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学校日誌
6年生 あいさつ運動
6年生による
あいさつ運動を行いました。

最高学年らしい,立派なあいさつが
下級生のお手本となります。
あいさつ運動を行いました。
最高学年らしい,立派なあいさつが
下級生のお手本となります。
人権教育研究授業
4年2組での人権教育の研究授業。
図工「パックパク」の試作品をバージョンアップさせるために,友達との話合い活動を行いました。友達からの温かな言葉かけがたくさん見られました。

アドバイスを聞いて自分の作品をバージョンアップしてみました。


放課後は授業研究会。
学年に応じた話合いや学び合いについての在り方を研修しました。
これからも安心して自分の考えを伝え合える学級を目指していきたいと思います。
図工「パックパク」の試作品をバージョンアップさせるために,友達との話合い活動を行いました。友達からの温かな言葉かけがたくさん見られました。
アドバイスを聞いて自分の作品をバージョンアップしてみました。
放課後は授業研究会。
学年に応じた話合いや学び合いについての在り方を研修しました。
これからも安心して自分の考えを伝え合える学級を目指していきたいと思います。
避難訓練
子供たちが自分で考え,避難ができるよう,
今回は,実施日は知らせず,避難訓練を行いました。


教室にいた児童は,机の下
廊下にいた児童は,窓から離れてふせるなど
自分の身を守るため,きちんと行動できていました。
今回は,実施日は知らせず,避難訓練を行いました。
教室にいた児童は,机の下
廊下にいた児童は,窓から離れてふせるなど
自分の身を守るため,きちんと行動できていました。
5年生稲の観察
5年生は,総合的な学習の時間で米作りについて学習しています。
成長した稲の観察をするために,お借りしている田んぼまで
出かけてきました。
今日は,台風の影響か,気持ちの良い風が吹き,最近の暑さからは
少しだけ解放される一日でした。
みんな,稲の成長具合にびっくりしました。
丈の長さを測ったり,周りの田んぼの稲の様子と比べたり
しっかり観察することができました。
秋に収穫するのが楽しみです。
南門からの登下校スタート
本日より,南門からの登下校がスタートしました。
子供たちが安全・安心に登下校ができるよう,
見守っていきたいと思います。
ご理解・ご協力を,引き続きよろしくお願いします。

学級懇談会で、
通学路の変更の説明をしてくださった
市教委学校健康課の松尾先生も
安全指導してくださいました。
今度は下校です。
今日は全員一斉の下校です。
横断旗も使いながら,安全に下校できました。
傘の使い方も上手でした。


子供たちが安全・安心に登下校ができるよう,
見守っていきたいと思います。
ご理解・ご協力を,引き続きよろしくお願いします。
学級懇談会で、
通学路の変更の説明をしてくださった
市教委学校健康課の松尾先生も
安全指導してくださいました。
今度は下校です。
今日は全員一斉の下校です。
横断旗も使いながら,安全に下校できました。
傘の使い方も上手でした。
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学習支援コンテンツ
お願い
子どもが被害者となる事件が後を絶ちません。 幸いにして,本校の学区においては,保護者の皆様のご協力により,誘拐・声かけ・わいせつ行為などの事件は発生していません。これも保護者の皆様のご協力のおかげと感謝申し上げます。今年度も立硝を継続しますので,今後とも,児童の安全確保のため,ご理解とご協力をお願いいたします。
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本日の給食
本日の給食
牛乳 二色丼(鶏そぼろ・炒り卵) 大根とじゃがいものあられ汁