，５年生が冒険活動教室に参加しました。今年度は，宿泊ができるということで，子供たちはとても楽しみにしていました。
天気予報では雨が心配されましたが，１日目も２日目もほとんど雨に降られることなく予定通りの活動を行うことができました。

▼出発式と帰校式は，子供たちが進行して行いました。そして，いよいよ冒険活動センターに到着！緑のトンネルをくぐりながら坂道を登っていきました。１日目の午前中はセンターの広い敷地の中をウォークラリーで探検しながら，どこに何があるのか見つけていきました。１日目の午後と２日目の午前中は，全体を２グループに分けて，イニシアティブゲームと篠井発見ウォークラリーを行いました。

▼楽しみにしていたレストランの食事。感染症対策もしっかりとされていました。

▼今年はロッジとテントに分かれて宿泊しました。テントに宿泊した子供たち。シュラフの使い方に悪戦苦闘している姿が・・・。活動も生活も，お互いに「ありがとう」の言葉を交わしながら助け合っている姿がたくさん見られました。冒険活動教室で，子供たちは貴重な経験を積むことができたと思います。

　３年生は，社会科の校外学習に出かけました。
　学校のまわりを実際に歩きながら，どのような施設があるのだろう・・・地形の特徴はあるかな・・・古くから残っている建物などはあるかな・・・など，さまざまな視点で地域を見つめてみました。普段何気なく通り過ぎている道も，改めて見直してみると発見することがたくさんあったようで，子供たちは公園で熱心にメモをまとめていました。