NEWSコーナー

　22日に，3年生の先生は，理科で観察していくホウセンカ，マリーゴールド，ヒマワリの種をビニルポットにまきました。

　本当は3年生のみなさんに種のまき方を確認してから実際にまくところまでやってほしかったのですが，時期的なこともあるので先生がみなさんの代わりにまきました。

　種のまき方は理科の教科書を見たり，教科書のQRコードをスマートフォンなどでかざすと動画も見られます。ぜひチェックしてみてください。

　休校が明けたら，三つの花々の様子を一緒に観察していきましょうね。

　　
　　

　本当は，３・４年生のみんなが農園活動で種をまく予定だったのですが，休校が長引いてしまったため，22日に何人かの先生で農園にトウモロコシの種をまきました。

　事務の先生や図書室の先生，保健室の先生，少人数指導担当やかがやきルームの先生まで普段なら農園活動に直接関わらない先生方も協力して種をまいていました。

　３・４年生のみなさんは，トウモロコシを収穫するときは農園ボランティアの方にはもちろんのこと，たくさんの先生方も関わってくれたことを忘れないでくださいね。

　　
　　

　22日に，4年生の先生が農園のわきにある教材園にヒョウタンの苗を植えていました。

　ヒョウタンはツルを伸ばす植物なので，ツルが巻き付くように網を付けたり，支柱を立てたりしていました。

　休校明けに理科の観察でヒョウタンの生長を見ていくことになります。今日植えた苗がすくすくと伸びていくといいですね。

　　

　1年生のみなさん，ご入学おめでとうございます。

　4月10日に入学式が行われました。受付の時間になると，やや緊張している様子が見られる新入生が保護者の方に連れられて陽光小にやってきました。

　入学式の式中の1年生の態度はとてもよく，新入生の呼名で大きな声で返事している子が多くいました。

　今日は在校生や来賓の方がいない入学式になりましたが，地域の人たちも，在校生のみんなも，先生たちも皆さんが入学するのを楽しみにしていました。

　来週から当分の間は休校期間となり，友達や上級生に会えるのはもう少し先になりますが，また元気に学校に来てくださいね。

　　
　保護者の方と先生方に見守られながらの入場です。緊張したかな？

　　
　担任の先生のお話を聞いています。入学式の後は，教室で手遊びしたり紙芝居を読んでもらったりしながら保護者の方が来るのを待っていました。

　　　　　　　　
　　陽光小の子が昇降口玄関が華やぐようにとプランターのお花を2つ置いてくれました。鮮やかなオレンジの花々です。新入生にきっと思いが伝わっていますよ。ありがとう。

　今年は暖冬傾向だったので，桜も早く散ってしまうのではないかと心配されましたが，始業式まで散らずに待ってくれました。入学式にも何とかもってくれそうです。

　2年生が育てているチューリップは，花が鮮やかに咲きそろいました。冬の間，寒さに耐えていたパンジーも春の陽光に元気さを取り戻し，花がきれいに咲き誇っています。たんぽぽに菜の花にと，今の陽光小は春爛漫です。

　　
　

　4月9日に教職員で入学式準備をしました。体育館の会場設営，祝詞掲示，校舎の清掃など教職員で準備を行いました。

　1年生の教室や廊下はすごく華やかに飾り付けが終わり，新入生を迎える準備は整いました。

　例年とは違った入学式の進行になるため，全職員でリハーサルを行いました。新入生にとって思い出に残る入学式にしようと先生たちも頑張っています。
　新入生の皆さん，ご入学おめでとうございます。お友達をたくさんつくってくださいね。

　　
　　

　4月8日に約一か月の休校期間を経て，久しぶりに元気な子どもたちの声が学校に戻ってきました。

　着任式・始業式は例年と異なり，テレビでの校内放送でした。子どもたちにとってどきどきの担任発表のときは，テレビ画面を静かにまじまじと見ていて，体育館での発表よりも緊張感が漂っていました。

　業間休みは，久々に会う友達と仲良く遊んでいる姿が多く見られました。やっぱり友達に会えるっていいですよね。

　新型コロナウイルス感染症の拡がりを受けて，給食は前向きで会話をしないなど，例年にはない対応をしました。

　そして，9日から22日までの再度の休校。また，友達とたくさん遊んだり，勉強したりするのが先送りとなってしまいました。３つの「密」に注意して，健康に生活していきましょう。

　　
　　

　西門の近くが少し変わりました。よく観察しないと気付かないかもしれませんが，皆さんの安全を守るために大きく変わりました。

　西門の通用門を出ると，今までは高い壁が左側にあり，見通しがあまりよくありませんでした。西門前の道路は細いのにもかかわらず，交通量が多くあります。子どもたちのリスクを軽減させるために，壁の上部を削り見通しをよくしました。

　今度，西門を見る機会がありましたら，実際にその変化を感じてみましょう。

　　　　　　　　

　4月1日に，新年度がスタートがしました。転退職された先生方がいないことに少し寂しさを感じつつ，異動されてきた先生方を午前中待っていました。

　新しく来られた先生方がそろうと，先生方の紹介や昼食会，職員会議と慌ただしく一日が過ぎていきました。早く陽光小学校に慣れてくださいね。

　新年度準備や職員会議，教室環境整備などなど，2日以降も大忙しで準備を進めていきました。
　　
　各教室，廊下には山積みの段ボール，教材の数々…。廊下や教室内の色画用紙貼りや座席の準備など急ピッチで進められていきました。

　休校中の3月31日は，転退職される先生方にとっての最後の陽光小でのお仕事でした。
お昼ご飯を一緒に食べたり，ひとりひとりお別れの挨拶をいただいたりして歓送の時間を迎えました。例年なら，多くの保護者や子どもたちが来校し，転退職される先生方を送るのですが，今回はご遠慮いただき，先生方だけで歓送を行いました。

　転退職される先生方の新天地でのご活躍を願っています！！

　　
　　

　3月24日に，荷物と修了証書の引き渡しがありました。お忙しい中でしたが，ほぼすべての方が来てくださいました。ご協力ありがとうございました。

　お子さんを連れてきていただいた方も多く，3月に入ってから会えなかった担任としては，懐かしさを感じたり，元気なことを確認できたりできた貴重な時間になりました。

　修了式の日に通知票を児童に渡すことが通常の中で，通知票の内容を保護者に説明することはちょっと緊張もしました。しかしながら，お子さんのよいところ，また課題を直接伝えることができ，保護者の方には好意的に受け取っていただきました。

　春休みの課題が各学年で出されました。なかなか外に出られなく，ストレスも抱えがちの日々ですが，うまくストレスを発散させながら学習にも一生懸命に取り組んでくださいね。

　4月8日にまた元気な顔が見られることを教職員一同楽しみにしています。
　
　　　
　引き渡しが終わるとロッカーも空っぽに…。教室の中もどことなく寂しくなりました。

　卒業式の練習が終わると，直ぐに卒業式本番でした。担任の先生のアドバイスを胸に，少し戸惑っても堂々とした態度でみんなが式に臨んでいました。さすが6年生です！

　　
　　
　卒業証書授与のときは，厳粛な雰囲気の中で堂々と証書を受け取りました。練習の成果が出ましたね。

　　
　卒業式の後に写真撮影がありました。別の中学校に行くお友達や担任の先生とのお別れが迫ります。

　　　　　　
　6年生に関わった先生方は，6年生の一人一人がこれからの人生が太陽の光のように輝くことを願っていると思います。中学校に行っても，勉強に部活に，時々遊びにと友達と仲良く過ごしてください。全職員応援しています。

　3月19日，卒業式が行われました。
　新型コロナウイルス感染症の拡がりで，在校生や来賓の方が出席できなかったり，式歌が歌えなかったり，別れの言葉が言えなかったりと異例な式となってしまいました。

　時間の短縮は残念でしたが，それでも卒業生にとって少しでも寂しくならないように全職員で計画や準備を進めてきました。

　卒業式当日は，明るい未来が待ち構えてる卒業生を応援するかのようにとても天気が良く，青空がまぶしかったです。

　卒業生は，全く練習をしていなかったのですが，当日の短い時間で卒業証書のもらい方，入退場の仕方，校歌などの練習を集中して行いました。

　例年とは違った卒業式でした。それでも，本番で立派な態度を見せてくれました。何年か先に思い返したとき，「小学校の卒業のときはたいへんだったけど，思い出に残ったよね。」と懐かしんでくれたら嬉しいです。

　中学校に行っても，自分らしく輝いていってくださいね！全職員応援しています！！

　　
　（左）例年，5年生と4年生が中心となって卒業式の準備を行いますが，今回は教職　
　　　　員で準備をしました。感染予防のために，座席の間隔を広く取りました。
　（右）6年生の教室の廊下の壁面に素敵な絵が飾られました。この絵は，ALTのチー　　
　　　　先生が6年生のために，一生懸命に描いていました。本当に多才ですね。

　　
　毎年，5年生が付けてあげるコサージュも，今年だけ特別，先生方が付けました。緊張したかな？
　
　　
　久しぶりに会う仲間はやっぱりいいですね。きっと貴重な時間となったことでしょう。
　　
　卒業式直前の練習は，タイミングをつかむのが大変でしたが，集中して乗り越えてくれました。担任の先生方からは，『失敗しても堂々と』とアドバイスをもらっていました。当日に担任の先生から証書を受け取る練習をするのは本当にレアです。

　児童のみなさん，元気に過ごしていますか。

　元気の源！規則正しい生活はできていますか。

　暖かい日が多くなり，桜の開花も進みましたね。

 

　今日は，卒業式でした。

６年生のみなさん，ご卒業おめでとうございます。

小学校に入学してからの６年間で，みなさんの心と体は大きく成長しました。

　ぐーんと大きくなった人。ゆっくり大きくなった人。体の成長は一人ひとりちがいますが，
みなさんの体は少しずつ大人に向かって成長しています。

　これからも，自分らしさを大切に，健康に気をつけて心も体もたくましく成長してほしいと
願っています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 　～６年生へ　６年間でこんなに大きくなりました～

ひかり・のぞみ学級のみなさんへ
　
　みなさん　元気に過ごしていますか？
　　　いよいよ　卒業式
　　６年生！　いよいよ卒業式です！！
　　自信をもって　堂々と　卒業証書をいただいてください。
　　かっこいい６年生の姿を　下級生たちに見せられないのが残念ですが・・・

　　６年間のたくさんの思い出を胸に・・・
　　　　　　♬い～つのこと～だか～　　思い出してご～らん♪
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　♪あんなこと～　　こんなこと～　　あ～ったでしょ～♬
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　勇気をもって　大きく　一歩　歩き出してください。

　　　　陽光桜が花開きました。
　　　　　　　　　新しい場所で　
　　　　　　　　　　　　　　　　　大きなのぞみをもって　ひかり輝く　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　素敵な花を咲かせてくださいね。



　

こんにちは！みなさん，元気に過ごしているでしょうか。
今週は卒業式がありますね。当日の準備をしっかりしておいてください。
特に，上履きを忘れずに！　　
　　　　　　　

体育館も卒業式仕様に変身です♪
式では，国歌と校歌を歌います。大きな声で歌えるように，お家で練習してきてください。
　　　　　

みなさんの晴れ姿を早く見たいです。会えるのを楽しみにしていますね（＾ｖ＾）

  5年生のみなさん，元気に過ごしていますか。今週は，体育館で行われる卒業式の準備が進められています。今年の卒業式は，在校生の姿が見られないのでさみしいですが，みなさんのぶんも，卒業生の立派な姿をしっかりと目に焼き付けようと思います！５年生の感謝の気持ちも，卒業生に届くといいですね。

　　

　苗木も大きくなりました。
　しらかし・すだじいの苗木も少しずつ大きく成長しています。背丈はおよそ，約２３ｃｍ，葉っぱの数はおよそ１０枚です。



道徳にっこにこ広場　～クマのあたりまえ～
　死んだクマを初めて見てショックを受けた子グマは，死なない石になろうとします。歌いたくても歌えず，お腹が空いても食べられず，眠くなっても眠れず，思ったことをつぶやくこともできない経験をします。そこで「これまでの生活のほうが自分らしい。当たり前のことが実は素晴らしいことなんだ。」と気付き，生きている喜びを感じる物語です。
　生と死について考え，生きていることの素晴らしさや喜びを感じることで，かけがえのない生命を大切にして生きていこうとする心情を育てることをねらった授業でした。
　授業後の振り返りには，たくさんの感想が書かれていました。生命に対する捉え方はさまざまですが，自分の気持が変化したことを自覚したり，今後どう生きていったらよいのかについて考えたりすることができたようでした。
○1分1秒を楽しみ，それに対して幸せを感じることが大切だと思いました。

○生きているからこそできることがある。これからもいろいろなことを楽しみたい。

○いつも当たり前だった「生きる」ということは素晴らしいことだったんだ。

○いつかは誰も死ぬ。やりたいことも大切だけど，やるべきこともしっかりとやりたい。

○気持ちによって表情が変わったり，いろいろな行動をしたりするのは，生きているからこそなんだ。

○生きると死ぬはセットということに気付いた。死ぬのは嫌だけど，生きている人間がやっぱりいい。

○生きているということや命は大切なんだと思った。

○つらい，悲しいなどの負の感情も，生きているからこそと思うと，ちょっと楽に感じるかな。

　　こんにちは。3月も半分が過ぎましたね。教室の片づけをしていると，みなさんの　
　写真など，なつかしい思い出の品が出てきます。

　　２月の最後に作った，６年生のへのメッセージ覚えていますか？
　とてもすてきですね♪１９日の卒業式は，参加できず残念ですが，みなさんの６年　　　　
　生への思いはきっとこのメッセージで届くはずです!
　
　　　　　　　　　　　～６年生へのメッセージ～
　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　～卒業式の会場～
　　　　　

　　　　　　　　　　～にっこにこ広場★２月の道徳～

　   ２月の道徳では，「けいたい電話の落としあな」を学習しました。児童の感じ
　 たことを紹介します。

・ 家族にも危険を教えたい。

・ みんなが持ってるからといって何でも欲しがってはいけない。まず，よく考え
     ないといけない。

・メールの文章だけ見て，判断すると悪い人もいい人に見えることもあるから危
     険だと思った。

・けいたい電話でなくても，直接顔を見て話すことが大事だと思う。

    総合の安全マップで学んだように，危険と予測されるところには近づかないよ　
　 うにしたい。
              
 

3年生のみなさんへ

　だいぶ暖かい日が続くようになりましたが，元気に過ごしていますか。
　
　規則正しい生活はできていますか。
　
　学習は，毎日決まった時間に取り組んでいるでしょうか。

　今日は，2月に行った道徳の授業と卒業式の会場を紹介します。

 

陽光小 にっこにこ ひろば　　「相手を理解する心」（たまちゃん，大すき）

 

仲良しのまる子とたまちゃんが，ちょっとしたすれ違いからけんかをしてしまう話を通して，

普段の生活を振り返り，自分の気持ちを相手に伝えるとともに，相手の立場や気持ち

を考えることが大切であることを学ぶことができました。

～児童の感想～

〇お互いのことを思い合うことができるのが友だちだと思いました。

〇けんかをしてしまったときも，相手の気持ちを考えて行動したいと思います。

〇わたしは，お互いに分かり合えば仲直りできるし，これからそうしたいと思いました。

卒業式の会場の準備がほぼ終わりました

　3月19日（木）の卒業式は，残念ながらみなさんは出席できませんが，
　
　「6年生，今までありがとう！」の気持ちをいつまでも忘れないでください。

　みなさん，元気ですか。
　１９日はそつぎょうしきです。2年生の教室やしょくいん室の前のろう下は，しゃしんのようにかわいくかざられました。当日は，ざんねんながらみなさんは出せきできませんが，６年生に心をこめて，そつぎょうの門出をおいわいしたいと思います。
　
　　　　　　

　さて今回は，3月の学年だよりにのせるよていだった道とくのじゅぎょうをお知らせします。

～ 道徳　にっこにこ広場～

 

 

「あいさつ」っていいな　から，あいさつについて考えました。
〇あらすじ　
「あき子」は，朝お起きると家族みんなに大きい声で挨拶し，学校に着けば，教室で元気に挨拶する。友達と口げんかをしても「ごめんなさい。」という言葉を交わすことで，すぐに仲直りができる。そんな「あき子」は，お母さんの「あいさつは，小さな親切よ。」という言葉に納得し，更に挨拶を続けようとする。　

　この学習を通して，挨拶することで，自分も相手も気持ちよく過ごせることを学びました。

　以下に児童の書いた文章を紹介します。

   ・今までは，恥ずかしくて，小さい声でしか挨拶をすることができなかったけど，これからは，大きな声で挨拶をしたいです。

　・挨拶は大切だと思った。これからは、地域の人や先生や友だちにきちんと挨拶をしたいです。

　・挨拶を自分からしていないことが多かったので，これからは，たくさんあいさつをしたいです。

　・挨拶は，みんなを笑顔にすることが分かりました。

　1年生のみなさん，お元気ですか？
　
　春に近づくころは「三寒四温」（3日間寒い日が続いて4日間暖かい日が続くことを繰り返すという意味）だといわれるように，最近は暖かい日があったなと思うと，寒い日が戻ってきたりしています。皆さんは風邪など引いていませんか？健康にはくれぐれも注意してくださいね。

　春は確実に近づいているようで，チューリップの蕾もいくつか見られるようになりました。皆さんが学校に戻ってきたときに満開の花が見られるといいですね。

 　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　花がひらくまで　あとなん日かなあ？！
　

　2月に道徳で学習した「ぼくのはなさいたけど」についてお知らせします。
　
　「にっこにこひろば」　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ぼくのはなさいたけど
あらすじ
　こぐまのトトは，お母さんの誕生日にプレゼントにお花を贈ろうと一生懸命花を育てていました。けれども，日増しに花が減り続けていって…それは，病気のお母さんにお花をあげていたモグラのモイラのしわざでした。トトはお母さんの誕生日の日にお花が2輪咲いているのを見つけましたが，その１輪をモイラに渡します。そのことを知ったトトのお母さんは大いに喜び，とってもうれしいと言います。

　　　　　　　　　
　トトのお母さんがなぜ最後に喜んだのかについて考えました。「トトがモイラに対して優しくしたから」「モイラのお母さんがかわいそうだと感じて花を渡したから」といった，トトの友達に対する親切心に気付いた意見がたくさん出ました。
　トトのように友達の立場や状況を考えた上で親切にできるといいですね。「親切にすることは相手だけでなく自分も嬉しくなる」といった考えをもつ子もいました。友達に親切にしたことは，いつの日か自分に返ってくるのかもしれませんね。

 

みなさん，元気に過ごしていますか？

ぽかぽかとあたたかい春の陽光を感じられる日がふえてきましたね。
でも寒暖差もあるので，体調管理には十分気をつけてください。

 

休校になってから２週間がたとうとしています。

生活習慣はみだれていませんか？もう一度，自分の生活をふり返ってみてください。
昨日ねるのがおそくなってしまった人は，今日ははやめにねるようにしましょう。

なにをするにも，時間を決めて生活をするといいですよ。

例えば，「明日は○時に起きよう」や「テレビやゲームは１日○時間までにしよう」などお家の人と相談して決めるといいですね。
　 急にお家で学習する時間が増え，疲れも出てくるころかもしれません。
勉強するとき，背中が丸まっていませんか？背すじをピンとのばすだけで，集中力が上がり，疲れにくくなります。また，深呼吸をしながら肩甲骨をまわしたり，うでを上にぐっとのばしたりと簡単なストレッチをすると気持ちもすっきりします。

 

引き続き，こまめなせっけんでの手洗いやせきエチケットを心がけ，元気に生活できるようにしましょう。

ひかりさん・のぞみさんへ

　みんな、元気に過ごしていますか？
　体は元気ですか？　
　規則正しい生活を心がけながら，体を動かしてリフレッシュしましょう！！
　家の周りをお散歩。お庭でなわとび，キャッチボール。お家の人と広い公園で『春』を見つけたり…心も元気に過ごしてくださいね。

　　　みんな好きな「教室からの景色」を届けます。心の栄養にしてください。
　　
　　　　　　　　　
　　　　　「逃走中」の声は聞こえないけど・・・
　　　　　　　　　　　なわとびのジャンプ台の音は聞こえないけど・・・
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野球部の声も聞こえてこないけど・・・

　　　　　　　　　★★★「２月２６日「６年生を送る会」★★★
　　　　
　　　
　　

こんにちは！
みなさん，お元気ですか？課題は進んでいますか？？
最近は，日に日に春の陽気になってきています。
寒暖差に気を付けて過ごしてくださいね（＾ｖ＾）

先生たちは，教室をピカピカにワックスがけしました。
　　　
みなさんを気持ちよく送り出せるように，教室や卒業式の準備をして待っていますね。
　　　

　５年生のみなさん，元気に過ごしていますか。学校では，校舎北側にある「すだじい」と「しらかし」の苗木もすくすくと成長しています。
　今週は，２月の学習の様子をお伝えしますので楽しく読んでくださいね。

　　　　　　　　～　２回目の調理実習はてきぱきと！　～

　ご飯と味噌汁作りの実習では，多くの子がご飯のガラス鍋と味噌汁の鍋の両方を見ながら，自分の役目を果たすことができていました。ご飯は，炊飯器ではなくガラス鍋で炊いたので，ドキドキして途中で蓋を開けてしまう班もありました。味噌をお玉の中で上手にといている子や，水がはねて濡れた流しをさりげなく拭いている子は，やはり家での手伝いが習慣化されているようで，感心しました。だしを取った後の煮干しを食べ，「案外いけるね！」なんて話している子もいました(^_^;)

　　
　　

～　自分たちでつくった6年生を送る会　～

前半は，縦割り班ごとにそれぞれの教室で行いました。机を寄せて会場を作るところから，6年生を拍手で送り，教室を元通りにして低学年にトイレや体育館への移動指示をするまで，５年生がすべて仕切りました。誰がどの場面でどんなことをするのか練習を重ね，イメージトレーニングをしてきた成果は十分に発揮され，素晴らしい経験となりました。
　　
　　

　こんにちは。あたたかい日も増え，春の訪れを感じますね。学校の陽光桜もかわいらいしいピンク色の花を咲かせています。

　先生たちは，24日に渡す新しい課題の準備をしています♪
　みなさんは，24日までに今ある課題を終わらせてくださいね！

　　

                                            ～2月の様子★6年生を送る会～
　４年生は，6年生に向けた手紙の封筒づくりや教室の環境づくりに取り組みました。6年生への感謝の気持ちを伝えることができました。

　　
　　

　最後に！いつもより体を動かす機会が減っていると思います。適度な運動を心がけましょう。総合の安全マップでも学んだように，防犯・安全に気を付けて，子どもたちだけで遊ぶことのないように，安全に過ごしてくださいね。

3年生のみなさんへ
　暖かい日があったり，寒い日があったり，変わりやすい天気が続いていますが，元気に過ごしていますか。早ね早起きはできていますか。毎日決まった時間に学習に取り組めるといいですね。
　今日は，2月にあった行事についてしょうかいします。

　授業参観(総合的な学習・福祉へのとびら発表）
　２月１２日（水）の授業参観では，総合的な学習の時間に調べてきた福祉について発表しました。グループで一生懸命に発表することができました。この学習で学んだことをこれからの生活に生かしていきましょう。
　　
　

　６年生を送る会

　２月２６日（水）に６年生を送る会を行いました。今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えようとメッセージを送ったり，一緒に遊んだりして楽しい時間を過ごしました。
　　
　　
　　

　2年生のみなさんお元気ですか。先生たちは，みなさんのけんこうをなによりもねがっています。手あらいうがいをしっかりとし，よくすいみんをとり，バランスよく食べてくださいね。
　学校はみなさんがお休みになり，さびしい感じがします。みなさんがいた2月がこいしいです。
　2月26日には，「6年生をおくる会」がありましたね。
それぞれのたてわりはんの5年生が考えたあそびをしました。
おせ話になった6年生にかんしゃの気もちをつたえることができました。

　　
　　　
　
　さて，お休みになってから，一週間いじょうがたちましたが，学しゅうはすすんでいますか。24日には新しいしゅくだいが出るので，それまでに今あるしゅくだいをおわらせられるといいですね。

　こんにちは。
　みなさん，げん気にすごしていますか？だんだんとあたたかくなって，はるにちかづいてきましたね。

　2月26日には，6年生をおくるかいをしましたね。
　学校のみんなでなかよくあそび，いままでおせわになった6年生のおにいさん，おねえさんにかんしゃの気もちをつたえられましたね。

　　
　　


　みなさんがこころをこめてかいたおれいのお手がみは，6年生のきょうしつのろう下にはってあります。
　そつぎょうしきの日に，6年生によく見てもらえるとおもいますよ。

　　　　　

　しゅくだいはすすんでいますか？24日には，あたらしいしゅくだいをわたします。
いまあるしゅくだいは24日までにおわらせておきましょうね。
　学校がはじまるまでのあいだ，しっかりとやくそくをまもって，かしこいあたま，げん気なからだ，やさしいこころをそだてていてくださいね。

★児童のみなさん★
 　元気に過ごしていますか？
突然の休校で，みなさんの顔をみることができなくなってしまいさみしく思います。

 保健室の先生から，お休みの間の体調管理や感染症予防についてお話します。

 

お休みの間は，毎日健康チェックをするようにしましょう。
「熱っぽいな」「なんだか体がだるいな」「せきが出るな」など，なにかいつもと違う様子があったら，お家の人に伝えてください。

　また，規則正しい生活は心がけていますか？

かぜや感染症に負けないためには，普段から十分な睡眠とバランスのよい食事を心がけ，免疫力を高めておくことが大切になります。そして，適度に体を動かすことも大切です。時間を決めて，お家の人といっしょに，広い公園で体を動かしたり，なわとびをしたりとリフレッシュできる時間も取るようにしましょう。その際，友達同士での外出は控えてください。

その他に，いつも学校でもみなさんが行っているように，こまめなせっけんでの手洗いや咳エチケットも大切になります。
　お家でも引き続き，これらのことを心がけ，元気に健康に過ごせるようにしましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ほけんしつより

★保護者の皆様★
　お子様の様子はいかがですか？外出の機会が減って，気持ちが滅入ることも心配です。週末など時間が取れましたら，お子様と一緒に外（広々とした屋外）で過ごす時間をつくっていただきますようお願いします。
　なお，家庭で過ごす時間が多くなっているため，国や企業でお子様を支援する学習関係のサイトが充実してきました。実情に合わせて，御活用ください。文部科学省でも「子どもの学び応援サイト」が開設されました。本校ホームページにもリンクを貼りましたので，ぜひ御活用ください。
※このページ（画面）の「メニュー」欄に項目を追加してあります。

 

　　　
　　　　

　　　
　　　　　　　　

　　ひかりさん☆のぞみさんのみんなへ

　あまりにも急にお休みになってしまい，みんなが学校に来ていないのがなんだか不思議な感じです。教室に行ってもガラ～ンとしていて，いつまでたっても誰も来なくて・・・さみしいです・・・
　でも，みんなはきっと家で元気に過ごしていると思います。先生たちも元気です。この後も，かぜなどひかないように，しっかり食べて，しっかり体を動かして，しっかり寝てくださいね。それから勉強もしっかりね！！(^_-)-☆
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　
　　　　　　　最後の日。気がつくと、のぞみ学級のホワイトボードに・・・
　　　　　　　大好きな６年生に，下級生たちからのメッセージ。　( ；∀；)

　★保護者のみなさま★
　　学校からのメールを随時ご確認ください。また，メールの開封確認もよろしくお
　　願いします。

　元気に過ごしているでしょうか。
　課題は順調でしょうか。記録を付けることを忘れないでくださいね！
　卒業式まで あと１１日です。規則正しい生活をして，健康に過ごしてくださいね！
             
※１組のカウントダウンはみんなに返してしまったので，２組のを載せさせていただきます。

★保護者のみなさま★
　　学校からのメールを随時ご確認ください。また，メールの開封確認もよろしくお
　　願いします。

　元気ですか？規則正しい生活は送れていますか？
毎日家庭学習はできているかな！？
毎日計画を立てて学習を進めることが大切です。
（2/28に配布したものは，3/24までに全部終わらせますよ♡）
どの教科も教科書も，最初から最後まで読み返してみましょう。
復習になりますよ。
自主学習ノートへの記録も忘れずに！

　　　　　　　　

　　　　　　　　

保護者の皆様へ
　学校からの一斉メール受信後の開封確認をお願いします。

　　みなさん，お元気ですか。家庭学習は順調に進んでいますか(^_^)
　みなさんのいない学校は，とても静かでさみしいですが，先生も金魚も元気に過
　ごしています。
　　

　　教室もきれいにワックスがけをして，みなさんが登校するのをまっています。
　　配られたプリントやドリルなど，計画的に進めてくださいね。
　　手洗い・うがいも忘れずに！

　★保護者のみなさま★
　　学校からのメールを随時ご確認ください。また，メールの開封確認もよろしくお
　　願いします。　　　

　
　みなさん元気にすごしていますか。いつもなら元気な声でいっぱいの教室は，とても静かです。校庭で遊ぶみなさんのすがたも見えず，さみしいです。長い休みを過ごすことになってしまいましたが，1日の計画を立て，きそく正しい生活をしてくださいね。先生たちは，またみなさんに会えるのを楽しみにしています。
　元気にすごしてくださいね。

　　　　
　      　教室からの校庭の様子　　　　　　　　 ワックスをかけてピカピカの教室

　※保護者の皆様，学校からのメールを随時確認してきただき，開封確認をしてくだ　　　　　さい。よろしくお願いします。

28日から休校になり，びっくりしたことと思います。かぜなどひいていませんか。みなさんと会えずとてもさびしいです。毎日何をしているかなと先生たちも心ぱいしています。たくさんくばったプリントを計かくてきに学しゅうしてください。けんこうには，十分にちゅういしてください。

　　　　　

そして，みなさんが書いた6年生へのメッセージがかんせいしました。6年生の教室のろうかにけいじしてあります。

〇保護者の皆様へ
学校からのメールを随時ご確認お願いします。またその際にメールの開封確認もよろしくお願いします。

2年たんにんより

　1年生のみなさん，元気に過ごせていますか？

　みなさんが生活科で育てているチューリップも暖かな日差しを受けてすくすく育っていますよ。1日1日着実に生長していく姿は，まさにみなさんのようですね。

　冬の寒さを耐え，たくましく育ってきたチューリップのように，今は学校にこられずに我慢しているみなさんですが，きっと乗り越えられるはずだと担任の先生たちは思っています。

　農園活動で行うはずだったじゃがいもの種芋植えは，昨日，農園ボランティアの方が植えてくださいました。本当にありがたいですね。大きなじゃがいもに育つようにパワーを送りましょう。

　家庭学習は進んでいますか？学習したプリント等に取り組んだ日付と時間を忘れずに書いておきましょう。今，取り組んでいる課題は24日までに終わらせましょうね。

　　　　　　　　　

〇　保護者の皆様へ　〇
　学校からのメールを随時確認願います。また，その際にメールの開封確認もよろしくお願いします。　　　　　　　　　　　　　　　　　

　2月19日のロング昼休みに，6年生を送る会のリハーサルが各教室で行われました。

　6年生を送る会で歌う歌を歌ったり，当日行うゲームの内容をみんなに周知したりしました。

　5年生が中心となって活動する6年生を送る会。6年生が心地よく送る会を過ごせるようにぜひ頑張って下さいね。

　　

　1年生は，国語で「じゃんけんやさんをひらこう」という単元を学習しています。今まで，新しいじゃんけんの仕組みやポーズを考え，画用紙にまとめ，発表の練習をしてきました。

　2月18・19日は新しいじゃんけんを友達に紹介する日でした。子どもたちは声の速さや大きさ，相手を見て確認するといったポイントに気を付けながら紹介している姿が見られました。じゃんけんが始まると大盛り上がりで，たくさんの友達とじゃんけんができて，満面の笑みがこぼれていました。

　　
　　
　　

　2月19日の3時間目に５－１で社会科の公開授業が行われました。日本の工業生産の特色をグラフから読み取り，話合い，まとめる授業でした。

　ホワイトボードを有効活用し，グループで話し合ったことをまとめ，更にクラスで共有しまとめていくという思考力や表現力を高めるような授業展開でした。

　子どもたちは，意欲的に資料に向き合う姿や，友達の意見を尊重しながら話し合っていく姿はさすが高学年だと感じました。
　
　　
　　

　2月19日に１－２が挨拶運動を行いました。寒い中でのあいさつ運動でしたが1－2の子どもたちは大きな声で元気よく挨拶をしていました。

　　

　2月17日に全校朝会が行われました。

　校長先生は，人間が進化の過程で本能をつかさどる大脳辺縁系（ワニの脳）よりも言語や認知をつかさどる大脳新皮質をより発達させてきたことやほかの動物より脳のしわが多いことを話す中で，本能としてしたいことがあっても，それを抑えたり，我慢したりしていくことを時と場に応じてしていかなくてはいけないことを教えてくれました。

　これから卒業式の練習が始まっていく中で，我慢しなければならないことが増えてきますが，ぜひ大脳新皮質をフル稼働して本能に負けないようにしていきたいですね。

　風邪などで体調を崩している子がいます。手洗い・うがいを念入りに行い，清潔なハンカチで手を拭きましょう。ハンカチは毎日新しいものを持ってきましょう。また，咳をしている子はマスクをするようにしましょう。

　　　　　　　　　　

子ども総合科学館 で行われた，「陽南地区合同お別れ会」に参加してきました。
　お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝える素敵な会でした。
　                                           
     　　　　　　　  お別れ会の司会を立派に務めた４年生。　　　　　心をこめて記念品を渡しました。
　　二人の息もぴったり！
　　　
　　　　ななめの部屋・暗闇の部屋で　大盛り上がり！！　何度も　何度も・・・
　　　
　　お昼はラウンジで。ハンバーグ定食・ラーメン・コーラフロート・・・
　　　一人ひとり，自分で支払いを体験しました。　

　２月１７日・１８日は，６年生のバイキング給食でした！
　普段は職員室で食べている先生たちも招待して，一緒に会食しました。
　
　　

　好きなものだけを取るのではなく栄養のバランスを考えて取ることや，後から取る人のことを考えて取るということを守って，楽しい時間になりました。
　心に残る学校給食の思い出のひとつとなったようです。

　2月12日（水）に授業参観と学級懇談会が行われました。今年度最後の授業参観ということで，今までの学習の成果を発表するクラスが多かったです。頑張って練習した成果を保護者の方に見てもらいました。

　　
　　1年生　生活科　『大きくなったぼく・わたし』
　　1年間でできるようになったことをグループに分かれて発表しました。

　　
　　　2年生　国語科　『かさこじぞう　音読劇』
　　　聞き手に気持ちが伝わるように音読を頑張りました。

　　
　　　3年生　総合　『開こう，福祉へのとびら』
　　　出前講座や本などで学んだり，調べたりしたことをまとめ，発表しました。

　　
　　　4年生　総合　『地域安全マップを作ろう』
　　　住んでいる地域の危険な所を相手に伝わるように工夫しながら発表しました。

　　
　5年生　1組　外国語活動『What would you like?』　2組　理科　『もののとけ方』
　担任の先生の専門性を生かした授業内容で，子どもたちは生き生きと活動しまし
た。

　　
　　　6年生　総合『マイプラン卒業　巣立ちの会』
　　　今まで育ててくれた家族への感謝の気持ちを歌や演奏，手紙で届けました。

　　
　　　ひかり学級　生活単元学習　『できるようになったことを発表しよう』
　　　のぞみ学級　総合　『ぼくのいいところ』
　　　自分のよさを見つめ，保護者の方に伝えることができました。

　2月10日（月）に，読み聞かせが行われました。今回も校長先生が１－２で黄ぶなのお話をしていました。宇都宮市に古くから伝わるお話を聞くことで，自分の住む町のことについて深く知るができました。

　読み聞かせボランティアの方たちも各クラスで学年に合ったお話を読んでくださり，子どもたちは楽しそうに聞いている姿が見られました。
　
　　
　

 　１月２４日（金）に講師として甲斐裕美先生をお招きし，「いのちの授業」を行いました。ホスピスの現場で命と向き合う先生の言葉には，とても臨場感がありました。一生懸命に生きようとする患者さんの生き方に，多くの児童が共感していました。

　　

　2月7日（金）に，今年度最後のアルミ缶回収が行われました。

　今年度最強の寒波が訪れ，気温が低かった朝でしたが，アルミ缶を持ってきた子どもは多く，たくさんのアルミ缶を回収することができました。

　来年度も引き続きご協力お願いします。

　　
　　

　
　２月１０日は初午ということで，しもつかれを提供しました！



　しもつかれは栃木県を代表する郷土料理ですが，最近では家で作ることも少なくなっており，給食以外で食べたことがないという児童が多く，好き嫌いが分かれる料理です。
　本来しもつかれは鮭の頭を使うのですが，給食のしもつかれは食べやすいように，鮭の身を使用しています。
　そのため「おいしかった」「残さず食べられた」という声も，思ったより多くありました。
　普段なかなか家で食べることのない料理が，給食では出ることがあります。
　せっかくの機会なので食べず嫌いをせず，挑戦してみましょう！